感受的作文

时间:2024-08-11 15:25:00 感作文 我要投稿

感受的作文(汇总4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的感受的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文(汇总4篇)

感受的作文 篇1

  每次出门看到别的小朋友,站在商店前,吵着跟妈妈说要买东西的时候,我就想起小时后的样子,小时后总是喜欢大哭大闹来要求爸、妈帮我买东西,让妈妈伤心,也让爸爸烦恼。现在想想觉得真的很不应该,觉得现在的自己这么好,之前怎么可能吵闹呢?

  听长辈说我小时后最会的'就是“大哭大闹”,小时后出去玩看到商店就想买东西,看到想买的东西就站在商店前不背离开,刚开始他们不知道我要做什么,就一直说 赶快走,久了他们知道我站在商店前就是要买东西,他们就把我抱走,我不背,就用我的绝招,大哭大闹,这样比较有机会买东西,不过有时还是会失灵啦!

  现在的我已经四年级了,许多行为都改变了,也长高,变肥了,之前的大哭大闹绝招,已经没有了,也绝对不会再用了,现在我长大了,许多事妈都让我自己决定,例如:决定自己要穿什么,决定自己吃饭要多少,现在的我已经不会再给妈妈压力了。我,长大了。

感受的作文 篇2

  由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是20xx与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在20xx的到来中真的实现。

  上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

  使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

  但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的.是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

  网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

  总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

感受的作文 篇3

  这天,爸爸在网上换取了一台酸奶机,很快,酸奶机送到了。我迫不及待地拆开包装,一台小巧的酸奶机呈现在眼前,我急忙打开说明书,和妈妈一起动手做了起来,首先,需要需要烧热水把容器及容器盖清洗一下,下面就可以作酸奶了。

  做酸奶的方法并不难,要准备鲜牛奶,必须要杀菌的,再准备发孝剂或冷藏酸牛奶,准备好这些材料就可以动手做啦!首先将装有调配好原料的容器或玻璃杯盖好盖,其次放入酸奶机的发孝缸内,盖上盖子,接通电源,进行发孝。然后开始设定时间,说明书说发孝时间一般设定为8-12小时,最后放入冰箱进行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”状,就算成功了。

  到了第二天中午,放学回家,我怀着无比激动的心情打开冰箱,取出酸奶机,我尝了一口,并没有喊味道好,总感觉嘴里怪怪的,我心想:“这酸奶机合格吗?怎么做出来的酸奶跟过期的似的.?”正当我迷惑不解的时候,妈妈下班回家,我让妈妈尝了尝,并说出了我的想法。妈妈笑着对我说:“孩子,这不是酸奶机的问题,要怪就怪咱们自己,肯定是当时没有好好搅拌,发孝时间似乎有些太长了,做出来的时候好像也没有成‘豆腐花’状,没关系,下次努力吧!”听了妈妈的话,我心中又燃起了努力的斗志,“对,我不能被一点小挫折吓倒,再来!”

  我按照原来的方法,当牛奶,放酸奶,搅拌······又过了一天,这次我拿出来,感觉这次做得不错,我让妈妈先尝,妈妈尝了尝,不禁赞叹着:“味道真不错!你也来尝尝!”我喝了一点,味道很好,剩下的留给爸爸吧!

  这一次做酸奶告诉我了一个重要的道理:遇到挫折时不能放弃,灰心丧气没有用,只有靠自己的努力,没有做不到的。这让我想起有一句话叫:“天下无难事,只怕有心人”。是的,只要我们不懈的努力,一定会成功!

感受的作文 篇4

  昨天,学校组织了第一次月考。

  上了六年级,才知道有一种考试叫月考。顾名思义,一个月一次考试。残忍。

  老师开足了马力,每天跟打了鸡血一般,一面是课程内容的讲解与练习,一方面是精神鼓励,也叫精神胜利法。

  你听:“同学们,一个月的时间转眼就到,这是你给老师第一展示自己的实力,也是验证你到了学校六年级的第一次真正的考场比赛。那么,那什么来证明你行,成绩说话。这么大的人了,成绩说话,别天天光嘴上的功夫……”

  你听:“你瞅瞅,这么简单的计算,怎么能算错呢,难不成就是觉得轻敌了,觉得这些题在你的手下就是小菜一碟,我可告诉你们,马虎是最可怕的`事,你可以不会题,但是,你就是不允许马虎,谁要是马虎了,就罚抄写课文十遍……”

  同学们也是严阵以待,每天都拿出了国庆70周年,解放军叔叔的刻苦认真精神,对待各科的复习。

  事实上,习题是做不完的,总有出乎意料的知识,是我们没有掌握好就打我们措手不及。数学考试中的一道奥数题,一下子让我们满满的信心失去了一半,回头老师总结的时候,我们班只有5个同学和答案完全一样。

  看着老师的脸色有笑呵呵变成了板着脸,我们知道这次考试的结果一定不太妙。

  难不成,真的应了这句话:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。

  周一上学的时候,就知道我们真实的成绩了,喜忧参半!

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