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优秀少年事迹汇编【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编帮大家整理的优秀少年事迹,欢迎大家分享。
优秀少年事迹1
—心地善良、独立自强、尊敬长辈。关爱亲人是中华民族的传统美德,也是做人的基本要求。她努力做家中的'好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
从小背诵《弟子规》,读到了黄香温席、孔融让梨等经典小故事时,她不是死记硬背而是理解其中的含义。记得有一次妈妈身体不太舒服,又赶上爸爸出差不在家,她连晚饭也没吃就早早上床睡觉了,她心里很着急但是又不知该怎么办才好,只好学着以前妈妈照顾她的样子,一会儿为她拿药、一会儿为她递水,希望妈妈可以快点好起来。吃完晚饭后她主动把碗筷收拾干净,厨房打扫整洁。在完成自己的作业后还协助妹妹读了绘本。临睡前她想,如果第二天她自己做早饭,妈妈就可以多睡一会儿,于是用手表设置了闹钟。第二天一大早她就起床开始忙乎,妈妈看到后,高兴的说:你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人、懂得设身处地为别人着想了!
优秀少年事迹2
勤学善思,多才多艺,热爱科学。
个人宣言
少年智则国智,少年强则国强,书写新时代强国答卷。
主要事迹
他品学兼优,学习成绩一直名列前茅,多次被学校评为三好学生优秀少先队员学习标兵。他团结同学,尊敬师长,积极参与各类活动,为班级赢得了许多荣誉,受到老师同学们的'一致好评。在学习之余,他喜欢广泛的阅读书籍,知识面广,曾被评为xx市中小学读书之星、全国青少年禁毒知识答题标兵。他勤学善思,上至天文地理、下至一草一木都喜欢探究,热爱科学的他,还多次到xx科技馆、中国科技馆等进行现场观看学习。他多才多艺,兴趣爱好广泛,从小开始学习书法、电子琴,20xx年考取电子琴5级,并多次在书画大赛中获奖。喜欢编程、搭建,曾获得MakeX机器人挑战赛xx礼贤积分赛二等奖。
优秀少年事迹3
xxx同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下:
一、思想进步,热爱集体,关心他人
xxx同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,xxx得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的`思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子,没有引柴,xxx主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,xxx的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。
二、目的明确,志向远大,成绩显着
xxx虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。
目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。受其影响,有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚,被迫而来。没有明确的学习目的,而xxx则不然,她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪,你们怎么办?”的主题班会上,她激情地说:“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创,我们从现在起必须刻苦学习文化知识,掌握本领,只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的,也是这们做的,她能坚持按时到校上课,从不迟到早退;上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解;积极地回答老师提出问题,认真思考,见解独到;认真复习功课,按时独立地完成作业,质量好;积极参加、组织课外学习小组,敢于发明创造;学习成绩优异,各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛,喜欢唱歌、画画,在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术
作为一名学习委员,她能处处、时时严格要求自己,做学习的尖兵,完成任务的模范,遵守纪律的楷模。她说:“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力,反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的xxx,自己进步的同时,没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间,领着同学朗读、听写、做题等,而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高,xxx的功劳也是不可泯灭的。
优秀少年事迹4
别看胡浍才刚刚上二年级,但她可爱运动了。在暑假的时候,她可忙得不亦说乎。下面就有我来讲讲她被评为健美之星的故事吧!
首先听听她的打羽毛球比赛。妈妈是这么评价她的。第一局欢天喜地。我们的胡浍赢了。所以她欢天喜地。第二局垂头丧气。第一局赢了,来了个开门红,第二局开头一回合就没打好,结果可想而知,输了。哎,她就像泄了气的皮球一样,垂头丧气!第三局手舞足蹈。第三局时,她吸取了第二局的.教训。开始打了,她连赢了三个回合,看见她手舞足蹈,高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还要甜。
从此,她喜欢上了羽毛球,便开始天天坚持练球,打得越来越棒了。每当这时,她总是无比的高兴。
在暑假,胡浍除了打羽毛球,还学滑冰,练拉丁舞。同学们,看着我身边这么爱运动的胡浍,这么棒的胡浍,请你动动手上的笔,给我们的胡浍投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!
优秀少年事迹5
邓艳花,女,自20xx年9月参加工作,担任乡村少年宫篮球辅导员。始终坚持“以学生为本,以服务、教育和管理好学生为目的”,秉着对学生、学生家长、学校和社会负责的态度,以高度的责任心开展工作,将学生的事情当做是自己的事情,尽力为学生排忧解难。一直勤勤恳恳地坚守在学生管理工作的岗位上,踏实工作,甘于奉献。她始终注重学生的`思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。他一心扑在工作上,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作人员的职责。
她有坚定的政治立场和政治方向,思想政治觉悟高、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大精神、和新党章内容,坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,具有较强的党性。无论在党的组织生活、学习讨论,还是在其他工作中,都能融会贯通思想政治教育,具有较好的政治素质。坚持实事求是的作风,坚持真理,勇于自他批评,能团结关心同事、学生。
她工作上勤勉敬业,能力较强,成绩突出具有高度的责任心和敬业精神,工作作风扎实,吃苦在前,乐于助人。只要工作需要,无论是节假日还是双休日都能准时加班,全心全意,无私奉献。在与学生交往过程中,注重以德修身,为人师表,能以积极、昂扬的精神面貌激励学生、引导学生。 作为辅导员,邓艳花同志一直实行科学民主管理,亲近学生,研究学生,想方设法调动学生的积极能动性,及时了解学生学习生活状况,做及时细致的思想工作。开展内容丰富,形式多样的活动,以学生为主体,变被动说教为活动体验,增强趣味性,让学生在轻松愉快的活动中充分感悟,同时不忘联系现实生活,让学生在潜移默化中切实提高综合素质。 在思想教育工作方面,立足本职,结合自身的实际情况,有计划、有层次的开展思想教育工作和日常管理工作。充分利用了党、团组织,有效地开展了思想教育工作。
她积极开展各项活动,促进学生全面发展。主要成绩是 ,努力抓紧抓好大课间活动。20xx年3月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第五名”,男子组“第七名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号 及20xx年4月组织球队参加了区小学生“俱乐杯”篮球赛获女子组“第九名”,男子组“第四名”,获得“体育道德风尚奖”的荣誉称号,做好学生政治思想教育工作,协调了学生之间的不和谐关系。全学年没有出现重大安全事故。
她作风方面,爱岗敬业,勤奋工作。 邓艳花同志为人正直,乐于奉献,时时处处都能严格要求自己,从不为个人谋取私利,能够做到密切联系群众,以身作则,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。在日常工作当中,能以积极的态度,饱满的热情投入到工作当中去。不计较个人得失,任劳任怨。在工作当中,尊敬领导,团结同事,能够切实按照上级和领导。
优秀少年事迹6
xxx,女,出生于20xx年2月,富县城关小学六年级三班。她乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在老师眼里,她是一名自尊自强、富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼、乖巧懂事的好孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、善于帮助他人的小公民。父母的言传身教,老师的感染和熏陶,在她幼小的.心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名优秀的少先队员。
勤奋学习,团结友爱。同学们有不懂的问题,她总会耐心地解答。只要是班集体的活动,都会有她快乐的身影;只要是班集体的事情,都会有她主动承担任务。她是老师的小帮手,同学的好伙伴。
乖巧懂事、独立自主。在家里,她尊敬长辈、孝顺父母,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是爸妈心中的乖乖女,是个懂得感恩的好孩子。
富有爱心、乐于助人。在努力学习的同时,她还是一个心地善良、乐于助人的好学生。同学们遇到困难时,她总会伸出援助之手;在街上,碰到那些身体残疾的乞讨者,她会拿出自己的零花钱去帮助他们;看到政府广场组织的献爱心活动时,她会动员爸爸妈妈捐款捐物。
拼搏进取、全面发展。参加了绘画、舞蹈、写作等特长学习。20xx年,她通过了钢琴7级,还加入了学校的鼓号队。她的作文常作为范文在班级进行交流学习。
所获荣誉:
在WMO世界奥林匹克竞赛(中国区)延安赛区地方选拔赛中荣获三年级二等奖。同时,她年年被学校评为“三好学生”,并先后获得了“优秀学生”、“学习之星”、“道德之星”、“勤俭节约之星”等荣誉称号。
优秀少年事迹7
小邢,男,现年十二岁,白马崾先小学四年级学生。他性格开朗、活泼阳光,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
一、勤奋学习,开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,小邢同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此他专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。他坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了他写作水平的迅速提高,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他的多次作为范文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,他获得了不少的奖章。
二、心地善良,礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
提起小邢,邻居们无不啧啧称赞,因为他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的.好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。
平时他 坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好饭,他争着收拾碗筷。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。打扫卫生、房间是他和妈妈周末的必修课。因为他家里充满欢笑和谐。
“百善孝为先”,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、传递爱心,助人为乐
身为中队长的姜志鹏同学,在学校这个大集体里他倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。
小邢同学心地善良。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。他主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,他就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来他说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同学当作好伙伴,只有同学把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,他小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
小邢同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,他不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,他就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
三、天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,小邢同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、英语和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
四、懂得感恩 深受敬佩
小邢同学从小就立志读好书、做好人,回报社会,他一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待老师,小邢同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护,期末考试作文写“你最尊敬的一个人”,班里居然有很多名同学写他。
五、主动热情 阳光自信
几年来,小邢同学一直是班级的优秀小组长,他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,率先垂范。他带领的小组几乎全都被评为”优秀小组“,他个人多次被评为“优秀小组长”,“优秀展示之星”,“优秀质疑之星”,“体育之星”,“管理之星”,“最美学生”等光荣称号。
总之,小邢同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,他坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。小邢同学在自己不断的努力下,取得了优异的成绩,并为他今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……
优秀少年事迹8
大家好,我是洪家楼第三小学一年级八班的姜xx。我是一个阳光快乐的好少年。
在生活中,尊敬长辈,孝敬父母;父母从小就教育我懂礼貌,见到长辈要问好。不仅自己的事情自己做,还能替父母分担,帮助爸妈做一些力所能及的'小事,用一颗感恩的心,对待身边所有的朋友。
在学校,勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学;严格要求自己,努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
优秀少年事迹9
李xx同学开朗自信,乐于助人,是一名全面发展的好学生,是一名优秀的21世纪的好少年。
个人简介:李xx,男,汉族,20xx年7月出生,xx省xx中学高二火箭班学生。
事迹简介:在学习上,勤奋刻苦,善于动脑思考。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。同时积极参加学科类竞赛,并在今年的高中数学竞赛中获得省二等奖。在班级工作方面,认真做好课代表的职责,能积极参加学校组织的.各项活动,能带好头,对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班级活动,为班级的黑板报提供资料,使班级活动丰富多彩。同时,与同学之间的关系融洽,和睦相处。在兴趣爱好方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技有所了解。热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体。另外,演讲朗诵已成为我生活中不可缺少的一部分,曾多次获奖。先后被评为“三好学生”“xx县文明学生“xx县优秀学生”“滁州市市级优秀学生”,在“喜迎xx大我向党说句心里话”主题征文中获得一等奖等等。
优秀少年事迹10
在学校里,他勤奋学习,努力学好每一门功课,尊敬师长、团结同学,只要是集体的事情他都会主动承担,是老师的`好帮手,同学们的知心伙伴和学习榜样。在生活中,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
个人宣言
牢记伟人们的谆谆教诲,立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
主要事迹
他是一名老师、同学、家长、邻里心中,德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。他勤奋好学、品学兼优,被多次评为三好学生、优秀少先队干部,并荣获xx市书香之家称号、xx市红领巾奖章个人三星章。在家庭中,不管是学习还是生活,他很少让父母操心,还主动分担家务劳动,体贴父母。他多才多艺,兴趣广泛。热爱书法、架子鼓、机器人编程等,积极参加各类全国、省、市比赛并取得佳绩,xx年获得了全国中小学信息技术创新与实践大赛xx赛区二等奖。他富有爱心,经常利用周末、假期到敬老院、福利院做小小义工,还积极宣传环保知识,被评为第四批xx生态环保小卫士。
优秀少年事迹11
在学校里,他是品学兼优的好学生,尊敬师长、团结同学。作为班干部的他是老师的好帮手,同学的好榜样,学习上精益求精,自我要求高,班级工作尽职尽责。在生活中,他是一个有爱心、有孝心、有担当的男孩,课外兴趣广泛,诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
个人宣言
不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。脚踏实地,行稳致远,进而有为!
主要事迹
思想上,他热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。学习上,他爱学、会学、乐学。课堂上,他聚精会神、思维活跃,常常因为精彩的`发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。他勇于探索,对问题总有自己独到的见解,敢于质疑,勇于创新,学习成绩一直名列前茅。生活中,他有爱心、有孝心、有担当,乐于助人,空闲之余积极参与各项公益活动。他正直善良、热心豁达、暖人心扉,他以理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着他绚丽的人生图画。
优秀少年事迹12
树欲静而风不止,子欲养而亲不待百善孝为先,从小,在老师的谆谆教导和家里人的熏陶下,她就养成了尊敬长辈、孝顺父母的美德。敬老孝亲的小小身影随时都出现在她的.生活中。
在家里,她经常会帮忙照顾八十多岁的太太,每天给太太打洗脚水、捶捶背;还经常帮妈妈、奶奶做一些力所能及的家务活,饭前帮忙择菜,拿碗筷,吃完饭后,她都主动擦桌子,帮奶奶整理厨房。每到周末,完成作业后,她都会帮妈妈打扫房间,整理自己的衣服。虽然这些小事很平常,但每件事都是她发自内心的对长辈的孝敬。在生活中,她不管是见到老师还是邻居,都会有礼貌的打招呼。有一次,坐公交车的时候,看到一位老人,她就主动把自己的座位让出来,下车时,还主动搀扶老人,把老人送下车。那个老奶奶很是感动,连连夸赞她懂事孝顺,是个尊老敬老的好孩子。
优秀少年事迹13
小沣,男,汉族,20xx年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。
兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。
优秀少年事迹14
xx同学是xx市实验学校三年级(3)的一名学生,今年9岁。一年级至今,一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
xx诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观,乐于助人,积极参加学校的各类活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生。
在学习上,她是佼佼者,xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习复习,上课敢于提问,善于质疑,积极回答问题,书写和作业一直都很优秀,每次的考试成绩都是名列前茅,她是父母和老师的骄傲。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、20xx年度xx市实验学校“三好学生”、20xx年度xx市级“三好学生”等荣誉称号。
学习之余,她的兴趣爱好广泛,在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动,参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。除此之外,她最喜欢的就是阅读,已经读过许多课外读物,增长了许多课外知识,如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等,多次获得“阅读小达人”称号。
在生活中,xx父母从小就教育她要懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实,即使取得了好成绩也从来部骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习和提升的地方也很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友,同学们只要有困难就会想到她,她都会竭尽全力帮助有困难的.同学。同学有不会的问题问她,她会耐心地教他们,同学没有带文具书本,会问她借,她也会帮助她,同学没有记下作业,她会耐心地告诉他,同学身体不舒服,她也会耐心安抚,及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,xx同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。
在家里,xx也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,知道父母挣钱不容易,经常会帮父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,收拾房间,做一些简单的饭菜,照顾年幼的弟弟,她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母也因她而自豪。
xx同学始终相信“我不是最优秀的,但我在变优秀的路上一直努力着……”,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!
优秀少年事迹15
xxx,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。
在学习上,xxx同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。
在家里,xxx同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的`花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。
在社会上,xxx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。
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