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古筝优秀作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的古筝优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古筝优秀作文1
爸爸爱听古典音乐,妈妈喜欢唱歌跳舞。从小,我受家人的熏陶,喜欢上了音乐。在我很小的时候,家里就有一台古筝。没事的时候,拨弄古筝成了我一个最大的爱好。
四岁时,妈妈把我送到了艺术中心去学古筝。一个月后,我开始有些厌倦,怎么弹都弹不好,再过了一个月,我就已经想放弃了,因为这不是单靠小聪明就能学好的。我们古筝老师说:“古筝其实很简单的,但这是在你打好基础的情况下。”后来,我学了一首既好听又简单的曲子,每次弹完,我都被老师表扬,所以我又重拾信心,每天练上2、3个小时。果真,基本功打好了,弹什么曲子都不成问题。这就跟学习一样,把基础打好,做什么都没问题。这是在我五岁时懂得的道理。
第一次上台演出是在我六岁的时候。穿上华丽的服装,打扮得漂漂亮亮的,可到台上彩排时,我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗,额头上的汗也把妆弄花了,我甚至哭着求妈妈不要表演了。然而,妈妈没有同意,而是一直鼓励我,等到临上台十分钟前,我才被妈妈说服。上台时,我被舞台上金闪闪的灯光刺得睁不开眼睛,也看不到台下有多少人,而我以为,在这种公园里举办的表演,也应该没多少人来看,于是我的紧张瞬间消退了,自信地弹完了曲子。可到后台一看,观众竟有上千人之多,我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。以后的'表演,都让我不再紧张,都以平常心对待。“勇往直前,不能退缩”,这是我在六岁时告诫自己的话。
迄今为止,我去北京比赛过3次,每次的心情都不一样。当我最后一次20xx年在北京大学比赛得了特等奖金奖后,我便很少再弹古筝了。可这毕竟是我最喜欢的爱好,不弹琴难免手会痒痒的。前阵子,我把琴搬到了客厅的中央,回味以前的感觉。可我竟连我最拿手的曲子都弹得磕磕巴巴的,这样不行!于是我后来一直一直练,直到把它们“捡”起来了,这也告诉我:做一件事情必须持之以恒,要刻苦、努力,不能偷懒,这是我在十三岁时领悟到的。
古筝,见证我一步步成长的历程:从失去信心到重拾信心;从胆小懦弱到坚强勇敢;从处处偷懒到刻苦努力……从四岁到现在,我看人看事看物都因为古筝而改变了不少。有了它,我的人生更加多姿多彩。古筝,在我生命中划下了一道美丽的彩虹。
古筝优秀作文2
人们常说:“母爱犹如涓涓细流。”
五岁,母亲送给我一个古筝。古筝有21个琴弦,母亲送给我的古筝是棕色的,还有几朵鲜艳的玫瑰花装饰。母亲欢快地告诉我:“弹古筝可是要带义甲的哦,要带八支手指。古筝的琴声分为三种:第一种琴声是低音,代表轻快的。第二种琴声是中音。第三种是高音,代表欢快的。”
我的母亲非常喜欢文化艺术,更加喜欢古筝。她之所以给我报古筝班的'用意是让我做一个懂文化的人。买回古筝没多久,母亲就卖力地给我找“古筝培训中心”。但是始终还是没有一个是让母亲满意的古筝班。这些古筝班不是老师不好,就是太贵。母亲每天接完我放学后,把我带回家,然后再出门走路去给我找古筝班。即使是下雨天,母亲也还是要找古筝班。这样,母亲乌黑的黑发中,似乎添上了几根白头发,但母亲的辛苦并没有白费,母亲终于给我报了一个适合我的古筝班。
我开始学习古筝了。母亲并没有教我怎样学习古筝,而是给我带来了一句话语:“坚持就是胜利,做什么事情都要坚持到底,不能三心二意!”母亲的这句话给我带来了巨大的力量。练琴时,我的手刮伤了,但是我并没有停下来大喊大哭,而是每时每刻都在想着母亲的那一句话。
转眼间,我六级了,当我考级的那一天,母亲为我考级而特地请假了,她什么都不做,就抽空陪我训练。在考级前,我练琴时,母亲专门给我进行一个小测试,当我弹起《山丹丹开花红灿灿》这首歌时,我本以为弹得很好,但是母亲的脸上却是失望的表情,说:“不行,不行,太差了,你弹得是粉灿灿,不是红灿灿。重来。”当我重来时,我带着欢快的表情去弹奏,古筝乐曲顺利弹完了,只见母亲露出了好看的笑颜。
母亲陪伴我,让我做个有文化的人。成长,因筝而变。每当我弹琴时,古筝便会散发出一股浓浓的香味,那就是母爱!
古筝优秀作文3
窗外,夕阳的余晖映红了天空,在青山的衬托下,格外的美丽怡人。我坐在窗前,伸出纤长的手指轻轻弹拨着柔韧的琴弦,悠扬的曲调随着傍晚的阳光如云如雾般慢慢散去,余音袅袅,回味无穷。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。
最早知道古筝的时候是在电视上,小时候看着电视上身着古装的美女款按琴弦,觉得是那样的优雅飘逸,而奏出的音乐犹如天籁之音,瞬间震撼了我的心,从那时起我就爱上了古筝。
在我的央求下,妈妈给我报了古筝学习班,并花3000多元给我买了一架古筝。首先,我从最简单的指法练习开始。因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是两小时,每次练习完,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的兴趣,有好几次都想放弃了,老师便对我说:“一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐地,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心地去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。练习时间也不像以前偷工减料了,终于有一天古筝老师说:“这首曲子你练的进步多了。”在去年的艺术节上,我自信地进行了表演,赢得了同学们的阵阵喝彩,我的心比喝了蜜还甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦练习换来的呀!当其他同学打电脑的.时候我在弹琴;当其他同学看电视的时候我在弹琴;当其他同学做游戏的时候我还在弹琴……正如老师说的:“台上一分钟,台下十年功。”
学习古筝以来,我不仅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的审美情操。弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜,我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;最妙的是乐曲结尾时,渔夫划着小船回到家里,湖面重归平静……这是一幅多么动人的画面!
古筝象一把金钥匙,悄悄地为我打开了音乐世界的大门,我爱古筝!
古筝优秀作文4
我六岁那年,认识了古筝,从此我们便成为了好朋友。她婉如料峭陡壁上的一剪寒梅,端庄而靓丽。一件棕红色的外衣上,几朵绽放的牡丹正与小鸟嬉戏。器身中间有二十一个码子支撑着琴弦,由远到近排列着像一支待发的舰队。她的音色高洁、典雅、委婉。轻抚宛如行云流水,重扫势若山崩海啸。我常常一个人静静地坐在古筝前,沉醉在那美妙的'乐曲中,感受她的美,畅想弦外之音。
我与古筝相识之初,似曾相识,她倍受我的青睐。我曾一个音一个音地练习,反反复复不知多少遍,亦不知舍弃了多少与小伙伴玩耍的时光。虽有些枯燥又乏味,但我没有放弃。每次练琴,我都不厌其烦地弹较难的曲子和指法。有多少次,为了把琴音按准,左手的中指、食指和无名指都留下了一道道伤痕,不小心碰到都会疼得钻心,但我咬牙坚持着,从不言放弃。因为我知道阳光总在风雨后!
弹古筝虽然很苦很累,但是她却给我带来了无限的乐趣和美的享受。如:弹一首《渔舟唱晚》,舒缓的乐曲中,我仿佛望见了江南鱼米之乡,暖阳映照、万里碧波,渔民怡然自得的轻松画面;弹到节奏欢快时,我又仿佛看到了兴高采烈的渔民满载而归,小船儿啊霞光里如梭;随着乐曲将尽,一幅舟离碧波、余晖洒满平静的湖面之图熠熠生辉。
如今啊,我视我的古筝如知己,每天晚上我都会与她合奏一曲曲梦的旋律,时而清脆柔美,时而雄壮有力,时而热情奔放在柔和的旋律中,轻松抖落一身的疲惫。
古有俞伯牙和钟子期“高山流水”遇知音,今天,我郑重地谢谢您古筝。是你润我心灵,催我奋进,引我审美,启我人生。知音难觅,知己难寻啊。
人生有你相伴岂不快哉!
古筝优秀作文5
我爱古筝,说起古筝,我可是爱不释手,我从幼儿园就学古筝,不过那时只是看着好玩罢了。
随着年龄的增长,我对古筝的了解越来越深入,兴趣也越来越浓,才知道古筝对我有多么重要了,它是中国传统乐器,有二十一根弦,每一根弦粗细不同,低音是粗弦,高音是细弦。弹奏时你还必须戴一副弹琴的指甲。在弹琴时,每弹一个音,那优美的感觉从指甲流淌到我的内心,这真是件快乐的事情!
在你快乐时,它会化作一条优美的线条,娓娓飘动,钻进我的心里。在你忧伤时,它便随着我的指尖静静地坐在你身旁,美妙的音乐安抚着我的心灵。
总之,古筝是一个乐器,也是你的良药,它优美的身段和优雅的弦,还有它发出的令你陶醉的音乐,真的,让你痴迷于其中。
古筝,是我的宝贝。它在那里放着,给你一种源远流长的意境,仿佛回到古代的时候,总能让我想起古代弹琴的女子,宁静、典雅,再配上那悠扬的琴声,我好像在皇殿上,为皇上弹奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原来在这儿呀?怎么不在古代呢?嘿,我还真的是沉迷了?
古筝是个神奇的.乐器。如果你是初学者,你可以先弹右面的弦,可以弹出动听的乐曲,但是,如果是很熟练的话,左边的弦也可以弹,那样双剑合璧,相信你一定可以弹出世界最美的音乐。
在众多的乐器中,你也许会说古筝是很好学的乐器,但是,我否认。如果你是那样认为的,那你可以来尝试一下。是的,如果你把音符认下来,并且弹奏一首曲子,你可以自认为很了不起,但是,你弹出来的是古筝行云流水般的感觉吗?流畅、悠扬、优美,都是古筝不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立体的,它在你的脑子里运转,使你心灵净化,感受静止,只有优美的音乐来伴随你,接受灵魂的洗礼。
我爱你-----古筝。
古筝优秀作文6
终于盼到了我古筝考十级的日子,我很兴奋,又有一点儿小紧张。
在考级前一段时间里,我一直在拼命地练习,每天至少要弹一个半小时以上,有时手指弹麻了,弹痛了,还得咬牙坚持。我真希望考级快点到来,这样就可以摆脱这苦日子了。
考级那天,我起了个早,妈妈给我稍稍打扮了一下,就来到了考级地点——石艺琴行。那儿简直就像菜市场,闹哄哄一片,有考二胡、小提琴的,有考笛子、古筝的,大家都在等待着。有些考生趁着休息的时候还练了两把,有的靠着父母闭目养神,还有的和同伴谈笑嬉戏着……我绑好了指片,走进古筝教室练了起来。大概过了半个小时,两位老师来点名了,然后有秩序地把我们领进了准备室。听爸爸说,这次考级人数比较少,只有十九个人,我是第十五个。
三个四个地叫进去考了,此时我的心有点紧张起来,手心微微地出汗。妈妈看出了我的心思,和我逗玩了一会,可我悬着的心还是放不下,心里默默地祈祷时间快点到,让我早点结束这揪心的考级吧。
“李语墨!”终于到我了!我快速地站起来,深深地吸了一口气,和其他三个小朋友走进了考级室。哇!好凉啊,真爽,里面凉凉的.空调风让我刚刚不停跳动的心平静了一些。
我向考级老师鞠了一躬,便坐在凳子上弹了起来。前面的慢板一切顺利,但是快板的地方一开始我就弹错了一个音,一紧张,又弹错了,但我没有停下来,因为我想起了妈妈的话:“弹错了没关系,千万别停下来,要装着没有弹错的样子,继续弹。”慢慢地,慢慢地,我又找回了方向,心也随之平静了许多。同时我用余光看见评委老师笑眯眯地望着我,一只手合着我的节奏拍打着。我顿时信心更足了,越弹越欢,越弹越顺利,直到老师喊停。我站起来又向老师鞠了一躬,然后高兴地走出了教室。外面的阿姨都说我弹得不错,我听了仿佛飘到了云端。真是台上一分钟,台下十年功啊!
我好希望能考到一个优,这可是我古筝最后一次考级呀!
古筝优秀作文7
我喜欢弹古筝。我似乎对音乐有着特殊的感情。自从我经过琴行,听见了那一种美妙古典的音乐,便进去一看,原来是在演奏古筝。我被这音乐陶醉了,便恳求妈妈让我学古筝,妈妈答应了。从那时起,我就与古筝结下了不解之缘。
古筝终于搬到我们家了。那古筝造形很奇特,“头”大“身子”小,21根弦,21个拱,一股古色古香的气味,立刻感染了我。初学时,古筝老师对我说:“先认识古筝的基本结构,绿的琴弦是嗦……”我认真地听着,现在学习指法,勾托抹托,哆咪哆咪,来一遍。”终于可以碰琴弦了。“哆咪哆咪……”古典的声音传入我耳朵,“再来一遍。”我有了劲,“哆咪哆咪……”老师老是我这么弹,我不禁想:这么简单的弹法,我早就掌握了,老师还不早点教我弹曲子?老师好像看透了我的'心思,对我说:“不练熟指法,怎么弹古筝呢?”啊,原来指法这么重要。
学了一段时间,我的指法熟了,老师便教我开始弹曲子《小鸟朝凤》,婉转动听的鸟鸣声霎时间进入我的耳朵,一忽儿两只黄鹂“倏”地从这个枝头飞到那个枝头,恰恰啼叫着;一忽儿百灵鸟“啾啾啾”地叫几声,和着音。“布谷,布谷……”布谷鸟地唱起了欢快的歌。就在这时,凤凰鸟带着缤纷的色彩,啼叫起来,许多鸟儿围着凤凰鸟盘旋,舞动……就连乌鸦也过来凑了热闹。无数只鸟儿欢快地在这儿开起了演唱会。这仿佛是一幅精彩的画面。
这美妙的音乐声更激起了我学古筝的信心。古筝课上完后,我回到家,弹得更起劲了。所有的假日我都是在弹古筝中度过的。
我爱弹古筝,它不仅培养了我在学习上的顽强毅力和品格,而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到音乐艺术的美和乐趣。
古筝优秀作文8
古筝,那可是中国最古老的民族乐器之一,弹出来的声音特别美,简直像天上的仙乐,美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了,到现在也好几年学下来了,嘿嘿,不是自吹,弹得还蛮不错的了,每次搞活动,都少不了我露一手呢!不过说起学古筝,这中间有许多酸甜苦辣。
学古筝其实是很辛苦的,一开始还觉得很新鲜,很好玩。可后来,我发现古筝越弹越枯燥,越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”,时间长了,就会觉得很难受,但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍,要练到很熟,要很快,一个一个连上去,而我总会弹错音,这时妈妈会很生气,妈妈一生气,就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西,不允许我玩别的事,每次弹琴我总会掉“金豆豆”,这时我会讨厌古筝,因为学它我不能看电视,不能玩玩具,还要挨骂,但尽管这样,在妈妈的严厉监督下,我还是坚持学下来了。
学古筝是苦的`,但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候,老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛,得了大奖,捧着奖状站在领奖台上,那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚,坐在窗前,弹一首古筝,那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了,回到家里,只要听我弹上一曲,他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候,弹上一首快乐的曲子,心情会很快好起来的。
啊,弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会,到我家来吧,我给你弹上一首,你一定会被我那优美的琴声陶醉的!
古筝优秀作文9
我第一次见到古筝的时候,是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷,当天我就下定决心要跟这个老师学古筝,也想弹出美妙动听的曲子。
那时的我已经八岁了,正在上一年级。没过多久,我就开始学古筝了,那天下午,我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装,一股木质的清香扑鼻而来,仔细数了数,一共有21根琴弦,还有21个可爱的小琴码,一共分为三大类:高音区、中音区、低音区。
每天写完作业,无论多晚,我都尽量练古筝,如果时间充裕的话,就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人,经过这几年的勤奋努力,我的古筝终于达到了9级,再过一两个月,我就可以学十级了。
每次弹起古筝,缓缓地划动着细细的`琴弦,优美的音符轻快地跳出,让人感到非常舒服,我非常喜欢弹古筝,因为古筝丰富了我们全家的娱乐生活。
印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候,妈妈都会情不自禁地跟着唱起来,这时候,我的心里都美滋滋的。
我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒,节假日,我会经常参加老师举办的演出、比赛,每次听到台下的掌声响起时,我都会感到无比自豪!
古筝优秀作文10
有一次,我到少年宫学英语,路过古筝班,班里传来优美的乐曲,我被吸引住了。这到底是什么乐器呢?怎么会发出如此美妙的声音呢?回到家,我问了妈妈才知道那是古筝。
古筝,是我国的`传统民族乐器,它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意,描绘了高山的气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。
慢慢地,我喜欢上了古筝,于是便央求妈妈给我报古筝班,妈妈同意了。
学古筝可不是一件容易的事。一开始,我的节奏感很差,一会儿弹得慢,一会儿弹得快,乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难,我配上节奏器,每天练1小时。终于我的节奏感变强了,发音也准确了。可是最近几天,我又遇到了两个问题:一是乐曲弹得不熟练,二是下滑音总是下滑得不够深。唉,我力气太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么办?忽然,一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀:先一小节一小节地弹,每个小节弹五遍,弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟,还能练下滑音,真是个两全其美的办法。于是,我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人,终于,我不仅下滑音很准确,还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里,老师让我们挨个上去弹。没想到,老师听了我弹的乐曲,好好地表扬了我一番,说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。
是古筝,让我变得更有耐心。
是古筝,让我感受到乐曲的美。
古筝,我爱你!
古筝优秀作文11
第一次听到“古筝”这个词的时候,我头脑里面出现的画面就是:身披铠甲、手执盾牌、骑马狂奔的“古代战争”场景,心里还纳闷:“妈妈让我学打仗干嘛?”
直到有一天,一个长长的、有着21根弦的“怪物”进驻我家才知道,那就是“古筝”——一种民族乐器。最为奇妙的是:我随便一弹,就出现了“小河流水”一样的声音,我一下子就喜欢上了这个“新朋友”。可好景不长,学琴并不是随便一拨就行,不仅有很多指法规定,还要天天练练基本功,一点都不像看动画片那么有意思,更不如和小朋友一起玩开心,所以我开始心不在焉了。妈妈催促起来,我就找许多借口拒绝弹琴,妈妈批评我是“三天打鱼,两天晒网,恒心不够,浮躁有余。”为了练古筝,我和妈妈发生过无数次“战争”。
那时,我不想把“古筝”当朋友了,甚至有点讨厌它。直到有一个晚上,我正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈惊喜地大声叫我:“满仔,快来,电脑视频上有青年演奏家袁莎老师地古筝演奏会。”我马上跑到电脑前,果然见到袁老师正在台中央,穿着漂亮的旗袍,优雅地演奏者,在我看来那么单调枯燥的指法经不同组合后会发出那么动听的旋律,真让人不可思议,老师那柔美的肢体语言也让我心驰神往。她连续演奏了五个曲子,个个都是动听优美,我羡慕极了,心想哪一天我也能达到这个水平该多好啊!妈妈好像看出了我的心思说:“要想达到这种效果,你要付出更多努力。人家这都是平时坚持练习地结果。学艺术的有句名言叫:一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练老师知道,三天不练观众知道。
所以你以后每天必须自觉加强训练。妈妈相信功夫不会辜负有心人的',也许若干年后,坐在那个台上的就是你呀!“从此,在古筝老师地指点下,我知道要带着对乐曲的理解去练琴,要通过肢体动作提高音乐表现力。虽然每天有很多作业,练琴时间还达不到要求,但我不像以前那样把练琴当苦差事了,现在我已经开始享受练琴过程的快乐了。三年来,班上每学期的文艺汇演,我都要给同学们演奏一曲,大家的掌声让我感到心里美滋滋的;妈妈单位的演出还请我去做小演员呢!我到乡下去探亲,也总是要把平时练琴的情景录好,然后拿回家给长辈们欣赏。那里的叔叔阿姨都夸我:“真不愧是城市来的小学生!”
妈妈说:她和爸爸手捧清茶,静静地在客厅听着女儿弹琴是她最为感动的“温馨的一幕”。渐渐地我爱上了“古筝”,就像战士爱武器一样,我们真的成了好朋友!
古筝优秀作文12
每每弹起来古筝时,都是会想起我初学的那一段岁月,迄今令我难以忘怀。
我学古筝2年了。两年前的一个中午,我与妈妈上完英语课程,去附近商场逛。在我们逛到四层时,要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的,只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的传统乐器——古筝。我对妈妈说;“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑,算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒,但见她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的.响声。我觉得得入迷了,妈妈看着我那么喜爱,就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师,我将她叫古筝亲姐姐,此后,我与古筝交了了盆友。因此,妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我与古筝早已不是久违了的老友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹许多 歌曲,例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好,我乃至每日见到它,就想马上戴上手指甲,刚开始弹一番。
古筝也是有许多 累,也好烦,非常容易让人心浮气躁,但是,你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话,那么就得好好地练,一天最少得抽出来一个半小时的時间练,我坚持不懈了那么长期,总算拥有归属于自身的满足感。
学古筝的路不太好走,一路跌跌撞撞,经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后,在艰苦的身后,因为我尝到在其中快乐。弹古筝,要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。
古筝优秀作文13
娓娓动听,手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,却有依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵,高楼林立,带着些许好奇,带着些许陌生,我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生,心里带着几分“背井离乡”的惆怅,带着几分忧伤。但是,没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣,把原来的几分惆怅,几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室,我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的`韩老师为了表示欢迎,特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子,我不禁身心入境,顿时觉得飘飘欲仙,仿佛真的来到了高山的面前,仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法,我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起,我喜欢上了“古筝”这种乐器,并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下,我开始认真的练习。慢慢的,我可以演奏简单的曲子了。这时的我,是那么的欣喜,而又那么的为自己感到骄傲啊!在老师的谆谆教导和我不懈的努力下,现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存,我会珍惜这份与它的情缘,让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章!
古筝优秀作文14
一年级的时候,一次偶然的机会,古筝闯入了我的小世界。它如同皎洁无暇的荷花,出淤污泥而不染,是那样的纯洁美丽。轻轻触碰,雪白的花瓣舒展,那美妙动听的声音虽是昙花一现,却把我的心牢牢地抓住。晶莹透剔的指甲散发出一圈圈柔和的光晕,好像在说:“我多迷人呀!”我站在古朴的门前,踏上了古筝的大道……
过了不久我正式成为了筝程琴艺坊的小成员,当手指缓慢而有节奏地弹出一首基础谱子时,我迈出了古筝之路第一步。我品尝了一颗颗甜蜜蜜的糖果,与此同时接受了狂风暴雨的洗礼。酸甜苦辣就像青梅、糖果、辣椒和苦瓜,各有各的味道。
酸酸青梅
在我刚刚起飞不久,妈妈常用羡慕的目光瞧着别人,被长发盖住的`耳朵也情不自禁地探出来。嘴中也少不了数落我几句:“瞧瞧别人,弹得多好听!”我心里酸溜溜的,像吃了一枚酸透了的青梅,让我不是滋味。
甜甜糖果
为了在学员中脱颖而出,我努力练习,一首曲子被弹得有声有色、滚瓜烂熟,金蛇似乎就在我眼前,炫耀着它狂野奔放的舞姿。一曲终,老妈余意未尽,叫着好呀!上课的时候,老师的脸上一直洋溢着灿烂的笑容,我还得到了老师的赞扬呢!这甜糖果悄然化开,流入了我的心田,喜悦填满了我心里的空间。
尴尬辣椒
那并不强烈的日光灯照得我脸上火辣辣的,妈妈跺着焦急的脚步在小房间中来回徘徊,搞得我心烦意乱。连呼呼作响的风扇也无法缓解这儿闷热与我内心的烦燥。这次的曲子是我熟悉的《采蘑菇的小姑娘》,但那欢快的旋律频频在我手中溜走。它像一匹无法驾驭的野马,把我不断甩在地上;它像一只狡猾的狐狸,在我眼皮下光明正大的逃跑;它像滑溜溜的泥鳅,快抓住它时,却又溜走了;它还像空气,就在我周围,无论如何也无法抓住。老师还开玩笑:“这个小女孩走几步就摔一跤呀!”尴尬化作一枚火红的辣椒,辣得呛人,泪光闪闪。
先苦后甜
古筝考级即将到来,那段日子,我像泡在了苦瓜中,每天都是无休止地练习,苦不堪言。经过不断练习,苦瓜的苦味散去,收获得喜悦留在了我的心头。
在学习古筝的道路上,我细细咀嚼酸甜苦辣,享受春雨的美好,倾听鸟儿的歌声,迎接暴雨的考验!古筝之路充满烦恼与欢乐,古筝动听的音乐伴我成长!
古筝优秀作文15
自从到徐老师那里学古筝后,古筝就成了我生命中可缺少的东西了。古筝弹出的音色好听,古筝弹奏的动作优美,古筝还可以说话,古筝给我带了享受,让我享受到了演奏的快乐,渐渐地,我爱上了古筝。
为了参加风雅琴馆的首次春节音乐会的表演,我们从1月7日就开始集训。
音乐会于1月15日下午2点30分在汉尊大酒店如期举行。那天,我们身着漂亮的旗袍,打扮得漂漂亮亮的',下午,兴奋地来到汉尊大酒楼的十一层。一进大厅的门,我就被眼前的情景惊呆了:工作人员还在紧张地准备舞台布置,大厅里一、两百个座位就已座无虚席了,有的人还站着呢。
2点30分,节目开始了。《迎新年》、《山丹丹花开红艳艳》、《紫竹调》……一首首曲子悠扬地回荡在大厅中。
我们是第5个节目。该出场了,我和大家一起排好队,抬头挺胸地走上台,坐在古筝旁,心里有些不知所措。我定了定了神,然后优美地抬起了手腕,准备弹奏。“一、二、三,起。”领头的同学一声轻喊,我们便开始弹奏《渔舟唱晚》了。刚开始弹前面几个音时,我的手有些发颤,可转念一想,弹错了也不要紧,反正其他同学的音色可以盖住我的音色,我不用担心。于是,我的心不紧张了,手也不发颤了,反而在琴弦上自如地跳起舞来。
听,“3 56 2 2 35……”我们弹奏的音色多好听啊!有强有弱,有高有低……此起彼伏,仿佛在美丽的夜色中,江水哗哗地流着,一只渔船在江面上滑行,渔民在夜色中轻快唱着歌儿,江水为他伴奏。
弹到快板时,我的心一下子飞到喉咙上来了,因为我怕快板合奏失败。于是,我轻松地小声唱谱,边唱边弹,其他同学也跟着节拍顺畅地弹奏。功夫不负有心人,我们没有失败,最终,成功地合奏完优美的《渔舟唱晚》,怀着胜利的喜悦,自豪地走下台。观众们给了我们雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。
在这次音乐会上,我看到了很多优秀的同学,暗暗下定决心,我一定要刻苦练古筝,争取超越他们。回到家,我第一件事就是坐在古筝旁,继续在古筝上“跳舞”,妈妈叫吃饭我也舍不得停下。爸爸8点过回来吃饭,我才开动筷子。吃完饭,我又继续如痴如醉地陶醉在这琴海中了。
音乐是感受到的,只有爱上了音乐才能真正体会得到音乐的美。我爱上了音乐,我爱上了古筝。
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