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梧桐树作文[经典]
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的梧桐树作文4篇，欢迎大家分享。
![梧桐树作文[经典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
梧桐树作文 篇1
一个美好的四季又结束了，即将迎来了一个新的春天。
春使者在湛蓝的天空中亭亭玉立，大地复苏、万物从肥沃的土壤钻出头来，它们都急切地看看这神秘的世界。
在我房间窗外有一块空地，等春天一到，我眼也不眨地拔下梧桐树的种子，希望能给我个“大惊喜”我把这个好消息告诉了老妈，老妈对我说，过一段时间，她也会来梧桐树的成果怎么样。
春天，梧桐树的种子不停地生长，好像“小白兔一蹦三尺高”却似乎又很抓紧这短暂而别有深意的季节。不知不觉中，梧桐树种子比别的植物长得壮，已经发芽，吸收世间的灵气，向成长迈进了一大步哦。我天天坚持浇水、除虫，每次老妈来视察，都无异常，还经常夸我是小小监督员，我一听，心里乐滋滋的，就连梧桐种子也神不知鬼不觉地摇摆起来，仿佛笑开了花。
酷热的夏天驱走春风春雨的浇灌，辛勤的劳作。将一切覆盖在它的.炎热之下，我的心顿然心急如焚。
梧桐种子，不，梧桐树苗，因为它都长出树干来了。梧桐树苗在赤热的环境下耷拉着身子，无精打采，仿佛生病的人，只要鼓起一点力气，浑身腰酸背疼。太阳用猛烈刺目的光芒脍炙人口，我担心梧桐树苗会中暑，所以每天的浇水次数瞬间跳涨到五六次，让它多喝甘甜的清水，解解渴。它长得极慢极慢，早就大不如前，几片叶子忍不住凋零了。可想而知，要想种梧桐树，真是令人疲惫不堪。成长的脚步停止了，一动不动。所有碧绿的植物在夏天的面前都不堪一击。
秋小妹吹出秋风，凉快一下，放松气氛了。
这个时候，梧桐树长大了，它高大挺秀的身躯占了大地好几块土，趴在它的脚上，土褐的颜色而粗糙，听起来可能不舒服，可躺在梧桐树的背上却相反，是绝对的舒服，柔软得像张床铺。还可以乘凉，安稳地睡一场大觉。可秋天降临，也让梧桐树憔悴苍白。梧桐树却枯黄败叶、花折枝落，跟花朵一样脆弱，虚弱，枯萎了。梧桐树，它的生命虽然很短，可它给我留下了深刻的印象，是梧桐树陪我过了春夏秋三个季节，接下来，梧桐树要经过冬天那严酷的考验，这十万火急的坏消息千千万万传遍了我的耳根里。
威风凛凛的冬天疯狂地下鹅毛大雪，梧桐树的身体像涂了银霜，流苏如画。它在吸收着雪的养分，等到明年春天重新发芽。
下一个四季，我与它一同度过，一同成长。
梧桐树作文 篇2
学校的小院里有许许多多的梧桐树。它们整整齐齐的站在校园的护栏旁，就像边疆的战士，不分昼夜的'保卫着我们的校园。
小院里的梧桐树上的叶子一天比一天黄了，黄黄的梧桐树叶落在地上，好像给地面盖上了一层金黄色的被子，同学们捡起树叶，把它当作标本，贴叶画........
梧桐树上结出了金黄色的果子,像铃铛一样叮当叮当作响,外形有点像榴莲不过有点太小了.我摘了几颗品尝了一下,刚放进嘴里就连忙吐了出来,这味道不但难吃,而且还扎嘴和舌头.好像快要把我的牙齿扎出一个个小洞来,吐出来后我赶紧用脚踩了几下,却发现一堆绒毛,果子去哪里了呢?这果子也太神奇了吧.
我爱我们的校园,但我更爱陪伴着我们快乐成长的梧桐树.
梧桐树作文 篇3
我家窗外有一棵一年四季陪伴着我的梧桐树。无论什么时候，它都身姿挺拔。
当你仔细地端详它的时候，你就能发现树梢上冒出了点点嫩芽，那是春天来了！那一抹绿变成了一个个手掌，越来越大，越来越多，愈来愈生机盎然了，小鸟还在上面欢乐的歌唱。
忽然发现，在那手掌之间，长出一点淡紫色的`花骨朵儿，那样子真可爱，他们越来越大，变成了一串美丽的风铃，在微风中摇曳。引来了一群又一群勤劳的蜜蜂来采蜜，还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
一不注意，那叶子就变成金黄色的了，一阵风吹过，那些叶子就按耐不住了，一片一片地跑到了树妈妈的脚下，整个公路便铺上了一层金黄色的地毯，一辆车开过，那调皮的叶宝宝便四处飞散。
树叶落得越来越多，树妈妈的孩子都远行啦，直到再也看不出一点点绿意。只留下一根光秃秃的树干，勇敢地迎接暴风雪的来临。
这就是我家的梧桐树，一年四季变化着各种缤纷的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴着我成长。
梧桐树作文 篇4
地间：20xx年深秋
地点：世纪花园敬师亭内
人物：两对弈的老者
“我说刘老弟，你别生气了‘刚才那孩子八成没认出你，所以才对你瞪眼”
“唉，老哥，那是我的学生小李。当年班中作文总是最好的。没想到30年后师生相遇，竟会以白眼相对……”刘老先生摇摇头无奈地放下一子。
“想开点，时代进步得如此迅猛，生活频率高，人一直处在紧张状态。这些中青年，连自己父母家一年才去几次，他们还认得几十年前的老师？”
“老了，与时势合不上拍了。”刘老先生皱了皱眉，“一切都是全自动的'，遥控器、电话机在手，你一天都可以不动，长此以往这把老骨头是不行了。”
“何止老骨头，连思想也要窒息了。24小时老两口相对，儿子十天半月才挂个可视电话问声好。以前上课，听惯了孩子们的笑声，现在一下子空虚极了。”这位老先生感叹道。
“说起孩子们，我就想到现在的教育，这些孩子比那会儿‘挤独木桥’幸运多了。”
“可不是吗？上课在家，打开可视电话便可参与教学，定期上交实践表格，到年龄只要社会实践表与IQ合格就能上大学，学生素质真提高不少，而且自觉性强……”
“这群新世纪的孩子，不像七八十年代的那样老实，也不像上世纪末的孩子那样娇气，他们有着稳重、发散性思维，我看现在的教育是达到目的了……”
“非也，世界向前发展了一大步，外星系的生命也已发现。科学已不再是‘学会数理化，走遍天下都不怕’的时代了，人才多样性，发展生物科学才是尖端啊！”
“还有，”刘老先生吮一口茶，指着紫砂壶说，“人终不能忘本啊！对丁中华文化的过去有几个孩子知道啊！生活离不开电视，孩子们对它了如指掌，可对于琴、棋、书、画及大量诗词名篇有几人了解啊……”
“老弟，别唠叨了，看我把你‘将’住了，认输吧！”
“什么！这么快，怎么招呼也不打，连你现在也不讲人情了。”
“怎么还在为刚才的事生气。好了，看看我们现在坐在哪？是敬师亭，这说明有人还会想起我们的，知足吧！”
“人情淡薄，还要用金钱补偿，可怜哟。这个让我喜欢让我优的新世纪！”
一阵秋风吹过，梧桐树上飘下几片枯叶……
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