四年级作文

时间:2024-08-15 08:47:12 四年级的作文 我要投稿

四年级作文(优选8篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文(优选8篇)

四年级作文 篇1

  大人与小孩,他们没什么不一样:大人小时候就是小孩;小孩长大了就是大人。只不过,当小孩长大成了大人,他们就失去了儿时的天真、活泼和纯洁,多了成熟和稳重。大人希望能回到童年,回到那个天真、活泼,充满童趣的世界,让自己在笑声的海洋里尽情玩耍,忘记工作上的一切不愉快……可他们也知道,返老还童不可能,所以,他们只能把自己所有的童真都寄托在小孩身上。

  可小孩永远不会理解、明白这一切,他们只会这样生活,混日子。有时还会发点脾气,流点眼泪。觉得大人既有“权”,又“轻松”——每天就上一会儿班,既有了工资,又没有作业。哪里像那小孩——交了学费才能进学校学,每天还有厚厚一堆作业。而且家长总说,学生唯一的使命就是要学习!然后就报一大堆的补习班,填满每个周末。所以,小孩就想着快快长大,摆脱父母、老师和作业的控制。在大人的心目中,小孩有时顽皮,有时可爱,有时又净惹麻烦。但他们纯真、无邪的笑脸让全天下的`父母都觉得自己的付出是值得的。孩子天真,他们思考问题不像大人那样深思熟虑,看世界有双好奇的眼睛,总能从平常事中发现不同的、神奇的地方。

  在小孩的心目中,大人是琢磨不透的。有时好得不能再好,有时又严厉得无人能比,有时说着话,能前半句生气,后半句开心,变得比风还快。大人与小孩的关系,谁也绕不清——大人想变成小孩,小孩又想快快长大,变成大人,真奇怪啊!

四年级作文 篇2

  窗外,虽然下着蒙蒙的细雨,但我的心情却格外舒畅。

  今天,我来到世纪联华当了一次“小小售货员”,迈出了人生的第一步,锻炼了我的胆量。

  超市的阿姨先给我们简单地介绍了一下,就开始给我们分了组。我和其他两位同学分到了饼干糕点组,带领我们的阿姨非常热情。那位阿姨先给我们介绍了各种饼干的牌子,接着又告诉我们如何摆放食品,最后,就要开始令人激动的售卖了!

  一切就绪后,一位阿姨带着一个小妹妹,推着一辆购物车徐徐走入饼干区。我渐渐开始有些胆怯,心里犹豫起来,到底要不要上去售卖?原本组织好的`语言也都“不翼而飞”,我有些害怕。

  “加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里给自己鼓气。我走向那位阿姨,鼓着勇气开口:“阿姨您好,我是这里的小售货员,请问您需要什么饼干?”“有没有早餐饼干?”“有!在这边。”我的信心大了起来,声音也不再唯唯诺诺的了。我带着阿姨来到了早餐饼干区,向阿姨做了详细介绍。最后,那位阿姨选了一个蜂蜜牛奶味的饼干,笑着离开了。

  活动结束后,我还获得了一个小杯子呢!从这次活动中,我明白了:只有鼓起勇气,才会成功!

四年级作文 篇3

  两天的野战营,让我学会了许多,成长了许多……

  临近中午,我们开始包饺子,我笨手笨脚地拿起饺子皮,夹了一些肉,这儿捏一下,那儿捏一下,就是不成形,使劲一捏,不好,饺子咧开了“嘴”,看着有些同学手巧地捏出不同造型,我更是心急如焚,真后悔当初妈妈包饺子时没好好学。我仔细回忆着妈妈包的手法,又偷偷观摩其他“心灵手巧”的小朋友,左捏捏,右捏捏,终于包出一个“成品”。我暗暗下决心,以后一定要多动手,再也不饭来张口,衣来伸手了。

  教官叠军被,让我佩服得五体投地。将被子平铺,横向折三折,纵向折三折,再把两头一塞,一会儿工夫就把一床软绵绵的被子叠成了“豆腐块”。叠被子看似简单,实则不易呀!轮到我了,被子好像不听我的'使唤,费了好大劲还是揉成一团。

  夜晚,我睡在竹林中的帐篷里,看着天上的星星,有点想妈妈。我给自己涂了一些防蚊水,进入了梦乡。随着一声声清脆的鸟鸣,我一骨碌起来,整理好我的“小屋”,去小溪边刷牙、洗脸。

四年级作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。紫色的小珠子,闪得发亮的管子,可爱的装饰品,这,就是我的紫风铃。

  它是我在买礼品时看中的`。他那摇摆的身躯吸引了我,我轻轻一碰,“叮铃铃,叮铃铃!”清脆又好听的声音冒出来。我对他产生了挥之不去的热爱,便请求爸爸买了回来。

  回到家,我迫不及待的装上它。起风了,我把它放在我的窗前,“叮铃铃,叮铃铃!”它日日夜夜的伴随着我。在我写作业时,它会响,鼓励我把作业的质量完成好;玩游戏的时候,它会在一旁看着我快乐的玩耍;当我在下象棋的时候,他会鼓励我耐心一点,赢了不要骄傲,输了不要灰心;在我考试的时候,他叮叮当当的响个不停,提醒我一定要复习好……

  每当我受到打击时,是它给了我力量。在我每一次失败时,他总会安慰我。它让我像一艘小船一样,努力向前驶去。

  “叮铃铃,叮铃铃!”风铃,你给了我多少欢声笑语。

四年级作文 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃”随着一声声下课铃声的响起,同学们都像一只只小鸟一样“飞”向了操场。

  在偌大的操场上,他们有的`在操场踢球,有的在玩跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏……小明和两个女同学在操场的中央玩跳绳,两个女同学各拿着绳子的顶端,而小明站在绳子的中央,这时,其中一个女同学发令:“一、二、三,开始!”绳子飞快地转动着,只见小明就像一只顽皮的小兔子一样,在绳子中间灵活地跳起来。

  操场的另一边是小强和几个小男孩在玩起老鹰捉小鸡的游戏。小强当老鹰,一个小男孩当大母鸡,其他同学当小鸡。只见老鹰一下子扑向小鸡,大母鸡见状,连忙张开双臂,挡住了老鹰,护住了小鸡们。这时,老鹰僵持了一下,突然,老鹰跑向了最后面的小鸡,幸好大母鸡反应灵敏,护住了后面的小鸡,最终,老鹰也没有抓住小鸡,只好投降了!

  我们的课间活动多么有趣,多么令人惊喜啊!

四年级作文 篇6

  一张张普通的纸,在经过人们的一次又一次的对折、裁剪,就变成了一个个精美的艺术品。

  然而对我来说,折纸不只是一种制作的过程,还是一种思考和发现的过程。

  一天,我为了学习如何剪五边形,打开了电脑。一个个教程都一一排列在显示屏上。这时,我看见了一个立体五边形的折纸教程。立体五边形是什么样子呢?这个教程是不是真的呢?我想亲身验证一下。

  于是,我打开了教程,电脑将一个个步骤,都显出来了。我按照步骤准备了十二张A4纸。先把纸折出一个十字架,然后将四个角对折至中心点,再横向对折。这样一个近似三角形的图形就出来了。之后,再把两边的角对折到中心线。一个小五边形就折出来了。可当我看到下一步后,就开始有点不耐烦了,为什么要折十二个一模一样的小五边形?可是为了把这个立体五边形斩出来。我照着教程,重复折了十二个。这时我的手都痛了,开始有点泄气了。

  拼接开始啦,我将十二个小五边形一字摆开,先拿出两个小的五边形,一个用来做底,一个用来封顶。然后把剩下的小五边形,两个两个地棱边对着棱边拼接起来。我先拿一个小五边形,平铺在桌子上。之后,再拿一些五边形。竖着将边拼到平铺在桌子上的五边行的五条边上,拼完之后,一个近似碗的东西就出来了。可是,很快便发现这个办法不行。因为这样拼起来之后,第一层实在是太松散了,就像一个淘气的'孩子一样,不让我拼第二层。一拼就会因为承受不了这样的重量而松的散架了。用什么才能把它拼着更结实呢?用透明胶又太难看,用胶水又粘不住,对了!用双面胶。于是,我就拿出了双面胶,将一个个五边形站了起来。终于,一个立体五边形就去呈现在我的眼前,这个立体五边形有十二个面,有两层五边形,一层由五个一模一样的五边形,边粘着边制作出来。还剩两个五边形,有一个做地面。有一个做顶面,用双面胶粘好之后就形成了,看着有一种数学王国中的神秘莫测的感觉。不过这个淘气顽皮的孩子是不会让我这么顺利的。我一边转动,一边慢慢地欣赏,发现上面有很多空隙。

  这是为什么呢?我拿在手上看了又看,想了又想,到底是哪里出了问题?终于发现了一些五边形的边,没有粘得很整齐,所以才会有这么多空隙。这可怎么办?又拆不开,只好重做一个啦,我心里好似晴天霹雳一般。天呀!为什么又要重新开始啊?

  我又再次折了十二个小五边形。这次的拼接,我更加小心翼翼的,将每一个五边行都对得整整齐齐,再将衔接的地方,粘了一层双面胶。终于一个完美的立体五边形折好了,看着一个空白的立体五边形,我实在觉得缺少了一点美感,于是我拿出画笔,一面一面的涂上颜色,有的还画上了图案,终于有神秘莫测和奇妙的感觉了。

  折纸不只是一种制作的课程,还是一种思考和发现的过程,看吧!我折出来的立体五边形,真能感到折纸的独特魅力啊!

四年级作文 篇7

  我们秋游地点—塘沽,这一遭让我感想颇多。大沽炮台的历史让我们感受到祖国的孱弱要挨欺。乘船出海让我们尽赏海上风光的壮丽。赶海拾贝让我们找回久违的天真与纯情。

  茫茫的泥洼,并非那么温顺,在她的体内藏着许多尖刀利刃。小贝壳们不再可爱,它无情地划破我们的脚。刚下海仅五分钟,只听李亚欣大喊:“哎呦,疼死我了!”我和郭莹赶忙询问。待她把脚从泥洼中拔出来,血也止不住地淌出来。我慌忙跑向老师“何老师,不好了,李亚欣脚划破了。”“啊,在哪?我怎么找不到?”“老师,那!”“哪?快带我去!”何老师紧紧抓住我的手,急急地奔向李亚欣。

  “快上来!慢点,找平地。”何老师说,“坐下,冲洗。”边说老师边拧开矿泉水瓶,细细的清理伤口,老师又拿出卫生纸,我和郭莹一个擦,一个按,看着何老师紧蹙的双眉,惊恐的眼神和从额头渗出的'汗珠。我知道老师晕血,果然,我听到何老师喃喃低语:“哎呦,疼死我了,怎么样?受得了吗?”李亚欣似乎也明白了“没事,老师,别担心,不疼了,流血还败火呢。”

  刚刚平息了一个,三年三班的周健又受伤了,他不止是划了一道口子,连肉都翻翻着,两元钱的矿泉水,同学们没有吝惜的,纷纷献上,校长急匆匆买来创可贴。安老师帮着清洗,刘校发现两元一贴的创可贴竟然是假的,又打的到附近的医院买来消毒绵,白药粉等。

  脚受伤,又疼又流血,还破坏了情趣,但是看到老师,同学们紧张的神情,听着关切的话语,我的心暖暖的,我生活在浓浓的爱中,还怕什么困难,挫折,更别说这小小的受伤了。

四年级作文 篇8

  在一个宁静的夜晚,天空是那么蒙,一颗颗星星镶嵌在月亮的周边,一闪一闪的。当第一颗流星划破天际,一场好戏便拉开了序幕。

  “小宇,施亚楠,等会我们去田野探险吧!”“好呀!”姐姐弟弟们异口同声的回答。于是,我们开始行动了,我先冲向了柴房,去拿长刀,突然一个声音响了起来,“不好!一定是爸爸”我在心里念道,于是我借天空的影子把自己“隐身”了,果然,爸爸便没有发现我。我趁机偷了三把长刀,抱起“战利品”向姐弟俩跑去。姐姐弟弟也准备好了,一共有三把长刀,四包妙脆角,三瓶饮料苹果醋,一瓶红牛,6个手电筒。我们是这样分的,我先喝一瓶红牛提神,然后拿起两把长刀,斩草,姐姐保管零食和后方照明,小宇中间照明。一切完毕只差“流星”,所谓的流星其实是一只20:30每天准时跳过爷爷家门口的一只青蛙。好!“流星”已飞过,我们便开始了冒险,下了田,一个恐怖的身影跳入我们的眼帘,姐姐弟弟都吓得直发毛,其实我也吓的心惊胆战,但我突然想到人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,打鬼而死是重于泰山的,被鬼吓死是轻于鸿毛的,于是我不管三七二十一举起双刀斩向了“鬼”。“刷”地一声,地上只剩下大卸八块的稻草人,想起我刚才的“壮士之歌”我不禁的笑了起来,姐弟俩也“哈哈”的在笑。

  继续走,零食吃完了,手电筒也快没电了,从草丛里,树林里,传来一声声,恐怖的叫声,大自然在吓唬着,想让我们退缩。我们三人打算返回了,但我觉得不能半途而废,于是我们继续走,天上已经被黑布吞噬,一只只蝙蝠飞过头顶,慢慢地,我们迷路了。一声尖利而恐怖的声音传来,手电筒没电了,眼前一片漆黑,姐弟三人尖叫起来!

  突然两只白色的'鬼跳入我们的视角,两只鬼一下便把我们吸了上来,呀!原来是我爸爸和叔叔,这时我宁愿见到鬼也不愿见到我爸了。“呯呯”我的屁股便开了花。进了屋分享了我们的惊险和我的“壮士之歌”后大家都笑了,但还是免不了屁股上的那顿“川味红烧掌”了。

  唉!下次去冒险可不能不和爸爸妈妈商量了。唉!

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