（合集）四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（合集）四年级作文

四年级作文篇1

　　至天下父母：

　　想象中的生活是那样美好，想象中的教育是那么轻松，想象中的家人是那样温柔，想象中的空间是那么自由……我们渴望得到理解，我们渴望得到自由，这些传统教育，是不是该换一种方式了？不是我们懒，是你们没有给我们勤快的机会；不是我们没用，是你们没有给我们有用的机会！我们不想被约束，我们不想成为配角；无数次，我们满怀信心地告诉你们，我们要帮忙，我们要做事！可是，得到的回答却并不理想——“你快去读书”、“这里没你的事”、“这个你不会做”“不好好学，就来做这些，没门”……当我们自豪地向你们宣布成绩时，你们只有一句"下回继续努力”，当我们骄傲地告诉你们自己刚学会的新招数时，你们只是让我们好好学习，下回考试考好点！我们想象中的生活就是脱离“高压电线”，获得自己的空间！我们不是“透明人”，我们也有保密的东西！我们需要肯定，但不是要催使我们去学习！我们需要放松，但不是要你们在这些时间里乱翻我们的抽屉！都说现在的孩子没有积极性，但是，就连你们自己都没有让我们积极，你们根本没有给我们机会！为什么现在的孩子喜欢网络？那是因为网络上谁也没有资格耍自大，人人平等！为什么现在的孩子不喜欢跟大人交流？那是因为跟大人交流的时候，只有大人能耍大，孩子永远都是个败类！为什么现在的孩子喜欢带锁的文具盒？那是因为只有这样，我们才能有秘密！

　　为什么现在的孩子不喜欢和年龄相差太大的人做朋友？那是因为我们不想看到别人在自己面前耍大同时也不想耍大！钢铁是炼成的，不是打骂成的'；棍棒底下只有孝子，没有一个是有秘密的有用的人才！我们跪求你们，能不能不把我们当手下败仗使？每次回到家，都是作业作业。难道我们的一生都要在作业和工作中度过么？为什么现在的孩子做不出爱迪生的东西？那是因为我们被学校这种无聊的教育封锁着！为什么现在的孩子在多答案题上会落榜？那是因为你们整天都让我们按照标准答案答题，我们的创造力被你们毁了！！！我们不想再看到你们用命令的方式爱我们，我们也不想看到你们用成绩衡量一个人的能力，我们也不想再看到你们用一个人的表面衡量他/她的内心，我们更不想看到你们爱我们居然爱得那么假！！！你们会说，这都是为我们好，然而，就是因为你们的这种假好，毁掉了无数个孩子的一生！为什么现在的孩子都会“不替大人想想”？那是因为你们都不替我们想想！永远都是“衣服穿合适”、“睡觉别凉着”，你们能不能稍微伟大点？？！！我们请求你们，别再在我们面前耍大了！这不是我们想象中的生活！！！

四年级作文篇2

　　我们今天去春游，有的同学说昨天晚上没睡着。我也一样，有可能是太激动了。

　　到了车子上我们根本就没有几个人说话，因为几乎都带了手机，都在玩手机。大约50多分钟就到了贝拉小镇。

　　到了那里，老师就要我们自己分组去玩项目，我第一个盖到章的是勇气滑道，我听同学说这个滑道好像40多米，歪歪扭扭的，非常刺激，在我下面必须得爬网子才能上去。有几个女同学已经排好队了，她们就不敢上去。我到了上面，也有点怕，我心想：40多米手不会碰到那个铁的东西擦伤吗？

　　第二个盖章的`是多人遥晃秋千，这个一点也不可怕，只是腿要用点力而已。可恶的是我们在玩这个项目的时候有一个大胖子坐在那里一动不动。我们根本摇不起来，哼！

　　第三个盖章的是木工坊，如果你去早点去的话，你做的是秋千非常的难做。到了后面是因为材料不足才做竹蜻蜓，我做的就是竹蜻蜓特别容易。只要在那些冰棒棍上戳一个洞，再把另外一个棍子插进里面最后再把另外一个冰棒棍插上去就行了。

　　只要所有项目都盖完章去集合空间，就可以兑换到一个用纯金的东西做成的徽章（有时间现制），我们班大部分的同学都有了我也有了，有几个人是蹭章，没玩一个项目，等得到了徽章再去玩。

　　我们正准备排队回去的时候我偷拍老师，我和我们班的一个同学套路老师。我喊了一声陈老师，那个同学等老师回头的时候就拍了她。

　　我们该回去了，一个人提出要求，要导游唱歌，导游勉为其难的给我们唱了。结果坐在前面的人都唱起来，后面的男生人觉得特别烦，还有几个体育老师听着我们唱的歌睡着了。

　　春游真是快乐又美好的一天。

四年级作文篇3

　　我从课文中认识黄山，知道了黄山的怪石奇形怪状，这份美丽让我一直期待去黄山。终于，今年暑假我实现了愿望。

　　到了黄山，首先让我引入眼帘的就是黄山最有名的地方————黄山怪石。从远处看，这些石头好像一个生动的动物园。园子里有各种各样的动物，有的像一只猛兽飞快地捕捉着猎物，有的像几只大雁在空中自由地飞来飞去，还有的.像好几只大熊猫在一起坐在草地上啃竹子，千姿百态，应有尽有。

　　再走近一看，只见我的眼前出现了一片美丽的景象。看，那是著名的：仙人指路，只见那位仙人把手指笔直地指向左边，好像示意着游客往左边走，真是一个活的好向导啊！那只大“公鸡”，它的嘴巴张成“o”字型，脖子弯了过来，翅膀张开，嘴上还叫着“喔喔喔”呢！还有只“猎犬”，它威武地站在石壁上，嘴里好像还叼着一只刚刚被捕捉而来的猎物，它的爪子在石壁上不断地挥舞着。

　　我在这里走了一圈，不禁如醉如痴，发现每一处石头都是奇形怪状，有块石头就像个“凹”字形，两边突起，中间空空如也；有块石头像个高高的三角形，头上尖尖的，两边弯弯的；还有块石头就像一个高高的长方形，头上方方的，两边竖竖的。更有些石头，有的像一片郁郁葱葱的森林，有的小石头像一片绿油油的草地，还有的像一些巨人挥舞着拳头。我看见了这些奇形怪状的石头，我的心情愉快极了！心里就像吃了蛋糕一样高兴，嘴里就像吃了蜜一样甜。

　　这次旅行让我认识了黄山，黄山真是个美丽、奇特的地方，它是大自然赋予我们人类的一处最美丽的馈赠！

四年级作文篇4

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，点亮熄灭的灯;理想是灯，照亮前进的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年时期，我们像天上的彩虹，地上的花朵，五彩缤纷。而我们现在渐渐长大，也渐渐有了自己的理想。我的理想就是当一名教师。每每看到新闻上，一个又一个教师为了自己的学生，而牺牲。袁文婷，一名二年级教师。有一天，她正在给孩子们上课，突然，教室一阵摇晃，学生们都被下傻了，袁教师惊呼：“地震了，快跑啊。”而学生们都一动不动的坐在原位，教师赶忙抱起一个个学生往外跑，当教师正要把其他学生救下时，楼板掉了下来。当人们找到她时，她的身下还有几名被袁教师救下的孩子，而袁教师永远的闭上了双眼。还有许许多多的教师。

　　所以，我便更加坚定了我的理想。要当就当一名优秀的教师，为了这个理想，我要努力的.学习知识，日后好把知识传授给需要的人。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静的听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。生活好比旅行，理想是旅行的航线，失去航线，只好停止前进。有了理想等于有了奋斗目标，总有一天——我的未来不是梦。