书香校园作文

时间:2024-08-27 17:18:29 关于校园的作文 我要投稿

书香校园作文(热门)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的书香校园作文,希望能够帮助到大家。

书香校园作文(热门)

书香校园作文1

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的营养品。好书无时无刻的陪伴在我们身边。

  让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。在书香之气的校园中,我们在进步,我们在汲取书籍中的营养。周恩来在少时说过一句:“为中华之崛起而读书。”只有广泛的阅读书籍,增长知识,才能使中华进步,发展;才能使整个民族进步,发展。只要热爱读书,你就一定能成为社会的一份子。历史上不也有许多关于读书的故事吗?如《孙权劝学》吕蒙从一个只识弯弓射大雕的武将变成了一个文武双将;还有凿壁偷光的.匡衡,把墙壁的一角凿出一个小洞,“借”邻居家的光亮来读书。还有许多这样的人物,就不在这里一一列举出来了。总之,人类不能离开书籍,没有书籍,我们现在的生活就不会这么美好。让书香溢满校园,让这里的每一位师生一起读书吧!我们不能失去书籍!

  让书香溢满校园!让我们慢慢的阅读每一本书,每一页,每一行,每一个字。体会书中世界的奥妙。

  我们伟大的鲁迅先生,写出的每一本书,都值得我们去阅读,去欣赏。他的散文集《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”写出了百草园的乐趣,三味书屋的枯燥无味。我们在阅读过程中要体会作者的思想感情,站在作者的角度去阅读,去体会。

  让书香溢满校园,在校园之中,我们无时无刻都徜徉在书海之中。不管是老师讲授的,还是教室里图书角里的图书。我们都不知疲倦的读着。读书是快乐的。让我们好好地享受着这份快乐吧!

  书香校园!书香校园!

书香校园作文2

  在热闹繁华的都市中,来来往往的车辆奔驰在马路上,不时能听到悦耳的读书声,这就是燕泉路与东风路之间坐落一所名校——郴州市第三完全小学。

  这是一座充满活力的书香校园,走进大门映入眼前的宽大的操场,四周是是教学楼,正中间是科教楼。

  每周星期一我们就在这里举行升旗仪式,学生佩戴好红领巾,穿好校服,面向五星红旗敬礼。每年10月份学校举行运动会,操场上的运动员英姿飒爽,欢呼声、呐喊声沸腾着整个校园。

  向左来到走廊,一幅幅同学们的`美术作品展现在面前,墙梁上贴着三字经,我们的教室在三楼,推开门一排排、一列列的桌椅整整齐齐的排放着,讲台排列着多媒体电教仪,每天早晨在这里晨读,背诵古诗词,老师们还会带我们精读好词好句。上课时,老师会用多媒体课件展示教学内容,把我们带进丰富多彩的世界。

  这就是我美丽的校园,它给我带来了快乐,带来了欢笑,丰富了我的学习生活,这就是我的书香校园。

书香校园作文3

  校园中书声朗朗,阳光照在了操场上,我们待在教室里,在知识的海洋中遨游……

  教室外的大树上,一只鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在跟我们打招呼。后花园,快要长大了的花儿,朝我们微笑。书香校园,就像是我们快乐的天堂,也是我们学习的地方!

  低年级的小朋友们,正在下操场上着体育课,他们有的在接力跑步,有的在跳绳,有的直接躺在草地上面,望着蓝天,而我们高年级的.可能也会有些羡慕,因为高年级学业繁重,很少有时间能够出去玩了,但是看着比我们小的弟弟妹妹们快乐的玩耍,在加上这作文明媚的春光照,在他们的脸上,校园中萌发的生机活力闪现眼前,顿时学习的动力就起来了,要前奔波才对啊!

  学校里的文化长廊,更是让人眼前一亮。走在文化长廊里,就好像走在学校的历史隧道上,懂得了好多好多:校园里的美丽,校园里的快乐,校园里的学习,校园里明媚的笑脸…

  如果你要问我校园是一种什么样的概念,那我就会回答你:他是生命中的一部分,他是给予我们知识的老师,他是我们梦想奔波的地方,他也是我们踏上过最有回忆的一段路程!不管怎么样,校园的一切永远都是充满活力的!

书香校园作文4

  我们的东方二小是一所美丽如画的学校,是一所书香飘洒的学校,是一所大名远扬的学校。

  校园里,有古香古色的天井院,有苍劲挺拔的松柏,有宽阔平坦的绿茵足球场,有书香浓郁的书画长廊,有琳琅满目的读书吧、阅览室和图书馆,还有我们最爱的.点波池。

  点波池里,碧水清澈。千姿百态的假山上长着小草,潺潺地流着水。假山周围,长着水草。水草细细的,长长的,软软的,随着流水微微摇曵。鱼儿绕着水草,欢快地游来游去,非常可爱。下课了,同学们围着点波池,看小鱼儿互相追逐嬉戏,看假山上的潺潺流水,看池边竹林的婆娑竹影……

  上课了,我们端端正正地坐着,一起朗读课文,那读书声,抑扬顿挫,就像一首美妙动听的歌曲,吸引着窗外点波池里的小鱼儿,小鱼儿聆听着书声,时而悠然地游着吐着水泡泡,时而尽情地欢蹦……

  我喜欢我们的美丽书香校园,我就像蜜蜂一样快乐地吮取着甜蜜的书香,在骄傲的五星红旗下好好学习,茁壮成长,我和我们的校园一样美丽绽放,争取早日成为祖国的栋梁。

书香校园作文5

  常听大人抱怨:“哎,还是现在的小孩好呀,真幸福!”是呀,童年是人生最快乐的时光。

  我的童年是无忧无虑且快乐无比的。因为我的童年拥有许多玩具,吃了许多零食,做了不计其数的游戏,也看了许多有趣的书刊。

  当柔和的阳光照射进我们的书房时,作为小书虫的我,不禁徜徉在书的海洋里。《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国演义》……己被我翻阅了一次又一次。书中的人物和情景经常跑进我的小脑袋,让我和他们进行心灵的对话。

  也许是家里的书不够多的原因,妈妈经常带我去西西弗书店看书。西西弗书店的书可多了,有各种小说,还有天文、地理、历史方面的读物,而我经常去儿童区看我喜欢的科幻故事。这些科幻故事把我带进各种神奇的境遇里。有的故事虽然很恐怖,但故事的结局却会让自己感到意外且开心。

  校园,是我们学习的`圣地。每天,我们都能学习到很多知识。我们班的班主任知识渊博,幽默风趣,童心未泯,大家都很喜欢上她的课。在学校度过的每一分,每一秒,我们都是无比快乐的!

  校园,是我们生活的乐园。我们学校经常发生一些奇闻趣事。比如要竞选大队干部了,大家加班加点写演讲稿准备竞选演讲。为了给班级争取荣誉,班级成立了卫生志愿服务队,每天课间到校园各个角落捡垃圾。当然也偶尔会出现一些不太和谐的音符。比如有俩位同学因为一个学习问题吵起来了;有俩位塑料姐妹花因为一件小事绝交了;班上调皮同学在校园围追堵截流浪猫被老师批评了。

  童年像一首开启人生的歌曲,给了我欢乐,给了我知识,给了我书香的回忆。

书香校园作文6

  我就读的学校,在杭州南边,靠近赞成林风小区,在甬江路上。它就是胜利小学,它有着四百多年的悠久的历史。

  教学楼是银灰色的三层高楼。它的造型非常美观,像一个“W”形,凹进去的地方是教室。现在的教室都很高科技,有一块白板。

  进入校门,耳边就传来乐曲声。我顺着楼梯,来到了三楼。在三楼,经常听到一阵阵朗朗书声。出了教学楼,我来到热闹的操场。操场上有的人在跳绳,有的.人在晒太阳,有的人在跑步……天上的白云真多啊,多得一朵堆在另一朵上;天上的白云真白啊,白得没有一点儿脏东西;天上的白云真奇

  啊,奇得各有各的姿态,像绵羊,像小狗……

  操场边上是菜园,菜园里的菜是大家一起种的。

  回到校门口,我想我们的学校,即美丽又整洁,满是书香味。

书香校园作文7

  我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣,给我们营造了一个很好的读书氛围。

  新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼,也不是操场,而是面对着学校大门的图书馆。图书馆是圆柱形的,外表有凹凸块,像穿了件“格子装”,更富有“时尚”气息了。

  欣赏了这样精美的外型,就不由地想进去瞧一瞧了。一楼大厅气势恢宏,有三块高大的文化石屏伫立于此。第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”,上面标有五十六个民族的居住地,一个民族又挨着另一个民族,大家要互帮互助,建设美好国家。看了许久,不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候,我的眼光已经跳到了第二块石屏上。上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作,让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”,“书”的`演变显现了中华文明的发展史。

  二楼是低年级图书馆,馆中央有一棵富有童趣的苹果树,也许是想告诉同学们,在这儿可以收获丰硕的果实吧。

  三楼是中高年级图书馆,这里的风格不再是活泼调皮的,一张张桌椅整齐排列,显得十分稳重。静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的,能让我们开拓眼界,引领我们走进书的海洋。

  四楼是教师阅览室,装修简洁,窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅,富有诗意,十分优雅自然。

  花香,是春天最浓的味道。书香,是龙小校园特有的味道。我爱龙小!

书香校园作文8

  分别总是在九月,相遇也总是在九月。俗话说“天下没有不散的宴席”,升入高中我们真的散了。回忆却成了思念的愁。一路走来至今,一切又回到了最初的原点,或许我们还会像三年前的时候一样,带着未知和迷茫踏进新的校园中,走向新的旅程。并开始新的学习生活,接触一切的新事物。

  高中对我的第一印象就是,它没有初中的自由,没有初中的热情,恰恰相反它更多的是严肃,冷漠和无情。也许它就是这样的吧!毕竟从现在起我们要以“高”字开头了。

  一进入这个校园就有一种不一样的感觉,这种感觉是自豪,是骄傲。急匆匆地在校园中跑来跑去,似乎想要全世界都知道我上高中了。好想立刻就把整个学校翻过来看一遍,研究一下到底是藏了什么宝贝,能让如此多的人做梦都想来的地方。当我经过深邃的走廊时,闻到一股说不出的香味扑鼻而来,这香味实在是令人陶醉,以至于让我停下了匆忙的脚步。透过玻璃窗户放眼一望,哦~~~原来是书桌上的书香、笔香、墨香。

  静默地走进教室,下意识的找到座位悄悄的坐下,两眼直视书桌上的几摞书,面对着又高又整齐的这几摞书,内心不禁深深的叹息了一下。随手抽出一本来享受其中的乐趣吧,闻着它所散发出的香味;看着它所呈现出的那一排排、一行行,及其工整而又美丽的文字;嘴里还时不时的`念叨一下。

  倘若你累了、困了、乏了,就趴在它的身躯上小睡一会吧。它不会介意,因为它知道是你陪伴着它走到了现在,没错,书是我们最好的伴侣。书,它是一个既神奇而又神圣的东西。它可以到你环游世界,也可以带你去领略世界的变化,正所谓书是最好的老师就是如此。

  你看,翠绿的足球场上有着热爱运动的同学们,流在汗水也在坚持。校园的路上,还时不时的有几位老师拿着书在讨论问题,阳台边有拿着书在背的,有在追逐打闹的,吵吵闹闹的教室里边还会有几个安安静静的看着书的同学。在这个校园中,不仅有书香、笔香、墨香,还有同学的热情、欢笑、积极。

  这是我的校园,一个充满书香、笔香、墨香的校园。

书香校园作文9

  我爱我的学校!绿树成荫的小道、苍翠欲滴的路边灌木、绿茵茵的足球场、书声琅琅的教室……

  最爱晚餐后的自由活动时间了。今天,我又一次漫步于教学楼后面的篮球场。球场上有同学尽情挥洒着汗水,专注地打着篮球。有女生手挽手漫步于球场旁,低声说笑,很是悠闲。不经意间,我发现在操场的'一角有几位同学竟然在那里看书。他们之外的校园是那么热闹,而于他们没有喧闹、没有浮躁,有的只是鸟儿的欢畅、蜂蝶的飞舞,还有五彩的花香。

  我没有停下脚步,又被前面大声朗读现代诗的同学们吸引了。他们的朗读声是那样的洪亮清晰、那样的扣人心弦。时而铿锵有力,时而柔和如水的朗读声,让我仿佛置身于诗中,享受着诗人的“苦与乐”。

  我加快了脚步,树下的石椅上,有几个同学围坐着。他们拿着书,比划着手中的笔,见他们时而紧锁眉头,时而会心地笑……他们肯定是在讨论习题,我想!路过图书室时,我有意往里张望了下,果不出所料,里面只有认真看书的同学!

  只要有书在,便有学习者的身影,便有了陶冶心境的力量了!我不觉又加快了脚步,我要回教室,翻开自己的书!

书香校园作文10

  书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空;书是开启心扉的钥匙,引领我们步入知识的殿堂。

  有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。这些成就,和他早年爱读书不无关系。这个故事深深地印在我的脑海中,使我爱上了读书。

  读书使我懂得许多做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。你有没有过这样的感受:当白雪公主逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才能渐渐平静;当卖火柴的小女孩冻死在大年夜时,我伤心地泪流满面……

  我喜欢找一本自己喜欢的书,找一个宁静的角落,慢慢走进书中的世界;课间空闲、双休日时间捧一本自己喜欢的书,悄悄走进故事主人公的心灵……在很多学生的印象里,这是关于读书的最普通的一个画面。然而,这样一个最普通的画面,这样一个令很多学生认为最美的一刻,它仅仅停留在我们很多学生的想象中。为什么我们很多学生竟不能静下心来好好地读几本书?我们每一位同学不是没有读书的`时间,而是没有读书的心情。读书需要内心的平静,在平静的校园里,很多学生有着一颗与社会一样喧器的心。他们耐不住寂寞,贪玩成了很多学生生活的主题,唯独对书架上的书视而不见。

  当然,读书可以让人浮躁的心情变得平静。通过读书,人的视野半径在无限延展。人们看得更远才能把今天的各种诱惑看得更清,才能经得起诱惑,耐得住寂寞,去追求更有价值的人生,在充满书香的校园中为自己的理想而奋斗。同学们,让我们一起来营造书香校园,共享美好人生吧!

书香校园作文11

  只听说花,菜,饭,妈妈的香水都很香。什么是书香?

  跟着我的脚步去寻找这本神秘有趣的书!

  走进校门,远远就能闻到金银花的香味。当我经过生物花园时,它围绕着我。好香!这是一本学术性的书吗?我觉得是!继续,去教学区,听到同学大声的读书声。我的精神也焕然一新。加油,努力快速找到这本神秘的.书。

  路过地理公园,桂花静静地在树上呼吸芬芳,蝴蝶和蜜蜂在绿叶上嬉戏打闹,青草闪绿。它们给这个孤独的地理公园增添了一丝欢乐。“草!你知道什么是书吗?”它扭动着柔软纤细的腰,指向食堂的方向。“谢谢你,小草”,我快步走到所谓优雅的地方,食堂——。

  叮咚叮咚,锅碗瓢盆互相碰撞的声音刺激着我的耳膜。我只闻到蔬菜的香味。书的香味在哪里?我失望地走出食堂,唯一的希望破灭了。我靠在阴暗的角落里,努力不让泪水溢出眼眶,泪水却疯狂地流了出来,滴在手背上。真的找不到吗?

  没门!我必须寻找它。所以,我坚定了信念,一定要找到。走到教室的时候,发现教室里一个人也没有,但隐隐约约表现出了过去教室的兴奋。老师的教鞭敲击讲台桌子的声音在我耳边回响。我走到座位上,拿起一支笔。笔芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。当我打开笔记本时,笔记本的纸味也钻进了我的鼻子。我知道,我终于知道什么是书香了。原来是那么,那么靠近我。

  花、蔬菜、笔和纸。这些香味全部浓缩成一种我一直苦苦寻找的香味——。它不仅是一种香味,更是一种感觉,难以用语言来形容,却能给人一种很温暖的感觉。

  第一天33,360个雨天

书香校园作文12

  莎士比亚曾经说:“生活没有书籍,就像失去了阳光。智慧没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩,生活因书而充实。

  如何做一个快乐的读书人?我认为应该注意以下几点:

  1、要快乐的读。生活是丰富的,多彩的。“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对他哭,它也对你哭。”是的,今天你开心得过,你不开心也得过。何不开心一点?如果你把做事当成一种负担,那么你是不可能做好的,更不可能从中感受到任何乐趣。读书也是如此。因此,我觉得好心情是读好书的第一步。

  2、要广泛的读。知识的海洋浩瀚无边。只有不断吸取营养,才能成长迅速。正确的做法应该广泛阅读各学科知识,扩大知识面,拓宽视野,充实自我。

  3、要有选择的读。今天各种书籍充斥我们的视野,那么是不是我们都来者不拒?显然不是。如果那样,你就会在生活的十字路口迷失方向。正如各种食物,并非都适合我们的口味。必须[来自]加以辨认与取舍。我们需要的'是那些对我们的生活学习工作成长有帮助的知识与书籍。我们渴望的是真正的精神食粮。

  4、要详细的读。读书最重要的是要精读。虽然选准了目标,但如果没有到位,一知半解,也是无法产生期望的效果。正如半生不熟的食物,其味道并不鲜美。因此,读书一定要精,要深,尽可能地领略、揣摩作者的心意与感受,达到无声的交流与共鸣。当然,读书时不要忘了要及时将自己的心得与体会记录下来。

  亲爱的同学们,让我们争做校园里那颗最闪亮的读书明星。你、我大家一起努力,让我们沐浴在书香中,做个快乐读书人吧!让我们的校园飘满书香!

书香校园作文13

  我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。

  一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

  校园四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”,教我们“礼、仪、忠、孝”,并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

  走进教学楼,抬头一看,只见“弟子规”就在我们头上了,整个墙顶都粘贴了“弟子规”,侧面墙上则贴著名言警句,它随时提醒我们小朋友的行为礼仪,造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧,他们多文雅、多有礼呀!

  再看,每间教室的墙上都挂着本班学生的优秀绘画作品,那一笔一画都透着孩子们的灵气,那美丽的色彩,不就是孩子们心中的颜----美好的.未来吗?

  再听,一间间教室传出了什么声音?哦,原来是小朋友琅琅的读书声。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒…:那一句句稚嫩而充满感情的声音,不就是天籁之音吗?

  我爱我们的校园,更爱那淡淡的书香气味。

书香校园作文14

  生活里没有书籍籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  ——莎士比亚

  如果没有书籍香,就没有悠悠的文明、没有精彩的世界,也就领略不到“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;

  如果没有书籍香,就没有深邃的思想、没有广博的智慧,也就品味不到“蔬影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽;

  如果没有书籍香,就没有崇高的.境界、没有灿烂的校园,也就赞叹不到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

  品书籍香溢满校园,因为书籍给了我知识,拓展了我的视野,陶冶了我的情操。早已习惯了于宁静的寝室之中挑灯夜读,一杯信阳毛尖、一灯如豆,树影婆娑,任灯光伴着窗口徐来的晚风抚摸卷卷书籍页。取一本心仪的好书籍,独坐在桌前,持卷低吟,任阵阵茶香飘逸空中,那淡淡墨香沁人心脾。茶的清香与书籍的墨香完美的融合,会使我心里溢满温馨,快乐的情趣迅速升华,疲惫的身体得到将息。就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外的美景。这风景或粗犷雄伟,或深远空灵,让我时时感受着人性的伟大,生命的质感。偶尔也听着悠扬的音乐,欣然品味空气里氤氲的书籍香。

书香校园作文15

  泡一杯清茶,让丝丝奶香飘满小屋,沉醉我的心田。伏案而坐,望着满架微旧的教科书,我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。

  迎着朝阳,从容踏步,红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切,心头倍感温馨。小草向我招手,小树向我点头,就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫,似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮,只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的教室,望着那光滑的课桌,我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢!还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的听觉麻木,我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导,我听来很不耐烦。这样的拉锯战,持续了两个月,而老师丝毫没有放弃我的念头,一如既往的坚持着。每次,老师都很温和地对我说话,嘘寒问暖,一步步地走向我的内心世界,用最博大的胸怀宽容我所有的过错,并安慰我说:“人非圣贤孰能无过,知错能改善莫大焉!”

  多次的辅导,我内心的冰慢慢融化,老师渐渐对我也有了好感。至此,踏进校园的我也不那么消沉了。相反的,爱上了教室,爱上了听课,成了“坏孩子”中的一个好榜样,成了老师眼中的优等生,也成了同学们刮目的“偶像”。

  如今,想起往日的`一幕幕,感动的泪水便在眼中打转。

  “叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪,径直走向办公楼,去看望久别的老师,因为是他“再造”了我,让我真正体会到学习的乐趣,感恩老师的谆谆教导。

  难忘——我的校园,我的恩师!

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