感受的作文(精品)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的感受的作文6篇，希望对大家有所帮助。

感受的作文(精品)

感受的作文篇1

　　当你看到这个题目时，你一定会想，母爱不是每个人都有的吗？母爱不就是母亲把最好的留给孩子吗？母爱不是看得见的吗？当你只看见这些的时候，那你就错了，母爱是要用心才能感受得到的。

　　那是一个平静而又普通的夜晚，大家都已经悄然入睡，而只有我们家的灯火还亮着，在漆黑的夜晚中，显得格外的明显，而屋子里却传出了我们母子的吵闹声。因为我们明天就要考试了，妈妈让我做一张练习卷，为明天的考试打基础，可我就是不肯做，还说：“不用做的，我会考的'”。妈妈再三劝说，我就是不听。妈妈火了，就骂了我一句，我心里不服气，又和妈妈吵嘴。妈妈终于“火山爆发了”赏了我一个“栗子”，我“哇”的一声哭了起来，终于勉强地做了，妈妈在一旁气乎乎地看着我，我心里想到了一句话“打是亲，骂是爱”，可是又一想，她这么重的打我，算什么亲，什么爱啊。终于，我的课外练习做完了，老妈松了一口气，这才回床去睡觉。我心里一阵酸，妈妈的母爱，我的心感受到了。

　　记得还有一次，我在家里玩电脑，20分、30分、40分……当我正要通关时，妈妈却对我说：“时间到了。”我当然不愿意了，就说：“再玩一会儿嘛，就一会儿。”老妈斩钉截铁地说：“不行”。我哭闹着要多玩一会儿，却迎来了一记“毛栗子”，我心想，我妈也许是世界上最坏的妈妈了吧，不然怎么会这么凶呢？当天晚上，我躺在床上静下心来好好地想了一会儿：是啊，妈妈是为我的眼睛好，我还这么不领情。“妈妈，对不起”，我心想。

　　古人说的一点没错，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是啊，我的母亲虽然比较严厉，但在这严厉中，我体会到了，它蕴含着母亲的爱，这爱看不见，摸不着，只有用心才能感受的到。

感受的作文篇2

　　妈妈，谁都佩服；谁都喜欢；包括爱。

　　那么，假如让几跟她换个角色；让你每天叫着一个不听话的孩子起床；为这个不听话的孩子洗衣服。做饭。还要每晚督促不听话的孩子做作业；每天提醒掉胆的但心不听话的孩子；而那个孩子还无理取闹的对着你没理由的发脾气，没理由的耍赖，没理由的对你种种的不尊敬。

　　这些，你都能容忍吗？能？或不能？难免心里都有一些抱怨，不爽，是吗？

　　可你们想过吗？你的妈妈每天都要叫你起床，每天都要唠叨你几句。对，你会感到不赖烦。可你想过吗？她都是为你而担心啊！

　　你有认真的为妈妈锤过一次背吗？有认真的'关注妈妈苍老的面孔吗？

　　你有好好看看妈妈头上的黑发什么时候变白了吗？

　　你好好想过，你在外面嬉戏打闹时，妈妈的心里有多么的着急吗？

　　你有想过你成绩下降时，她苍老的面孔有要加一条皱纹了吗？

　　你知道你不听话时，妈妈的头发又要白了吗？

　　你伤心时，你想过妈妈看着你的样子，心也会很痛吗？

　　你想一想，妈妈打你时。她的心也会跟着你的哭声而哭，跟着你的痛而痛啊！！！

　　妈妈是一把只能为你挡雨，为你遮风的雨伞；妈妈是一件只适合你的棉袄，在寒冷的冬天给你温暖；妈妈是世界上能给你任何帮助的人，能给你最爱的人。

　　所以，好好珍惜你和妈妈的时光，想想你长大了以后，妈妈老了，你能无微不至的照顾她吗？你能放下手中的工作，好好的陪陪她吗？她老了以后，你会嫌弃她么？会跟她撇清关系么？

　　现在，妈妈不会奢望你将来怎么的回报她；她只会希望；你好好学习，身体健康。不要再让她担心了。

　　说实话，你若想好好回报妈妈，那么请少让她伤心；少让她操心吧！！！

感受的作文篇3

　　快乐的暑假很快结束了，新的一学期又开始了。我来到了一个新的学校，新的'班集体，新的老师和新的学习环境。

　　新学校的面积很大，到处都有花坛，整齐的教学楼，这些都让我耳目一新。

　　我们的老师对大家都非常的关心老师的讲课方法我都能很快的理解。

　　在这个新的一学期里我要更加认真的学习，在这最后的一年里，好好学习、一步一个脚印，踏踏实实的学习。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们大家一起学习，一起努力，一起分享自己快乐的学习生活，想着自己学习目标奋斗吧！！！

　　让我们在这新的一年里取得更优异的成绩！

感受的作文篇4

　　大自然是人类的家园，大自然是神奇、美丽的，它是美丽神话中的天堂……

　　大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

　　大自然是绿油油的稻田，在里面我们返朴归真，它就仿佛是一面有着神力的镜子，它照出了最真实的你，照出了你那纯洁的心灵。他能让你感受到天堂无与伦比的快乐，他能让你心情感到十分舒畅。

　　当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的.声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

　　大自然是那茂密的树林，它是无私的，他无私供给人类森林资源、免费给人类提供“氧吧”。啊！你就是天神的欢娱，生命的动力。在你那里是我可以修身养性，在你那里，你能陶冶我们的情操，哦，这多么让人心动。

　　大自然你就是一本好书，你常常告诉我们做人道理——无私奉献。

　　大自然你就是生命的源泉，如果没有你呀！世界任何生物将会灭亡，这后果真是不堪想象。

　　大自然你就是人类生存的守则，你上面写着，哪里有自然资源，应该有序的利用，可是有些人破坏了你的自然规律，结果他们不仅给自己带来麻烦，还会给人类带来了灾难。洪灾泛滥不就是人类自食其果吗？比如说现在的“SARS”变异冠状体病毒，为什么会有这种病毒侵入呢？也许是人类不注意保护自然环境的后果吧？

　　大自然你是人类的母亲，我们永远爱你，永远，永远……

感受的作文篇5

　　我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。

　　漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的'处境。闻见了浓浓的书香味。

　　不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。

　　生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。

　　我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。

感受的作文篇6

　　《春望》是“诗圣”杜甫的诗。此诗是杜甫居住沦陷的长安时所作。

　　“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心，紧接又一个“深”字，令人满目凄然。

　　诗人在春天里远远望去，看到祖国山河依旧是那样的秀丽，但是国土已遭叛军占领。春天长安城里草木丛生，更觉荒凉。诗人看到盛开的花儿，听到小鸟的叫声，不无感触，这些都令他心悸。安史之乱带给杜甫的伤痛是巨大的`。国破家亡，诗人把国事，家事书于一诗之中，思念心切，正是爱国情深；感家流离，正是爱国残破。

　　他伤心，怨恨，禁不住地流下眼泪，战火已经持续很久了。在这战争纷乱的年代，与家人失去了联系。这时，一封家里人的来信，对他来说是多么重要啊，恐怕连上万金子也比不上吧！他愁闷心烦，却只能搔首而已，然而他头发苍白脱落，稀少的摘不住玉簪，不正是体现了诗人杜甫忧国念家的沉痛情感吗？

　　《唐诗分类绳尺》曾经评价过此诗，说：“子美此诗幽情邃思，感时伤事，意在言外。”也有人说过：“此诗意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格伸严谨而不板滞。

　　“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫满腔热血，却也只能书写于笔墨之中，君无用武之地，人也不再年轻，但他的爱国情怀却未曾减过。虽然他不能驰骋沙场，虽然他不能与敌人搏斗，虽然他不能为了保卫祖国而出力，但是他的爱国情怀却是无人能比的。“白发”为愁所致，“搔”是想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。他在国破家亡、离乱伤痛之外，又自叹衰老，不更增加一层悲凉吗？这诗不也反映了诗人热爱祖国、眷恋家人的美好情操吗？

　　杜甫身际乱离，负薪拾橡，而其为国爱君，感时伤乱，忧黎元，生平种种抱负无不流露于诸墨之中，深得圣人事父事君之旨诶。

　　感动是不需要任何理由的，请记住这感动的瞬间吧！

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