同学的作文

时间:2024-08-30 10:14:22 关于同学的作文 我要投稿

同学的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的同学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学的作文

同学的作文 篇1

  我的同学叫xx,他是个男生还和我同年。他个子和我差不多,不胖也不瘦,理着小平头,眼睛大大的眉毛粗粗的,鼻子高高的,笑起来显露出两个小酒窝。

  他在学跆拳道,可厉害了,在班里谁都打不过,我在上兴趣小组的时候看见他在打跆拳道,动作干脆利落,嘴里还不停的喊着:“嗨、嗨。”好多同学围在身边挑战他,他只用了一点力气就把同学一个个打倒了,我翘起大拇指说:“好!”同学们也拜他为师。

  他除了骄傲还死要面子,有一次,他打了人还说:“你自己就有病,还说我。”那个同学说:“你……你打了我还说我,哇,我去告老师!”老师知道了,狠狠的`批评了他。

  他从来不打我,还帮助我,有一次,不乐于助人的他帮我打开了瓶盖,一开始,我十分感动,我却对我说了这样一句话:“这有什么的,我还能背斑马呢!”我知道他是在跟我开玩笑,就对他微微一笑。

  他喜爱运动,喜欢上体育课。

  只不过他学习不好,上课开小差,我就是不喜欢这一点。

  我希望他能发扬优点,改正缺点做个人见人爱的好学生。

同学的作文 篇2

  白皙的皮肤,两道弯弯的眉毛,一双大眼睛像清彻的湖水一眨一眨的,闪烁着快乐的光芒;鼻子有点扁,如果再高点就漂亮了;嘴唇有点厚,生气的时候可以挂油瓶了;刘海整齐地覆盖在眉毛上,看上去有点像洋娃娃。走路的时候马尾辫一甩一甩的,像一只轻盈的小蝴蝶。她是谁?哦,原来是新来的同学……某某。看见她活泼的样子,就让我回想起发生在语文课上一件事。

  那天,老师让我们背课外古诗,分小组比赛。我一马当先,遥遥领先在前,心里暗暗得意,心想:冠军的宝座一定非我莫属。轮到我们组,我的古诗已经淘完,同学中也没人站起来,胜利的彩旗已经在向我招手了。谁知就在这时,半路杀出一个程咬金,马卉站了起来,有感情地背诵起李白的《将进酒》来。她背得可熟练了,节奏忽快忽慢,音调忽高忽低,一会像绵绵的春雨,细细密密地飘下来流进我们的心底;一会又像猎猎狂风,吹刮着大地;一会则像穿破黑暗的'那一缕晨曦,使人感觉格外的明朗。清脆的嗓音真像“大珠小珠落玉盘”啊。此刻,她那厚厚的嘴唇仿佛变薄了很多,显出一种俏皮和可爱来。她能背这么长的诗,一下子让我刮目相看,就从那节课以后,我们成了无话不谈的好朋友,这就是古人所说的惺惺相惜吧。

  虽然这节课输给了她,可我心里一点也不服气,她能做到,我怎么不能呢?老师说下周还要进行这样的比赛,我一听心里就暗暗地憋足了劲。那个星期,我找来了唐诗宋词,一首一首的开始背诵起来。从《声声慢》到《春江花月夜》,从《满江红》到《水调歌头》,我突然觉得以前让我发怵的长篇诗词突然变得很容易起来,只有我知道这是为什么,这是因为她,因为她的存在,我要不停地努力,努力。到了比赛的那一天,我终于遥遥领先在前,夺得了名符其实的冠军。她没有一点不开心的样子,她笑得好甜好甜。

  后来发生在音乐课上的事情让我俩的关系更密切了。不信?听我慢慢道来。那是一个星期三的上午,老师让我们到阶梯教室上音乐课。糟糕,我忘带音乐书了,而且被老师发现,老师顺手就把我的名字记下来了。自尊心极强的我感觉受到莫大的委屈,一刹那,眼泪不听使唤地掉了下来。她看见我狼狈的样子,连忙把书推过来,说到:“别哭了,被记名又不是世界末日,以后你上音乐课表现得好一点,老师就不会批评你了,快别哭了,不然成了小花猫就难看啊。”说罢,还用手把我的眼泪轻轻地抹掉,就像安慰一个孩子一样。听完她的话,我止住了哭泣,又快乐地唱起歌来。

  树木感谢春天给了她绿色的裙衣,花儿感谢阳光给了她温暖让它绽放,我感谢你……某某,是你成为了我学习的动力,让我在生活的道路上不断向前,向前。

同学的作文 篇3

  对于朋友来说,当他们有困难时,我会尽力去帮他们化解。有时候,有些住宿生没时间回家取钱,生活费不足时,我会先借给他们,助他们度过“经济危机”。有时候中午时间比较急,有的同学有急事要处理时,我会将我的电动车借他骑。这些都是举手之劳,朋友之间能帮一下就帮一下。有一次放学后,朋友的车胎扎了,当时已经很晚了,我载着他转了几个修车的`小铺子,但没有一个开门营业的,虽然他们家与我家方向相反,但是我还是把他送回了家,因为我无法让朋友在大冷天的晚上,自己推着车子一步步的走回家。

  初中时,我一个朋友的父母离婚了,他的心情不是很好,连着好几天眼圈都是肿的,我和几位同学有钱的出钱,有力的出力,有主意的想主意,想尽一切办法让他走出阴影重新振作。

  在学习方面,我也会尽我最大的努力去帮助他们,只要他们认可我的课堂笔记,我完全可以借给他们参考,课下有不会的问题,只要他们来问我,只要是我能够确定方法和步骤的,我都会尽我的全力,让他们明白,因为我们是朋友。

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