我的校园作文15篇【优选】
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的校园作文1
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友……这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的'一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。
和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
我的校园作文2
一缕缕阳光洒向大地,显得那么明媚,微风迎风吹来,虽有几分寒意,但也不那么凛冽了。噢!春姑娘已经迈着轻盈的脚步到来了。它一转眼间就来到了校园里,校园的变化可大了。
小树抽出柔嫩的枝条,燕子从南方飞回来了,它在校园唧唧喳喳地喝歌,好像在欢呼着:“春来啦!春天来了。花儿的枝头上结了小小的花苞,有的傲然挺立,有的则羞涩地藏在叶子里,耐心的等待根的喂养,叶的扶养。我知道春姑娘来了,它用自己的法力,使世间万物苏醒过来,它亲吻着小树,小树发出了新芽,它扶摸了小河,河面上的冰化开了,河水清澈见底,潺潺的流水像在奏一曲春天的赞歌……我仿佛就看见了仙女一般的春姑娘正随着这美妙而又动听的乐曲在翩翩起舞。
同学们一齐走近学校,就闻到一阵淡淡的清香,哦!原来是花坛里的迎春花开了,茂密的树丛中,挨挨挤挤的,开满了各式各样的花儿,一阵微风佛过,花儿就开始翩翩起舞,像一只只飞舞的七彩蝴蝶,还吸引来了许多可爱的小蜜蜂,围着小花嗡嗡直叫,好像在说:“小花你真香呀!就连同学们都陶醉在这清香中。
最漂亮要数篮球场前的桃花了,看吧!一朵朵,一簇簇,好像繁星似的桃花映入了眼帘,盛开着的桃花有着胭脂脸,金色的花蕊,全身上下都散发着使人陶醉的清香,还时不时招引来蝴蝶。
最不引人注意的',当然是小草的,虽然它随处可见,但还是很少有人会去真真正正的去注意它,俗话说得好:人不知春,草知春。小草从那枯黄死的母体里钻出来,伸出嫩绿的小脑袋好奇地窥视着这个世界,它那么小,那么弱不禁风,仿佛一口气就会把它吹倒,可它却依然那么顽强,在微风中向入们点头微笑,也请你们多注意一下那毫不引人注意,而生命力又是那么顽强的,永不暴风雨低头的小草吧!
我爱春天!
我更爱春天的校园!
我的校园作文3
在校园里有很多智慧,不管是哪一个墙都是智慧墙。
我的校园里很多社团,比如说手绘、网球、航模、打鼓的、合唱、电脑、做吃的各种各样的智慧社团、美术社团,校园门口很多黑版,上面写着校园的知识,里面挂着很多美丽的图画。
你可以从任意一面墙上找到你所需要的,不过那一面墙只不过是一部分,你走在哪里都有许多智慧的。挂在墙上的是我们办的手抄报,还有其他的手抄报上面还有一些宣言是,诚实、善良、勇敢、自信、自立自强做,做伟大祖国的接班人。
在我的学校里我们非常喜欢我们的教室,我们很喜欢我们学校的辉煌的美丽的水池,水池里面有很多鱼。我们学校每周一都会有升国旗,唱国歌不过其他小学校里面不知到没还是有。听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的.花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。
智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。
我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。
我的校园作文4
有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿——学校。
很多时候,在校园中,我最惬意的时光便是那短暂的自由时间。我爱漫步在校园,身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个整天笑着的女孩儿。
我们一起散步在春日的校园,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听,听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的'电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的新鲜事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。
四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。
“看,那洁白的一定是杏花!”
“我觉得比较像梨花。”
那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚,小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。
“嗯……一股淡淡的清香。”她闭着眼眸,仿佛已深深陶醉在这一片春意中。
我们继续走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。
“我好喜欢这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。
“我也是。”我轻声附和。
是啊,我们都深爱着校园里的春天,深爱着校园里温文尔雅的春天,深爱着校园里纤草温柔的春天。
很高兴,是你,出现在我的校园生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为很多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片灿烂的春天。
我的校园作文5
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,我们就像其中的颜色,凝聚在一起,汇成美丽的画卷。我们的校园生活,像一个大剧院,每天都上演着不同的戏剧,经历着各种各样的.精彩事件。上课中"叮铃铃",上课铃一响,打打闹闹的同学就停了下来,时间像被定格了似的。接着,一轰而散。刚把书放桌子上,老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是个个都是时间管理学大师啊!手规规矩矩放好,抽屉里揣一本书,正襟危坐就开始听老师念经了。
啊不,是讲课。这就锻炼你的本领了,头要随着老师而转动,眼睛要盯着黑板。但老师一扭身,头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门,什么射雕英雄传,神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭,可怜,我可不是那样的,别搞错了!课间当老师的唾沫飞溅声远离教室后,班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具,破锣嗓子一亮,吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳,练习龟派气功,简称"王功"。小林和小陈也互相撕。其实哪是,就是你扇我一巴掌我还你一重拳。
时间班级里鱼龙混杂,时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您!"那你说∶"是好汉就来撕!"呵,俨然一菜市场,这里卖菜那里打酱油,成何体统。当然,我还是静静看书。放学铃声一响,同学们早已背起书包,一手按在桌上,一只脚蓄势待发,百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响,好像在抱怨∶"太疼了!"终于,有一人冲出,一群人也作鸟兽般,教室瞬间安静了,只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。
我的校园作文6
秋天来了,一个五彩缤纷的季节到了,顽皮的秋姑娘带着她神秘的画笔,跳跃着轻盈的舞姿,回到我们美丽的校园。
走出学校,映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道。滑行道的两侧有两排花草树木,左边有一排不著名的树,当秋风刮起过时,一排的树根的叶子在空中飘荡,像长发飘飘的金发少女。当大风吹过时,金色的树叶纷纷掉落,像金色的蝴蝶翩翩飞舞,落在地上变为了又梨又泊又硬的金色地毯。
滑行道的右侧有两棵不著名的树。它们一年四季都四季长青,当秋雨终其一生,它们变得更加翠绿。当出太阳时,保守的阳光照在晶莹剔透的水珠上,就像一颗颗倒影的宝石。两颗不著名的大树后面是用水泥砖的“矮小围墙”,“矮小围墙”里有一棵棵不著名的矮树,有深红的、翠绿的和深绿的.。秋天里,它们的叶子也开始变黄,当下过雨后,你不会看见被雨点奠定的叶子落在土上,像砖了一层金子。
滑行道的前面就是花圃了。花圃里有一些不著名的矮树拼了美丽的图案,不过秋天来了,原本这有所不同颜色构成的树木全都变为了金色的,构成了一个大长方形。在树木的下面有许多野菊花,它们朱的似金,红的如雪。粉的似霞······它们的形状不相同,有的像爷爷的胡子,有的像小碗,美丽极了。
花圃前方是矮小的教学楼,教学楼的东南方向有升旗台,教学楼的后面有几棵四季长青的树,秋风刮起来,绿色的叶子被吹下来,像一只绿色的小船在空中飘荡,美丽极了。
下课时,同学们有的在打篮球,有的在跳绳,有的在收集标本······
这就是我的校园,秋天的校园。
我的校园作文7
学校太美,美到每一个角落我都想用相机拍下来。教学楼是那么高大,草坪是那么葱绿,青松是那么挺拔,花圃又是那么万紫千红。
春天到了,万物复苏。小草和小花从睡梦中醒来,连鸟儿也飞到高大的树上建小窝,那青翠欲滴的叶子中,星星点点地冒出几朵白中泛红的小花蕾,它们东躲西藏的,好像一个个害羞的小女孩。小草是娇宝宝,绵绵的春雨密密地斜织着,把小草洗得更加水灵。这春雨不正如老师的`关爱吗?润物细无声地滋润着我们的心田。春天的校园可真温暖呀!
夏天的太阳高挂天空,像一个大火球,灼热、耀眼,大地似乎马上就要被烤焦了似的,一切的生物都在蒸笼里,闷热难忍。树木低下了头,小草趴倒在地上,尽管这样,也阻挡不了热情似火的同学们,一下课,大家纷纷跑到操场上,兴奋地玩起各种游戏……夏天的校园可真自由呀!
秋天来了,树叶慢慢变黄,花草逐渐凋零,校园后山上的菊花却迎着秋风绽放,有单瓣的,有重瓣的,这儿一簇那儿一丛,红得像一团火,黄得像一堆金,白得像一缕丝,姹紫嫣红,争奇斗艳。同学们捡起地上的落叶,夹在书本里,每次翻开书都会闻到一阵清香,分不清是叶香还是书香。秋天的校园可真浪漫呀!
南方的冬天积雪很少,可是一场大雪后的校园却是最美丽的。教室屋顶的雪,是雪姑娘送给孩子们的礼物。微风吹过,树枝上的雪,被同学们轻轻一摇,就落了下来。操场更美,铺满雪的操场像是一块奇大无比的地毯,大家在地毯上跑呀,跳呀。校园的冬天可真欢乐呀!
我爱我的校园,因为这儿不仅是学习知识的百草园,更是我们成长的乐园。
我的校园作文8
我的校园生活虽然大多数枯燥无趣,但也有许多精彩片段,记录了我的喜怒哀乐。
一、逃课后果
今天我心情很好,来到学校,发现桌面上多了一张试卷,这让我改变了心情,我想这不会是上个星期五要做的试卷吧!
我紧张得坐在座位上东张西望,生怕自己没有做作业,要受罚。突然,王佳琪对我说:“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿,今天真是吓了我一大跳,我也要谢谢王佳琪,要不是她,我可能一天都放松不下来呢!
下次我再也不逃课了。
二、学长笛的好处
杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累,不过有一天她不再抱怨了。
这天,杨欣萌因为没背课文要留校,但她对张老师说:“张老师,今天学校管乐队要排练,我要学长笛。”
“那你去吧。”张老师说。
杨欣萌来到排练厅,我非常惊讶,于是我凑上前去问:“杨欣萌,你——不是要留校吗?怎么这么快就来了呀?”
杨欣萌笑着说:“因为我跟张老师说,我要学长笛呀!”
下了长笛课,杨欣萌悄悄地对我说:“学长笛真好呀!”
我心想,学长笛也挺好的呀。
三、全对的《练习册》
第三节课后,还在讲台边的张老师叫道:“欧阳呈。”听到后,我很困惑的`走到讲台边,看见老师手上拿着几本《练习册》,立刻头上冒起冷汗,以为又要更正《练习册》,我已经更正得太多次了,太烦太累,实在不想更正了。正想着—————。
“欧阳呈,你把这些人的《练习册》发下去,让他们更正,如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。
这下我安心了,冷汗也停止了,接过《练习册》,立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考,并有点骄傲地对其他需要更正的人说:“你们不会的就找黄可选,我把我的《练习册》放在她那里了。”说完,我就开心的走了。
我的校园作文9
悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园。秋姑娘挥舞着她那神奇的画笔,把校园打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了美丽的大花园。洁白如玉的白菊,金灿灿的黄菊,层层叠叠的紫菊,将教学楼大厅的两侧装扮成花的海洋,五彩斑斓,香气怡人。再看教学楼大门两侧,娇嫩欲滴的金丝菊、千头菊和那红得似火的`一串红,争奇斗艳,光彩夺目。
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了硕果累累的小果园。一颗颗红宝石般的山楂挂满枝头,金黄的柿子如灯笼般在枝头上荡着秋千,还有那笑得合不拢嘴的石榴,露出了它那晶莹透亮的贝齿,很是惹人喜爱。小果园里瓜果飘香,让人垂涎三尺。
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了生机勃勃的小菜园。一畦畦长方形的菜地里生长着各种蔬菜:绿油油的油菜、细长的韭菜、紫色的茄子、红通通的尖辣椒……都是师生劳动的结晶。
秋姑娘收起画笔,来到文化长廊里,跟同学们一起浏览柱子上的文学名家。在浸润着浓浓文化气息的文化长廊里,古往今来的文人贤士及其佳作,一一展现在同学们面前。听着同学们在文化长廊里博古论今,畅想未来,秋姑娘不禁笑了。听,风吹紫藤叶,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑声。
秋姑娘来到操场边的银杏树上和同学们一起跳舞。宽阔的塑胶操场上,同学们开心地跳起了“呼啦圈”舞。优美的舞姿,变换的队形,充满活力的节奏,彰显着同学们朝气蓬勃的精神面貌。操场边,一片片银杏树叶子像一把把小扇子。起风了,看,那是秋姑娘挥着金黄色的小扇子在空中为同学们伴舞呢!
秋姑娘手捧画盘,笑意盈盈,她轻挥画笔,画下了我们丰富而多彩的校园,画下了同学们一张张开心的笑脸,画下了老师们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手,她请同学们为画卷题名:秋天的校园!
我的校园作文10
校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。
清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的`海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱。第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
我的校园作文11
我的学校可美了!有桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜欢的还是校园里的秋天。
进了校门,首先迎接你的是挺立在旁边的“卫士”-----龙眼树。虽然现在已是深秋季节,可龙眼树的叶子依然那样翠绿,叶片在阳光的照射下闪闪放亮。龙眼树上结着许多龙眼果,这些龙眼果像一颗颗美丽的小水晶球,又像一粒粒小乒乓球。这些龙眼果把树枝都压弯了腰。小鸟正把它们当做不可多得的美味!龙眼树旁是一棵美丽的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子中增添了许多红叶,像盛开的朵朵红花。秋风一吹,凤凰宝宝摇着摇着像一个个在荡秋千的孩子们。凤凰妈妈看了,焦急地说:“孩子们,小心一点!”可凤凰宝宝撒娇说:“不,不嘛,我要随风伯伯去旅行。”教学楼前有一排排芒果树,芒果树的叶子有的黄了,纷纷飘落的叶子好似在向同学们赠送秋天的纪念品。
走廊上,舞台边种着许多花儿。有鸡冠花、水仙花、扶桑花、菊花、吊兰、仙人掌。其中我最喜欢的'要数菊花、吊兰和仙人掌了。看,菊花开得多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的….一朵朵,一簇簇迎着秋风,披着寒霜、喷吐芳香。香味引来了美丽的花蝴蝶,花蝴蝶在花儿上翩翩起舞,这景色就像一幅美丽的彩色图。旁边是一盆吊兰,吊兰的枝条长长的,枝条往下弯,就像一位美丽的少女在梳理着自己的头发。吊兰旁边是仙人掌,仙人掌有许多刺,就像一只带刺的手掌。
值日生把校园打扫得干干净净。只见他们扫了一层又一层的落叶,累得满身大汗。校园里一片繁忙的景象。
在花木的掩映下,培园楼、综合楼显得更加高大、漂亮。优美的钢琴声、琅琅的读书声和同学们的欢笑声在校园中回响,使人觉得神情气爽。
啊!欢乐的校园,给我的童年带来了无穷的乐趣,秋天的校园,将永远藏在我的记忆里。
我的校园作文12
我们的校园有着百年辉煌的历史,也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天,都是生机勃勃的。
走近我们的校园,你会看见一颗昂首挺胸的大松树,它四季常青。无论春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守护着我们的校园,让人们平平安安。
春天,正是百花齐放的季节,松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋;花儿绽放出甜甜的`笑脸。经过一阵春雨,后山的竹笋破土而出,一片生机勃勃的景象。
夏天,骄阳似火。大松树无惧炎热,像一顶绿色的大伞,给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着,夏天的阳光照在校园里葱绿的树上,树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热,但阻止不了同学们的步伐,你瞧!他们满头大汗的校园里活动玩耍呢!
秋天,比起枝繁叶茂的夏天,它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了,假山上的枫叶火红火红的,一阵风吹来,枫叶在风中飞舞起来,如同一只只火红的蝴蝶,舞累了又缓缓落下,如同沉睡一般,不再醒来。
冬天,白皑皑的一片,植物们都上盖上了厚厚的棉被,松树也像长出根根银发,像一位迟暮的老人。下课时,同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心。
我们的校园一年四季有不同的景色,春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天红叶飘飘,冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了,每天的朝夕相处,使我与她产生了浓厚的感情,欢迎来我的学校参观,我很乐意做您的向导。
我的校园作文13
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,用她那支神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽、更迷人。
迈进校门,首先映入眼帘的是一面五星红旗。在蓝天的映衬下,红旗显得格外亮眼。再往里走,花坛里都开满鲜花。你看,那些月季花像一团团燃烧着青春的火焰,朵朵都是那么红,那么美,让人不由想到了诗句:“惟有此花开不厌,一年长占四时春。”
走到教学楼后,一阵飒爽的风儿吹过,远远的就有一阵香气扑鼻而来。瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦,那是什么?好似金色的蜜蜂,好似簌簌的雪片,缠绵地飘呀飘。哦,原来是桂花。桂花清芬袭人,香气远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。近看,桂花不以艳丽的色彩取胜,不以妖娆的风姿迷人。那淡淡的黄如星星一般点缀于绿叶之间,真是美丽极了!
来到操场上,我发现草儿开始变黄了,也似乎变得更柔软了,看上去像外国婴儿的头发。躺在草坪上,暖暖的',软软的,比躺在沙发上还舒服呢!下课了,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情,因为那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活;低年级的同学在上面追逐打闹,快乐地嬉戏。瞧,那两个小胖子在上面摔跤,一时间摔得难解难分。在操场的边上,有一些少有人光顾的地方,那儿的草坪形成了“高地”,草儿们挨挨挤挤的,挺着身子,仿佛在站岗。
在草坪上环视四周,你会有一个惊奇的发现:在操场西侧有一片香樟树林。香樟树是常青树。抬头望去,它那满树的叶子几乎全是绿色的,只有几片红色、黄色的叶儿零星地点缀其间。一阵爽人的秋风吹来,香樟树枝摇叶摆,几片经不住风吹的叶片像小伞兵似地飘然落下,片片都平安落地。这时才发现地上满是棕红的樟树叶,走在上面,像是踏在用它们铺成的红地毯上……
我爱校园,更爱校园的秋天,我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的画卷。
我的校园作文14
校园一直被人们看作是知识的城堡,是培育英才的地方,我们的校园,喇嘛洞中学,坐落在一个并不是很繁华的小镇里。接下来让我来为你介绍介绍我们的校园吧!
我们的校园喇中位于朝青县域建绥两条公路的交汇处,占地平方米,建筑面积7120平方米,我校是公认的“绿色学校”,环境优雅,布局合理,拥有1000多名学生。校园里有图书馆,网络教室等齐全,设备先进能满足现在教学的需要。
一走进校园你会看见在右边,有几排整齐的房子,那里有我们的音乐室,美术室,网络教室。特别是美术室里充满了艺术的气息。那里面摆放了许多学生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪纸艺术,各个都特别精致!向左拐你就会看见我们的教学楼。教学楼一共有三层,每一层都有一个年级组。在教学楼里面的墙上都挂有条幅,上面有名人名言还有谚语,在三楼的楼梯的拐角处还有几块“荣誉展板”,那上面有许多我校的荣誉的'荣誉证书。一些人常来我校视察,我校多次被评为“省级文明学校”在教学楼的前面种着一些珍贵的树木,还有一些名人的雕塑,
那些人是我们学习的榜样。学校就如我们的母亲一样,母亲要我们时时刻刻地向我们的榜样学习,学习自古以来的大人物,学习我们中华民族的传统美德,学习我我们中华悠久的历史文化。在向前走,这里就是学生的操场,我们平时每天都在操场上做操。操场的两边有两个篮球场地,可供学生和老师没休息放松,减轻学习和工作压力,在操场的前边就是我们的小体育广场了,那里有各式各样的体育器材,一定会让你看的眼花缭乱,有单杠、双杠、平衡木、天梯。一下课你就会看见同学们蜂拥而至来到这里来放松一下,在这里你会看见同学们那一张张开心的笑脸,小的那么灿烂。学生是祖国的花朵,更是学校的生命,这里培育着无数的英才,无数的英才也从这里走出。
我们的学校的美当然不止这些了,“耳听为虚,眼见为实”赶快行动吧!来参观一下我们的校园,你一定会被我们学校的美所陶醉!
我的校园作文15
我最钟爱春季的校园,在春的笼罩下,有勃勃朝气,还有我们的灿烂青春。
“稍息,立正!”体育老师的口令声划破了操场上方的空气。“同学们都记好了,队列跑时,一定要注意呼吸频率和整体队伍……”,老师正站在队伍最前方,我注意到身边的一片春色——草地旁的花圃里已经有翠绿的叶芽钻出了树枝,昂首挺胸的挺立在枝头。花骨朵儿并不像叶芽那般大胆,大多羞赧地藏在绿叶掩映之中。随着老师的哨声,全班同学迈着整齐划一的`步伐奔向塑胶跑道,五彩的花骨朵儿在我的视线里迤逦出一道绚丽的拖尾。身旁是体育委员铿锵有力的口号声,一声落下,立马响起同学们整齐划一的应和。他们摆臂,伸腿,迈开步子向前方奔跑着,清晰的脚步声在跑道上一路向前延伸。良久,有晶莹的汗珠从额前淌下,伴随着午后的阳光,操场上的少年们仿佛也像那些春景一般挣脱了寒冬的桎梏,迎来了明亮的阳光,尽情演绎着生命的绮丽。
我爱春季的校园,我爱它的生机与活力。
美术课上,我们来到校园里写生。那些原本稚嫩崭新的叶色逐渐深了起来,翠绿得仿佛要流淌而出,峥嵘的光影从叶隙间抛掷下来,投射出一片深浅不一的阴。
那次作业的主题是“美”,美术老师婷婷立于树旁,脸上温和柔美的笑意被身旁的花朵映衬得灿烂明丽,声音像是擦过蝉翼的柳絮,又绵又轻:“同学们,美不一定只存在于特定的某一地点,某一时间,只要我们拥有一双善于发现的眼睛,就会明白——美,其实就在我们身边。”
我选在了那个花圃旁,当时正值日落时分。那里的花朵多长成了白色,是丝毫不逊于玉的纯洁温婉,像一捧洸洋的山火,在我的视野里燃烧着。叶和花都被阳光镀上了一层浅淡的鎏金,甚至连我的鼻尖都能嗅到阳光的味道。同学们拿着画笔,在纸上勾勒描绘着,象征着青春的,绚丽的色彩在纸面上一路延伸,蔓延向没有尽头的远方。
我爱春季的校园,它有美好的景色,也有生机勃勃的少年。
彼时骄阳正好,风过林稍,那时我们都还青春,也正值青春年少。
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