（精华）感受的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的感受的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（精华）感受的作文

感受的作文篇1

　　我是驻马店市第三小学一(6)班的廖浩博，今年八岁了。一年级结束了，我收获很多。

　　我认识了许多汉字，学会了汉语拼音，还会组词造句呢。过去只能听大人讲故事，现在我也能自己看妈妈给我买的带有拼音的故事书了。我的数学成绩也不错，两位数的加减法都难不住我，我真的变得更聪明了。

　　我还认识了很多小朋友，我们一起升国旗，一起上课，一起打扫教室卫生，一起玩耍。我加入了少先队，获得了两次三好学生。

　　下学期该上二年级了，我会更加努力。我的愿望是上清华大学，当一个科学家，给国家做贡献。

　　汉字——美丽而富有魅力的文字。这是我对汉字新的认识。原来它不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。

　　通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字，它还不只是神奇，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!

　　我不仅有感受，更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了著名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品，令我赞叹不已!

　　令我感触最深的还是第7课《我爱你，中国的汉字》，这篇课文其文笔优美，语句非常生动，字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。

　　比喻、拟人、设问、反问的修辞手法大量出现，文章很出彩、写得很灵活。好词佳句贯穿全文，很值得我们学习。通过这一课，让我更加的热爱汉字了!因课文中所描写“有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?”让我为中华汉字所自豪。我也坚信，在人类历史的长河中汉字将越来越被世人所珍爱! 学习了这篇课文后，让我对汉字也有了新的看法：以前，我只认为汉字是僵硬的.符号，把这些汉字写在作业本上也只是为了完成作业，从不曾想过去细细品味汉字。可现在，我在写作时还常常为我面前这一个个方块字而动情，它们好像充满活力。像一群可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，立刻把你的情绪调动起来;像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，使你精神饱满。这时，我仿佛置身与其中，与那些活泼可爱的汉字一同打闹着，不受拘束地享受自己的欢乐。

　　真的，在学习了《我爱你，中国的汉字》后，现在一提起汉字我不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些由笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近：正如第7课所说，看到这些汉字你会产生联想。你看吧，第个字都有不同的风韵。看到“春天”顿时眼前花红柳绿，仿佛一阵春风佛面而过;看到“夏天”马上骄阳似火，大地冒烟，浑身发热;看到“秋天”立刻想到果树上那一个个诱人的苹果张开嘴对我笑，农民伯伯的脸上洋溢着喜悦之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”顿时眼前一片洁白，像是走进了玉琢冰雕的华丽城堡。再把这些奇妙的字连缀成句，读起来抑扬顿挫、朗朗上口。这单元的学习给了我太多太多的感受和收获，让我对汉字也有了进一步的了解，现在提起汉字，用千言万语也表达不了我对它的热爱之情。只想把这千言万语汇成一句话：“我爱你，中国的汉字!”

感受的作文篇2

　　每一个汉字都和我们人一样，都有属于自己的体温，现在我就带你们去感受一下汉字的温度吧！

　　比如说“丛”字，它的温度好比我们两个人的体温，因为它的字体是双人同过独木桥，字意当然就是两个人要同心协力，互相帮助，互相关心，这样才能顺利的走过独木桥，也只有这样才能克服生活中遇到的任何困难，所以“丛”的温度是两个人合作时互相给予的`温暖。

　　还有“拿”字，它的温度是我们手合拢来的温度。它的字形是一手一合，意思是一个人想要成功，必须要看准机会，一但你看到了机会就要用手牢牢的抓住它，你抓住了，才会有机会成功，如果你没抓住，那只有等待下一次机会的到来，如果没有下一次机会的话，那你就只有失败。

　　还比如“坐”字，它的温度是两个人背靠椅子的温度。它的字形是两个人字中间一个土字，字意是如果没有一个好朋友的话，你将会感到孤独，相反，如果你有好朋友的话，那你就会感受到好朋友对你的关爱，在集体里的温暖，仿佛就像在家里一样温馨。

　　还比如“敬”字，它的温度如同甜言蜜语般温馨。它的字形是草上，句文下，字意识尊敬别人的语言一定要悦耳，甜蜜，有礼貌，这样别人才会尊敬你……

　　华夏五千年，深厚的文化背景孕育了中华民族特有的方块汉字，每一个汉字都有自己的故事，我们只有通过智慧的眼睛，聪明的头脑才能深深的感受到汉字带给我们的那些温暖！

感受的作文篇3

　　爸爸的爱是非常珍贵的，是无论多少金钱也买不来的，是什么东西也取代不了的，是世界上最无私和无价的。

　　记得有一次，我考试没考好，觉得回家肯定会被爸爸批评。当把试卷交给爸爸的.那一瞬间，我都不知道会被骂成什么样子，哪知道爸爸不但没有骂我，反而鼓励我说：“考试一次没考好不要紧，关键是要知道错在哪，以后不要犯同样的错误就行了。”每天放学，爸爸都会把我错的那些题目细心地给我分析，耐心地把我教会，很快，又一次考试了，我考了九十几分，回家时，爸爸看了我的试卷，满意地说：“这就是努力学习的成果，以后你也不能骄傲，也要好好学习，天天向上，遇到难的别急，多开动脑筋，没有解决不了的难题。”

　　经过这件事情，我想对爸爸说：“爸爸，谢谢你。”

感受的作文篇4

　　这次军训，虽然是我的第二次军训，但仍旧感到陌生。不仅是因为现在是酷暑，更因为和我一起度过这几天的，是一群陌生而又要一起度过四年时光的新同学们。

　　烈日炎炎，我们刚来到军校时，衣服已微微被汗水浸湿。换上军装的我们在操场上举行入营仪式时，豆大的汗水更是源源不断地冒出，发丝也紧贴着额头。

　　接下来的内务让我们头疼。我们这些在家养尊处优的“小公主”“小王子”们，很少自己整理内务。何况还要把被子叠得整整齐齐，像一块方方正正的豆腐一样，更是一道天大的难题。被子本来就很难塑性，十分的'柔软，一不小心里面的棉花就会堆积在一起，非常难铺平，根本不像军官那样那么容易叠。我和同学费了九牛二虎之力，才勉强把被子叠起来，还是像豆腐干一样，扁扁的。但就是这样，我就已经气喘吁吁。

　　接下来的训练，更让我们觉得“度日如年”。太阳火辣辣地烤着大地，我们却要在太阳底下完美地完成每一个动作，而且在站立时也要站得像松树一样挺拔。训练完毕，我们的衣衫已被汗水完全浸湿，几乎都能挤出水来。第二天起来，因为前一天的训练，已经难以站起来。全身都酸疼，稍微蹲下去，就已经疼地叫出来了。

　　这三天的日子，训练了我，锻炼了我。在烈日下让汗水任意撒挥，也能坚持倒底；在集合号响起时，能快速地排好队伍；在吃饭时，能保持安静……坚持到底，就是胜利。这就是我在这几天领悟到的。虽然这几天的生活是苦的，可我相信，风雨后总能见彩虹。我也相信，通过这次军训，我又向“中学生”迈了一大步。

感受的作文篇5

　　小时候，给我洗衣做饭的是妈妈，给端茶送水的也是妈妈，给我穿衣盖被的还是妈妈。妈妈给了我无微不至的关爱，而爸爸上班很忙，每天起早贪黑，有时连晚饭也没有时间陪我们吃。上演了现实版的《爸爸去哪儿》，我会在心里想：“爸爸到底爱不爱我呀？”

　　从我入学起，爸爸就让我一个人去上学，我当时可真委屈。我多么羡慕有爸爸妈妈接送的同学，我噘着小嘴说：“爸爸，坏人要是把我拐走了怎么办呀？”可爸爸却说：“我儿子这么聪明，一定会急中生智，摆脱坏人的。”其实我害怕的'不是坏人，而是上学路上的孤单，可最终还是拗不过爸爸。我在心里想：“爸爸可真狠心啊！”从那以后，我学会了独立。

　　其实虽说爸爸日理万机，但在我锻炼身体打球这项运动中爸爸可从未出席过，爸爸发现我喜欢打球，就给我报名参加了羽毛球培训班。有一次，我在骑自行车时不小心蹭破了膝盖，我想下午的羽毛球训练可以请个假了。可爸爸却说：“男子汉这点伤痛算什么，不以请假。”看着爸爸神情严肃的样子，我还坚持去上课了。从那以后，我学会了坚持，原来爸爸是要告诉我做事要持之以恒，不能半途而废。

　　是呀，爸爸无时无刻地在关爱着我，原来爸爸的这种严厉也是一种爱，在这里我想对亲爱的爸爸说一声：“我爱您。”

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