五年级的作文

时间:2024-08-14 09:03:35 五年级的作文 我要投稿

[优秀]五年级的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]五年级的作文4篇

五年级的作文 篇1

  牙齿出现变黑、有洞的情况,俗称虫牙或者是蛀牙,这是一种我们生活中常见的说法,医学上把这种情况称之为龋齿。实际上,说是虫牙,其实里面是没有虫子的。牙齿里面,怎么会有我们感觉不到的小虫子呢?事实上,我们平时所说的虫牙是因为牙齿清洁不到位,留有食物残渣,细菌聚集到牙齿上进行繁殖,细菌代谢产生酸性物质,使得牙齿硬组织脱矿,这样就产生了龋坏。所以说,虫牙并不是里面真的有虫子,只是形态上像被虫子蛀了,就俗称虫牙。有人认为牙齿上的洞是虫子蛀的.,要吃打虫药,这种做法是错误的。如果牙齿有洞,应该去医院口腔科让医生进行治疗哦。

  预防虫牙,主要包括保持口腔清洁和注意饮食两个方面。6岁以上的儿童可以学习自己刷牙。也就是说,我们上学以后就应该学着自己刷牙了。需要注意,晚间刷牙以后不能吃东西或者喝饮料。甜食和含糖饮料对牙齿健康危害比较大,容易导致虫牙,所以,我们应该管住自己的嘴,尽量少吃糖果、蛋糕、饼干等容易粘在牙齿上的食物,少喝饮料。

五年级的作文 篇2

  我们班上有一位名副其实的“小辣椒”。她就是我的前桌:洪丽颖。她有一头乌黑靓丽的`长发,头戴一个有着两支小红辣椒的发箍,多可爱!她还有一张樱桃小嘴,嘟起嘴来真是招人喜欢!但是,她的小脾气可不咋温顺,却相反,是个很容易生气的“小辣椒”。

  有一次下课10分钟时,有一位男生向她借支铅笔,她却说:“不是女生我才不借呢!”那人像受了多少委屈,生气地走了。

  她还很喜欢捉弄别人,别人却从来不敢戏弄她。但是,她和我还有另一个女孩是亲密的朋友,而且也是心照不宣的好闺蜜,从来不会吵架。

  记得小时候,我和洪丽颖一起去游乐园玩,就是因为这一天,她才励志自己要强大起来。因为她想要去玩摩天轮,我们排了一个小时的长队才等到,可没想到有几个同龄男生插队,恰巧我们又是最后一波车,被他们夺去了机会。洪丽颖看见那几个男生在摩天轮上笑着打闹着,眼泪在眼眶里打转。终于,她情不自禁地哭了起来。我站在一旁安慰道:“别哭了,我们要学会坚强,相信自己!”洪丽颖则说着:“嗯,我要励志!

  从此以后,她的性格也因此而改变。

  第一天上学时,有一群男生喜欢欺负她,没想到反被洪丽颖打了一顿,那些男生被打得头昏眼花,发誓再也不敢惹这个“暴力女”了。从那以后,再也没有人来欺负她了。

  这个“小辣椒”外冷内热,只是对于那些不讲道理的人发起“攻击”。另外,她是个与众不同的性格:刀子嘴,豆腐心。“小辣椒”和我们都是好朋友,因此,她更加友好地对同学们了。

  这么可爱而又外冷内热的“小辣椒”。怎会不招人喜欢呢?

五年级的作文 篇3

  《福尔摩斯》是著名的侦探小说,书中的主人公福尔摩斯是个身材高大,嘴里常叼着根烟斗,手拿拐杖,有着鹰钩鼻,身手不凡的大侦探。他的朋友华生从第眼见到他时,便被他的特点给深深吸引住了。

  福尔摩斯机智勇敢,他能用非常的方式来制服凶险的杀手。比如《跳舞的小人》他用些跳舞的小人;来引诱凶手,让他以为是自己的前妻发来的小人,于是自投罗网。我希望自己能像他样。这样,我就不会。

  夜晚8点,炎热的广州迎来丝凉爽的'微风,我独自人在家。突然,眼前片漆黑,我马上意识到——停电了!我呆坐在那不敢动,脑海里闪过“小偷”、“鬼”、“杀手”等字眼,腿不住地抖着。我努力克服,跌跌撞撞终于走到大街路灯下。当看到迎面走来的妈妈时,我飞奔过去投入妈妈的怀抱,心才不再颤抖,慢慢平静下来。如果我有福尔摩斯的机智勇敢,那“小偷”、“鬼”、“杀手”将无以遁形。

  福尔摩斯善于观察思考。《血字的研究》故事讲述的是个用了德国人名字并且长相丑陋的美国绅士在个空无人的屋子里被人毒死了,身边有大滩血迹,但死者身上却没发现任何伤痕,只有墙上的几个血写的英文字母。福尔摩斯用他过于常人的敏锐观察力,发现细节,剥丝抽茧,细节取胜,出其不意抓住了凶手。每当了解了案情,他便会刻不停地思考,几乎任何事都打扰不了他。这使我感到很惭愧,因为我每次在思考问题时,只要外面有点响动,我就会抛下问题,去玩了。以后我定要改掉这个毛病,向福尔摩斯学习,养成善于观察、善于思考的好习惯,像福尔摩斯样拥有敏锐的洞察力,像他样拥有广博的知识。

  福尔摩斯不仅勇敢,而且懂得宽容别人。当他知道个人出发点是为别人好事,便会替他辩护或帮他想其他方法。这让我明白了:并不是凡事都需要追究,而是要学会宽容,才能使自己和别人都得到幸福。

  读完这本书,我暗暗下定决心,我要做个生活中的福尔摩斯。

五年级的作文 篇4

  前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》,读后,心里很感动。

  课文内容是;有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔和儿子的学校,那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说一句话“无论发生什么,我总会跟你在一起。”他紧定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,而别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,24小时,36小时……当他到第35小时,他突然听到了儿子的声音,同时,里面还要十几个孩子。最后,这对伟大的父与子,紧紧地拥抱在一起,真是激动人心的场面啊。

  这件事情使我明白这样一个道理;互相信任的重要和父爱的'伟大。

  如果,这对父与子不互相信任那孩子就没有坚持下去的信心,父亲也缺少了营救的动力,后果或许是悲剧,孩子们可能会饿死,渴死,闷死……后果不堪设想。

  信任是多么重要,同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是那么需要互相信任。

  我在这件事中,感触最深的是那位父亲紧定地挖了12小时、24小时、36小时、38小时,这使我惊憾不已,这需要多大的力量啊这就是父亲和信任的力量,那力量是多么伟大啊。

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