幸福的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的幸福的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幸福的作文

幸福的作文篇1

　　小草在春天种吐露新芽，它是翠绿色的。太阳在夏天种火辣辣地晒着，它是火红色的。凋零的树叶在秋天种纷纷地飘落，它是金黄色的。孤独的雪花在冬天中自由地飞舞着，它是雪白色的。但是，有一种东西，它的颜色是五彩缤纷的，那就是幸福。幸福，它给我带来了四季不同的颜色。

　　春天一到，万物复苏，小草生机勃勃，到处都呈现出生机盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花丛中辛苦地采蜜。它们，是那么快乐，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地从土地里露出头来，一下一下慢慢地钻出来了。看呀！它在拥抱着春天。这些小生命，给我带来了幸福，我感觉此刻，幸福是绿色的。

　　夏天，你听，蝉儿在树上愉悦地歌唱，一声声“知了”“知了”，呵呵，它在向我们报告夏天的到来呢。一群顽童在溪边开心地捉鱼，一群女孩在树荫下愉快地歌唱，还有那戴着眼镜的小哥哥坐在秋千上等着他的女孩。就连天上那红通通的太阳，也被云儿和鸟儿逗着羞红了脸，发出了灿灿的光。他们是夏天里，无忧无虑地玩耍着。太阳发出闪闪的光，在他们的身上照耀着，他们像是快乐中的使者，每个人的头上，都戴着金黄色的快乐的光圈。我感觉此刻，幸福是愉快奔放的火红色。

　　秋天到了，万物凋零，看不见那翠绿翠绿的小草，也看不见那嬉笑的顽童。就连那幽径小道上，也呈现出一派凄凉之景。看那茁壮的树呀，那一片片凋零下来的叶子是你逝去的生命吗？如果是，为什么你还能够这么安详地笑着。哦，不是，那应该是你该舍弃的东西。只有让该舍弃的东西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯叶，化作一只只黄色的粉蝶，它们在飞舞，它们在歌唱。当它们落至土地时，那便是新的生命。我感觉此刻，幸福是金黄色的。

　　冬天的'到来往往给人一种寒意与寂寥之感。雪花纷飞，到处银装素裹。可是冬天，却也为人们带来无限的快乐。看呀，孩子们在塑雪罗汉。一个个孩子呵着冻红了的小手心，使劲地拍打着雪罗汉，想让雪罗汉的造型更美些。他们也想快点把雪罗汉塑起来，好跟这位新朋友一同玩耍，一同快乐。还有的在打雪仗。那些小孩，一个个都穿着大棉袄，肥嘟嘟地在雪地上跑动着，脸上挂着幸福的微笑，看见那皑皑白雪，我感觉此刻，幸福是白色的。

　　其实，幸福是多姿多彩的，只是在于我们自己去发现。

幸福的作文篇2

　　雨淅淅沥沥，风呼呼地吹……我睁开双眼，打了个寒战，缓缓地走向卫生间，一下子就瞅见了贴在沙发上的爸爸，全身湿透了，隐隐约约见到了他凹凸不平的胸肌。我用狐疑的眼光看着他，可是一阵香味不停地抚摸着我的鼻子，我转而看向香味的来源———那只普通的塑料盒子。

　　“快吃吧！凉了可就不美味了。”爸爸一边擦着额头上的水珠，一边说。原来他出去买早餐时淋了雨，脸上干一块湿一块的，不只是雨水还是汗水。我赶紧洗漱，然后拿起筷子，打开盒子，一个个白白胖胖的笼包娃娃安静地躺在里面呼呼大睡呢！我把其中一个夹住，轻轻咬一小口，那皮薄薄的、嫩嫩的，像水中的鹅毛，滑进我的'嘴里；一吮吸，一股暖意涌上心头。在灯光的照耀下，小笼包被抹上了一层薄薄的面纱，和我嘴里吐出的雾气交接在一起，形成一道风景。

　　一只只小笼包都跟我亲了嘴，我正沉浸在那美味带来的感觉时，突然发现爸爸在一旁傻傻地看着我，开心得眉飞色舞，脸上露出了岁月的痕迹———皱纹。心，刹那间滑过，疼。当初那个英俊潇洒的爸爸呢？当时那个年轻力壮的爸爸呢？当时那个生龙活虎的爸爸呢？如今，他的白发星罗棋布，两鬓沧桑，我感觉到了沉甸甸的爱。那暖暖的爱马上化成了滴滴的泪，一下子湿润了我的脸颊，爸爸为我付出得太多了……

　　“儿子，想什么呢？快吃，要迟到了。”爸爸的话语把我的思绪拉回现实。我立马把剩下的几个吃完，那小小的幸福，一直笼罩着我的内心。

　　雨渐渐小了，我骑上自行车飞奔上学去，眼角的余光还偷偷看到爸爸在拐角处望着我……

幸福的作文篇3

　　今天，在我回家的路上，刚好走到政府广场。突然，有三位女同学拍了我一下，我立刻转过身去，一看，啊！是三位同班同学。我高兴地问：“你们怎么在这儿？”

　　“我们约好了一起出来玩。”我说：“带我一个，行吗？”

　　“当然可以，因为我们是同学啊，不过咱们要等一下张曦文。”我说：“恩，行。”

　　不一会儿，语文老师带着张曦文就来了，还有我们的数学老师带着崔玉华也来了，我们一起跑啊，跳啊，玩得正开心，突然我在跑得时候摔了一跤，我嚎啕大哭起来，同学们看见了立刻跑来扶我，数学老师和语文老师也来扶我，数学老师告诉我要坚强点，语文老师过来帮我揉腿，我当时实在是太幸福了，让我感到无比的温暖，感觉伤口一下子就不痛了，我坚强地站起来说：“我没事，我们继续玩吧。”就这样我们渡过了一个快乐的'傍晚。

　　今天我真幸福啊！

幸福的作文篇4

　　钱可啸抓起我的笔袋，塞进去一个皱巴巴的小纸团，朝我撇撇嘴说：“等回到家再看。”

　　我有点结巴地问：“搞得这么神秘兮兮……干什么？”与此同时，我迅速转动脑袋环视周围，看看钱可啸刚刚的举动是否很不巧地落到了哪位同学眼里。

　　还好，大家都忙着收拾书包，没人注意我们。于是，我迫不及待地去拉开笔袋。

　　“嘿，跟你说到了家再看。”钱可啸一把抢过笔袋，然后帮我把笔袋藏进书包，脖子一歪，走了。

　　我的心脏加速跳动。天哪，小说里男生给女生传字条的情节在我身上上演啦？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角？他一定写了让我脸红的话，我是接受还是拒绝呢？要不要给他回一张字条？

　　不行不行，我环抱书包的手臂怎么颤抖得这么厉害？

　　不行不行，像钱可啸这样的倒霉蛋，我是无论如何都不可以接近的。他真可谓生来就倒霉：长得不帅不说，还有个朝天鼻，有事没事儿，那两个圆溜溜的鼻孔都是朝着天的，任何人只要平视他，都可以清楚地看见两个黑色的鼻洞。假如说长相是次要的，品行才学才是重要的，那么钱可啸就更糟糕了，一天到晚不把学习放在心上，成绩不理想，还有一大堆坏毛病：上课插嘴啦，下课抄作业啦，破坏公共财物啦，欺负女生啦……倒霉的是，他每次出格都被我轻易逮到，以至于我腾出讲台的第二只抽屉专门用来存放他的检讨书。这家伙写作文不行，写检讨书倒是很有自己的套路和风格，一小节一个意思，条理清晰，语句流畅。

　　其实他每次写检讨书都是我下的命令，也是我负责审阅的。有时我心情不好就故意找茬儿让他重写，有时还让他当众宣读。我是班长，是班里的女主角，班上的小事我说了算。然而，检讨书写了一大摞，也没见他有所长进。

　　就这么一根老油条，我为什么不讨厌他呢？尽管如此，我还是有一点点欣赏他的洒脱和幽默。

　　他的洒脱和幽默是与生俱来的吧。在沉闷的课堂上，他会冷不丁冒出个奇怪的问题，有效调节课堂气氛，让大家在哈哈大笑的同时也放松了心情。上星期的作文课上，语文老师布置了一篇“幸福就像×××”的半命题作文。正当大家脑汁绞得差不多开始刷刷动笔时，钱可啸突然站起来问：“老师，请问可不可以写幸福就像……”

　　“就像什么？”语文老师有点不自在地担心，因为钱可啸经常语惊四座，弄得她难以招架。

　　我们期待地注视着他。

　　“幸福就像女生的头发。”那家伙大声说。

　　“哈——”教室里一片哗然。男生们坏坏地笑，一个个全盯住前面女生的头发，试图从上面寻找幸福的影儿。

　　语文老师竭力掩饰笑意，努力把脸拉得长一点，狠狠地、一字一顿地说：“不可以这样写。”

　　“怎么不可以？”钱可啸理直气壮，“就拿谈卉卉来说吧，她头发短的时候呢，觉得拥有一条长长的马尾辫是最幸福的事，为此一天到晚照镜子，观察头发的生长态势；她头发长的时候呢，又羡慕短头发时候的干净利落。这么说幸福难道不像女生的头发吗？当拥有它的时候，你感叹它并不是自己希望的样子，而当它换成你希望的样子，你又有了别样的追求……”

　　我的脸蛋儿一定红得不行，他居然拿我来举例子。我可是班长啊！

　　“别说乱七八糟的。”语文老师抽刀断水般切断他的话，毫不留情地抛出八个字，“换个题目，重新构思。”

　　大伙儿纷纷发出“哼哼”声和“嗡嗡”声，为钱可啸的幸福论，也为语文老师的“八字方针”。

　　我转过脸瞪住钱可啸，气急败坏地嘟哝：“你怎么知道我长头发和短头发时的那些想法呢？”

　　我的声音很小，但力度相当大。那家伙悠闲地转着笔，不吭声。

　　“你是不是偷看我日记啦？”我粗暴地抢去他的笔，“是不是啊？”

　　“也不是啦，只不过你自己有一天不小心把日记本打开，正好翻在你写‘长头发，短头发’那一页，我无意中瞥见了。”他居然嬉皮笑脸地说，“其实，你长头发短头发都很好看。”

　　我又想哭又想笑。

　　就这么着，他的那句貌似调侃的“都很好看”有效地压住了我本该喷薄而出的怒火，这句话暗留在我心中，让我想起就脸儿发烫、心儿发颤。

　　仔细想来，钱可啸的幸福论还是很有几分道理的。可是，他为什么偏要拿我开涮？我的日记本在课桌上打开过吗？我真的长头发短头发都好看？

　　这些问题成了不解之谜。可现在好了，有了小纸团，答案说不定就能揭晓了。这样的感觉一直伴随着我回到家，换了鞋放下书包，我突然想起小纸团，便一下冲进房间，拉开书包取出笔袋——

　　“洗手吃晚饭啦。”