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[经典]我的老师小学作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师小学作文 篇1
毛老师是我的小学数学老师,毛老师。 她对我们很好。我经常在她家里做作业,如果有做不来的题,我们就说:毛老师,这道题怎么做啊!~~~~~~毛老师并不骂我们,而是用温暖的心,来激发我们的学习,有了毛老师,我的学习成绩不断在提高,渐渐的,我开始慢慢的喜欢上了毛老师,并且知道了她为什么要为什么要为我们点亮心烛,那是因为毛老师想让我们的学习提高,我想你们每个人都知道这个秘密吧!~~~~~~~~但是,有一天,一个事情让我们发呆了,那就是什么呢?有来是我们的毛老师得病了,你们可能都想,只不是个病嘛!去医院治疗不就行了嘛!但是这个可不是个小病,那是乳肝癌啊!!!!!!!~~~~说到这里,你们也许会打个冷汗,我们也是的,听到老师得了乳肝癌的消息,我们就像疯了一样,说:老师,不要走。但是不可能是老师听学生的.话,毛老师走了。那时,泪水像颗珠子一样,从眼睛里面流出来,仿佛每一颗泪水都是宝石一样珍贵,那么宝贵。老师一走,我的数学成绩一下子降了下来,但是我心里还是有胜利的希望的,因为我想,毛老师一定很想我们,这时,我领悟到:毛老师肯定不仅想我们,还希望我们好好学习,天天向上,我想:我一定要像毛老师讲的那样做。
毛老师,你放心,我一定会好好学习,天天向上的。
我的老师小学作文 篇2
每个人都有老师,有最喜欢的、最难忘的……但我最喜欢又难忘的老师是我的赵老师。
赵老师的名字叫赵云,性别男,性格温柔。你听到这名字就会想到三国里面的赵云,那可是个大将。赵老师长着乌黑的头发,大大的眼睛炯炯有神,嘴巴弯弯的像根香蕉,还有一张瓜子脸。身材中等,身高1米8。赵老师教我们数学,那个时候我读二年级。我喜欢赵老师是因为他很温柔,而且考试上了90分的有奖励,奖励是赵老师自己买的,买的都是我们喜欢的。最主要的.是赵老师经常陪我玩,但因为全校的学生都喜欢他,所以有时候他很忙。读二年级的时候,我和赵老师有个约定:我在期末最后一次考试考了90分以上就可以叫他做哥哥。谁知我在期末的时候真的考上了90分,赵老师就真的成为了我的哥哥了。我真庆幸有一位这么棒的哥哥!
虽然赵老师只教了我们两年,但我却永远忘不了我最尊敬的赵老师,我最可爱的哥哥。
我的老师小学作文 篇3
我的数学老师姓安,大家都叫她安老师。因为她是和我最亲近的老师,所以我今天来给大家介绍她。
我的安老师长着一头浓密的短头发,穿着一件绿色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。从眼神来看,就可以知道她是一个温柔的老师。
她是个有耐心的老师,今天上午第二节课时,老师在黑板上写了八道题,让我们用自己喜欢的方式计算。我心想:“我也许可以用乘法竖式来算,说不定老师还会表扬我呢!”于是,我便开始飞快的写算式。等老师走过来的时候,我已经写好了3道题了。这时老师随手指着我的一道题。说:“这道题不对。你来看看,这道题的‘30×30’数位没对齐,它本来个位上是零的,可是你却把十位上的`9给对到个位上了,本来这个百位上的9要对到百位上,可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着,等讲完了,老师又转过身去给别的同学讲题,一点厌烦的表情也没有。
我们数学老师又漂亮又有耐心,我非常喜欢她。
我的老师小学作文 篇4
在小学六年的时光里,有许许多多的老师给予了我慈母般的关怀和严厉的教导。其中简老师,在我心里是很难忘记的。
他,中等身材,五十来岁,有丰富的教学经验和一颗关心同学的美好心灵。
简老师刚接手我们这个班时,我们班级纪律很乱,可他作为班主任和男人的威严强势镇压住我们,还留下了一些成绩差的同学补课。我们班的成绩稳中有升。
记得有一天,简老师当着全班的.面宣布:“周熙智,今天放学留下来,到教室等我。”我和全班同学都非常惊讶,心想:不应该呀,我的数学水平是中上,总体成绩也不错,为什么会留堂呢?
放学了,简老师把我叫到办公室,有几个我很要好的同学也在办公室前等我。简老师板着面孔,一本正经地对我说:“熙智,你数学成绩很好,知道为什么我要叫你来吗?因为你有一个最大的毛病——粗心。”话音刚落,他拿起刚考不久的数学试卷。我惊讶地睁大了眼睛,成绩是99。5分,而且错的是一道简单的口算题。简老师说:“这道题你完全有能力做对,这0。5分也会拉低平均分。我希望你以后不要犯这种错误。”我使劲点了点头。老师就让我回家了。我满脸通红地走出办公室,而对同学们的种种疑问,我都不好意思回答了。
简老师不仅是位教学严苛的老师,还是一位关心学生的老师。
记得有一天,我们班的一位同学在大课间时,不小心扭到了脚。简老师立马把那位同学背到办公室去,找到药给同学贴上。我们几个帮忙的也非常感动。过了几日,简老师不断地询问同学伤好了吗?还痛不痛?我们都对这个好老师表达感谢。
这就是我们的简老师,虽然他在六年级转走了,但我们依然非常敬佩他。
我的老师小学作文 篇5
以前从没有特别写过我的老师,今天我要写一位我的老师,但我却不是写我的班主任,而是要写我的数学老师——刘老师。
银钱业曾提到过她,但都是匾她的,因为她一直在我们同学中的口碑就很烂,虽然我们办主任曾为她说过好话,但在我们来说那就是“对牛弹琴”,但到这个周五,我们正在写作文时班主任又将这一问题再一次提到,也不失为和突然会提起,但他还是为我们数学老师说好话。
我们这一次的作文题目是以“珍惜”为话题,老师说:“你们应该珍惜现在所拥有的数学老师,她为你们倾注了很大的热情,你们应该珍惜,其他老师都是教了许多年的书,唯独你们数学老师刚刚毕业就教我们,她没有什么经验,但他有足够的热情……”这是我还是一脸不相信的样子,不光是我,我们的'同学也都认为如此,老师又接着说,我们的数学老师经常很早就来备课,还经常想起他有经验的老师请教,这是我们语文老师对她的看法有了新的改变。(去年数学老师部和语文老师一个办公室,而今年搬到新教学楼后,重新划分办公室,语文老师就和数学老师一个办公室了!)这是我还是有点怀疑,但是我又想起了上一次数学老师生病了还坚持给我们讲课,我又有了一些新的看法,再加上上一次作文课上同学又写到了她,我又想起了她的好,但我还是没有抹去她在我心中的阴影。
希望她继续努力,不养让我失望,也不要让我们同学失望!
我的老师小学作文 篇6
教过我的老师有许多。如急性子的陈老师,和可蔼可亲的沈老师……今天,我要给大家介绍的,是我的幽默风趣的音乐老师。
记得一节音乐可课上,我们欣赏了一首曲子,老师让我们画曲子的`起伏旋律。音乐老师先请一位同学上去画。那位同学摸摸脑袋,边在黑板上画了一条高低起伏的线。同学们睁大眼睛看着,顿时哄然大笑。音乐老师也笑得前俯后仰,边笑边说:“哪是旋律表,分明是一张股市行情分析表。”话音刚落,同学们笑开了,有的还打趣的说:“我今天买了一千股,挣了两万四,哈哈!”许老师笑着说:“都成股票专家了,看来,画旋律线也不成问题了。”说完,他在黑板上画了一条波浪线,说:“你们看,这才是曲子的起伏旋律,大家要记住,可不要再画成电器图了。”同学们又大笑起来。在欢笑声中,我们学会了画旋律。
还有一次,也是上音乐课,音乐老师给我们表演唱歌。他张着嘴,瞪着眼,扬着眉,提醒大家:“唱歌时一定要扬眉。”“什么,杨梅?”同学们疑惑不解的问:“难道唱歌时要含一颗杨梅?” 音乐老师听了,笑着对大家说:“我指的是要扬起眉毛。”同学们都明白了。音乐老师又给大家作了一个示范,把眉毛高高的扬起来,瞪圆了眼珠子,张着大嘴,装出一副十分吃惊地样子。同学们一边学一边小声嘀咕着:“要扬眉,要扬眉!”
老师的音乐课,带我们走进了欢乐的海洋;带我们走进了音乐的殿堂,音乐老师真是一位好老师。
我的老师小学作文 篇7
时间过去七年了,但我的脑海里总是浮现出一个人,那就是我上幼儿园时的启蒙老师——吴老师。她端庄的脸上总是带着微笑,我每次看到她就像见到母亲一样,感觉特别温馨。
记得一个星期三的下午,幼儿园放了学,许多同学都被家长接走了,只剩下我和少数几个同学。我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑也很开心。不久,那几个同学也陆续被接走了。只留下我一个人。顿时孤零零的感觉袭上心头。我心里嘀咕着,妈妈怎么还不来接我啊?
忽然,一张笑眯眯的脸庞出现在我眼前,原来是吴老师来了。她的.到来,让我孤单感觉烟消云散。吴老师在我身边坐下来,亲切地问:“妈妈还没来接?要不我给你讲个故事吧!”吴老师在我身边坐了下来,讲起了《渔夫和金鱼》的故事。当讲到渔夫看到金鱼的时候,吴老师的眼睛睁得大大的,好象她也看到了似的。她绘声绘色地讲着,我听得入了迷,忘了时间。直到天有点黑了,我才又开始想家、想爸爸妈妈了。吴老师赶紧把我抱上自行车,有说有笑地带着我把我送到了家中。
吴老师,你真是一位可亲的好老师,你的音容笑貌永远留在我的心中!
我的老师小学作文 篇8
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课,我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子,圆圆的脸庞,白白净净,两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发,直到腰际,让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高,遇到比她高的学生,她会乐观的说:“好好长个!不要像我一样矮。要多吃饭哦!”
李老师是一个幽默的老师。有一次,她发现有个同学上课正在看漫画,漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现,她对那个同学说:“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’,所以才发病上课看漫画的?必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒?”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回,我的朋友的一本书被一个顽皮的`同学扔到墙头上了,墙头上全是碎玻璃,在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷,纵身一跳,如同练过轻功一般,一下子把书取了下来。但是,她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮,让人以为是仙女下凡一样。有一次,一位同学问她问什么这么时尚,她幽默地说:“这可是‘养眼式吸引法‘,让更多的同学注意到我,那样才会有更多的人听课!”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言,启发我们动脑筋思考。每次背诵课文,她总会先给大家讲解一下,我们理解了,很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文,感觉很轻松愉快!
李老师是一位幽默的老师,一位勇敢的老师,一位时尚的老师……我爱我的李老师。
我的老师小学作文 篇9
上课铃声照常打响了,我们静静地坐在椅子上等待张老师来上课。而进来的却是一个陌生的面孔。兰老师介绍说,由于张老师去比赛了,所以这几天由一班的唐
老师来上课。唐老师有礼貌地鞠了鞠躬,便开始上课了。
看看唐老师很和蔼,应该对我们很好吧!可是刚想到这,便开始后悔了。只听他用粗大的声音说:“***请拿出试卷!”声音高达80分贝,要是堵着耳朵都能听见哩!
李钰杰看这状况,便不由自主地笑了一声,声音很小,只持续了2秒,可是还是不能逃过唐老师的火眼睛睛。凶狠狠地对他说:"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”
还有更好笑!(偷偷告诉你吧这时唐老师的声音高达180分贝)这让我大吃一惊。更好笑的是,他的声音一阵高过一阵,还有心平气和地说话时,突然声音高了起来,这可吓坏了我们同学,更是不知所措了!更惨的.是岳稳健,当场指着骂了他,这个来的更是迅雷不知掩耳。但老师也有和蔼的一面,为我们细心讲题,做错了耐心地讲解……
总之,唐老师有和蔼的一面,也有凶的一面。
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