老师的作文[精华4篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的老师的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师的作文 篇1
“我爱您,老师!”又是新的一学期,老师们踏着脚步,缓缓走来,又将新的知识传授给我们。老师,您是非常普通的人,也是值得感恩的人。您虽然只是一根微火,但您可以点燃自己的心,照亮我们的心。
清晨,人们还没有醒来,您却已经早早地来到了学校备课。下午,我们已经放学,而您却还在工作,一直到六七点才下班。深夜,当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师,您也是值得崇拜的人。每当上课时,我们问您问题,您总是能答的.那么完美。下课时,我们有不懂得题目问您,您会尽量告诉我们。
我爱老师,也爱我们的校园。走进我们的学校,道路的两旁竖立着小树苗,好像是卫士和兵将们守卫着学校。不远处,是“星星楼”,那里面是专用教室、办公室以及食堂,专用教室有:电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转,穿过走廊,会看见两幢大楼,“太阳楼”和“月亮楼”,也就是教学楼,这两幢楼之间,还有一个小花园,他把我们学校装扮的更美了。
我爱这关心我们的老师,更爱这美丽的校园!
老师的作文 篇2
说起我们班的邬老师,他是一位脾气古怪的老师。
他不爱笑,平时总喜欢板着脸,可他爱说笑话。
有一次,邬老师正在乐呵呵地讲有关足球 的故事,可李鑫却在和同学小声说话,还时不时地摆弄自己的眼镜。邬老师发现了,本来神采飞扬的`样子顿时消失得无影无踪,他眉头紧锁,眼睛瞪得像铜铃,嘴唇气得发紫,鼻子好像要喷出火来,一言不发看着李鑫,可李鑫好像没有察觉,仍在跟同学有说有笑,别的同学发现了,立刻抱臂坐好,李鑫见了,小声说:“什么事哇?把你们吓成这样!”邬老师恼羞成怒,大吼:“戴‘望远镜’的那个,给我跑一圈去!”我们吓得直哆嗦,顺着老师的目光望去,发现被“击中”的正是李鑫。李鑫吓得大气也不敢喘,只好乖乖地跑去了。
还有一次,我正津津有味地听邬老师讲故事,忽然,老师看着我这边,大吼:“你,给我跑一圈去!”我吓得要命,哆嗦着站起来,邬老师却来了一句“小姐,不是您。是后面那位老大爷。”我坐了下来,喘了一口气,同情地看着我后面的史俊,只见史俊不好意思地站起来,邬老师怪腔怪调地说:“哟,我还请不动您呀!快,给我跑一圈去!”全班顿时笑得前仰后合,而史俊只好低着头跑步去啦!
就是因为邬老师的“给我跑一圈去”使我们的体育成绩大有进步,在参加校“团体操比赛”时,整齐的步伐赢得了评委和观众热烈的掌声,最后还拿了一等奖呢!
我不仅要感谢邬老师,还要感谢邬老师的口头禅哩!
老师的作文 篇3
每一个人都有一个自己心目中的好老师,或许是幽默风趣,或许是和蔼可亲,可我心中的“耀眼星辰”却是一位只打了一个学期交道的语文老师——王老师。
记得刚踏入这芳草清香,美丽和谐的校园时,最期待的就是见一见新老师的面孔,第一节语文课,我梦想成真。
教室里鸦雀无声,轻风吹拂着窗外的小树,发出“沙——沙”的响声。我的眼睛直勾勾地盯着教室门口。不一会儿,上课铃伴随着脚步声,将一袭长裙的老师送进教室,这位个子不高的.女老师文质彬彬,戴着一副眼镜,嘴角始终带着一丝笑容。使我一看就觉得她定是一位学问渊博,教学有方的老师。
第一节课是伴随欢声笑语过去的,可是,直到后来我才知道她原来是一位出了名严格的老师。可是她的严格并不像刺骨的寒风一样冷酷无情,而是像和煦的春风一样温和而又刺脸,让人感到丝丝暖意。
实话实说,我其实一直有一个坏习惯——上课不喜欢发言,每次老师让我发言时我总是会紧张吃力,可是不到半个月,我的这个缺点就被王老师的“慧眼”楸住了。每次上语文课,我都得做好课前预习,因为我随时可能被王老师点名。因此,渐渐地,我在无形中就养成了课前预习的好习惯,发言也变得积极了许多。所以,因材施教是这位老师的“法宝”。
不仅如此,这位老师还善于搭建与学生之间沟通的桥梁,他总是独具匠心地主动与班里的差生进行交流,指导他们从“要我学”渐渐走向“我要学”,因为他严而不厉的教学风范,很多学生都愿意主动去与她沟通学习上存在的问题。他的平易近人使班上的每一位同学都爱上了语文,爱上了学习!
有一次语文课上,一位没有做好充分准备的同学被王老师的慧眼发现,便若无其事地让那位同学回答问题,那位同学的慌忙地站起来,迷茫的眼神中似乎充满了羞愧,可是王老师并没有使他难堪,而是温和的对他说:“课堂上要认真思考,更要勇于回答问题,就算是错误了,我们也能更好地帮助你纠正呀!”好似醍醐灌顶,这位同学听后,自信而又清楚地答出了每一个重点,并得到了大家的鼓掌与赞可。你说这样一个老师,能不惹大家喜爱么?
他如一缕春风,温暖我们冰冷的心扉;她如一眼清澈的泉水,洗净我们内心的污秽;她如一盏明灯,指引我们前进的道路。
天上繁星点点,每一颗星星都有着自己独树一帜的一面,而那最美的一颗,既是我心目中最爱的王老师。
老师的作文 篇4
偷偷告诉你,其实我的每一个老师都有魔力法宝哦!!
法宝一打叉
这是我们语文老师的法宝,只要有人违反了纪律,比如开小差、讲话、打架,通通打叉。一般情况下,这个法宝都很管用,除了那些’顽固分子才会一而再,再而三的捣乱。
法宝二嘴
嘴?只有我们的数学老师才配得上拥有。只要有个学生作业完成不好,或者捣蛋,下课就会请你一对一谈心,滔滔不绝地讲原始时代到3000年星球大战,听者无不动容。
法宝三粉笔流弹
粉笔流弹这个法宝科学老师莫属。咦,这个同学在玩折纸。嗖,一个白色的身影正中那个同学的脑门,也不知老师是怎样练成这般身手,百发百中,百战百胜。
法宝四抱头蹲
“快,抱头蹲下!”体育老师正用这个法宝教训我们。我感到全身的血都涌到脑子里,我憋得满头大汗,满脸通红,我悄悄看了一眼大家,有的.人脸都变青了,唉,历经千辛万苦也逃不过法宝的天眼啊!
怎么样,我班老师的魔力法宝厉害吧!
【老师的作文】相关文章:
老师老师作文10-12
我的老师作文|我的老师作文09-24
感恩老师老师的作文08-01
【精选】老师作文12-24
老师的作文09-30
老师作文10-21
老师作文(精选)01-10
[精选]老师作文01-11
老师作文12-27
给老师的作文12-19