感受作文400字

时间:2024-08-18 15:27:52 感作文 我要投稿
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(精)感受作文400字

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的感受作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

(精)感受作文400字

感受作文400字 篇1

  在这个人间,耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时,我们肯定起初是震惊的,但或许我们其中的一部分人会脱离我们,走向那里,在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏,可能那样会让“平淡的生活”激烈起来,但大起大悲之后,你还能拥有什么呢?在嘈杂的音乐中领会生活的美妙?

  但我们却早已习以为常。

  贝多芬是不幸的,他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中,虽然,虽然他创作了很多伟大的音乐,但在奋力抗争的.节奏的同时,我们还是能听到一点点,一点点悲伤的味道的。

  我们活着有些累了。每天,我们被不同的计划制定着,乏味、单调充斥着我们的生活,我们寻求刺激,沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中,‘高傲自大’甚至,甚至不能拥有自己的微笑,冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时,我们便开始了,这种厌倦是很可怕的,生活,会在我们心中成为一滩软泥,我们会想痛哭。

  但还是我们封闭了自己。

  不管我们获得了多大的荣誉,不管我们有了多少虚假的情感,那,都抵不过一个真诚的微笑呢。

  呵,不是吗?

  我们都在寻找着,寻找着所谓的生活的奇迹,生命的价值,无谓地拼搏着,妄想拥有人类的权利。

  但无论如何,他们都寻求不到生命的真谛呀。

  那是什么?灵魂的安顿,那,就是一个微笑呀。

  不是吗?

  底层的一个学生

  一个对生活不甘的学生。

感受作文400字 篇2

  因为疫情,老师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

  通过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

  好处有七个:一是现在是一个信息时代,在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维能力,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不同的学习方法。

  坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督,自控力较差的.同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

  疫情什么时候结束?我好想久违的学校,亲爱的老师和同学们!

感受作文400字 篇3

  今天,徐老师与任老师发表了我们语文、数学成绩,虽然我两科都是满分,可我心里也比较伤心,难过。并不是那句“这次成绩不算数”的话,也不是老师没有注意我的分数,我伤心只是看见两个分数没我高的同学的眼泪;难过只是因为我的好朋友打饭竟然躲着我。我做错了吗?难道我不可以得100分吗? 发表完成绩后,我感到备受煎熬。

  我觉得我的朋,不再是知心的朋友,因为在他们祝福的话语中,我闻到了讽刺与嫉妒的味道;我觉得我的班级,不再是温暖如家的班集体,而是一个陌生的集体,因为我发现,他们看我的目光,已经变了,不再是用同学的目光来看我,而是以敌视的目光来看待我了。哎,到底是谁变了?是我,还是他们? 我终于体会到沧海桑田般的变化,熟悉与陌生的;一般与特殊的`;友好与嫉妒的;集体与孤立的……一切的一切都改变了。如果让我在高分与友谊之间选择,那么我会选择友谊。因为友谊是少年心中最宝贵的珍品,而分数只是临时的。

  为一个临时的物品,来破坏永恒并且宝贵的珍品,值吗? 还好老师说过“这次成绩不真实,不要放在心里。”这才使我的内心好受些。因为这次不是我们真正的分数,而下次才是真正的语文水平。所以我不能骄傲,还要谦虚地学习,争取下次取得更加优异的成绩!

感受作文400字 篇4

  一个人的时候,喜欢静静的听一段音乐,感受音乐带给自己的那份感动,那份淡淡的忧伤,那份放飞的思绪。

  感受音乐是一种心灵感悟,倚在时光深处,陶醉于山水之间,心中泛起层层涟漪,更像是大自然母亲的摇篮曲,闭目聆听那是一幅绝美的画面。

  我认为,音乐不仅仅代表单一的音符,而是一种心灵的诠释,更多的时候,我喜欢聆听那些淡淡忧伤的曲子,感受那些唯美的伤感,静静体会那种淡淡的.思绪。听着听着会让人多了点愁肠回转,跳跃在心弦上的音符,常常被忧伤的曲调所感染甚至泪流满面。

  忧伤的音符,如诗的意境,那种心跳的感觉,在忧伤里静静的蔓延,绽放成一种极致的美丽。那些指尖流淌、轻轻呢喃的钢琴曲,多了些千娇百媚的味道。甚至有一种和亲密爱人在一起低声细语中感受到彼此的温暖。总在心灵上牵引着我对生命的感怀。

  音乐融入了生命,总是伴随着思考,而往往那样的思考,给自己更多的是人生感悟。

  聆听一曲柔情,洗涤世间凡尘,对我来说是一种心灵的洗礼,给了我一个梦的畅想,世界静下来的时候,我听见了心的呼唤。

  用心去聆听一段音乐,用情去记下每一段难忘的历程,悄然发现生命其实就是一首歌。

感受作文400字 篇5

  “桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放、国家的独立与人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念与最崇高的`敬意,寄托在这鲜花与话语中……

  忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,积极参与道德行为规范的行为养成训练,努力争当“五小行动”的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区与公共场所做*护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂。

  同学们让我们深切缅怀先烈,牢记历史,明晰党史,双肩担使命,心头记责任,努力学习,刻苦钻研,把握现在,为新世纪祖国建设贡献力量。

感受作文400字 篇6

  我认为,被别人关注,被别人欣赏,被别人拥护的人一定是很幸福的。我想要成为这样的人,获得班上同学们的关注,但我却始终不能如愿。

  六年级开始了,当我得知六年级的“快乐童声”可以唱自己喜欢唱的流行歌曲时,我十分兴奋,我终于可以脱离冷漠了吗?!我以最快的速度报了名,然后在回家后,拿出大量的时间来练习。

  海选要开始了,海选是清唱,我不得不拿出了一首经典名曲《离人愁》来,这首歌清唱十分好听,我成功入选复赛。复赛是一首清唱曲子,但是有麦克风,我唱了一首令我兴奋的《龙的传人》。这首歌使我轻松进入了决赛,决赛有十人,但最终只有3人能获胜,我不得不加大了练习时间。

  面临决赛,我的'心无比紧张,由于我有些害怕数百人的目光,唱歌时唱错了一个字,但好像并没有引人注意。我唱的是《沙漠骆驼》,这首网络红歌让我进入了前五,本来以为要输了,但却意外地在老师评分环节给拉进了前三。进了前三后我便再无进展,得到了“季军”的称号。

  我感到十分幸福,那种被人关注的感觉令人十分兴奋,十分快乐。

感受作文400字 篇7

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学这个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的`毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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