五年级的作文集合（6篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文集合（6篇）

五年级的作文篇1

　　高高的天空瓦蓝瓦蓝的，一群大雁一会儿排着“人”字形，一会儿排着“一”字形展翅向南飞去。哦，秋天来了！

　　秋天是什么颜色的呢？我追寻着秋天的踪迹，闻着秋天的气息，到大自然中去寻找这个答案。

　　在我家院子里，种着一棵枫树。我常常在枫树下散步。随着天气的变凉，我看到满树的枫叶渐渐变红了。鲜红的.枫叶随风摇曳，远远望去，好像是一团火焰在熊熊燃烧。哦，秋天是红色的！

　　学校大花坛里面有一棵挺拔的大雪松。课余时间，我总爱和小伙伴们在它的周围做游戏。前几天，我们还不小心被那绣花针般的雪松叶子刺了一下，这时，我才发现雪松的叶子是那么绿，绿得像要滴出汁来似的。仔细观察，我觉得雪松仿佛是一位身穿军装的战士在守卫着整个校园。哦，秋天也是绿色的！

　　我漫步来到公园，只见夏日里枝繁叶茂的梧桐们已经早早地换上了秋装。在阳光照耀下，树丫上仅剩的几张梧桐叶更显得黄灿灿了。一阵微风吹过，黄叶随风飘起，像是黄蝴蝶翩翩起舞。踩在满是黄叶的林阴小道上，真是舒服极了。哦，秋天又是黄色的！

　　啊，我明白了，秋天是红色的、绿色的、黄色的……我终于找到了秋天就如那天边的彩虹，是五颜六色的！

五年级的作文篇2

　　在这闷热的夏天，终于下了一场大雨。

　　早上起来，院子里湿漉漉的，还有许多青蛙在叫，还有一些朦朦胧胧的雾，依稀可见一些赶集的人在行走。

　　过了许多天，弟弟满脸笑容的向我跑来欣喜若狂的说：姐，门前的小河里有好多小蝌蚪。由于我从未见过小蝌蚪，便飞奔过去开到这些黑色的小精灵，真是兴奋而好奇，我慢慢的把手伸进水里触摸它，但我刚要摸它触，它就嗖地一下游走了，这更增添了我对小蝌蚪的喜爱，每天都要去开看几次，有一次弟弟不耐烦的说：姐，既然你这么喜欢它，为什么不把它捉来啊。是啊，把它们捉起来既不用天天跑去看它，又能让它为我服务，真是两全其美啊！

　　第二天，我和弟弟准备了一个小型玻璃缸，在里面注满了清清的河水，下面还铺了一层鹅卵石和贝壳，弟弟捉了许多蝌蚪，我们小心翼翼地把蝌蚪抓进了玻璃缸内，现在我最担心的是小蝌蚪吃什么？

　　我上网查了资料，资料上说：小蝌蚪吃水草，如果太过饥饿，较大的蝌蚪就会吃掉小的`蝌蚪，看到这里我震惊了，那天夜里我做了一个梦，梦到：一个大蝌蚪扑向小蝌蚪，我看着它吃小蝌蚪。醒来眼泪已划过了我的面孔。

　　早上，我很早起来了，一直盯着小蝌蚪看，我到低是放了它们呢，还是把它们留在身在身边呢，我幻想蝌蚪长大了变成青蛙保卫庄稼，如果不放它们，它们就会死在缸里，我决定争取爸爸的意见，可是爸爸只说了一句话：孩子，任何东西都要有自由。我恍然大悟，是啊，谁不能没自由呢？鸟儿的自由是在天空飞翔，鱼儿的自由是在水里游，小蝌蚪也有自由。

　　那一天我什么也没做，只是盯着缸里的小蝌蚪，第二天那些小蝌蚪全都得到了它们的自由。

五年级的作文篇3

　　有人说父亲很伟大，一只手能撑整片天，父亲如同大山，壮阔、威严、不可侵犯。可我觉得母亲何尝不伟大，她温柔、亲切。试想哪个成功男人的背后没有一个默默无闻支持他的女人？又试想就算再壮阔的大山，没有翠绿的树林谁又能觉得它的美丽呢？下面我说说那翠绿树木的伟大吧！

　　我的妈妈有着一头乌黑发亮的头发，有着一双大大的'水灵灵的眼睛，高挺的鼻子，粉嫩的嘴巴，虽然她不是最美丽的，可在我眼里妈妈就像保护着我们的神女神圣，美丽、温柔。

　　记得那一年，夏天知了在树上叫个不停，就算是明媚的阳光也叫不醒我，因为我生病了，妈妈忙得不可开交，一边要给我烧水、擦汗，一边还要不时观察我的病情，妈妈看着我决定带我去医院。我在妈妈的背上看见远处正在开放的花朵，小朋友嬉戏的场景在我眼里惭惭变得模糊，一觉不知睡了多久。一阵清恬柔美的声音唤醒了我，抬头一看是妈妈，看着她那消瘦的身体，她那熊猫似的黑眼圈，她那忙个不停的身影。豆大的泪珠从我眼里掉落，她一定是为了我又熬通宵了。在妈妈无微不至的照顾下，我的病渐i渐好转，她也终于可以喘口气了，可又要进入下一个工作了。

　　我爱我的妈妈，爱她的美丽、爱她的温柔、更爱她的无微不至的照顾。虽然她有时会变得手足无措，有时会对我凶、有时……

　　那都是浓浓的爱意，让我健康快乐的成长。所以我对她的爱永远不会变。

五年级的作文篇4

　　我好想变成一股取之不尽的水，那样我便可以变成无数只小溪，流向不同的地方，帮助无数的生命快乐成长。

　　一只流向已经干了的小河，滋润河旁的花草树木。渐渐地，长出了一片翠绿的草地，各种颜色的花朵争相开放，一旁的大树枝繁叶茂结出了红红的大苹果，引来了一只只蝴蝶，河中的小鱼在水草间穿梭，小鸭子在水上自由嬉戏。

　　一只流向一片十分荒凉的.干裂的土地，湿润着大地。渐渐地，

　　变成了一片肥沃的土地，遍地开着野花，到处都是树木，平地上是农民的蔬菜，森林中居住着许多珍兽。

　　一只流向沙漠，它们在地下不断往上涌，冲破了坚硬的盐碱，喷涌而出。渐渐地，沙漠变成了绿洲，无数人向往的梦幻城市，在那里的每一个人都知道节约用水，保护花草，因为有一个传说：一只神奇的溪流涌向了沙漠，使沙漠变成了现在的绿洲！

　　......

　　我好想变成一股取之不尽的水，那样我便可以变成无数只小溪，流向不同的地方，帮助无数的生命快乐成长!

五年级的作文篇5

　　到底应否在这里划上休止符。他犹疑了很久。还是划在前一个小节里会更好。他犹疑了很久。在休止符的上方加上延长符号来填满空虚会否更好。他犹疑了很久。

　　他犹疑了很久。

　　墨水顺着笔尖落到白纸上。时钟悄悄地哼起了歌。一只机械造的啄木鸟从伪装成树屋的铁皮盒里探出头来，高傲地说：''咕咕咕、咕咕咕！''他离开纸笔，伸手抹了一把汗。已是该吃午饭的时间了。

　　今天，家里的厨子看生病的母亲去了。他和妻子围坐在肮脏的小圆桌边，一口一口，极为珍惜，慢慢吃着昨日剩下的干面包。屋里好静，因为他们都怏怏的不说一句话。

　　他又小心翼翼地吃了一口面包。突然，他的妻子用含满泪水的眼睛望着他，说：

　　“让厨子走吧。走的`时候，我们要多给他一个月的工钱……这些年来……太可怜了。他一直陪着我们捱苦。他还只有三十六岁，却瘦得像只有十六岁。太可怜了。''

　　她一直低声哽咽着，声音模糊得让人完全听不清，到了后来更完全变成了自言自语。他不知道该说些甚么，他犹疑了很久。除非把家里的钢琴卖掉，否则他根本没有钱来继续聘用厨子。

　　“要是你不嫌弃的话，以后我来烧饭吧。''

　　他轻声地说。他犹疑了很久。他快要连这个家都养不活了。但是他不愿意把钢琴卖掉，绝对不能把钢琴卖掉。

　　他犹疑了很久，最后他决定将休止符写在倒数第二个小节的尾端上。上面再标一个延长符号。他犹疑了很久，还不想放弃音乐的梦。他犹疑了很久。

　　他犹疑了很久。时间停留在那延长过后的休止符中。

　　正如他日夜梦想般，这首曲子得到了大众的好评。他得了名声、地位。更重要的是，他得到了很大的一笔钱。他和妻子继续聘请了那位年轻的厨子。

　　要是故事到此停止的话。这将会是一个快乐的故事。我犹疑了很久，不知道该不该在这里加上句号。

　　事实上，故事还未结束。

　　在一百年后。一个面无表情的考官握着纸笔，淡淡地说：''你可以开始了。''一个小孩坐在一架三角形的钢琴前，有点粗暴地翻开昂贵的琴书，把书页都弄得皱巴巴的。然后，他充满自信地弹了起来。

　　他一直弹啊弹，直到看见那加了延长号的休止符时，他在心中默念道：''一二三、一二三！''像那机械的啄木鸟般，叫：''咕咕咕、咕咕咕！''停了一阵，才继续弹了下去。在旁边的考官点点头，在印着「钢琴三级考试」的纸上写道：''这是一个准备充足、充满自信的表演……考生表现得十分投入，尤其表现在临末的休止符中。''

　　那个小孩最后得了超过一百三十分的「优异」的成绩。然而，那个看似平平无奇的休止符中所包含的犹疑与悲伤，他又是否真的懂得。

　　我犹疑了很久。不知道他是否真的懂得。

五年级的作文篇6

　　在我的兴趣班教室旁，有一座美丽的花坛。那里有娇艳可人的粉红桃花，鲜艳的“佚名”小花，她们交错成了一幅“画坛”。

　　先说桃花吧！她中间的花蕊是棕黄色的，略微带着一些如墨一般的黑色。接着，由内而外地“绽开”了那如玫瑰般的粉红，把整朵桃花熏染得更加美丽。那些桃花娇艳得如同小姑娘的脸蛋，真漂亮啊！她的叶子像刚冒出头的小芽一样，翡翠一样的`绿叶中微微染着嫩黄色。

　　然后，瞧瞧那不知名的小花吧！她远看似火，近看如亮起的花形灯笼。最浅的颜色似西瓜囊，最深的像熊熊燃烧的大火。她的形状像一个小喇叭，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。她身旁的绿叶，与桃花的截然不同。她的叶子是像小草一样的嫩绿、碧绿，真可爱呀！她的枝条是棕褐色的，这些枝条瘦得像棍子儿似的，皮包骨头。一个个凹凸不平的地方，像一只只可爱的小眼睛，在看着我们呢！在她们的眼睛里，我看出了她们好像在说：“快来和我们玩吧！”下面的泥土听见了，和枝条们玩起了捉迷藏。他们好像几个长不大的孩子，在嬉戏玩耍。

　　啊，多么美丽的花坛，多么令人喜爱的花坛！

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