感受的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的感受的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受的作文

感受的作文篇1

　　“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢，残云归太华，疏雨过中条。”不错的，秋就像诗中写的那样，是那么的美，也因为它那么的凉爽、清新，所以在四个季节中我最喜欢的是秋。

　　一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。

　　是的，秋姑娘来了，踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙，将金黄和清风洒向大地。于是，果园里有了累累硕果，农田有了丰收的喜悦，天空中有了丝丝凉意……

　　秋天是什么颜色的?看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的，哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。

　　秋天是什么声音的?听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。

　　秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的'、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

　　秋很美，但是秋又让我多了几分愁。

　　我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧!

　　我爱秋，爱秋的颜色，爱秋的声音，爱秋的味道，更爱秋天里那几丝无名的伤感!

感受的作文篇2

　　5月14日，也就是星期四，我们来到了美丽的鼓浪屿军训。

　　今天，是军训第二天，下午，我们上了“一堂”受益匪浅的课。

　　这是一堂野外逃生课。首先，教官教会了我们看地图，用指北针等。之后，开始进入实践了。

　　我们出发了。可是，在一个四叉路口时，我们发生了争执，我们坚持往东北方向，而组长与刘丝茹等九人要往人民体育场的方向走。“往这条路才是对的！”我们测量了一下，这条路才是对的！那就是你们测错了，我们测的方向是往这！哎呀！走这儿就是走这儿！要走不走你们两人看着办！刘丝茹用“河东狮哄”加“女高音”大叫，然后，同组长等人往前走去。无奈，我们只能跟着“大部队”走。因为，老师不让我们单独行动……

　　七走八走，我们来到了一号地点。我们大喜，高兴得像一群在孤岛上发现淡水的`难民。可是，我们又走，开始又争执起来。我与同学认为要往泉州路走，而小组长等三人要往另一个方向走。经过一番讨论，我们往泉州路走了。没走几步，我们发现不对，连忙调头往回走。

　　终于，我们到了第二号点。然后，我们乘胜追击，找到了三号点……

　　通过这次活动，我明白了及感受到了：世上无难事，只怕有心人；学习总会在生活中用到的。而最重要的是小组中的成员一定要团结互助，宽容大度，才能作好每件事。同时，要把自己放在正确的地方和领域上！

感受的作文篇3

　　今天，不经意间把语文课本翻开到了第73页，只见正上方有一则漫画，我心想：漫画属于对人们有害的画，为什么语文书中会有漫画呢？我抱着好奇地心情看了下去……

　　反反复复阅览了几遍后，明白了其中蕴含的道理，这则漫画主要说了：一个小男孩和一个小女孩放学回家，他们走在马路旁边，正好经过一个垃圾箱，垃圾箱的外面有许多垃圾，由此可以看出，定是一个人要倒垃圾，可是为了省走一步路，把垃圾扔向垃圾箱，有一小部分进了垃圾箱，可那一大部分还在垃圾箱外面。小女孩弯下腰把垃圾捡起来，扔进垃圾箱内，小男孩则好像想出了什么好点子：把书包打开，拿出纸、笔和胶水，趴在地上写着什么。当小女孩把垃圾捡完时，小男孩的字也写完了，并在四角上涂了胶水，并粘在垃圾箱上，只见上面写着几个大字：文明——只差一步。

　　是啊，文明——只差一步，有些人天天打算着怎样做一个文明人，却从不知道怎样做一个文明人，也从不会把文明运用到实际当中来。其实，文明有时离你只有一步之远，可你却从不曾知道过。文明是什么？是一个人的道德、品德；是一个人的言谈举止；是一个人的衣着、容貌；是一个人高贵、华丽的.外衣；是，这些也是文明的因素，但更重的是要有一颗像金子般的心！

感受的作文篇4

　　那一次，我流泪了，非常伤心。因为那件事像在我记忆里扎了根，永远忘不掉。

　　那是我五岁时，家里养了一条特别可爱的小狗狗，自然，我就对它格外喜欢，经常给它洗澡，和哥哥一起带它出去玩。每当我们带它出去玩的时候，它便乐颠颠的跑出家门，形影不离的'跟着我和哥哥，一会儿在地上打滚儿，一会儿高兴地翘尾巴，有时我还会抱着她散步呢！于是，我便给它起名为“皮皮”。

　　一切灾难都没有预兆，来的却像风一样快。

　　不幸很快降临了。一天，我和哥哥依旧像往常一样带着皮皮散步。我抱了皮皮一会，便

　　放下它，自己上车，让他追着车跑。可是，皮皮像是出于本能，跑到了三轮车底下，而哥哥此时却蹬起了车子。只听见咔嚓一声，我的心猛地震了一下。我急忙下车看看是怎么回事，可最不愿意令人看到的一幕显现在我眼前：皮皮躺在那里，两眼翻白。顿时，我愣了，呆了好一会儿，眼泪才像决堤的水涌了下来。我不停地流泪，非常伤心。我边哭边埋怨哥哥，又后悔莫及。最后，我耸拉着脸，抱着皮皮那冰冷的尸体回了家。我在他的墓前犹豫了好一会儿，想：人死不能复生，更何况是动物呢。我终于下定决心，默默地埋上了它。从那以后，我就很少有一会快乐的心情，更多的是悲伤和孤独。那一次，也许是我第一次有意义地哭……

　　从此，家里再也没养过小动物……

感受的作文篇5

　　初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是凡?高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然。

　　那只是诗中画中的乡村，当我们真实地走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的'乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼吸。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混浊的眼干涸空洞。

　　他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一颗颗珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。

　　这样的乡村图景会不会让我们感到失望?而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。

　　感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最淳朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

　　当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们昂扬的希望。

　　中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，且让我们用心去感受乡村!

感受的作文篇6

　　今年暑假老师发给我们一人一包种植包，并说：“这是种植的，是暑假的特别任务！是写成功与失败的感受的.！”“知道了！”大家异口同声地回答，于是我们都拿着种植包回家了。

　　我开始了我的种植过程，我按老师教导的先把小豆子放进水里泡了半天，等它变大后装进花瓶里，再把种子埋进豆子里。因为豆子吸满了水，所以我认为就不用浇水了，一天天过去了，种子的壳破例，开始发芽了，我看着很开心，以为它就能自己慢慢长大了，也就不去看它了。过了好多天，等我想起再看看它长成啥样时，我傻眼了，已经枯死了！我看着枯死的种子，心里很难受，也很自责，我应该多关心它一下，多呵护它一下，它就能茁壮成长了。

　　失败的感受很不好，但失败也让我明白了“一份耕耘，一份收获”的道理，做什么事只有付出才会有收获。

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