一堂有趣手工课作文

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一堂有趣手工课作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的一堂有趣手工课作文，希望对大家有所帮助。

一堂有趣手工课作文

一堂有趣手工课作文1

　　今天是星期六，我和几个同学一起去皂吧做香皂。

　　阿姨给了我们一人一块小皂基，让我们把它切碎。切碎后，再把一块块小皂基放入一个小碗中，把小碗放入烤箱，让它们化成肥皂水。切完了透明的皂基，我又切了一块白色的皂基。

　　接下来就是调色。我是使用色液调色，色液的浓度很高，所以一次加一滴就够了，将之搅拌均匀，如果觉得颜色不够深，再加一滴，切忌一次挤很多滴，这样颜色容易太深，一旦颜色太深，只能用很多皂基与之重融才能使颜色变淡。常见的色液有三个颜色：红、黄、蓝，其他颜色可由这三色调出来，例如：红＋黄→橘、黄＋蓝→绿、蓝＋红→紫。另外，淡蓝色比较难调，因为皂基略有一点黄色，纵使只加一点蓝色色液，看起来还是有点蓝绿。

　　然后是入模。将调好颜色、味道的色液倒入模子，大约倒八、九分满，或想要的高度即可，若倒太满则不容易脱模。模子必须事先洗净、干燥。可以用布丁盒，倒好皂液后，就可以将这些皂皂摆在旁边放凉，大约1小时后这些皂皂就会凝固，届时脱模后就可以包装或直接使用。若希望这些香皂赶快凝固，可以将它们放在冰箱冷藏或冷冻，大约15分钟至半小时就可以凝固。趁凝固时间的.空档，可以清洗器具及环境罗！小钢杯和搅拌棒可以用水盘里的温水先初步清洗，温水加速皂皂融化，可以洗得比较轻松愉快喔！最后是脱模。香皂完全凝固之后就可以脱模了。我把这个布丁盒上半部剪掉，留下下半部花型的部分。脱模时，第一步先将模子口往旁边拉，让空气进入香皂与模子之间，使空气进入所有的边边。将模子反过来，压模子底部，使空气能进入底部，当空气完全进入底部后，香皂便与模子脱离，这时可将香皂扣出来。你还可以进行修饰。若香皂上有很多泡泡，或有其他原因需要修饰时，可以用免洗塑胶刀的刀背或干抹布、卫生纸修饰。用塑胶刀刮除丑丑的部分，再用干抹布、卫生纸擦拭，使香皂线条柔和。若香皂够漂亮或崇尚自然美、不愿浪费任何一丁点皂皂，此步骤可省略。

　　通过这次做香皂，我感受到了一切东西都来之不易。自己动手，丰衣足食！

一堂有趣手工课作文2

　　星期三上午，我们在教室里进行了一次有趣的手工游戏。

　　星期二的时候，老师早就吩咐过，我们在星期三的时候，每个人都要拿橡皮泥。大家都疑惑不解地问：“为什么要拿橡皮泥呢？”老师说我们要进行一次橡皮泥活动。老师的话音刚落下，教室里顿时变得热火朝天的。我准备买“魔法轻轻泥”，这个泥，不仅好玩，而且健康、环保、无毒。

　　回到家，我就拿着十元钱到超市买我喜欢的“魔法轻轻泥”。

　　星期三终于来临了，我拿着橡皮泥高高兴兴地进入教室。到了教室，发现教室里的橡皮泥真多呀，有水晶橡皮泥，易变橡皮泥，布克橡皮泥等等，真是五花八门，无奇不有。我坐在座位上，开始了我的手工活动。我先看到同桌从袋子里拿出红色的橡皮泥，然后一直揉呀揉啊，揉成了一个上粗上粗下细的东西。接着他又用工具在上面点了很多的.点，又拿出绿色橡皮泥，也是一直揉，揉成了上下相等的绿色小条条，一共揉了四根。他分别将绿色小条条弯着粘在的上面粗的地方。这下我算看明白了，他原来在做一个萝卜呀。接着，他又拿出黑色的橡皮泥，揉成一个非常小的黑色的小圆点粘在萝卜上，这就是萝卜的“眼”。他又拿出黄色的橡皮泥揉得长长的，也粘到上面，就成了萝卜的大嘴巴了。他的萝卜太漂亮了，真是栩栩如生。

　　我也不甘示弱，做了起来。先做小熊吧。我拿出了一些棕色的橡皮泥揉成小圆球，再揉了一个大圆球，小圆球是小熊的头，大圆球是小熊的身体。接着我又拿出来一点黑色橡皮泥，分成两个搓成两个黑色的小圆点，粘在小熊头部的脸上，成了小熊的眼睛，又搓了一个黑色小圆点，用来当小熊的鼻子。我搓了两个弯弯的黑色小条成了小熊的小胡子。又拿出白色橡皮泥，搓成圆圆扁扁的白色东西，粘在小熊的肚子上。又做出了棕色的腿和手，棕色的小熊完成了。

　　接下来，老师让我们展示自己的作品，观赏别人的作品。我看到了威武霸气的飞机，活灵活现的乌龟，惟妙惟肖的兔子，小巧玲珑的老鼠，活泼可爱的青蛙等。其中我最喜欢的是威武霸气的飞机了。

　　这次课真是太有趣了。

一堂有趣手工课作文3

　　今天下午两时，我兴致勃勃地拿出了一根萝卜，五个矿泉水瓶盖和许多备用的牙签，做了一个萝卜车。

　　我先切萝卜。可奶奶非不让我切，怕我切伤了手。奶奶帮我切了三段，之后，她就默默走开了。

　　之后，就拿了一根牙签，把三段给连起来。本来轻轻松松就可以搞定的，但一连上就掉。害我搞了8分钟才连好一节。我本想连第三节的，可一想：最后一节车厢用牙签穿不透，做不了轮子。所以，我把第三节车厢拿到一边。

　　接下来就到了做轮子的时间。我以为非常简单，但一做，就是半个小时啊！我先把轮子找出来，可少了两个小的.，最后，奶奶把准备要卖掉的矿泉水瓶盖找出来。

　　我先拿出了刚才剩的半根牙签来打洞。“啪”，你猜发生什么事了？不对，不是打好洞了，而是牙签断了。当我急的就像热锅上的蚂蚁，在那不停的喊：“救命。”突然，我在茶几上发现了一根细小的绣花针，看来，这根绣花针要给我拨水降温了！我拿起绣花针在瓶盖上打洞。终于，瓶盖的中间出现了一个小小的洞。我要往其它的瓶盖上打洞。

　　打好了洞，就要插牙签了。第一根我穿进去，又拔出来，穿进去，又拔出来……不久，前两个轮胎的牙签，可后两个的呢？请看下一个自然段。

　　我一牙签插了下去，哦，天哪！牙签又断了！我只好把刚才的绣花针从奶奶手里“请”回来。我用绣花针插一下，又用牙签插一下，我成功把牙签插遍！我立马把这根“淘气”的牙签拔出来，可万万没想到，牙签的第二头又断了。上次绣花针给我拔的水又干了。我发现了刀，就有了好主意。

　　我把那儿切断，长度还是够的。我吸取教训，不要让小火秒发大火了。我按上次的办法，又插了成千上万次。果然，“功夫不负有心人。”我终于穿上了。

　　我又开始插轮胎，三个都插上了，一个掉了！这又是一场“火灾”。终于，又有好主意来扑灭了这场“火灾”。把长的那头插上松的那个轮子。

　　不久，这辆车做完了。可我觉得还差一点，哦，原来是备胎。我又按上面的方法做好了备胎。可是……备胎怎么……比车身还大？不管三七二十一了，我在车头写上个“和谐一号”四个字，这辆萝卜车就完成了。

　　这次我不仅收获了一辆萝卜车，还明白了再无助时除了要喊“救命”以外，还要想办法自救哦！

一堂有趣手工课作文4

　　今天，我欣喜若狂地拿出一个苹果开始做手工，我冥思苦想：今天做什么好呢？我突然想到了什么，今天我就做苹果国王。我喜不自胜，仿佛被自己的聪明才智给吓到了。话不多说就开始了。

　　我拿出苹果放在桌子上，拿起笔就开始画。画完了嘴巴，接下来就展现我的刀工了。我的刀锋利得削铁如泥。我小心翼翼地切，苹果像个顽皮的小孩不听使唤，在我的手上左右摇摆。我那脸部表情变得严肃起来，我握紧了刀，说时迟，那时快，嘴巴就被我割好了。

　　我有点骄傲了，心想：就你个苹果也想跟我斗。说完我再接再励，开始最困难的一步——皇冠。我有点胆胆颤心惊，但只有坚持不懈，持之以恒才能成功。我拿笔仔仔细细地画，功夫不负有心人，终于完成了。

　　我也迫不及待地想见见我的成果，可心急吃不了热豆腐，只有一步一步地完成，脚踏实地，实事求是才行。我拿起皇冠修改一下，突然，刀把其它部位切了一下。我大吃一惊，心里突然忐忑不安了，心里想怎么办，怎么办，难道要半途而废吗？对呀，我可以拿牙签来定一下呀。我恍然大悟，真的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊。我吓得心脏病都要出来了。我赶紧开始做牙齿。

　　我拿剩下的.苹果给它做几个牙齿。可怎么做呢？我有点垂头丧气了。我可以做尖一点呀，我拿出刀，割成四个牙齿，拿出牙签给它定一下。我拿起来放在阳光底下，在阳光普照下，它是有多么威风凛凛，势如破竹啊！我开始做眼睛了。

　　眼睛当然是要那种充满杀气的，仿佛只要一个眼神就能把你杀死。我想着，我已经按捺不住了，拿起刀就割。我生怕像做皇冠一样，一旦做错就要力挽狂澜地救，我可承受不住。我把左右我觉得该做的都做了，可感觉还是缺少了什么东西。我看着看着恍然大悟，原来少了一对大耳朵。

　　我拿起刀切了两块，简直一模一样。我喜不自胜。感觉拿这个去交差肯定数一数二。果然被我的神机妙算给说中了，不出所料拿了第一。这感觉比中了五百万还开心。

　　我感觉做手工的真的是很开心。他教会了我不能半途而废，虽然过程耗了我九牛二虎之力，但是结果给我带来的是一件美妙的艺术品。他教会了我，什么是坚持。

一堂有趣手工课作文5

　　秋天到了，凉风习习，落叶在半空中飞舞着。我们的思绪也随着落叶的摇曳，慢慢地飘向了我们的目的地——七都实践基地。

　　踏进基地的大门，一位“向导”就迎了上来，他显得很绅士：“亲爱的同学们，欢迎你们来到富饶的七都！”我们大家不顾风尘仆仆，兴奋地东张西望。跟着“向导”，走入结艺室，在那里，一位老师已经等候着我们了。她一直面带着微笑，脸上时不时泛出浅浅的酒窝，真讨人喜欢。

　　结艺室布置的非常独特，四周的墙壁上悬挂着各式各样的中国结，显得非常喜庆。我非常好奇，一幅一幅欣赏起来，这些中国结真漂亮呀，有方形，有菱形，但更多是圆形的。我们被分成六个小组，分别坐在摆成了六个菱形形状的`椅子里。

　　老师首先给我们发下了一些工具：一根红色的细副线，一根绿色的粗主线，还有五颜六色、亮晶晶的珠子。同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。“不要着急，同学们，今天我们要做的是中国结的一种——平结手链，先让我给大家示范下。”老师把主线和副线拿出，各对折一次，把副线用珠针钉在泡沫板上，再把主线压在副线上，形成一个扣珠。老师反反复复给我们示范了三次，还教了我们一个独家秘诀——“先挑后压，先压再穿”。

　　我早已迫不及待，未听完老师的再三告诫，就先开工了。我照着老师的样子做成扣珠，可在编制第一个平结时就遇到了困难，试了好几次都没有成功。真想不到看起来简单的平结手链，竟然那么难编。于是，我只好向老师求救，老师看了以后“噗”的一声笑了出来：“你在挑的时候忘记压了，而在压的时候又不知道穿在哪儿了。”我恍然大悟，拍了拍自己的脑门。

　　我继续编制着平结，总算到穿珠子的时候了。我却怎么也穿不进去，眼看着同学们都快编好了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。坐旁边的同学及时伸出了援助之手，她拿住线，我小心翼翼地将珠子穿过线，这样反反复复，六个珠子很快就被穿进了绳子里。“叮铃铃”下课了，一条闪闪发亮的平结手链也大功告成，随之问世了。看着自己的劳动成果，我简直爱不释手，立马将它戴在了自己的手上。

　　平结手链也有好的寓意呢！它象征着人们平安出入，据说在本命年戴上，还会招来好运呢！

一堂有趣手工课作文6

　　放寒假了，终于可以轻松了。我开心地在家看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。忽然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”？

　　我在阳台上的大纸箱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。对了！用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧！我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

　　首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢？我试了试，决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简单做起来难啊！拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想，想出了一个办法：从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了，但不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好方法，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。不一会儿，兔耳朵就完成了。

　　把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我就穿针引线，将三个小洞缝上。哈哈，终于兔子头像的'轮廓做出来了，就是里面有些空洞，太扁了，我就将一团棉花塞了进去。该做兔子的脸部了，我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着，我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子，在黑色彩纸上描出嘴巴，用双面胶粘在兔子脸上，白兔装饰就五官俱全了。最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，即装饰了它，又预防它歪倒。就这样，一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作，开心极了。小白兔也微笑着，用眼睛看着我，好像在夸我：“你太棒了！”

　　其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要处处留心，就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。通过这次手工制作，我明白了这样一个道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蛮力，要灵活掌握，这样总会成功的！

一堂有趣手工课作文7

　　今天中午，阳光不温不燥，洒在人身上暖暖的，让我们感到初冬的丝丝温暖。正在打扫室外卫生的我们望老师住的小院望去，咦！提个袋子正在树下捡拾树叶呢！不时地还伸手去采摘树上的叶子，这是要干什么呢？我们便飞奔到老师身边，得知中午我们要做创意手工——银杏叶制作毛毛虫。你想知道怎么制作的吗？快跟我一起来制作吧！

　　我们需要的制作材料有剪刀，固体胶，白色的A4纸，银杏叶，百日红叶、桂花叶卡纸、2B铅笔。我们已经有点迫不及待的等待着开始制作了，为了节省制作的时间，老师把我们全班同学分为两人一组协作制作，老师在一旁指导我们制作。

　　首先，我们要从采摘的树叶中寻找出完整的银杏叶既不能太干，也不能太湿。在事先准备好的选取的银杏叶背面涂涂抹上固体胶，然后再从大到小，依次有序的排列在A4纸上面，银杏叶的根统一都朝左边，叶子朝右边就好像一把把小扇子一样，真的，部位稍微高凸一点，就这样用固体胶把银杏叶一个一个的固定在白色的A4纸上，我们的眼前便出现了一只肥肥胖胖的毛毛虫的身体。

　　其次，我们还需要给毛毛虫制作上又大又圆的头的头，这事有点难倒我们了，怎么办才好呢？这时，班里的一位同学提出了一个建议，我们可以在一张黄色的卡纸上画出一个圆形，然后用剪刀把它剪下来，当做毛毛虫的.头，再用2B铅笔在毛毛虫的头上画上两个黑色的小圆点，当做毛毛虫的眼睛，眼睛下面可以画出一条弯曲的，微微上翘的嘴巴，对啦，还需要在毛毛虫的头上添加上两个小触须，这样才够完美哦！然后再把它粘贴在毛毛虫的身体最左边，这个艰巨的任务只有把他交给我们小组里面善于绘画的同学去完成了。

　　接着，我们还需要用固体胶把毛毛虫身体的下面也涂上一层固体胶，再用事先剪好的银杏叶和红色的百日红树叶，桂花树叶把它剪成大小不一致的小碎片，随之洒在固体胶上，我们再用手轻轻地按一按，使树叶粘的更加贴服，这便是毛毛虫爬行的地了。完工之后，我们发现毛毛虫的上空好像有点儿空缺，这时，我建议我们需要把天空也给装饰一下，我们就用树叶剪了一个金黄色的弯弯的月亮，用剪刀再剪一些爱心粘贴在毛毛虫的上面，这样一只可爱、漂亮的毛毛虫就在我们小小组中诞生了。

　　看着我们桌上创作的栩栩如生的毛毛虫作品，心中不免有些许激动和感慨！脸上也洋溢灿烂的笑容。通过这次创意手工课也让我明白了一些道理：团结力量大和只要有耐心就可以做好一件事。

一堂有趣手工课作文8

　　今天，阳光明媚，和风习习，我们梦想小分队一起来到集鑫家园的活动中心，我们心情很兴奋和激动，因为之前我们就知道这次活动的主题是要做手工皂。

　　首先，由我妈妈来讲解手工皂的制作过程。我们聚精会神，每个人都非常认真的听。需要的材料有：皂基、起泡剂、基础油、色数、香精、花瓣、量杯、玻璃棒、模具、恒温水浴锅。首先我们需要把水放进水浴锅中，加热到100度，然后把皂基放入量杯中，再把量杯放进恒温水浴锅，当皂基融化的时候，加入5滴起泡剂，5滴基础油，按照自己的需求选择色数和香精，一起加到融化了的皂基中，然后不断的搅拌到均匀，这个搅拌要慢，不然做出来的肥皂上会有一层泡泡，然后把皂液倒进模具中，再冷却，最后脱模。

　　讲解完后，我们便开始制作，大家都迫不急待动手制作了，我们七个人围在水浴锅，刚好一圈，我们抬起头来照相，脸上都露出了灿烂的微笑，形成一朵大的向日葵，妈妈们都说好看极了。大家都很耐心，有的人还不小心被烫到，可是为了制作出好的肥皂，大家都能克服困难。皂基融化后，我们开始自由创作，按妈妈说的步骤一一添加起泡剂等材料。有的人用模具做红色的凯蒂猫，有的人做橘色的叮当猫，有的人做星星，还有的人做花朵……。有的人在倒皂基的时候添加了几朵花瓣，做花瓣肥皂。我们需要等待皂液冷却一段时间，大概一个小时左右。我们又做了第二批肥皂。

　　在等待的.时候，我们一起玩了两个挑战游戏，一个是警报鸽，一个是星际挑战，这个考验我们的耐心和技巧，一开始大家都失败了，后来大家一起总结经验，终于被我们挑战过关了，我悟出了一个道理，失败乃成功之母。

　　令人激动的时候到了，我们要把肥皂从模具中掰出来，每次拿出一个，我们就开心的叫起来，因为实在太好看，又很香，我们每人做了各种不同的造型，然后我们把这些好看的肥皂放进包装袋里面，并贴上Thankyou的贴纸。我们可以这些自己做的手工皂送给老师和同学还有亲人。我们今天体验到了自己成功做出手工皂，真的很开心。

一堂有趣手工课作文9

　　暑假里，外婆教我编储物花篮。这种花篮很环保，是用废的广告纸做成的。

　　我和外婆首先准备材料，把五彩缤纷的广告纸裁成小纸条。外婆告诉我，小纸条的长是宽的十倍。于是我决定小纸条宽2厘米，长20厘米，编个大大的储物花篮。我裁了七十多条小纸条，堆起来像座小山，我想这样总够了吧！

　　接着我们就开始了，外婆说：“这回我编一个笔筒，你编个花篮。”我说：“好！”于是外婆就拿了四条小纸条，编成了一个十字形。外婆的动作很快，我根本没看清楚，我只能让外婆再做一遍，这回我终于看清楚了。外婆做了几次示范让我接着往下编。外婆还说：“只要找到规律就容易多了。”可是，刚开始编的时候，我怎么也找不到规律，刚编了一条就问：“外婆！怎么做？”编完一条又问：“外婆！然后怎么做？”问了不知多少次，我终于找到了一点点规律。于是我就照着规律做下去，越做越熟练，让我体会到什么叫熟能生巧。

　　编着编着外婆对我说：“现在可以开始做转角了，做了转角就能让它变得很立体。”“编转角”可是个技术活，花篮的四个角要把它编成四个等边三角形，这样花篮的四边才会竖起来。刚开始我怎么也编不好，一会儿编成了等腰三角形；一会儿边又不够长了；在外婆的指导下，我终于把一个转角编好了。其实“编转角”也有诀窍，三条边要对齐，手要抓紧纸条，动作要协调。四个转角编完了，花篮就立起来了。

　　我继续往上编，编着编着没想到材料用完了。我只能请外公来帮我们裁纸条，外公裁的小纸条质量还不错。过了不久外婆叫了起来：“咦！我好像编错了。”我拿了外婆编的笔筒和我编的花篮做了一个比较，我发现问题了，外婆编的笔筒的洞怎么是正方形的？而我编的花篮的'洞是凌形的。我对外婆说：“你就将错就错吧！”过了不久我的储物花篮和外婆的笔筒结顶了，一个精美的储物花篮就完成了。

　　瞧！这个储物花篮不仅环保、漂亮，而且还很实用啰。后来我编了几个小花篮，参加了社区“环保小制作”活动，受到了大家的好评。

一堂有趣手工课作文10

　　我和妈妈在俱乐门口看见“漂亮宝贝diy”的广告牌，我的目光被上面丰富的内容吸引住了，于是妈妈就决定带我上去看看。

　　一到那里，我看见里面有两张大桌子，还有许多小朋友在桌子上快乐的忙活着，走近一看，喔，原来他们在做手工，有在画花泥画的，有做泥塑的`，还有做软陶的。墙上挂满了小朋友们做好了得作品，墙边的书架上摆放着小朋友们做的泥塑、软陶作品，看的我手也痒痒的了，想加入他们的行列动手制作。我问妈妈：“我在这里玩一会行吗？”妈妈说：“那你在这玩吧，我到图书馆去看书了。”

　　我很快找到了做泥塑的书，我看呀看，看到“十二生肖”

　　这一类时，我看到了小老鼠的做法简单易学，造型可爱，我又是属鼠的，就决定做个生肖鼠。

　　我对老师说：“老师，我要做这个小老鼠，行吗？”老师说：“当然可以。”说着给我了一块案板，和一块泥，还给我拿了一个样品，让我照着做，并告诉我简单制作方法。“你先做着，有不会的地方来问我，完成后我帮你修改。但不能着急，要细心做。”

　　我正式开始做我的小老鼠了，我先做底座，底座是小半个圆，老师说过底座要圆、滑，不能太尖，我好几次都把它做尖了，老师走过来指点我，先做个圆再按扁，作了十几分钟，终于把底座做好了。

　　我开始做身子，老鼠身子下胖上细，是个鸡蛋形，同样不能做尖了，身子可比底座难做，那泥在我手里一点也不听话，多亏老师帮我了一把我才做好，身子才完成了，就差耳朵、脚掌、鼻子了。

　　耳朵、脚掌都呈半圆形，两个脚掌要一样大，两个耳朵也要一样大，所以，要捏成大小一样的小圆球再做。鼻子最简单捏一个小圆球就行了。最后用牙签把他们连起来就基本完成了。等它干了以后涂上颜色，就大功告成啦。

　　两天以后，我去涂色，老师先帮我调好底座颜色，并告诉调色方法，说：“下面就看你的了，一定要细心。”我给老鼠穿上黄色外衣，露出白色的肚皮。我把鼻子和小脚涂成红色的，把两只小眼睛涂得黑亮。别提多漂亮了，颜料干了，我高兴地把小老鼠带回了家。

　　我第一次自己做了泥塑，我觉得我做的比别人做的更好，更漂亮，因为那是我用辛勤劳动换来的，所以我心里美滋滋的。

一堂有趣手工课作文11

　　这个星期，咱们又有新任务了！那就是——制作气垫船。我决心把它制作得既完美又出众，好让它在比赛中取得好成绩，为我们五（2）班争光。

　　开始制作了，我先找来了一个较薄的、便于钻洞的瓶盖，还有几个气球和一个光碟。接着我拿来一把剪刀，在瓶盖靠边开了一个小洞，边开边想：洞开得偏一点也许可以让气球的气放得慢一些吧！

　　接着，我便准备把气球套在瓶盖上，可是“啪”的一声，气球裂了。连试了几次，都失败了。我不禁想放弃了，但转念一想：老师不是常教育我们无论干什么事都不要轻易失去信心吗？不行，我决不能放弃！我又耐着性子一点点地往上套，成功了！我顿时又充满了信心。最后把瓶盖粘在光盘上，一个模拟气垫船终于诞生了。接下来就该推敲一下该怎样让气垫船行驶得远了。

　　我拿起气垫船，刚准备吹气，气球“扑”地一声飞了。嘻嘻，不好意思，还没粘牢呢！

　　我又耐心地等了15分钟，用手试了试，发觉粘牢了。我便尽量把气球吹到最大，认为这样气球就会“跑”得远。可是事与愿违，我向前一推，气球就停在原地上下颠动了。哎！怎么不往前跑呀？它这种原地上下跳动的品质真可谓是”坚定不移”呀！看来推断某种事情不能光凭猜测。该怎么办呢？我只好再仔细琢磨了：会不会是气球的负担太重了呢？

　　第二次，我将气球吹得小一点，哈！好多了！我再试一次，用了最大的力气一推，哎！气垫船摔了个大跟头。最后，我总结出：力气不能大，也不能小，只有适中，才能保证气垫船既不翻跟头，又能行得远。

　　我望着气垫船，心里嘀咕着：“怎样才能让它更出众呢？”这时，妹妹在肥皂水上摔了一跤，听着她的哭声，我不经心烦意乱。但当我望着满地的'肥皂水时，突然灵光一闪，对了！打蜡呀！

　　我在光盘底下打上了蜡，再试了一次。你们猜，结果会如何？对了，正如我所想的那样，阻力被减少了，气垫船果然行得远多了！

　　经历了无数次失败和实验后，一个完美的气垫船终于诞生了。通过这次制作，我终于明白了气垫船行驶的原理呢！真是在快乐中学习呀！自己的劳动成果最可贵了。你们大家赶快动手吧。不过一定要明白：一切推理都必须从观察与实验中得来。

一堂有趣手工课作文12

　　青少年劳技实践中心？鲁班工坊？一瞬间，我的脑海中闪过了许多念头——莫非，是做木头的？还真让我给猜对了！

　　正当我胡思乱想的时候，向教室一看，顿时傻眼了：桌子上摆着一个个奇怪的机器——下面是两个长方形铁块块，上面顶着个蓝色的正方形盖子，盖子中间有个洞，洞里有一根薄铁片，铁片上有着锯尺纹。这是什么呀？老师看我们个个目瞪口呆的样子，笑着说：“这个是锯床！”噢！看这上面堆着一些木屑，估计是用来锯木头的吧。老师走到讲台前，对我们说：“今天我们来这儿，是来做小笔筒的。待会儿我会给你们每人一张木板，由你们设计与制作。”又给我们交代了方法和注意事项，并发给我们一张打磨纸。

　　首先应该画图纸，我在那块木板上画了半天，用尺子量啊量，画了好久才画出一个类似城堡的图形和几块板。终于画好了！我小心翼翼地把木片放到盖子上，打开开关，那个小铁条立马“哧啦啦哧啦啦”地轰鸣起来，以极快的速度上下抽动着，还没等我反应过来，铁条，呃，应该叫它锯条，它前面的木片立即响应，跟着“咯吱吱咯吱吱”地震颤起来，弄的我手麻麻的.，幸好我马上按住，不然以这个劲头一定会飞出去。

　　哼，我还对付不了一块木板？我把木板推了一点，锯条碰到木块，我心想这下该安分点了吧，没想到这小锯条丝毫不示弱，咆哮着迎向木板，还“嘭”地爆出一大团木头屑，好像长了眼睛要戏弄我似的，都往我脸上射，弄的我痒痒的。不到半分钟，嚎叫的锯条一下子将9厘米宽的木条儿锯成两半。

　　我赶紧弹掉脸上的木屑，甩甩头看看锯的怎么样。嗯，不错！我继续在锯床上摆弄着。锯的有一段时间了，闲时抬头看一眼别人才发现他们都快锯好了！我急了，马上开锯，却锯了一半由于太急锯偏了。哎呀！我抱怨着，快什么！心急吃不了热豆腐，慢工出细活，要把质量做好才对。于是，我对图纸稍做修改，修改过后吸取上次的教训，慢慢做，细心地做。

　　不久，我的几件作品新鲜出炉：一个五颜六色的城堡型收纳盒，两个屏风，一个阳刻的，一个阴刻的。老师十分满意，我由此获得了“巧手奖。”这次我做的虽然有些拙劣，但毕竟是第一次自己亲手做的作品，还是有些小激动的！

　　一分耕耘一分收获，只要你用心做了就一定能做好！

一堂有趣手工课作文13

　　“快点啊！一快点啊！一就快迟到了一！"我催着妈妈加大汽车的油门，快马加鞭地来到大润发参加活动一制作小黄人花瓶。

　　一来到活动现场，那里己经十分热闹了，小朋友们个个聚精会神地听着一位阿姨讲述制作小花瓶的方法。我赶紧准备好各种各样的实验材料：有蓝色的、黄色的、白色的、黑色的线团，用来装饰花瓶，还有一把锐利的小剪刀，用来裁剪线团和双面胶，一个透明的玻璃瓶子，当作花瓶，一根双面胶，用来粘贴线。准备充分之后，我开始信心满满地给玻璃瓶先生穿衣服。

　　首先，我给玻璃瓶先生穿“白内衣"啦！我双手托着腮帮，思索着如何剪贴双面胶，心里想：要不一圈一圈绕着玻璃瓶先生贴吧！这虽然能把瓶身全部贴住，但可能双面胶不够用啊？我左思右想，不是可以直贴吗？这样既省材料，又美观，可以不浪费双面胶，真是一举两得呀！于是，说干就干，先把瓶子底部贴上双面胶，再细心认真地一根一根竖着贴到瓶口，有时一不小心粘手上，我小心翼翼地轻轻放下。不一会儿，玻璃瓶先生似乎有些害羞，十分赞同我的“意见"，穿上了“白内衣”。

　　接下来当然是给玻璃瓶先生穿外套啦！我拿出蓝色的线团，心想：这可难住我了，真不知道如何下手，真是大姑娘上轿一头一回啊！我股起勇气拿着像针细似的线绕缠瓶子来，这些线头像池塘里的小泥鳅似的，不听我的'话，有的靠的十分紧凑，似乎层叠在了一起，有的隔的太远，有的缝隙太大，看着其他小朋友做的整齐有序，我急得吹胡子瞪眼，妈妈看着我满头大汗的样子，急忙走过来指导一下，过了不久，我慢慢地做的有模有样了。

　　紧接着，我又拿起一条红艳的彩带打了一个漂亮的蝴蝶结，粘在黄蓝两色相接之处，又拿着黑色，白色的线团绕成了一个小眼睛，再加上一张张大的嘴巴，就变成了一个活灵活现的“小黄人”，正张着嘴巴朝我哈哈大笑呢！

　　看来，一件事情看看简单做好真有点难啊！我们必须要有耐心，执着，坚持对待每一件事情，一定会有所收获。

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