[经典]小学五年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
在21世纪的今天,科技十分发达,电脑、手机……似乎已经成为了人们必不可少的陪伴。我们家就有一台电脑,我时常和它接触,真是让我又喜又忧啊!
电脑,让我十分欢喜,给了我很大的帮助。一天,我正在写作业,写着写着,碰到了“拦路虎”,无论我想了多少种方法,查了几本资料,都没有找到答案。我苦恼极了:这可怎么办呀,作业没完成就惨了!
突然,我看到了一根救命稻草——电脑。对呀,我怎么没想到,可以查电脑的呀!于是,我马上打开了电脑,在百度上输入问题,点点鼠标,这道题的解题方法和过程就出现在我的眼前了。我茅塞顿开,忧愁的脸顿时变得笑容满面,禁不住赞叹:“电脑真好,答案马上就出现了,真是帮了我大忙啊!”
电脑还可以听歌,放松心情;可以看新闻,了解世间动态;可以当通讯工具,让远方的`亲人和你聊天……电脑,真是让我欢喜啊!
俗话说得好:“物极必反。”电脑就是这样,虽然用处很大,但也真是让我不得不忧愁啊!
前几天的假期,爸爸妈妈都出门了,把我自己一个人留在家里。我压抑着内心的喜悦与激动,想:虽然假期没有去玩,但是可以随心所欲地看电脑,也是不错的啦,哈哈,解放啦!听着爸爸妈妈逐渐减弱的脚步声,我马上以百米冲刺的速度冲到电脑前,津津有味地看着之前落下的重播,就连吃饭都是在电脑前吃完的。时间一点一滴的过去了,眼看快到了爸爸妈妈回家的时间,我才依依不舍地告别了电脑,开始写作业。
唉,虽然我也知道这样不好,可是还是禁不住电脑的诱惑,真苦恼!
电脑,让我欢喜让我忧。我要让欢喜多一点,忧愁少一点,让电脑真正地帮助我!
小学五年级作文 篇2
今天是教师节。
今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭啦……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多啦,大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的.男生说话啦:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听啦他的话我的肺都快气炸啦,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦,一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消啦,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦,我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!
小学五年级作文 篇3
春天的发现春天一个如诗如梦的季节,春天的田野很迷人,我爱春天的田野。
一个阳光明媚的下午,我和好友到广阔的田野,来发现这美丽的春天,蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好象在欢迎我们似的。我举目四望,只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋,让我不忍踩上去,生怕弄伤了这春天可爱的`生灵,在草地上有各色鲜艳的花,好象星星一样散落在草地上,恰似“锦上添花”。
我们俩往左边看,有一片桃林,一棵棵桃树像一位位仙女,一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。
我们俩往右边看是一片金黄的油菜花,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,春风习习吹来掀起层层金浪,飘来阵阵芳香,在这仙境般的田野,我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针,象牛毛的春雨洒下来拉,我们才如梦方醒。
我爱那如诗如梦的春天,更爱那仙境般的田野。
小学五年级作文 篇4
她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到,幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师——廖海绣老师。
她平易进人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。
有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月的大米少20千克,第二个月生产大米多少千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢?”“
50减20等于30千克大米。”“恩!同学真聪明!”她微笑着说:“说道大米我来给你们讲故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费。
又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这为同学面前,一本正经地对他说:“你不是想当画家吗?开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细的.一想原来老师在批评他。比“画”非图画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩,最喜爱的老师,一个可爱的人!
小学五年级作文 篇5
有一天,我开着超光速宇宙飞船漫游世界,我的兄弟徐子文带来了一只狗,叫调皮狗,是一只机械狗。我正想着要去哪,突然调皮狗跳到了方向盘上,将穿梭时间改为20xx年。
一阵眩晕过后,我们来到了20xx年的服装店,我刚走进去,服务员就说:“小朋友,你们的衣服太落后了,让我来帮你们挑几件衣服吧。”然后服务员拿来了一件衣服,说:”看,这是最新款的'衣服,第一层是防弹衣,第二层是四季温度更变的材料。”我们听的头都大了,可调皮狗却汪汪直叫,因为它太兴奋了。
然后,我们到了一所学校,我们刚进去,就被一个怪老头带走了,带到了一年级,我们坐下等老师来讲课,不一会,一位年轻的老师来讲课了,老师让我们写一篇关于飞船的论文,我们肯定不会写,只好交白卷,老师二话不说,就把我们带到了校长办公室,徐子文说:“一年级就写论文,太离谱了!”校长道:“先生,这里是20xx年。”当我们听到“20xx”这几个字时,我们就晕过去了……
小学五年级作文 篇6
童年是什么?童年是树上的蝉、是河里的鱼、是天上的月亮……童年时的人和景我久久不能忘记。
妈妈做的饭菜可香了!每天我都会看妈妈做饭,想:妈妈做的饭菜这么好吃,我做的饭也一定很好吃,不试一试怎么知道呢?
记得在四岁时,有一次,我趁爸爸妈妈会午觉时,偷偷来到厨房,想亲手做一道美食,结果什么材料都没找到,却发现了一碗白色小颗粒,我以为是糖,高兴的`大叫起来:“太好了!是糖呀!”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺,送进嘴里,“哎哟哟”,我不但没有吃出甜味,反而吃出了咸味,我马上丢下了碗和勺,拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水,这才好多了,我看着碗里的“糖”,以为它已经坏了,变味了,就拿起碗“哗”的一声,把“糖”全倒了。
下午,妈妈起床后,发现碗里的盐不翼而飞了,急忙问道:“碗里的东西呢?”
“哦,你说那碗糖啊,它坏了,变味了,我把它给扔了。”我得意洋洋地说。
妈妈哭笑不得,说:“傻孩子,那不是糖,是盐,做饭用的。”
现在我长大了,再也不会做那样的傻事了,可我还是那么想念童年时的那些趣事啊。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文11-04
(精选)小学五年级作文08-05
小学五年级作文(精选)07-31
小学五年级作文(精选)09-09
(经典)小学五年级作文01-25
小学五年级作文11-05
【精选】小学五年级作文03-26
小学五年级作文(经典)08-02
小学五年级作文[精选]12-06
[精选]小学五年级作文01-09