我们班的“开心果”作文（精华15篇）

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我们班的“开心果”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们班的“开心果”作文（精华15篇）

我们班的“开心果”作文1

　　我们班有一个同学叫王婷，她活泼可爱，热情幽默，是我们班的“开心果”。

　　有一次下课了，我趴在座位上心情闷闷不乐，因为我昨天的考试成绩不好，刚被妈妈批评了一顿，王婷走过来问我怎么回事，我就告诉了她。她看到我桌子上新发的.《教育周刊》，拿过来说：“老师不是让我们背报纸上的作文吗？你跟我读吧！”我不情愿地说：“我什么都不想做。”

　　最后在她一再的劝说下，我就跟她读了起来，她让我读的是单县实验小学四年级一班吴晓泉写的作文《那一次妈妈笑了》，她说：“你把‘累死了，累死了，做女人咋那么苦哪！’这句话读上五遍。”我读了起来：“累死了，累死了，做女人咋那么苦哪；累死了……”我读了两遍之后，就哈哈大笑起来。我心想：“开心果”真不是一般的“开心果”呀！她又对我说：“什么不开心的事都不要放在心上，快乐起来，你笑起来可好看了。”听了她这句话，我心里非常感动。

　　这就是我们班善良可爱的“开心果”。

我们班的“开心果”作文2

　　你们看过《快乐星球》里的胖哥吗？我要写的也是一位胖哥，他是我们班一位同学，长得和《快乐星球》中的胖哥差不多，有一个圆圆的大脑袋，胖胖的脸像个大苹果。

　　一双乌黑乌黑的小眼睛，还有一双胖乎乎的手，两只柱子一样粗的腿，不过，他比《快乐星球》中的“胖哥”聪明可爱多了。他是一个性格开朗，语言表达能力非常丰富的`“小胖子”，是我们班的开心果。他经常模仿一些动画片。小品里搞笑的语言来逗我们笑。记得有一次，“小胖子”把一个同学弄哭了，我们都去安慰那个被弄哭的同学，可是怎么也劝不好，反而哭得更厉害了。这时，“小胖子”意识到自己闯了祸，连忙走过来，用奇怪的语调和我们听不懂的一些英语，再加上搞怪的脸部表情，逗得我们哈哈大笑，被他弄哭的同学，也笑了起来，这下，好像打开了他如同机关枪的“话匣子”，说“密西密西，哗不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情还不止一件呢！“小胖子”脾气很好，我们女生经常逗他，我们把自己带的发卡给他戴上，并把它装扮成“小沈阳”。他非常配合我们，还做出“小沈阳”经典的动作，这是为什么呢？两手一扎，piapia的走了。你们说“小胖子”可爱吗？这就是我们班的“开心果”，你们想知道我说的是谁吗，自己猜吧。

我们班的“开心果”作文3

　　班级就像是一个个大家庭，有老师有同学。而在我们班上就有着许多像＂开心果＂似的同学为班级添加快乐。

　　首先是我们的＂二郎神＂同学，人如其名，他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因，真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课，我们都在认真倾听，可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯，一会儿又转过头去找人聊天，一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他，可他却不领情，仍心不在焉，没办法，我们也只能让他＂自生自灭＂。

　　之后他又发出了各种奇怪的.声音，令人震耳欲聋。终于，连老师都沉不住气，把他拉到了教室后面。直到下课，才让他回到座位，可没过多久，又＂原形毕露＂，翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课，在数学课，英语课他还能玩出新花样：翘起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的传说便流传开来。

　　而我们的＂陈大嘴＂也是毫不客气，亮出了那吓人的大嘴。在课间，他可是＂话王＂，不管我们干什么事儿，他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话，也是他最拿手。不论在上课还是下课，他都能跟我搭上话。一开始，我也随便聊几句，可他却越聊越起劲，我也拿他没法，直到老师出手，方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然，只有老师才敢这么叫他，其它可没人敢这么叫，因为要是你敢这么叫，他就会抡起拳头砸向你，让你痛不欲生。

　　这便是我们班的同学，让我们哭笑不得的＂开心果＂。

我们班的“开心果”作文4

　　有人迷信说世界上有鬼，你信吗？反正我信。我来给你讲几个“鬼”故事吧，里面有调皮鬼，捣乱鬼，淘气鬼，要竖起耳朵认真听哟！

　　话说明朝末年，有一位奇人徐霞客，他写了一本奇书《徐霞客游记》，他用双脚走遍了半个中国大陆，他把自己遇到的奇人异事全写到了那本书里了，他不畏艰险、实事求是、相信科学、是我国旅游写作的先驱。预习完《阅读大地的徐霞客》这一篇课文，老师提问：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同学回答：“徐霞客的时代，没有火车没有汽车没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有。”老师又问从这句话可以看出徐霞客他什么奇？我们班的调皮鬼冲口而出：“他脚奇。”全班笑喷了……

　　在操场集合的时候，我们班的纪律忒“好”了，老师忙得不亦乐乎。主席台上的老师，在讲每个班进出操场的路线，班主任完全没记住我们班的路线，散会了老师问我们：“咱们班怎么走？”淘气鬼不假思索地说：“用脚走呗。”他周围的同学全笑了。

　　淘气鬼经常惹得我们哈哈大笑，有时正生气的老师也能让他逗乐。课堂上淘气鬼在说话，老师生气了，点名让他站讲台上，他嘴一撅，双手耷拉着，苦着个脸，从他坐位到讲台好象有万里长征那么远，他一步一步走不完，还不时用可怜巴巴的小眼睛瞄一下老师，那神情好像要上刀山下火海似的，老师看他那样子扑哧乐了：“去坐你座位上去，不用来了，你那速度估计走到下课也走不到。”老师话音刚落，他一步跨到自己的'座位上，坐得端端正正，连掉在地上的书包都顾不上捡，看来坐在前排还是好处多多。班上的同学捂着嘴在偷笑（老师有点严厉）。

　　军体拳训练的时候，老师让我们做完整动作时，每做完一个动作在心里喊一个一，但是我们都喊了出来，五年级里面有一个捣乱鬼，把强劲有力的一喊成了嫌弃恶心的咦，于是在他的带动下，周围的同学笑的笑喊的喊，有的还喊成了娇滴滴的咦，场面一片混乱。咔，为了他们的面子问题，老师修理他们的情节大家自己想象吧。

　　故事讲完了，我们学校的鬼故事好笑吧，调皮鬼、淘气鬼、捣乱鬼你们在给我们带来欢笑的同时，也别忘记自身“安全”哟！

我们班的“开心果”作文5

　　我们班上有个开心果，他就是我的同桌王思琦。

　　有一次我们玩传悄悄话游戏。轮到他编一句话往下传了，他编出的一句话，搞得大家开怀大笑。你猜这家伙编的是什么?他编的是:“我在遥望，大盘之上，有多少股票正在自由地上涨!”

　　大家差点笑趴下!还有一一次，一只蜜蜂飞进了教室，把原来安安静静的课堂搞得一团糟:有的同学钻到别人的桌子底下，有的拿起书就往蜜蜂身上扔，有的.还高声尖叫起来...独他鼓起腮帮子一本正经地对老师说:“老师，这蜜蜂还没交学费、生活费呢，竟敢在我们教室上课!”老师不紧不慢地回答道:“没关系，我要看它有没有带对钱，有就现交，没有的话放学后找它爸爸妈妈去!”这一番

　　师生对话逗得大家哄堂大笑。

　　还有一次，别人找他打架，还没开打就虚张声势地说:“来呀! 来呀!来就是胆小鬼!”这家伙倒好，来一句:“君子动口不动手!”说完就冲着对方吐了一口口水，并且还煞有介事地解释道:“此乃动口也! ”我们这帮围观的人立刻捧腹大笑起来。瞧瞧，是个很搞笑有个性的家伙吧!另升外，他学习成绩也超级好，好到倒数第三十七和倒数第三十五之间，也就是正数第一到第三的样子啦!

我们班的“开心果”作文6

　　在我们的班级里有一个无忧无虑的开心果。因为他每次遇到些什么事情，都很坚强乐观，露出他那笑嘻嘻的表情和两个甜甜的小酒窝，所以我给他起了个称号叫“开心果”。他就是我们班的.语文课代表小鑫。

　　小鑫做什么事都开开心心。因为他担任语文课代表的职务，所以总要把一大摞语文作业搬到办公室。其他课代表早上收作业总是无精打采的，只是小声地说收作业；小鑫却像一个活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同学们旁边收作业，边收边整理。遇到哪个同学不知道交什么作业，他就边拍桌子边告诉那个人作业交什么。看着他捧着一大堆作业本还乐成这样，我真是无话可说了。

　　小鑫做事不单只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很乐观。

　　如果谁的小测没考好，那老师就会请他到办公室“喝茶”。平常笑着进办公室的同学，出来时不是垂头丧气就是两眼通红。而小鑫却和她们不一样，他进出表情都是一样的。有一次我忍不住问他：“为什么你被老师批评还这么自在呢？”他回答说“不能因为被批评就不学习了吧？下次好好学，努力考不就行了么？可不能因为这就丧失信心呀！”听到这里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以开开心心噢！他乐观的精神实在让我太佩服了。

　　正因为有了像他这样的朋友，才使我的学习生活变的丰富多彩，这就是我们班无忧无虑，乐观的“开心果”！

我们班的“开心果”作文7

　　我说的开心果可不是一个可以吃的开心果，而是一个人的外号。

　　我们班有一位开心果，她姓黄，叫黄夕雅，她个子也不是很高，长着双眼皮，她非常惹人喜爱，一下课就有好多同学围着她转。很多人都喜欢背她呢，我真是羡慕嫉妒恨啊。我们很多人都叫她“雅雅”，我们班有个特别调皮的男孩子，连他都喜欢黄夕雅呢。更不用说别人了。

　　为什么说她是开心果的'，因为她每天都笑嘻嘻的。从一年级开始都没有哭过，有一次上体育课跑步，跑着跑着，她一不小心双脚交叉摔了。老师问她有没有事？可她却笑着说没事。要是我们班的其他同学，早就哭成大花猫了。

　　所以，我们要像她一样学会坚强，遇到困难不能哭，要勇敢面对。

我们班的“开心果”作文8

　　我们班上有个同学，因为他性格活泼，爱讲笑话。整个年级中能算得上是个小“明星”了。而他同时也是我们班的开心果。他的大名就是——乔明熙。

　　乔明熙是个无忧无虑、活泼乐观的小胖墩儿。他有着一双不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的个子，脸上还有一颗不大不小的痣。这颗痣，为他增加了不少喜剧感。

　　有一次，一位老师来到我们班，为我们唱歌。我们听得十分专注，可每次老师唱到“阳光总在风雨后”这句时，我们班总会传出一个不合群的声音——那就是乔明熙！他用那自以为是林俊杰的大嗓门跟老师合唱起来：“语文作业是什么？”我听着听着，就笑了。哟，这还挺押韵的嘛，看不出来，老乔还有这一手！唱着唱着，全班同学都笑出了声。后来，这“语文作业是什么”成了我们的“班歌”。每一次唱，我们几乎都会笑破肚皮。

　　还有一次，乔明熙负责发作业，老师让他发我们组的习作训练。乔明熙这次榜上有名——因为有一同学在里面写了他。他边发边用夸张的语调哀嚎着：“黄睿呀黄睿，你这是在玷污我！像我这样公正的三好学生，是玷污得的.吗？”哎呦喂！一会儿不管他，他怎么又上天了呢？居然还用上了课文《梅花魂》里的句子！他这一闹，把正在喝水的我变成了一“人形喷泉”。

　　这就是我们班的开心果，因为他我们班多了不少笑声。

我们班的“开心果”作文9

　　提起我们班的“开心果”，那可是大名鼎鼎，他就是无人不知，无人不晓的卢瑞鑫。他的'个子不高，眼睛像荷叶上的露珠，嘴巴一张一合，像一挺机关枪一样。

　　他是我们班名副其实的“开心果”，只要有他，我们班上就充满了快乐。

　　镜头一

　　叮铃铃，上课铃响了，班长开始下座位管纪律了，正班长说一句话，做一个动作，他也学正班长说一句话，做一个动作，学得还挺像的，逗的我们捧腹大笑，都直不起腰来了。

　　镜头二

　　下课了，我们在玩瞎子摸人的游戏，卢瑞鑫来捉我们，他像在戏曲里面一样，两只手伸出来绕一个圈，他的鞋子太滑了，绕一圈，摔一跤，我们又开始笑了起来。

　　镜头三

　　在上语文课，我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西，被刘老师的火眼睛睛看见了，老师说：“底下没有爬山虎。”

　　怎么样，卢瑞鑫这个班长好笑吧！你们知道了他吧？

我们班的“开心果”作文10

　　说到这个人，你或许很陌生，但是对我来说，却是再熟悉不过的了。

　　马上就要期末考试了，我们班不再像以前那样充满欢声笑语，反而多了一份严肃的气息，每个人都在紧张地复习着。

　　有一次中午，老师还没有到教室，我的好朋友小雪拿着一张纸走到讲台，大声地说：“本人写了一首诗，谁想来读一读？”大家顿时来了兴趣，争先恐后地想上前。这时小雪指到了我，我走上台拿起纸，发现里面是这样写的：“俺是竹，俺是竹，俺是一只大春竹！”我也没多想，当即便读了起来。可当我大声读完后，发现同学们都捧腹大笑，而小雪也站在一旁，笑得前俯后仰的。我顿觉不妙，再次看了看手中的内容才发现我上当了，因为这句话的谐音是这样的`：“俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪！”一时间竟被自己逗笑了。

　　还有一次，小陈因为没有写词语被老师叫到了办公室，等她出来的时候，宛如变了个人，都已经伤心地流泪了。就在我们不知如何安慰她的时候，小雪又站出来了，只听她一本正经地说：“需要我给你写首诗吗？”小陈听了，微微一愣，不知想到了什么，一下子笑了出来，气氛瞬间就轻松起来了。

　　这就是我的好朋友小雪，一个永远都会给我们带来欢声笑语的人，因为她的存在，我们在枯燥的学习之余也快乐了不少。

我们班的“开心果”作文11

　　今天老师带了一包开心果，这让我想起另一种“开心果”想一想，回味无穷，就好像发生在昨天一样。我们家有个开心果，那就是嘿嘿，先不告诉你。我给你点提示：他有一双乌黑的眼睛，为人老实、风趣幽默，是个和平爱好者。“哈哈。”说到这里，我都忍俊不禁。

　　“开心果”可是一个电脑迷，但每次都看非常爆笑的电视节目，如：《夺宝幸运星》《霹雳乐翻天》《越狱兔》。

　　“开心果“还是个笑话迷，什么《儿童笑话》《笑话大王》博览全天下笑话书，如果你叫他讲个笑话，简直就是小事一桩，小菜一碟。

　　有一次，“开心果“在看《霹雳乐翻天》看得津津有味时，他突然想起给妈妈讲笑话，这时，正好播一个搞笑的片段。他就决定讲这一段给妈妈听。他记住这段的内容，跑到妈妈的面前，对妈妈说：”妈妈，我说一段有趣的电视节目给你听。”妈妈说：“说吧。”他开始绘声绘色地给妈妈讲：“本文摘自《霹雳乐翻天》（片段）霹蛋儿和霹雳准备给霹筋冷水，两个人异口同声地说：‘知名歌手都有奇怪的爱好’。坐在一旁的霹酷儿说：‘你们！饭可以乱吃，话不能乱讲啊！’霹蛋儿说：‘我可以有充足的'证据，你听着哈。首先他们喜欢发明稀奇古怪的药水。’‘给我一杯忘情水，换我一夜不流泪。’霹雳唱道。霹蛋儿说：‘第二，他们喜欢种庄稼，’‘时间积累，这剩下的果实。’霹雳又唱道。霹蛋儿说：‘有的很健忘。’‘在哪里，在哪里见过你。’霹雳又唱。霹蛋儿说：‘有的太处以为是了！’霹雳最后唱：‘我闭上眼睛就是天黑。’然后，他们就被皮筋儿揍了。’妈妈听了，连连拍手。

　　还有一次，他又给妈妈讲笑话：“一起抢劫案在一家服装店发生，歹徒抢了一件上衣，不肯对警察束手就擒，所以一场激烈的枪战开始了。这时，服装店老板说：“请射他的裤子，别射上衣，他的上衣还没付钱呢！”妈妈笑得前俯后仰。

　　其实，“开心果”是我，我就是“开心果”，有了我这个“开心果”，全家就充满了欢声笑语。

我们班的“开心果”作文12

　　在我们班里，有一个“开心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能闹出笑话来。

　　滑稽可笑的他，长着一双“小”而咪咪的眼睛，鼻梁上驾着一副小眼睛，看起来好像斯斯文文的。

　　人家都说，小脑袋的人上相，适合在大庭广众下“抛头露面”。在课堂上，老师只要一回头，他就开始和旁边的同学说话，哪怕只说几句。你再看他那脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，光亮亮的额头上冒出了两颗豆大的汗珠，更增添了一种男性的“魅力”。

　　其次，你别看他一副骨瘦如柴、弱不禁风的样儿，却常常做出让人意想不到的夸张动作，有时候还一副你欠我几百两银子的样子，看了就令人发笑。每天，我们都会一声“尖叫”而仰天大笑。并不是因为他说的`话好笑，而是因为他夸张的举止和语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连“报告”都会喊成“请进”的家伙。

　　还记得一次美术课上，闹出了个笑话。整合同桌聊得津津有味的他被老师给发现了，点名让他站出去。他却还左顾右盼，一个劲的扭头东瞅西瞧，完全不知所顾的样子看着老师。老师又指了指他，让站起来。也不知道又怎么了，他又发出了一声喊叫，吸引了全班同学的目光。他一边说着：“哎哟，疼死了，疼死了！”一边还做着手被烫伤时的动作。顿时，我们班同学又前仰后合的笑起来……

　　转眼间，小学六年级就要过去了。然而就因为我们班这个“开心果”，在枯燥的学习生活中，又多了几抹笑意。你们猜猜，他是谁呢？

我们班的“开心果”作文13

　　我们班有颗“开心果”，他叫张扬。

　　张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课呢，不好，这下可不得了了，因为——我们班的“神人”想喝水，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯径直走向饮水处，完全无视老师的`存在，惊得老师目瞪口呆……

　　在下课时，张扬跟杨洋开玩笑。看到杨洋来了，张扬就大喊道：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”张扬边跑边喊，结果，踩着一滩水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把我们班的同学逗得前仰后合，直飚眼泪。有一天，教室里突然传来老师的声音：“你看——再不认真，作业翻倍……”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬勇敢地与老师“斗智斗勇”，“不要啊——”

　　“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”老师话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀——老师你真残忍，我不‘活’了！”直到老师都离开了，张扬还在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

　　张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班名副其实的“开心果”。

我们班的“开心果”作文14

　　“世界上产平底锅最厉害的是……”你听听，我们班的老钱又开始讲笑话了，他每次讲笑话，全班都笑得前仰后合。

　　老钱长着一双剑眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有点儿高，但丝毫不影响他那张讲笑话的嘴巴，他的`耳朵可是他讲笑话的宝贝，因为那些笑话都是他的耳朵听来的。如果没有这老钱，可以不夸张地讲，我们班上就没有欢声笑语。

　　老钱讲笑话总是惹得大家听得忘了时间。有一次课间，老钱又讲笑话给大家听了，他说：“从前有一个笨蛋，来到了一个国家。他遇到了一个卖火腿的人，那个人大声叫：卖火腿咯，卖火腿咯……笨蛋就以为全世界的腿都是火腿……”听着听着就上课了，老钱还在滔滔不绝地讲着笑话，同学们也没有听到上课铃声，继续围在他周围听笑话。他们听得太专心了，以至于老师来了都没发现。老师大怒：“钱艺张！你们在干什么？”同学们一听，顿时一哄而散……

　　后来，老师罚了他们每人站一节课，这回他们可有苦头吃了。

　　这就是我们班的“开心果”——钱艺张，哪里有他，哪里就有快乐！

我们班的“开心果”作文15

　　顾老师是我们的语文老师，他是我们全班同学的“开心果”，大家都喜欢上他的课。他的课上从来没人打瞌睡，好玩儿的事情也特别多。

　　记得在学《秦兵马俑》这课时，顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道：“同学们，除了这些‘俑’，你们还知道哪些吗？”听到这个问题，大家纷纷议论了起来，可是好像谁也没有好的答案，不一会儿就都安静了下来，个个眼巴巴的.瞧向了顾老师。

　　“我知道！”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈！原来是秦苏淮呀！“秦苏淮，你来说说，你还知道什么‘俑’？”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来，回答道：“还有蚕蛹！”。

　　“哈！哈！哈！哈！……”一听到这个答案，个个笑得人仰马翻，就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说，我也知道！还有游泳！”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下，全班再一次爆发出阵阵的笑声。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老师，说不定要罚我们抄课文了！”

　　当然，我们有时也会惹得顾老师生气。不过，好在他是顾老师，生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说：“我真想……”不等他说完，我们就会齐声高喊：“血溅墙头！了此残生！”

　　接着，顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔，一脸痛苦地插向自己的肚子，就在笔尖快要碰到他的衣服时，他又立刻按了下圆珠笔，把笔头缩了进去，还顺便说了句“好险！”这种场面我们已经见惯不惊了，只是在心里暗暗地说：“珍爱生命，远离圆珠笔！”

　　顾老师的课上永远都是那么快乐，你们说他是不是我们的“开心果”呢？

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