四年级作文我收获了

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四年级作文我收获了

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文我收获了，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文我收获了

　　四年级作文我收获了篇1

　　“一分耕耘，一分收获”。这人俗语说的是：只要努力，就会有收获。

　　去年夏天，我去学习游泳。第一天，我怀着忐忑不安的心情来到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈见底。我正在观赏清澈的池水，教练组已把我分到了阳教练那个班。

　　做完操，我们要下水了，带上浮板和背漂，我们排成一字形，一个一个地下水了。到我了，我既害怕又紧张，不敢下水。可见水中的同学已经在追逐嬉戏了，我仔细一想：“在这时候，我可不能临阵退缩呀！不然班上的同学又会笑话我了呀！”看着那蓝蓝的`池水，好像是一位同学叫：“来和我们来玩吧！”池中的教练用鼓励的语气叫：“不要怕，下来吧！”终于，我战胜了自己，鼓起勇气跳了下去，哗！我睁开眼睛，水花溅了出来，我并没有沉下去，而是浮了起来，我不禁感叹：“困难其实不可怕，只看你有没有勇气战胜它。”

　　在通往成功的道路上，有一条河叫放弃，河上有一座桥叫坚持，我们只要坚持，就会采摘到成功的果实。

　　四年级作文我收获了篇2

　　当我看到一些大哥哥大姐姐在马路上骑着五颜六色的自行车，像小燕子一样穿来穿去，我是多么的羡慕呀！多么希望也能和他们一样。但是这种事只能在梦中出现。只要我的成绩不达标，妈妈就不给我买。

　　不过，上述所说的已经不复存在了，我现在可是一个几乎次次第一的'优等生，原因是什么呢？那还得从一次期中考试说起，俗话说的好，期中不努力，期末徒伤悲。快到期中了，我又像之前那样玩命的学习，但是我知道这个方法还是不中用。终于到了考试的这一天，老师将卷子发了下来，看到上面一道道难题，可把我给难倒了。我考完了，重重的叹了一口气，发成绩了，我又成功的霸占了班级最后一名，回到家唉了妈妈的一顿骂，我成绩这么差，该怎么办呢？我一直在思考这个问题。

　　有一天我在网上查，无意中点到一个网页。网页上竟然在说如何提高成绩。我两眼放光，立刻津津有味地看了起来，上面介绍了提分的几个方法，我牢牢的记在心里，并且应用在了学习中。结果在一次小考中，我的成绩提高了很多，如愿以偿的骑上了自行车，真可谓是功夫不负有心人啊！

　　这个事件不仅让我体会到了成功的喜悦，还让我的成绩蹭蹭的上去了，真是两全其美。

　　四年级作文我收获了篇3

　　最近几年，我在每周日上午都要上乐高机器人课程，也因此对乐高玩具有了浓厚的兴趣。

　　有一次，我在上课时看见了一个很大的黄色大卡车，它的全身都是黄色的，样子很特别。老师好像知道了我的'心思，下课时把它拿了下来，还给我一个遥控器，说：“这个是我改装过的。”老师还没说完，我就赶紧玩了起来。后来，妈妈给我买了一个一模一样的卡车。

　　拿到新玩具，我兴致勃勃的开始拼起来，因为零件很多，我就每天拼一点，而我拼的时候就想：反正很简单，不用太认真。一个月过去了，卡车终于拼好了！我想测试一下，这个卡车应该有六个功能，测试的时候第一个和第二个功能都很好，可剩下的四个功能却怎么也用不了。我沿着它们的轴和齿轮找到了动力源，发现是在电机的旁边少安装了一个齿轮。但如果要把这个齿轮再装进去就得把大部分零件拆掉，想到这，我忍不住的哭了，心想：这一个月的功夫都白费了吗？

　　过了好一会儿，我突然又想到了老师拼好的那个遥控卡车，想：我可以好好学，以后把它改装成遥控卡车，到时候再来拆开它。

　　在快乐的童年里，我收获了友谊，我收获了喜悦，我收获了知识，而这次的经历让我收获了责任心。

　　四年级作文我收获了篇4

　　我又想起了那句话，那是一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？

　　秋日里，我静静地看着稻田里的庄稼。高粱红了，但那像火炬似的高粱穗儿却低沉下了腰，像一个久耕的农民，在田间观察苗儿；稻子黄了，但像箭羽似的稻子穗儿却弯了一定的弧度，像一个风采已退的舞蹈演员，正在演绎着生命最后的精彩片段。

　　我又想起了那句话，那是一位诗人对老托尔斯泰的`叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？

　　我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收获了的，都必定有那一份份沉重的果实，而那果实，却让人惊讶的发现——主茎那坚硬如铁的躯干渐渐地弯了，那是一种取舍吗？

　　可能，那只能是一种谦逊，一种收获之后的谦逊而已，而那谦逊之后，必定隐含着成功者的丝丝成分，而那成功，就是收获。而那收获，也并不是简单意义的收获，而是现实意义和人格意义的结晶。

　　我又问：值得吗？

　　为了自己的收获，让自己并不出众，也许，先收获的在一片绿中也是很袭人眼珠的吧，而那收获，就像这十月的阳光啊！

　　再一次走向田野，不知为什么，心中升起了一种从未有过的喜悦与沉醉。

　　四年级作文我收获了篇5

　　收获？收获了什么？你收获了什么？有的人收获了果实，有的人收获了粮食，有的人收获了知识。而我收获了希望！

　　我收获了不同的希望。可以说彩色的希望，有红的、黄的、蓝的、绿的。

　　红色的希望。是那白天我们抬头就能看见的“火球”--太阳。太阳发出的光芒是温暖的、明亮的.。所以这是红色的希望。它给我们带来了温暖，带来了力量。

　　黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子，是农民伯伯和我们的希望，是农民伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物，也让我们知道了农民伯伯的辛苦，让我明白了无论什么事情，要想做好都是要付出努力的。

　　蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着，鱼儿在谁中跳跃着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花，那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地，它给人们带来了努力的方向。

　　绿色的希望。是无数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服，有像在给大地妈妈问好、致敬，这就是绿色的希望。它给了世界一片生机。

　　我喜欢这个世界，我更喜欢各种五颜六色的希望。这就是我的收获。我收获了五颜六色的希望，你们收获了什么？

　　四年级作文我收获了篇6

　　妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……

　　记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的'心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……

　　这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！

　　四年级作文我收获了篇7

　　我之前以为，学习好是最重要的。但是通过这件事，我懂得了诚实才是最重要的。

　　去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河参加海边夏令营。夏令营一共五天，老师白天讲一些知识，晚上会留作业。

　　第一天上午，老师讲的`什么我们没怎么往心里记。因为我们一直在海边抓小鱼、小海螺和海燕海星。我们抓了好多东西，玩得很开心。至于作业的事，早就忘得一干二净了。

　　第二天，老师问我们所有的同学：“你们都做作业了吗？”我和格格红着脸说：“做了。”下午，老师让我们自由活动，找五种不同颜色的贝壳。我和格格在沙滩上堆沙堡，也忘了找贝壳。

　　之后的两天，我们也没有写作业。

　　第五天，也就是交作业的日子了。我们两个空着手，脸都红了。老师问道：“你们俩的作业呢？”我小声地说：“丢了”。这时，有个男孩说：“不对！她们根本没写，我都看见了！”

　　老师耐心地对大家讲：“没有写作业没关系，但是做人一定要诚实”。我听后，感到无比羞愧，后悔当时没完成作业还撒了谎。

　　“做人要诚实”，这句话一直鞭策着我。

　　四年级作文我收获了篇8

　　生活是一方沃土，你播下什么，就会结出怎样的果实。

　　收获是什么，它是一颗颗果实，是它来回报你之前的努力；收获是什么，它是一本本书，是它来矫正你犯下的过错；收获是什么，它是一滴滴汗水，是它来代表你付出的努力。

　　开学了，我们马上就快毕业了，我们在语文课上学会了担当、团结；在数学课上，我们学会分数的应用；在英语课上，我们学会了方位介词，但最使我忘不掉的是科学课上植物“喝水”的实验。

　　我们首先拿出计量杯，倒入20ml的水，插入植物，最后再倒入一层植物油，加好油后，水面下降了1ml，说明植物在第一天可以正常“喝水”。过了几天后，我们总结出了一条笔记：“因为在水面上还有一层油，而油可以屏蔽水中包括植物释放出的氧气，所以经过两天只能吸收1ml的水份，进而推算出这杯中植物在一个月后会干枯导致死亡”。

　　实验，学习好似爬山，爬得越高，望得越远；学习好似耕耘，汗水流得多，收获更加丰满。在学习的`道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走到别人的前面，先爬到最高的山峰，到达成功的彼岸。

　　这就是我的收获！

　　四年级作文我收获了篇9

　　有人收获了成功、有人收获了书香，还有的人收获了信心。在一节语文课上，梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说：“我怎么这么倒霉。”

　　我慢慢走向讲台，梁老师说：“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前，脸上很烫，接着我说道：“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手，我叫申承玉上黑板听写，他慢慢地走向讲台，我猜想他肯定不会，一边想着一边开始报。果然不出我所料，他输了，他低着头、叹着气走下去，不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后，第二轮比赛又开始了，我准备叫几个人朗读《走月亮》，让我没想到的是申承玉居然又举手了，我二话不说就叫了申承玉，我迫不及待的想听申承玉朗读，终于轮到他了，虽然他读的结结巴巴的'，但是我还是很高兴，因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌，他的脸上露出了笑容。就这样，又进行了几项课堂活动，我已经忘记了紧张，越来越自信了。一下课，我们都围到申承玉的桌子前。我对他说：“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

　　这一次我明白了一个道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。

　　四年级作文我收获了篇10

　　记得小时候,我刚从幼儿园回来，爸爸妈妈一脸严肃，看得我都想笑，于是就问“爸爸，妈妈，你们怎么了?”，爸爸说：“你都五岁了，也该独自睡觉了”!什么!我心里大呼不妙，但还是拍着胸脯答应了。

　　树影婆娑，夜莺低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣赏夜景呀，独自睡觉对我来说比动画片里那恐怖的情节还可怕。虽然我不停地安慰自己别胡思乱想，这个世界没有鬼魅之说，可心里还是惶恐不安。突然，一阵沙沙的声音传入我的耳朵，我不由自主地一抬头，差点儿叫出声来，原来窗外的那棵挺拔的'柳树随风摆动，乍一看，好像一个面目狰狞的“妖怪大王”在准备随时闯进我家。此时，我吓得睡意全无，瞪大眼睛望着窗外的一切，这时，我想到爸爸的话“只要不怕眼前的困难，勇敢面对，就等于战胜了胆怯的困难”。想到这儿，我不害怕了，就怯怯地闭上双眼，不敢看那个吓人的画面，没想到我居然睡着了，不敢相信，我竟然一觉睡到了天亮。

　　第二天早上，我火迷迷糊糊的醒来，然而，那棵被我认为怪物大王的柳树仍然站在那里，而那个声音，只是我的头饰掉到了地上，原来一切只是幻想啊。

　　收获的季节，农民伯伯收获了庄稼，而我却得到了胆量。

　　四年级作文我收获了篇11

　　这个寒假我过得很充实，因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。

　　刚开始时我什么都不懂，连打乒乓球的规则都不清楚，简直一窍不通！

　　爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球，我们把房间的地板当作球桌，还用三个饮料瓶并成一排当作球网，就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单！

　　开始我发球动作不对也不过网，妈妈耐心地手把手地教我，还一边讲解一边示范，我认真地模仿，勤奋地练习，不顾汗流浃背，用了半天的'时间，终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球，同时还练习接球。

　　第二天，我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张，昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张，大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做，果然发挥正常，球发过网了，成功了！

　　其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练，我终于基本上学会了打乒乓球了。

　　我从这件事中明白一些道理：不论做什么事情，都要认真、刻苦、勇敢，还要有恒心和毅力，才能取得最后的胜利。

　　四年级作文我收获了篇12

　　今天，我回到家，妈妈看到我一脸不高兴的样子，便问道：“宝贝，怎么不高兴呀？”我便把来龙去脉告诉了妈妈。

　　我们以前的班级获得了“书香班级”的荣誉，学校赠送了几本好看的书给我们大家看，书放在刘同学那，老师说想看的同学可以向她借。下课后，我急忙到刘同学那借书，我是下课第一个去借的'，刘同学座位周围的人也越来越多，都是来借书的。这时，涂同学才刚刚到，刘同学却把手中借的剩下最后一本书借给了她。这，我就看不惯了，我便拍了拍她的肩膀，问到：“刘同学，我明明是第一个排队的，你不把书借给我，反而借给你的好朋友。这也太赖皮了吧？”刘同学理都不理我。更气人的是，涂同学自己手上本来就有一本书没看完，刚借的书却不看，放在桌子上。我的几个好朋友知道后，便和我一起去告老师。

　　妈妈听完后，知道了原因，对我说：“宝贝，做人心胸要宽广，她不借你没关系，不要因为一点小事去计较，做人一定要宽容！”我若有所思的点点头，下定决心要做一个宽容的人！

　　四年级作文我收获了篇13

　　国庆节的时候，我看见别人都自豪地骑着自行车，心里羡慕极了。连做梦都想学会骑自行车。于是就让爸爸给我买了一辆粉红色的'自行车。

　　开始的时候，我心里又着急，又害怕，生怕摔在地上，万一摔个腿短胳膊折的怎么办？于是，每次骑自行车的时候，都让爸爸帮我保持平衡，爬从车上摔下来。爸爸笑了笑，鼓励我说：“你无论做任何事情，都不要老是靠着别人，要自己放开胆子。”我听了爸爸的话，心想：“爸爸说得对，应该大胆去做每一件事情，不要靠别人。”于是我不再让爸爸在扶我了。可我刚蹬了一下，就从车子上摔了下来，爸爸急忙把我从地上扶起来，和蔼可亲地问我：“没伤着吧？”“没有！”我说。爸爸鼓励我说：“不能有一次失败就放弃了。俗话说：失败是成功之母。做任何事都不能一帆风顺呀！你要经受起挫折，跌倒了再爬起来。起来，继续练！”

　　就这样，我一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来，终于成功了！我能熟练地骑了，爸爸终于满意地点了点头。

　　四年级作文我收获了篇14

　　想起我六岁的时候，因为觉得琴声很好听，而且我看姑妈弹琴也挺简单的。

　　我来到姑妈开的一家钢琴辅导班。我对姑妈说道：“姑妈，您能让我在这里练一个月钢琴吗？”姑妈疑惑地说：“你真想学钢琴？”我坚定地说：“恩，我确实像学琴。”姑妈爽快地说：“好的，没有问题。”于是，每当我写完作业后就会来到一架钢琴前，姑妈对我反复叮咛：“这个健发SO，这个……”我就开始了，我一会弹弹这个一会弹弹那个，声音课难听了，根本弹不出一首曲子。姑妈用激将法激我：“连一个音调都弹不好，还想学琴？做梦！”

　　一气之下我直接跑回家。我又一想：姑妈肯定是在激我。于是我就找姑妈借了几本音乐书。才一个晚上我就学会了好多音节。第二天晚上，我又坐在钢琴前，这次好听多了，但我还不满足。

　　第三天，我又开始弹，手居然附魔了一般，弹出来的声音动听的很。连姑妈都目瞪口呆了……她高兴地说：“你才六岁，弹琴居然那么好，以后一定会弹的更好！”这句话燃起了我对音乐的`热爱。我开始更努力了。

　　姑妈这句话深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话的深深含义。

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