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侧面描写的作文优选[4篇]
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的侧面描写的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
侧面描写的作文 篇1
一个初冬的夜晚。天已经变的漆黑了。屋外,刮着刺骨的寒风,密密的雨丝形成了一道道水帘,只听见“噼里啪啦”的雨声。真是太冷了。我把衣服披在了身上。明天就要期末考试了,我得好好复习。
不知不觉中,到了10点钟。虽然妈妈一再叮嘱我考试前早点睡,但我老觉得似乎多看一眼就会多得一分似的,手好象和书融为一体了似的,放不下,放不下,还是放不下……我还在看书。那看了一遍有一遍的课文,背了一遍又一遍的`公司,比什么的吸引力都要强,都要大。寂静中,轻轻地推门声和轻轻的脚步声响了起来。哦,是妈妈来了。见我扔在复习,妈妈有些心疼又欣慰地说:“还没睡呀?早点儿休息吧。我没有回答。
妈妈来到了我身边,轻言细语地说:“早点儿睡,明天精神好,考试才考得好。说着慈爱地摸了摸我的头。
我仍然不肯睡,头也不抬丢下一句:“睡不着。又专心地看题。妈妈皱起了眉头,浅浅的皱纹绞作一团。在那儿站了一会儿后,似乎有了主意,脸上出现了一丝淡淡的微笑,轻轻地走出了门。不久,妈妈又来了,端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来。她轻轻关上门,走过来,把牛奶放下,然后对我小声地说:“喝点儿牛奶吧!会睡得很好。你有点冷吧,喝了就不冷了。”我端起牛奶,手上立刻感到一阵温暖;送到嘴边,喝下去,全身都不再冷。看着我喝下牛奶,妈妈的眉头舒展开了,脸上露出欣慰的笑容。
无意间,却发现,妈妈还穿着围裙,两只冻得通红的手在搓着,搓着……
一个初冬的早晨。天已经完全亮了。
风停了,雨停了,我坐在考场里,胸有成竹地做着题,笔下一片“唰唰”声……
侧面描写的作文 篇2
我的写字台上有一件精美的工艺品——“风雪小屋”!
你看,翠绿的底,托着一个八角亭,乳白色的亭柱,格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上,晶莹光洁。球内一派迷人的田园风光。一座小泥屋,黄顶,白墙,红窗,朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车,四片乳白的大扇叶,几乎掩映住了整个小屋子。仔细一瞧,才发现球内原来是许多的极小的泡沫球儿。
只要你轻轻拨动底座的开关键,那风车就会飞快地转动起来,让你几乎看不清扇叶了。强大的气流卷起了无数的泡沫球儿,那些可爱的白色小精灵们开心地旋转着、跳跃着。当美丽的彩灯也亮起来时,温暖的光芒会照进那可爱的小屋子,宁静的小屋会跟着喧闹起来,传出阵阵优美的`音乐。也许是亲朋好友们欢聚一堂,在屋子里边唱边跳;也许是小屋的主人在开生日Party,他邀请了许多的知心朋友,一起围着火炉快乐地分享着香甜可口的蛋糕……啊,一个多么温暖而充满了欢乐的小屋呀!
知道吗?我做功课时,风雪小屋会默默地与我相伴;我疲倦了时,拨动一下开关键,那漫天飞舞的“大雪”,时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球、堆雪人、打雪仗的欢乐情景,那悦耳动听的音乐,还会让我大脑更加清醒、放松。
“风雪小屋”,我的好伙伴!
侧面描写的作文 篇3
鲜花要感谢泥土,有了泥土它踩能不断吸取养料;地球要感谢太阳,哟哟了太阳生命踩能焕发勃勃生机。而我,要感谢我的妈妈。
天气阴阴沉沉的,一丝风也没有,闷的让人发难受,路旁的数一动不动的',也似乎要背过气来。
回到家,餐桌上摆着乱腾腾的饭菜,妈妈端上一碗汤:“一定累了吧,喝碗汤把!”“真烦,一回家就让我和这些东西!”我嘀咕着,应付的喝了一小口,不耐烦地说:“这么油,还有,你放了多少盐啊?”妈妈没有说话,端着碗进了厨房。我拿这书包进了房间,重重地关上了门。
作业做得有些累了,肚子也开始叫了起来,去厨房找些东西填填肚子把。走进了,有沙沙的声响。透过玻璃,我看见了一个熟悉的背影——妈妈!为了我重新调制那碗我极不满意的汤,她往锅里加了些水,然后把郭轻轻地放在炉灶上,用小火慢慢得煮,大概想让汤的味道更好些把。我的眼光不知不觉移到了妈妈的手上,她的手怎么没有以前的光滑了?
妈妈见了我,微笑着说:“快来喝汤把!一定饿了吧?”我看看妈妈,有看看这碗汤:这碗汤一定比什么三珍海味都鲜美。因为这里有了妈妈的爱。我喝着汤,眼泪却不知怎的拥了出来。我不想让妈妈看见轻轻的关上了门……
曾经在路上,见过一位妈妈递牛奶给孩子喝,那孩子却怎么也不喝,撒娇、发脾气……我笑了,我跟那小孩有什么不同呢?
妈妈,谢谢你,你那最普通的奥,女儿收到了。
侧面描写的作文 篇4
久盼的冬爷爷终于来了!
带着幸福,带着快乐,还带来了他对我们最真挚的祝福!
瞧,那装点着世间万物的雪,不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗?
雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。不一会儿,就给大地披上了银色的盛装。树梢白了,房顶白了,苍山白了,整个世界都白了!就连小朋友们的手心里,也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会,他们站在山峰上,拍下了一张张美丽的雪景。
雪是快乐的。你看,在学校的操场上,同学们堆雪人、打雪仗、滑雪,玩儿的多开心!有的小朋友全身都是雪,也顾不上管,拿起一个雪球就向同伴扔去……
那边的同学也不甘示弱,拍拍身上的雪,从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击,你追我,我追你,跑呀跑,笑呀笑,不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步,撒满了他们的欢笑。
雪是珍贵的。对于我们六年级的同学们来说,这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了,要离开的其实也不只是母校,还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪,因此我们要把这场雪留一个印记,印在脑海里,印在心田里。我和朋友们一起,认真的.在雪地上写下:感谢你,冬爷爷,感谢你,亲爱的雪,正是因为有了你,我们的世界才如此美丽;正是因为有了你,我们的生活才更有意义!我们一定会珍惜你,把你永远放在我们的记忆里!
雪带给人们的,不仅仅是寒冷、灾难和危害,它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧,我相信,它会给你带来的更多……更多!
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