端午节幼儿园创意方案

时间:2024-08-13 18:00:18 一般方案 我要投稿

端午节幼儿园创意方案

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的端午节幼儿园创意方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

端午节幼儿园创意方案

端午节幼儿园创意方案1

  【活动的主题】

  我国的端午节是一个传统的节日,他有着独特的我国风俗,比如说:吃粽子、赛龙舟等等这些庆祝的活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,同时锻炼了幼儿也发展了幼儿的动手能力,还能增加幼儿对中国的传统文化的了解和兴趣。为此,一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  【活动的目标】

  第一点、让幼儿初步的去了解端午节是我国的一个传统节日,并且了解一下端午节的来历和风俗。

  第二点、通过实践的操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新的新知识。

  【活动准备的各种材料】

  1、糯米、粽叶、线、佐料、白糖、各种形状的布片等等。

  2、端午节的一些相关的图片之内的。

  3、邀请幼儿的'加人一起参加活动。

  【活动过程】

  1、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

  2、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

  3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

  4、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

端午节幼儿园创意方案2

  活动目标

  1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣;

  2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

  活动准备

  与端午节习俗相关的`图片、实物,幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

  活动过程

  1、欣赏童谣,理解主要内容。

  五月五,端午日,门插艾,香满堂;

  吃粽子,蘸白糖,龙船下水,喜洋洋。

  (1)交流有关端午节习俗的经验。

  ★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

  (2)欣赏童谣,理解主要内容。

  ★指导语:

  ①在这首童谣里,你听到了什么?

  ②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解"门插艾、香满堂"等。)

  2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

  (1)尝试朗诵童谣。

  (2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

  ★指导语:我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

  (3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

  3、迁移端午经验,尝试续编童谣。

端午节幼儿园创意方案3

  活动目标:

  1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。

  2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。

  材料准备:

  1、制作粽子和香袋的各种材料。

  2、PPT

  活动过程:

  (一)观看PPT引入话题:

  1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?

  2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?

  3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等。

  (二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。

  (三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。

  活动反思:

  在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇。

  活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的.是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。

  在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感。

  本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。

端午节幼儿园创意方案4

  活动目标:

  让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历

  感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感

  通过美术活动.增强幼儿的动手能力.体验传统文化的`乐趣

  活动准备:

  端午视频图片龙舟简笔画水彩笔手纸筒

  活动过程:

  一、教师提问,激发幼儿参与活动的积极性

  教师:每年的农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)

  二.幼儿观看视频,进一步了解“端午节”

  教师:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

  ①(教师出示图片)在这一天里,家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟

  ②教师为幼儿播放端午节由来.活动的视频

  三.手工制作---龙舟

  教师带领幼儿进行龙舟的手工制作

  四.学念儿歌《五月五》

  五月五,是端午,小朋友们来跳舞。

  吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。

【端午节幼儿园创意方案】相关文章:

幼儿园端午节创意活动方案09-16

端午节创意活动方案01-11

端午节创意活动方案12-04

端午节活动创意方案02-27

端午节创意策划方案04-05

端午节的创意活动方案01-02

幼儿园端午节创意活动方案9篇02-03

幼儿园端午节创意活动方案(9篇)02-03

幼儿园端午节创意活动方案6篇09-16

端午节活动创意方案策划03-14