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以我的为题的作文8篇【热门】
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的以我的为题的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
以我的为题的作文 篇1
我的脑海中,会有如同天上星.摸中沙.海中水一样多的事情,其中有一件事使我非常烦恼!
我,是个很快乐的女孩,可就是有一件事使我非常烦恼--爸爸抽烟.爸爸常说;"饭后一根烟,过似活神仙''!哈哈,真拿我的爸爸没办法,妈妈还常说我的爸爸"无药可救''呢!
一天,我想处了对策,我让弟弟抽着烟,准备演一出"假戏''!
爸爸回到家,看到弟弟嘴里叼者一根烟,忙喝到;"小小孩,抽什么烟?跟谁学的?''"您那!''爸爸脸突然一阵红,一阵青.刚要说什么,话又咽了下去.拿着弟弟"抽''过的烟,向阳台走去.
"爸爸,您不能不抽烟吗?烟里含有许多尼古丁,对身体有害.特别对于闻烟的`人来说,受害更大,您不为您自己着想,也得为我们着想啊!您可能不知道吧,抽一根烟,可以使寿命减少5分钟,您是豁出去了,可还有我们啊!爸爸,戒了烟吧!''
" 哦!哦!哦!''说着爸爸还陪了个笑脸.
你一定认为爸爸戒了烟吧?你错了,爸爸没隔两天,就又抽烟了!
爸爸,我知道烟陪了您二十又一年,您舍不得它,可为身体着想,您得戒烟啊!
"爸爸,戒烟吧!''
以我的为题的作文 篇2
每一个人都有一个蕴藏在自己心中的梦想,有的人的梦想是当一名厨师;有的人是当一名为人民服务的医生;也有的是当一名出色的设计师,但是我的梦想是当一名老师。
因为小的时候我天天在学校里度过,我觉得当一名老师是多么的伟大。老师就像辛勤的园丁,非常用心的培育出每一朵坚强不屈、有毅力的花朵。在学校的时候,我每一次从我们的班主任————郎老师的办公室路过的时候,都能看到郎老师握着一直红笔在哪里认证的批改着我们每一个人的作业,是那么的慈祥、和蔼可亲。所以我从小的`们想就是当一名老师,我要把我脑海里所有的知识都交给我的学生们;我会很用心的照顾着每一个学生,把它们当做是自己的孩子一样去对待。我的梦想是当老师,虽然我的梦想现在离我还很遥远,但是为了理我的梦想更进一步,我会努力学习,争取离自己的梦想更进一步。
我们每一个人都有梦想,我们应该为了自己的梦想而努力,争取离自己的梦想更进一步,加油!想自己的梦想出发!
以我的为题的作文 篇3
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长得胖胖的,长着一双大眼睛和一张不大不小的嘴,鼻梁上面架着高高一副眼镜。对我的学习、生活等方面也尤为关心。每逢我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。改完作文后,妈妈又给我找一些类似的'作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。
记得我一年级时的一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个南京城就变成了雪的乐园,雪的天地。那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却在乳牙后面长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈犟了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上,我一直没有和妈妈说话,心想:妈妈真不近人情,这么冷的天为什么非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的。
到了医院,医生给我打了麻药,就把乳牙拔掉了,一点儿也不觉得疼。后来,我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说:“拔掉松动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,回来一笑就不好看啦!”果然如此,因为我下面一排中间的两个乳牙全是拔掉的,所以长出的恒牙很整齐。
这就是我的妈妈,一个关心我的好妈妈。
以我的为题的作文 篇4
在我的家中有三名家庭成员:爸爸妈妈和我,在家中有许多自制的工具那些呀都是家中的顶梁柱——我爸爸的杰作。走进房间到处都布置##有条,这些呀都是家里的半边天——这都是我妈妈的功劳。只见墙上贴着足有一面墙的奖状嘿嘿!不用我说大家就一定都知道了吧?对这就是家中的小精灵——我的学习成果啦!下面呀,我就向大家介绍一下我的家吧!
我的爸爸高高的个子,浓眉下有一双大大的眼睛可有神了他天天穿着一身干净的工作服。显得傻十分威武一双黑色的皮鞋走起路来“咯噔咯噔”的。
我的妈妈是个中年妇女,她矮个子。圆圆的脸,一双充满慈爱的眼睛闪动在嘿嘿的.眉毛下,总是给人亲切的感觉,胖胖的脸—笑就漾出细细的皱纹,让人越发觉可亲。
我嘛,是一个机灵古怪。聪明可爱的小家伙,不对也比小了,那就算是大家伙吧!我——个子不高,眼睛不大,鼻梁不挺,长得也不好看,但是我牙好,胃口好,心情好,学习好……
怎么样?听了我的介绍。一定很羡慕我有这么一个家吧!我想你们也一定有个幸福 美满 的家吧?
以我的为题的作文 篇5
小学一年级到四年级,我有幸认识了我的第一任启蒙老师——吴老师。吴老师身高一米六七左右,黑黑的头发,水灵灵的眼睛,渊博的学问使她浑身上下都显得生机勃勃。每当吴老师开始上课时,表情总会变得十分严肃,像锁紧的门一样,而且决不开与课堂无关的玩笑,课讲完了,还剩一点时间时,她也不会随意浪费,而是给我们讲一些课外的小故事,增加我们的知识量。
下课后,她却变了个人似的,像小孩子一样和我们一起聊天,嬉戏。二零零三年,“非典”时期,记得有一次,我们班扫除,为了大家不被细菌感染。为了大家不染上“非典”,为了创造一个美好、干净的学习环境,我们决定把教室打扫得一尘不染。我们大家分好工后就开始行动。有的同学扫地,有的擦窗户,抹桌椅,有的擦墙壁和前后门,还有的同学拖地,冲洗地板。经过两小时左右的工作后,吴老师看到我们汗如雨水,再看看整洁的教室,她的脸上露出了欣慰的笑容,同学们也笑了。大扫除完毕了,几乎全部人都回家了,我因伞忘带而回教室去拿,我一到教室门口,不禁被眼前的一幕给震住了,我看见吴老师正在把所有的桌椅都搬到走廊外面,自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天啊!教室那么大,一个人搓拭有多累啊!
本想帮老师一把,可是被她拒绝了。见到这等情形,我的眼睛湿润了,我心想,吴老师,您实在是太不简单,太了不起了。她,就是这样一位老师,就是我心目中的好班主任。有这样好的老师,我还有什么理由不好好学习呢?为了报答所有对我付出爱的人们,为了吴老师,我觉得只有做到最好的自己。吴老师,在您的.鼓励和感召下,我一定会实现梦想,用自己的双手改变世界。
吴老师,您就像辛勤的蜜蜂,付出汗水,让我们开花,结果。吴老师的爱和真情,将永远留在我的心中。
以我的为题的作文 篇6
在阳光灿烂的日子里,我第一次走进了大自然。
我跟着微风一起走到野中,感受其中的奥妙,体会其中的美好,享受其中的乐趣;跟风儿亲阳招手,与花儿玩耍,和野草嬉戏。我走到了田野中,躺了下来。风好像在跟我玩着捉迷藏,他跑来跑去,很开心的样子。我闭上了眼睛,阳光洒满了我的身上,暖暖的,很舒服。我忽然听到耳边有一些翠微的声音。扒开草丛一看,原来是一些小蚂蚁正在劳动呢。我的眼睛跟着他们的脚步,走在田野中,仿佛自己也是一只小蚂蚁,在这林间散步,劳动。春天,这里微风习习,大地也苏醒了。
这时,远处一只不知名的鸟儿开始啼转起来,在田野中荡漾着。世界一片生机勃勃的景象。百花都露出一个个小花蕾,这是春天的象征。夏天,这里一片凉爽。万物都活了起来,所有的昆虫都欢快起来。就连我的世界也变得非常有趣,我越来越入迷这小小的树林。冬天,在白雪的覆盖下,所有的生物都睡着了。雪在不停地下着,漫天雪花飘落,世界又变得寂静起来,万物都被白雪覆盖,白莹莹的`,一片白色的景色。这是为什么呢?是因为时间的变迁;世界上所有的实物也都在变化。桃花谢了,有在开的时候;杨柳枯了,有再青的时候;春天过去,有再来的时候。
大自然是一个神奇的世界,每天都有一个新的小生命诞生。我在这个大自然中盘旋着,感受着美好,神奇,的大自然。
以我的为题的作文 篇7
将钟表的指针倒转,我发现我曾两次被改变。一次是中考的失利不说;另一次便是遇到了一位姓丁的奥数老师。
四年了,丁老师除了老了些,没有什么变化。周末上课时,我看见他和另一位老师饶有兴趣地讨论着一道数学题。这题,我也许做过吧。
五年级开始学奥数,自叹晚矣,妈妈当然更着急。丁老师那里,这都不是事儿,他引导人可是有一套。初来乍到,不免困惑,看着生疏的公式,一个“啊?”不禁从我口中蹦出。丁老师皱着眉,故作严肃,手指着我,反问:“咦,怎么‘啊’呢?咱学的可是‘奥——数’,不是‘啊’数。来,我再讲一遍。”引得笑声一片。讲毕,问:“好,听明白的跟我一起说‘奥’。”“奥!”这样的课,有几个能听不懂,又有几个不爱学呢?丁老师对教书(这里不说工作说教书,是因为丁老师不视教书为工作,视之为生活也,教书之为工作在形式上是被动的。)的热情,莫能及也。而他对自己更是严格要求——优秀是一种习惯。一次上课,不知为什么,一位试听的同学听到三分之一便离开了,丁老师趁课间赶忙与其家长沟通,方知自己刚才出口:“这你怎么都做错了?”一言。过后,他又向我们鞠躬,郑重道歉。“都是我的错,太失败了,太失败了,大家以后监督我。记住,慎言是随身的戒刀。”
此外,且不说不拖一秒堂,不偏一个人。丁老师的嗓子一直是沙哑的,但他从不带扩音器,自己的解释是那样听起来让学生犯困。如此日复一日,我见到得丁老师的.嘴一直都是起泡的。而老师所饮,非茶即药耳。
不到一年的时间,虽然每周只见一次面,但丁老师的热情和责任感深刻感染着我。我不喜欢用“到死丝方尽”等评价一位老师。毕竟那本是义山用于写闺情的,不如“尽心竭力”,对丁老师,除尽心竭力,还有热爱、奉献。
我的理想是什么?受丁老师影响,当老师,像丁老师一样的老师。当然,最好是教数学啦。进一步说,如果像我丁老师这样的老师,在西藏多一点,在云南多一点。谈近点,在平谷、通县多点,在河北多点,在我的家乡定州多点,就更好了。
以我的为题的作文 篇8
某天晚上,我去买书。去了平时经常去的一个小书店。我想我常光顾那里,给他们带来了丰厚的利润,他们应该会给我点优惠吧。我拿给“老板娘”一本挑选好了的书。“12块5”,她说。我立刻想到妈妈的“铁齿铜牙”,心想我年轻气盛,一定做的更好,于是笑容满面的说道:“10块吧。”她瞪了我一眼,“少了不卖”。我立刻僵在那里了。“不卖?”我尴尬的站在那里,竟然不知所措。怎么回事?妈妈平时讲价时是那么的顺手,怎么我就不行呢?我甚至没有想到这个结果。老板大概对我有个印象,“12块吧”,他对“老板娘”说。我趁机下台,又笑到:“12块吧。”走出店门,我觉得我象个处世未深的傻子。怎么上来就砍价呢?
我说我头脑简单,不是因为我是个“头脑简单,四肢发达”的.人,而是我思考问题有点片面。比方说,身为班长,我找了几个人去换黑板——教室坏了一块。抬回来之后,修理工还没来,于是我就把黑板竖立着靠在墙上。我不放心,怕它会“摔倒”,于是找了个旧暖瓶,估计没人用,倚着它。当我回到座位上的时候,我突然意识到自己是多么的傻!暖瓶势单力薄,能挡住它吗!万一那是有人用的那?
还有一次,班级里有个宣誓制度,由值日班长每天早7点20分领着同学们宣誓。到我当值日班长,我走上讲台,对着誓词念:“请半举右手……”同学们开始在我的带领下宣誓,总觉得有人笑,有人抱怨。当我第2天看别人领着宣誓时恍然大悟:我竟忘了半举右手。
看到在班会上有人站在讲台上因犯错误作检讨,我想假如我也作检讨,我会毫不犹豫的坐在椅子上的。
后来当了语文科代表,语文老师让我去拿练字纸。我看到办公室里足足有一大捆厚厚的练字纸,傻眼了。“你数吧”,老师说。“啊,这么多一张一张的数啊。”老师没说话。办公室的人都奇怪的看着我。我纳闷的开始数,数了几张,恍然大悟:原来是成册的!
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