清明节活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的清明节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节活动总结

清明节活动总结1

　　通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民，引导学生从小树立服务意识，责任意识。

　　1、开展一次专题讲座。老师对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

　　2、调动学生了解清明节的`来历、有关先烈的事迹。

　　利用广播网络等形式，进行宣传发动。

　　3、开展一次主题班会。进行形式多样的主题教育活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。

　　4、举办文明祭扫。让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

　　加强清明节期间的安全教育。利用清明节期间，对学生进行安全教育，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项安全工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。

　　活动结束后，极引导学生对活动进行总结与反思，要求学生在参加了学校开展的各种系列活动之后，人人撰写一份心得体会。同时，组织学生开展一次大讨论，组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？学生积极参与，气氛热烈，取得较好的教育效果。

清明节活动总结2

　　为了让幼儿了解和传承传统文化，我们幼儿园大班举行了清明节主题活动。

　　活动中，我们组织孩子们观看了清明节的相关视频，让他们了解清明节的由来和传统习俗。随后，孩子们在老师的`指导下，亲手制作了纸花，寄托对先人的哀思。同时，我们也引导孩子们认识并尊重自然，鼓励他们到户外踏青，感受春天的美好。

　　此次活动不仅让孩子们了解了清明节的文化内涵，还培养了他们的动手能力和环保意识。孩子们在活动中展现出了极高的参与热情和创造力，让我们深感欣慰。

　　未来，我们将继续举办类似的活动，让孩子们在快乐的氛围中学习和成长，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

清明节活动总结3

　　4月1日下午，如xx市安定幼儿园组织部分幼儿及家长来到红十四军纪念馆，开展“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”扫墓活动。

　　活动中，孩子们首先参观了烈士的遗物、聆听了他们的英勇事迹，最后在老师的带领下排着整齐的队伍,面带严肃而崇敬的表情,向革命烈士纪念碑默哀致敬,为他们献上花篮和亲手制作的小白花。

　　此次活动，给幼小的孩子们上了一堂生动的革命传统教育课，让他们接受了一次革命的洗礼;加深了对清明传统节日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的, 要继承他们的'遗志，珍爱自己的生命, 珍惜今天的幸福生活，从小做一个尊敬父母长辈，懂得感恩的人。

清明节活动总结4

　　4月4日清明节前夕，天空下着小雨。我校师生行走近十里到市烈士陵园进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的，校团委和学生会组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大青年学生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。

　　活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统，校党支部书记和学生代表讲话。使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育，教育广大同学展望未来，鼓足干劲、努力学习、努力成材。

　　活动收到了预想的效果，有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的.力量。

　　在活动中有很多不足之处，如组织不得力，准备不够充分等等，这些有待于在以后的工作中改进。

清明节活动总结5

　　在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，耿车中心小学结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。

　　在3月30日的升旗仪式上，大队长xxx同学发表了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。

　　据统计，参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛，来自33个班级84名小选手带着精心准备的'音乐、舞蹈，还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

　　在这次主题教育活动中，耿车中心小学充分发挥了学校的教育功能，通过升旗仪式、演讲、讨论、互动平台、诗文朗诵比赛等多种形式，让学生深入了解清明节的历史背景和重要意义。通过了解先烈的奋斗事迹和牺牲精神，学生们对国家的发展和现在的幸福生活有了更加深刻的认识和感激之情。

　　这次活动不仅是对传统文化的传承和弘扬，也是对学生综合素养的培养和提升有着积极的促进作用。通过参与各种活动，学生们不仅增长了知识，提高了表达能力，还培养了他们的爱国情感、感恩意识和奉献精神。这些美德将伴随着他们的成长，对他们的人生道路起到重要的引导作用。

　　耿车中心小学将继续开展类似的主题教育活动，进一步弘扬中华传统文化，传承先烈的精神，培养学生的优秀品质，为社会培养更多有责任感、有担当的人才，为中华民族的伟大复兴作出贡献。

清明节活动总结6

　　在整个活动过程中，同学们严守纪律，遵守秩序，扫墓过程中保持安静肃穆，给在场的工作人员留下了良好的印象。

　　通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统;校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好学生。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

　　此次扫墓活动，通过缅怀烈士、激励自身的方式，使同学们记住了沉痛的历史教训，它不光是一次爱国主义活动，更是一堂生动的政治教育课。同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示：继承革命先烈的意志，发扬白求恩同志无私奉献精神，刻苦学习，努力锻炼自己，决不辜负祖国和人民的'重托，以实际行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。

　　通过扫墓，学生们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节活动总结7

　　为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进精神文明建设，清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

　　1开展缅怀先烈活动。

　　全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同袍扫墓的，有去雨花台烈士陵园为烈士们祭扫陵墓的；有的'学生来到渡江纪念碑为烈士们献上了一束菊花；还有的学生去抗日航空纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

　　2开展文明祭扫活动。

　　清明祭扫已故亲人墓，孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

　　3志愿服务。

　　清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。

　　一年级的孩子虽然加入少先队不久，但是已经成立了志愿小队，利用人们外出踏青的时间，在公园里摆放上书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。

　　通过“我们的节日·清明节”主题活动，孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为建设“强富美高”新南京营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。

清明节活动总结8

　　清明节是我国民众祭奠祖先、悼念先烈的传统节日，对于继承和发扬革命传统，弘扬先进文化，振奋民族精神，凝聚民族力量，激发爱国热情具有十分重要的意义。2016年米市巷街道围绕“办好G20，当好东道主”主题，以清明节为契机，通过组织宣传、开展不同形式的祭扫活动，弘扬中华民族的传统文化，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，取得了较好的效果。现将本次活动总结如下：

　　一、深入开展纪念革命烈士活动，大力弘扬爱国主义精神

　　清明节期间，所属各社区分别开展了祭扫烈士活动，活动形式多样，分为网上祭扫、线下文明送鲜花活动。网上祭扫以“网络中国节网上祭英烈”为主题，倡导未成年人文明过清明、健康过清明、绿色过清明、平安过清明。社区组织未成年人登陆《网上祭英烈——中国文明网》祭奠网页，在网上向革命先烈献花、留言。“没有先烈们坚持信仰挥洒热血，就没有今天安宁又富足的生活，不忘先烈精神，为伟大祖国繁荣复兴而奋斗！”夹城巷社区的.谢越彤小朋友在网上留下了缅怀先烈的感言。青少年们通过网络敬献鲜花、发表感言、重温红色故事等形式，向革命先烈、人民英模表达敬意。锦绣社区组织了黄丝带表祝福活动，在树上系上黄丝带，表达祝愿和期盼。大塘巷社区组织主题班会，以演讲的方式表达对革命烈士的敬意。另外假期期间，社区许多中小学生前往革命烈士公园，为革命烈士送上鲜花祝福，表达感恩之情。

　　二、开展清明节内涵讲习课程，大力弘扬传统文化

　　社区利用社区宣传橱窗，出专题宣传栏介绍了清明节有关的知识和民俗文化，引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。其中红石板社区邀请浙江树人大学的大学生志愿者为建新小学二年级学生讲授题为《清明节的来历》的课程，把清明节的由来和一般清明节的传统礼节的内容都用丰富多彩的手绘画展现出来，并且通过照片展现文明祭扫的方式，同时还让小学生们畅所欲言，发表如何文明祭扫的看法。

　　三、开展安全消防建设，助力“运河首街”平安建设

　　街道对清明节消防隐患十分重视，试水“微型消防站”建设。以“3分钟到场”为主旨，在7个社区全部配齐基本灭火器材、个人防护装备，并落实安保人员，实行24小时值守制度，并要求各社区制定出详实的防火安全应急预案，对辖内小区各种安全隐患进行查漏补缺，做好环境卫生的保洁工作，对易燃物等堆放物及时清理，保障居民清明祭祀活动安全、文明、有序开展。社区安排工作人员轮流值班，带领辖区志愿者在晚间值班巡逻，对焚烧祭祀的居民，劝解用文明方式祭祀，对已焚烧的现象严格控制，不让半点火星外散，确保辖区平安。

清明节活动总结9

　　为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，大班结合清明节活动这一教育契机，在园内举行了一年一度的“xxxxx”的纪念活动。

　　20xx年xx月xx日8：30和10：00大班幼儿进行了一场鲜花仪式，大班幼儿在教师的'带领下集中幼儿园操场，面向xx爷爷的塑像整齐地站立。

　　首先由x教师和x教师向孩子们介绍了x爷爷的生平；让孩子们明白了xx爷爷是我国伟大的教育家；他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲；还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师；撰写了《xxxxx》《xxxx》等好多书籍。虽然x爷爷已经离开我们x多年了，可是x爷爷的精神，作为教育楷模，却永远留存在人们心中。

　　之后在庄严肃穆的气氛中，大班教师代表为x爷爷的塑像擦去了灰尘，随后全体肃立，向xx老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。

　　最终，全体幼儿在教师的带领下，向x爷爷献上鲜花，表达对其的感恩和缅怀之情。

　　经过此次纪念活动，不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解，更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。

清明节活动总结10

　　此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；

　　通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周，申志英校长及负责政工工作的李伟校长即召开相关会议安排部署活动事宜，制定活动方案。

　　4月4日早5:20分，高一学年各班学生干部代表共计120人在金京大厦门前出发，列队步行前往烈士陵园，在前往过程中，每一名同学都严守纪律、迅速集合，队伍井然有序，6点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一17班王婷同学主持，学生代表向烈士们敬献了花圈，全体同学默哀一分钟，在默哀过程，同学们保持安静，神色肃穆，充分体现了我校学生的优良素质。随后，学生代表在烈士墓前介绍了何延川同志的事迹，并仅进行演讲以示对英烈的悼念，鼓励同学们继承先烈的遗志，从身边的小事做起，从提高自身素质做起，为祖国的`繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最后所有学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强；

　　奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，再造辉煌。”

　　通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。

清明节活动总结11

　　在中华民族传统节日清明节之际，为了积极引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，以清明节为契机，我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下：

　　一、清明追思，向革命英雄致敬

　　1。烈士陵园祭英烈

　　假期在家长的带领下，同学们纷纷来到烈士陵园，学习烈士事迹，缅怀先烈，并为烈士墓碑擦拭灰尘。

　　2。学习烈士事迹

　　利用班级微信群，家长和孩子一起学习烈士事迹，一起追忆那些被我们遗忘的英雄，为英雄献花，为英雄留言寄哀思

　　3。以清明节，缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报

　　为了更好倡导同学们参与到活动中来，营造浓郁的氛围，由班委出了一期清明节，缅怀先烈的走廊壁报，同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。

　　二、清明踏青，体会幸福生活

　　1。拥抱大自然踏青

　　同放学们三五成群或在家长的带领下，利用假期纷纷来到户外，走进大自然、拥抱大自然

　　2。与动物交朋友旅游

　　三、利用4月5日返校午读时间谈体会，做总结

　　总之，清明祭英烈活动，让学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了学生牢记历史，热爱祖国，热爱家乡的感情。收获的'不只我们学生，家长也体会多多，很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离，增进了亲子感情，还有的家长反思了以前的种种不足，表示以后多花时间与孩子交流。

清明节活动总结12

　　清明节临近，xxx南方第三小学组织全校学生开展“网上祭英烈”主题教育，学生们通过网络了解革命烈士的事迹，以网上祭拜、献花、留言等方式寄托对先烈深切的哀思和崇高的敬意。

　　活动前，学校分班级公布活动方案，讲述清明节的知识，展示革命先烈的英雄事迹，号召全体师生文明祭祀、低碳祭祀，彰显文明、节俭的良好风尚。活动时，同学们在家长的.指导下，登录中华英烈网的网上祭英烈栏目，通过鞠躬、献花、点蜡、留言等方式，表达自己对先烈们诚挚的敬意和深深的怀念。

　　学校少先队大队辅导员表示，通过此项活动的开展，使少先队员们铭记革命英烈的丰功伟绩，感恩如今的幸福生活。少先队员们表示将沿着革命先烈所指引的方向，继承先烈遗志，发扬革命精神，立志为实现“中国梦”而奋斗。

清明节活动总结13

　　清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据教育局活动安排，积极制定“清明节”活动方案，以“祭英烈、树文明新风”为教育主题，并结合学校实际，以大队部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

　　具体活动汇报如下：

　　1、召开“我们的节日—清明”主题队会。

　　我校各班通过查找资料了解清明节的由来，让班级同学全员参与，利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　2、祭扫英雄烈士纪念碑。

　　为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，4月x日上午，全校部分班级的师生，在何校长和沈主任的'带领下，来到八滩烈士纪念碑进行祭扫活动，少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入团仪式、学生代表通过献词表达了淮小师生对烈士的敬仰之情。最后，师生们按次序排队参观祭扫纪念碑。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”

　　战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！

　　3、举行有关清明节故事演讲比赛

　　4月x日下午，我校二、三年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛，通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，激发了学生奋发图强，树立报效祖国的远大志向。

　　4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。

　　4月x日下午我校四年级几个班充分发挥学校少年宫的示范带头作用，开展“做一个有道德的人”的主题教育活动，我镇村小的部分老师和我校学生的部分家长来听课，来参与此活动。真正做到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长和师生共同谈心，交流心得体会，效果很好。

　　5、举行“红色经典诵读”活动。

　　五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式，引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。4月x日下午，我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动，并评出了优秀作品。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生

　　养成习惯教育。

　　6、举行了“放风筝”活动。

　　4月x日下午我校通过前期的一系列的布置环境、制作风筝等准备活动举行了放风筝比赛。让孩子们追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。

　　总之，本次清明节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

清明节活动总结14

　　清明节，又称踏青节，是中华民族的传统节日，既是扫墓祭祖的肃穆日子，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的节日。今年清明节，我们社区组织了一系列主题活动，旨在弘扬传统文化，增进社区凝聚力，让居民们度过一个有意义的节日。

　　活动开始前，我们精心策划了多种形式的清明节活动，包括传统扫墓祭祖仪式、清明文化讲座、春日踏青活动等。我们通过社区公告、微信群等方式广泛宣传，动员居民们积极参与。

　　活动期间，我们按照计划有序开展了各项活动。扫墓祭祖仪式上，居民们肃立默哀，向先人表达敬意和思念之情；清明文化讲座则让居民们更加深入地了解了清明节的过往和文化内涵；春日踏青活动更是让居民们走出家门，感受春天的气息，享受大自然的馈赠。

　　活动结束后，我们进行了总结和反思。通过此次活动，不仅弘扬了传统文化，还增进了社区居民之间的交流和凝聚力。同时，我们也发现了一些不足之处，比如活动宣传不够充分，参与人数有待增加等。

　　展望未来，我们将继续加强传统文化的'传承和弘扬，组织更多有意义的活动，让居民们感受到传统文化的魅力和价值。同时，我们也将不断改进和完善活动组织方式，提高活动质量和参与度，为社区居民提供更加丰富多彩的文化生活。

清明节活动总结15

　　又是一年清明时节，又是一次缅怀革命先烈的日子。根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，我们在学生中组织了一场名为“我们的节日·清明节”的主题教育活动。以下是活动情况的总结：

　　首先，我们注重开展革命传统教育。在国旗下的讲话中，向学生介绍了清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话，学生们深刻理解了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，努力学习，立志成才，热爱国家和家乡，提高自己的综合能力。此外，各班级还召开了主题班会，让学生了解革命先烈的事迹，感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信和自豪感。

　　其次，我们举办了以“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，一些班级从中国经典古诗文中自选了一些作品，一些班级朗读了许多革命英雄的故事和作品。通过带读、齐读等形式，各班诵读了许多经典作品，营造了浓厚的'诵读氛围。同学们在诵读活动中情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着。这次活动的目的是进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高梦想。

　　另外，我们还开展了“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召，在教师的指导下，学生们登陆中国礼貌网，在“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬，并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，同时也表达了好好学习的决心。

　　此外，我们还进行了实践性的调查和研究。要求学生经过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。

　　通过清明节活动的开展，我们对学生进行了革命传统教育，使他们真正理解到没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今日的幸福生活。这次活动激励了广大学生珍惜今天，把握明天，潜移默化地培养了他们的爱国情感。总之，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，本次清明节活动顺利、成功地开展，取得了很好的教育效果。

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