[荐]我向往的生活作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我向往的生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我向往的生活作文1
笼中之鸟向往飞翔蓝天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那样的生活!
——题记
生活就如一幅空白的画卷,你用双手去绘画出其中的美景。其中的点点滴滴,记录着你的辛苦付出,收获的喜悦。我没有陶渊明那种高尚的清高,“不为五斗米折腰”的佳话被世人传颂。他隐居山林,与菊花作伴,与山间流水为友,但当今社会,这种“清高”真的可以吗?一味的退缩,逃避,个个都像他那样隐居山林,社会怎样发展。我向往这样的生活:努力拼搏,奋力向前,有一份豪情壮志。我最喜爱的主持人杨澜,正是他有自己的“野心”,奋力为未来打造,才有了她今天的成就。我向往这样的.生活,“野心”是我奋力向前。打造属于自己的一片天空。勇于面对挑战。
我向往这样的生活,活在现实中,勇于面对挑战。我没有李白的“浪漫主义”,虚幻永远是美好,李白的诗中太多的梦境,使人好像活在虚幻中,连他的死都是一个美丽的梦?,可我要的不是美梦,我想要的是苏轼的“现实主义”。纵变世间万物,应用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虚幻之中,因为我知道只有勇于面对现实,正视困难,才能去解决好事情,打造未来的梦。我相信“千古风流人物还看今朝”。我向往这样现实的生活。
我向往这样的生活,不被感情所绊倒,勇敢面对分离,感情的别离。我没有像李清照“怎一个愁字了得”的愁绪,也没有像柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的无限思念。我有的是正确看到感情的创伤,可能是因为我的性格吧!我不喜欢太多的缠绵,太多的牵挂,缠绵、牵挂会使人永远活在过去,无法面对现实的残酷。我向往这样没有许多愁苦、快乐的生活。
蚕以为向往蓝天生活而忍痛破茧之苦,流水应为向往大海生活而勇往直前,不是艰难险阻,我因为向往充满“野心”、现实、没有太多的愁苦、快乐的生活而奋力拼搏!我向往这样的生活,因为我喜欢这样的生活!
我向往的生活作文2
它,迈着希望的脚步轻盈地来了。它飞过高山,跃过河流千里迢迢地来了。这便是我爱恋的秋天。
我爱恋秋天——爱那瑟瑟的秋风,是它给大地带来硕果累累的景象,它让希望的种子生根发芽......
我爱恋秋天——每当秋游的时候,我总能望着江中奔流的秋水,望着金灿灿的草地,一阵柔和的秋风拂面而来,心胸豁然开朗,是多么地舒适、惬意呀!
我向往秋游——早闻黄山大名,早想欣赏美景。这回秋游,我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀!一座座拔地而起,各不相连,像老人、巨象、骆驼......奇峰罗列,千姿百态;黄山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡,山石横。老远望去,都要吓个心惊胆颤。
我目睹过发辫似的卷云,看见过飘在天空的浮云,却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀!它飘渺恍惚,是人类好奇心巨大的诱惑,使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。
这样的山衬托着这样的.云,这样的云围绕着这样的山,再加上空中各异的云朵,山顶葱郁的树林,山间如金的黄叶,山下叮咚的清泉,让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷......
啊!云中云,绵绵长飘三万尺;歌中歌,山山应我响回声!
我向往的生活作文3
小鹰号向往蓝天白云,海鸥向往浩瀚大海,骆驼向往广袤沙漠,蚯蚓向往地球世界,我向往美好生活。
爸爸妈妈每天上班,晚上下班很晚。一天都没有人陪,一天都很孤独。爸爸妈妈你们知道我向往的美好生活吗?
我多么希望你能抽出时间带我去海边看看壮丽的大海、金色的海滩、汹涌的海浪、蓝天、无暇的白云、火红的太阳和灿烂的夕阳。捡漂亮的贝壳,抓活泼的鱼,抓淘气的螃蟹,抓可爱的海星…
我多么希望你能一直陪着我,和我一起做饭,坐在餐桌旁,享受生活中的美食,聊聊最近生活中的.开心事,新鲜事,烦恼事.我可以在场上看着我和对手“打”起来,打得凶猛,展现出我娴熟的技术;可以陪我一起在广场上玩,一起打篮球和踢足球,放上五颜六色的风筝,一家人的笑声和欢笑随着风筝高高地飞向蓝天…
我多么希望你能早点下班,回家,放下手机,悠闲地散步,坐在沙发上看精彩的电视节目,在柔和的灯光下看书,听故事,一起入睡,沉醉在温暖快乐的海洋里.
我想说:爸爸妈妈,你们不陪我,我就长大了!你能实现我美好生活的小小愿望吗?
我向往的生活作文4
不知是哪位网友对我说过,六年级是忙碌的,是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感,但我更愿意相信,那位网友说的仅仅是一句玩笑。
在我的想象之中,初中,这个明媚的词眼,应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天,有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说,她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时,我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候,她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来,就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般,永远定格在了她的脸上。我想,我脸上的.笑容也是如此吧,因为,我明白,我们在此刻,都是幸福的。
更庆幸的是,我和死党竟然被安排成了前后桌,这该是多么令人值得狂欢的事啊!尽管初中的课程有一定的难度,有些枯燥,但与死党一起讨论起来,我却不知不觉迷恋上了这种感觉,这种与最亲的一起畅游在书海之间,一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样,我就知道,她一定时遇到什么难题了。而那时,我的头脑也会飞快的运转着,在知识的海洋中寻找这道题的答案,在我们共同的努力下,一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了,那么我就可以请教我的——那个数学天才。
我可以想象,在阳光灿烂的午后,我和死党一同靠在一角的一棵老树下,一人手捧着一本小说,读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉,像是行走在天堂之中。
也许我想象的初中有些过于完美,以致于有些东西根本实现不了,但我真诚地希望,我的想象,能够成为现实。
我向往的生活作文5
每个人都有着自己所向往的生活,我希望自己能生活在一个环境优美,没有污染的城市里,那里空气清新,天空明朗,就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气,也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声,下雨时你不必担心会被淋到,因为大树可以为我们挡风遮雨,一年四季都可以鸟语花香。
春天里,轻柔的春风吹过,美丽的桃花,梨花,迎春花,都争相开放,还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里,爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装,到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了,处处是瓜果飘香,丰收遍地,看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天,活泼好动的.小孩子就找到了自己的乐趣,堆雪人,打雪仗,成了他们的最爱,让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾,清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染,因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;
这里的人们也很少生病,因为他们生活在一个无污染的城市里,病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害,因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活,但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。
我向往的生活作文6
艾青曾说过,做水一样的人,不一定波澜壮阔,但一定勇往直前。确实,人的一生不应碌碌无为,而应朝着心中向往的生活而奋斗。
上个星期二下午,学校组织一场参观金中的活动,活动结束后,确实是大有感触。金中的李校长给予我们一番发人深省的致辞,她告诉我们金中是个无限大的平台,它的每个方面都是为学生所着想,拥有宽敞舒适的图书馆、广阔华丽的报告厅,令人遐想的空调既然我们可以坐在那里,就足以证明我们很优秀。李校长一番话激起我内心隐藏许久的动力,点燃了我梦想金中的火炬,鼓舞人心。我想,从现在起,应脚踏实地,激起内心的斗志,不打无准备之战。
还记得初一时我们穿着军服,在听许主讲话时,那时候,就在我心中驻扎下了梦想金中的根。但是,经过这两年多的冲刷,每天应对沉重的压力、繁重的作业、不时的困倦,渐渐地,在我心中燃烧的梦想金中的火,最终也抵挡不住那寒风呼啸,悄无声息地熄灭了。一直在迷惘中寻找不到出路,认为金中是一个我永远不能到达的地方,但在这次旅途中,我在迷失中找到那架遗失的纸飞机,是那架承载着梦想金中的纸飞机,紧紧地握在手中,用尽金力,朝着梦想的远方投去,望它能寄托着我的梦想,到达心灵向往的地方。
经过李校长的'一次洗涤后,金中的主任用诙谐风趣的语音告诉我们心中向往的生活是怎样的。他说,金中的生活是更紧张的,
我们现在面临的,都只是小问题;高中化学书上简单的几页书,他们整整上了一个月。而现在我们听完他的描述后,更应该用原来高中这么有趣的心态来对待。
我应更加坚定心中向往的生活,无论多苦多累,熬一熬总会过去,不断努力,在中考一朝试锋芒!
我向往的生活作文7
即将小学毕业了,我很舍不得我的母校,我的老师,更舍不得天天与我朝夕相处的同学。
上初中,应该选一个称心如意的中学就读。我向往的`中学生活应该是,课堂上很有趣,但老师说静就能静下来。科目应该更多,作业也会适当增多。所以要求我们课前好好预习,课后好好复习,和同学们讨论自己不懂的问题。
这就是我向往的中学生活,这就是我满意的一天。我相信,我一定能进入我向往的学校。
我向往的生活作文8
光阴流转,岁月静迁,时间与我,皆予同行,我所向往的光景年华,谁与我同赞,那风雨过后,都是疼痛,五味杂陈,总不经意间想起,又放下痛恨,又折回去那人的身边痛爱,伤,也伤及内腑,没有伤的外表,却作一样的欢笑,只是那年风起,吹拂着那人的面庞,是否令有的人驻足倾目,眼眸,似而寻寻觅觅,直至那人滚烫的目光与我相遇,我或许察觉此时的相见是我此生所向往的光年,此生无悔。
但然,为何忘记彼此的心情如此煎熬,彼此熟识过后,是什么让那人,也是你在我眼睛里印出的你的模样那样朦胧,那么恍惚,那么彷徨。
哦,我忘了,我们,依然是陌生的人,即使是热恋以后。
生命中太多无奈与问号,我曾向这夜星祈祷,多少次仰望星空月夜,希望找到一些眉目的答案。
岁月期许,时光好梦,我不知道如何在某些时刻面对你陌生的'眼光,你的眼里再也映像不出一样朦胧的我。
怎样呐喊,也只是任我歇斯底里的窘迫与落寞。
内心的底层,还没有过去几年,却已然石化的记忆岩层,经不起任何推敲的化为任何尘土,飞扬在逐渐晦暗的夜空中,那向往的光年,怎么就突然离的那么近了?
是什么,还是你走远了,而我,再没有伤心过了。
就让那年起的风再吹拂你面容,我消失在你的人海里,不再不见不散。
那时的光年,好聚好散。
我向往的生活作文9
转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。
我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的`中学生活。
我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。
我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。
现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。
我向往的生活作文10
我向往的大学生活,本应驻足在这个秋季。然而,一场紧张、激烈的角逐后,我却依然守候在地狱之门,仰望天堂的“奢华”,时而不时地翻滚思维的浪潮,继续着我的向往。
我向往的大学生活是自由的。 校园内会有一片很大的植物园,漫步其中,心中没有一丝忧虑。“野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”,当阳光出来时,它会充满热带雨林的味道,阳光洒在曲折的小路上,斑斑点点,如晶亮的.星光。那儿也会有一方莲花池,我会常坐在池边欣赏岸边的柳影婆娑;看圆圆的荷叶上,晶莹的水珠欢快地打滚;仰慕“出於泥而不染,濯清莲而不妖”的莲的风姿;看水中鱼儿自由地吐着泡泡。岸边的草地上会有或弹琴、或放歌、或嬉戏、或玩闹的学生,空气里到处充满了自由的呼吸。
我向往的大学生活是丰富多彩的。大学开阔的蓝天上,每一片云彩都会欢迎我的栖息。那时我笔下流出的不是枯燥的算式,而是美丽的图画;我梦想那时我的齿间吐出的不是教科书上的条条框框,而是充满朝气的歌曲;我梦想脚下的路不只是在四面高墙的校园内绵延,而是走向社会,看到更为广阔的天空;我向往那时的我不再如中学时代埋首故纸堆,而是走向社会,抚平苦难人们心底的忧伤,感受那世事无常下人性的温暖,让它来证明自己真实的存在。
我向往的大学生活同样是严谨的。在宽松、自由的环境里,我不会懒散,我希望自己依然拥有那蓬勃、向上的心态。会在曙光初现时,放声朗读英语;会在遇到困难时坚持一份不放弃的精神;会在书香弥漫的图书馆中埋头学习。我希望大学的严谨与活泼,能造就一个令我满意的我……
大学,当我与你擦肩时,你似乎没有看见我,我还在这离别的车站猜测你是否在前方精心准备一场盛筵,以一颗虔诚的心期待我的翩然而至。这一次,我希望自己能坚持到底,让向往不再是向往。
我向往的生活作文11
我时常在想象这样一种生活:独自地住在一座阁楼中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太阳慈爱的手会把我唤醒,然后开始一天的日常生活,我可以独自到田野中散步,去感受大自然的豪迈;我也可以捧着一本文学著作,在阳光下静静的享受这难得的好时光;我也可以在月明风清的晚上,独伫窗前,让自己的思维随风飘堵塞。最后在月神的守护下慢慢地进入梦乡。
这就应该是我所向往的生活吧!不同于陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。他太寂寞,有太多的无可奈何。我所向往的生活应该是充实而又不失情调的。这样的生活远离了城市的喧闹,远离了世人庸俗而短浅的眼光,它或许会有些乏味,然而这却是我最想要的生活。
儿时的我喜欢在暮色初降时依偎在父亲身旁,听他讲古老而又美丽的传说,然后在不知不觉中静静的睡着。待第二天醒来时总能听到父亲责备而爱怜的话:“怎么能坐着就睡着呢?”于是我在满口答应的第二天又上演同样的事。父亲问我长大最想要做什么事,那时的我大声回答说想要父亲每天都陪着我,和我快乐的生活。父亲总是微笑的摇摇头说,不,你应该做你自己想做的`事,过你所想要的生活。年少的我却听不懂这些话的含义。
现在,我终于明白了这些话,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,独自的生活,不过想以最真实的存在向世人展示生命的和谐之美,向世人展示生命的活力与精彩。在夕阳的天空下看云卷云舒,领悟四季不同的气息,领悟三月空气里透彻的清晰,去感受野火飘逝的悲哀与凄凉。生活不是不需要进取,不是不需要奋斗,而是更需要善待。
我所向往的生活应该是纯净而透明的,它没有一丝的杂质,每个人都会有和蔼的笑容,每个人都真心相待,每个人都能感受到社会的美好。我想这就是生命的本质之所在吧!在喧闹之中选择沉默,在孤寂之中选择生活,我想这就是我所向往的生活吧。
我向往的生活作文12
有的人向往繁华都市的忙碌生活;有的人向往粗茶淡饭的朴实生活;有的人向往吃喝玩乐的享乐生活。而我,最向往的就是每年的假期。
每年的假期,我就会去到乡下,到外公家里去住,在那里我可以无忧无虑地生活,看各种家畜,听大自然最真实的声音;在那里我可以看到城市里看不到的美景;在那里我可以干各种农活,体验“农民”的感受。
那根渔竿
外公的.清晨从钓鱼开始,我就央求着外公“外公,带我钓鱼好吗?”外公爽快地答应了,便拿着两根鱼竿,一碗鱼饵出门了。等到了岸边,我们找了个干净的地方坐下,开启了钓鱼之旅。我便学着外公的样子,把鱼饵钩在鱼竿头上,用力往水里一抛,静静地等待鱼上钩,过了好一会儿鱼竿微微地动了一下,紧接着被重重地拉了一下,我赶紧后退,使劲把鱼拉了上来,一看,是条又大又肥的好鱼!我高兴极了!外公就把鱼竿送给了我,留作纪念。我想:做任何事情都要有耐心。
与外公一起种菜
外公一刻也停不下来,他径直走进菜园,我跑到外公面前问:“外公,这在做什么呀?”外公抹了一把头上的汗珠,道:“种菜啊!”只见他用铲子挖了一个洞,把种子埋了进去,然后在上面浇点水,看到这我觉得很简单,于是帮外公种菜,我做得非常快,所以种得一点儿不到位,连有些土都没填满。外公见此,连忙说:“不能这样种,要一步一步按顺序做,越细致菜才越好!”听后我便细心地种,过了半个多小时,我种完了,望着那些小坑,还是很有成就的!我想:劳动是需要智慧的!
与外公对飞花令
忙了一天的外公与我坐在凉席上吃着西瓜,扇着蒲扇,热爱古诗词的外公与我玩起了飞花令,我们有说有笑。“春无踪迹谁知?除非问取黄鹂”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”……一阵风儿吹来,带来一丝凉意,传来几声蛙声和蝉鸣声,我便脱口而出:听取蛙声一片。外公拍手叫好。我想:日出而作,日落而息,这就是劳动后的快乐!
这就是我向往的生活,我向往农村的宁静和惬意,我向往劳动过后的充实和满足,我更向往与外公生活的温暖和美好!
我向往的生活作文13
六年的小学时光匆匆而去,我即将面临的,是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了,渴望重新出发,渴望一举拿下。
“初中”,在以往我以为它是遥远的,可现在,它就在我面前,内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头,我将蓄势待发,体验一下“初中”的感觉。
“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息,当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时,同学们都早已开始了晨读,朗朗的读书声将整个校园包围,再配合上窗外的鸟啼,蝉鸣,这难道不是人世间最美妙的声音吗?我超级喜欢被读书声包围着的感觉,让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”
我喜欢下课后向老师提问,便可见学生们将老师围得水泄不通,原来,好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度,无论成绩好或差。两三个同学围到一起,互帮互助,有说有笑,谈吐文明,我一直都很向往这样,因为好学,文明都是会传染的,这样便可激发起我对学习的兴趣。
很多同学都非常喜欢运动,体育课上的时间,课间的`剩余时间,午餐后的时间,放学后的时间,他们紧握住任何空余时间,冲到操场。于是,当你走到操场上时,篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。
充满了青春、书香、文明的校园,我一直对它有所崇拜,其实这些我校都具备,这也是为什么我能够好学、认真的原因。
我向往的生活作文14
经过六年在小学学习,我学到了许许多多的知识,也认识到了许多的朋友。时间久向喝水一样慢慢地流去,我们即将进入初中的学习。
我希望在初中有一个好的开始。中学时一个严肃的学校,也是一个教师水平极高的学校。我希望中学的'课堂是一个安静、严肃能学到知识的课堂。之说以作业多了些,是因为科目增多,要是这样我们更应该上课认真地听课,有不懂的题目及时请教老师和学生,吧不懂的题弄懂,这就叫作“吃一堑长一智”。我即将进入初中应该把学习方法改进一些,在老师没有上过的课文时,我们应该预习,课后我们要温习、复习一下老师所讲的内容。
这就是我们向往的中学,你们的中学时什么样子的?
我向往的生活作文15
星河流转,日新月异,年复一年,白驹过隙。唯有它不曾改变。
清晨的雾纱似的裹住了山野,露珠从颀长的玉米叶上滑落。稻草人伫立在田野中,守望着前方。几只乌鸦想要靠近那块土地,却无奈于它的威严,只好作罢。
它未曾体验过人间情暖,只与山野为伴,它守望着的前方,是万家灯火,它紧靠着的背后是无边无际的青山,延绵不绝。
它从未觉得寒冷,因为它本身就是温暖的。它用自己的坚强为我们带来了暖春,久违的日光在高空中闪耀,它的'嘴角绽放出了微笑,残缺的衣服紧紧地包裹着那颗炽热的心脏,衣袂在风中飘荡。
夜已深,只留一轮弦月高悬在天幕之上,万籁俱寂,它毫不孤单。萤火虫星星点点,与天上的星子一样一闪一闪的。在衣袖中游逛,为它点燃了身躯,它依旧望向着前方。那边有一棵榆树,上面的蝉蜕随着风一摇一摇的。山间的小溪顽皮极了,到了晚上也不曾消停。它们为稻草人演奏着月夜小曲,它好似也在吟唱。
是那个雨后的是下午吧,日光罕见地拨开云雾,刺过叶间的罅隙,照在身上暖洋洋的。它戴上了一顶草帽,像极了一个远游的流浪艺术家。暮云叆叇,飞鸟归山;潇潇暮雨子规啼,杜鹃声婉转,啼尽春花秋月,啼尽那位守望者的每一个转瞬即逝却又美好的瞬间。它是一个稻草人,它也是一位流浪艺术家,可它更是一位守望者,一个玉米田的保卫者;每一个来之不易的美好瞬间它都会珍惜。生命易逝,精神永存。
我心里有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神,从此万寿无疆!
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