给我作文500字

时间:2024-08-21 17:25:46 五百字作文 我要投稿
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实用的给我作文500字

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的给我作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的给我作文500字

给我作文500字 篇1

  阳光又如同往日从窗子里射进来,悠悠的,却显得格外美丽。人们常说:阳光,是一种语言。喜欢自己一个人站在窗前,闭上眼睛感受阳光,向它传递我的心情…看见如此明亮的阳光,我不由想到了——爱。顿时,一股暖意油然而生。

  我们生活在爱的“国度”里,用爱来装扮自己。任时光从指间流逝,每时每刻,爱,都无处不在。爱,可以是一枚硬币,可以是一句问候,可以是一个笑容,可以是……总之,爱可以任你随处挥霍!任何一样毫不起眼的物品在被你赋予“爱”的魔法后,都伟大无比,而我们就成了创造奇迹的魔术师,因为我们都有一颗燃烧着的心。予人玫瑰,手留余香。我们只要毫不在意的向别人伸出你的双手,把处于泥泞沼泽中的人解救出来,用鼻子闻一闻手,一阵沁人的'芬芳扑鼻而来,绝对不会是那污泥的余味……

  我喜欢“爱”是因为它能让我拥有无限的幸福,不仅仅是快乐这么简单。爱——它温暖得让人沉醉。拥有爱,就是一种幸福。

  爱,在我们身边!

  不知道从什么时候开始明白爱的。只记得小时候我就知道,丢一角钱给路边的乞丐,这就是一种爱。在我琐碎的童年记忆中,是爸爸妈妈让我真切感受到了爱的伟大,也正是他们给予我的爱,让我开始渐渐学会去爱身边的每一个人。这就是简单而平凡的爱……

  抬起头,天空,依旧那么蓝,没有一丝过多的点缀,显得很透彻。爱,似一阵风,吹过``不过,它是永恒!

  爱,带给我快乐。

给我作文500字 篇2

  奶奶曾经和我说过,爷爷在我爸爸3岁那年的时候就因为得了白血病死了。所以,如果上帝能给我一次可以和某人相见的机会,我一定要和我那个从未谋面的爷爷相见。

  如果我能与爷爷相见,我要让他看一看奶奶辛苦拉扯大的爸爸和两个姑妈的样子,以及他们的光辉业绩。一个是排水工程师,一个是小学老师,另一个是中学教师。她们都事业有成,家庭美满。

  如果我能和爷爷相见,我一定会把所有的.亲戚都叫过来庆祝庆祝,让那些和我一样没见过他的人,看看我的爷爷。他才过了人生的三分之一,还有很多都没有经历过,体验过。我们要让他感受大家庭的热闹,感受浓浓的亲情与爱。我还要给爷爷一些补偿,使他变得高兴起来。

  如果我能和爷爷相见,我就会献献孝心。因为一旦这次相见的机会用完了,后悔也来不及了。我要为爷爷沏茶,给爷爷过节,烧饭给爷爷吃,送给爷爷许许多多美好的祝福……

  如果我能和爷爷相见,我一定要好好与他谈谈。我要让爷爷给我讲述他以前的生活故事,那时候的房屋、食物、集市、学校等等。最重要的是,我还要听一听六十年代的那场大饥荒。当然,我也会讲讲现在科技发展迅速的城市有哪些高科技,有什么样的智能机器人,以及各种各样提高人们生活水平的电器和工具。每个人都想要快乐,所以我还会陪在爷爷身边,我们要去公园欣赏池塘和花草,去体育馆锻炼,去图书馆阅读大量的书籍;去看看现在的学校;去山上、湖泊、海洋、草原等各具特色的地方旅游……

  如果我能和爷爷相见,我一定会珍惜、把握好这次机会,无论是现实,还是梦境,我都要和爷爷过一段好时光,给爷爷留下幸福的回忆……

给我作文500字 篇3

  天很美,温凉的心,浅浅的染上一层火烧云般的璀璨。——题记

  蓝天下,有一张嫣然的笑脸,它凝聚着岁月的苦痛,它挥洒着昂扬的神采,深情地凝视着我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被这一温柔而又美丽的画面迷倒,多少回,我想着我望着你在蓝天下,妩媚的看我一眼,亲爱的老师,你可曾知?

  灰大衣掠过,那明澈如天的眼深深映入了我的眼帘。我深知,我的地理相当差,要是这一年再不想方设法地提高这门科目的成绩,我将会在毕业那一天受尽所有人的白眼!当我怀着忐忑不安的心理打开我的心灵之窗时,您却早已给了我一片蓝天。

  在您的带领下,我见识到地大物博却又美中不足的新中国。看!广西的同伴抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地慢慢接近蝴蝶。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。听!哈萨克族的人们正将冬不拉斜置于怀中,左手持琴按弦,右手弹拨,浪似地滚着高高低低的黄土与琴声、晒得黑紫色的人们交织成一片。令人惊悚的.台风——它呼啸着,沸腾了,它愤怒地撇断木制物,甚至把一栋房屋连根拔起,毫不留情面!

  浮想联翩的地理课更是给了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映着您的笑脸,时时刻刻激励着我,我准备为您燃烧!

  “我的目标:地理,满分!”我坚定地许下我的诺言,为了您,也为了那一片天!

  抓不回飘远的思绪,感觉洒落成千千万万片,期待您那妩媚的一眼——后记

给我作文500字 篇4

  是夜,月的光华笼罩着整片密林。月光踏着轻盈的步伐在林尖上跳舞,那曼妙的舞姿,仿佛在邀人进入这童话世界。

  此时身在故乡另一边的游子是否在想念那许久未见的亲人呢?明月在上,你可知我那许久不见的爷爷还好吗?你可知我那去世已久的外公在天堂还快乐吗?

  透过那月光,时光仿佛追溯到了7年前:“慢点呀,我的小祖宗!小心摔着了。”伴随着外公的一声声叫喊,我那极富童真的笑脸恍然而过。时光飞逝,在外公那充满慈爱的呼唤声中,我慢慢长大了。父母也准备将我接到那相对繁华的城市中去,可我却想留在外公身边,于是那天我哭着请求外公,说我不想去,但是后来父母的一再请求,我被外公狠心送上了车。那时,我恨透了外公,我偏执以为是外公抛弃了我……

  再次看到外公,是他病危的通知。我被母亲强行带回了老家,外公的病容让我感到恐惧,就这样,外公没几天便病逝了。可是我还和表姐玩得很开心,母亲便把我扯到外公的灵堂前,厉声呵斥我,说我不懂事,外公是多么的痛爱我,我却……母亲说到一半抽泣了起来。我还是强忍住心中的酸楚,不让自己留下眼泪。终于在我们返回的前一天,外婆对我说,外公在我走后,一天到晚唉声叹气,本来不好的身子就搞垮了,就这么病着,接着就去世了。本想我回来会好些,但是……外婆说的.一字一句在我的心上划过,那天我在外公的房间里大哭……

  此时,再去看那美丽的月光,似乎添了几分落寞,多了几分忧愁。

  明月在上,希望你能将我的爱传给外公,传给在天堂里等待我的亲人,并且让他们在天堂好好待着,几十年后,当我们再次相遇的时候,我会亲自告诉他,我一直爱他。

  月的舞蹈结束了,当朝阳再次升起时,我的爱将会将会被带到外公的身边。

给我作文500字 篇5

  爷爷曾以咋扫帚为业,而我就搬个小凳子在一旁看着一道道工序,砍竹,洗竹,而爷爷说的,最重要的一步是烧掉多余的竹叶。

  爷爷从已砍下的精心挑选的竹堆中取了一大把细的发青绿色的细竹,将它们用麻绳捆成一小捆一小捆的,堆好。在一旁烧起了火,待到火燃到最焰时,将备好的竹子一捆捆的往上撩。

  竹叶在火堆中燃烧,爆炸,发出噼里啪啦的'声响,比看过年放鞭炮还更有趣,而爷爷已将撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在台阶上拍打。碳状得竹叶很快化成灰散尽了,只剩下一根根细长干净的长竹竿,挺拔坚硬,台阶上也被炭灰染成黑色。

  可是,为什么要烧掉竹叶呢?

  爷爷总说,竹叶没用。我也就不再询问,可是总觉得,绿油油的烧掉怪可惜。

  时隔多年,偶然路过一户人家正在扎扫帚,远远扑面而来的便是浓浓的烟,温热的还夹杂着竹叶的清香,走进看,在熊熊的大火里,一捆捆竹子发出吱吱的响声,火星冉冉,模糊中一片片竹叶快速燃尽成灰,飘洒在空中,不知为何会想起《石灰吟》,如那般沧桑,突然想起多年前问爷爷的问题。

  为什么要烧掉竹叶呢?

  老人顿了顿烤好的竹竿,放在一旁,笑了笑“竹叶留着没用,烧掉了竹叶,扫起来不是更轻松,更快捷呀。说着起身,扫走了多余的灰尘。

  我愣住了,竟然是完全相同的答案。

  古今有多少人赞美竹子的笔直,竹叶的萧萧,而却乎在实用上,并非可赞美之处,何不像生命中不可割舍的外表,虚华,富贵,看似金灿灿,而将它们烧掉,何是让生命更挺拔洒脱?

  望着眼前的竹叶燃烧,作灰,散尽。我心中的竹叶是否改燃烧,作灰,散尽?

给我作文500字 篇6

  我是一个盲人,我看不见东西,我的生活一片漆黑,我期盼拥有光明,假如上天给我三天光明,我会……

  ——引子

  一

  第一天,我早早地起了床,穿戴整齐,准备做一次中国旅行。我的第一站是北京,首先,我要去看看气势磅礴的万里长城;接着去看看积淀着中华历史文化的故宫、颐和园。我的第二站是新疆,先去玩赏有“最甜、最低、最干、最热”之称的吐鲁番;去一趟人类的最后一块净土——喀纳斯。第三站便要去西藏看看世界的最高峰——珠穆朗玛峰,据说海拔有8844.43米。最后还要去一趟五岳和有“山水甲天下”之称的桂林,好好领略一番祖国大好河山的雄伟壮丽。在苍茫的日暮中匆匆地结束了一天的行程。

  二

  在忙碌中我又开始了一天新的生活。今天我要开一场同学会,我要细细地观察,把我的每一位同学、老师的形象记在心里,刻在脑里。我还要看看父母略带苍老的脸,画两张画献给他们,我要记住妈妈脸上的每一颗痘子,记住爸爸嘴边的每一根胡须。那天,我一定会泪流满面,因为我见到了许多“熟人”的面貌。

  三

  今天是上天给我的'最后一天光明,过了午夜十二点,我又会陷入黑暗之中,我要好好把握这一天。在这一天里,我要看看人们的日常生活。看看人们是如何上班的,看看农民是如何种田的,看看山区、森林里的猎人是如何打猎的。晚上,我还想去看一场电影来给我这三天的光明画上一个完美的句号。

给我作文500字 篇7

  已经好些个月了,身体也不见得有些起色。最近反而是越来越差了。开始几个月还去杨先生(杨绛,这里的先生是指老师的意思,下文同。)家里,可这些日子实在是无法走动了,也就只好躺在床上了,那一点钱也不够看病。我知道我大限已快到了。

  眼前桌子上还放着那曾经装着鱼肝油的空瓶子,我忍着剧痛,费力的从床上下来,走出门,手里攥紧这最后的钱去买了一瓶香油和又大又圆的鸡蛋包裹在布里。又朝着杨先生的.家走去。到了门口,我边敲着门边倚在门框上。我实在是没什么力气了。不一会儿,杨先生出来了,她见我先是一愣,又吃惊地问:“啊呀,老王,你好些了吗?”大概是见我瘦成这副模样,人不像人,鬼不像鬼罢。我只“嗯。”了一声,把手上的东西小心翼翼的递了过去。她连忙接过手道:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都留给我们吃?”我明白她是为我着想,但这是我最后的一点心意了,“我不吃。”杨先生很感谢我,他转身就进屋,我知道她是去拿钱的,便连忙止住她,用了全身的力气沙哑道:“我不是要钱。”她也忙给我解释。

  我在心里叹了口气,算了,现在我也没这个力气再去阻止她了,随她吧。我一手拿着布,一手握着钱。手里似乎有一股暖流温暖了我。腿有些发麻,便一瘸一拐的走了回去。我闭上眼,舒了口气,终于可以安心地走了。

给我作文500字 篇8

  知识是力量,知识是精神食粮,而我的身边就有这样一个给我们力量的人,她就是我的班主任李老师。

  李老师很美丽,留着一头乌黑亮丽的中发,一双明亮的眼睛,好象会说话一样。她常用敏捷的思维教我们学习上的知识,用身边的小事教我们做人的道理。她不仅对我们的学习认真负责,严格要求,还十分关心爱护我们,并用亲切的.语言打开我们的心房。

  记得有一次,我在教室外玩“比跑步”的游戏,李老师看到了,先是喝止住了我,并且严厉地批评我:“谢子岑,怎么能在走道上跑得那么快。”我不明白,为什么下课了不能玩?李老师仿佛看透了我,语气缓和了些,说:“下课玩是可以,但是你冲得那么快,万一摔倒或是碰伤了其他同学,那该怎么办?”我明白了老师的用心,便乖乖地回到位置上做作业去了。

  李老师做事一丝不苟,对我们作业要求很严格。有一次,我因贪玩,很快地将作业完成,所以字写得很不认真。第二天,李老师便把我叫到办公室,她似乎看穿了我的心思,并严肃地说:“玩是可以,那是不是得先认真做完作业呢?希望你再交上来的作业能让我满意。”我重新完成了作业,还按要求把字写得漂漂亮亮,作业干净整洁地交给了老师。老师看了,满意地笑了。

  这就是我的老师,给我知识,给我关心,让我成长的老师。

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