同学作文精华9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的同学作文9篇，欢迎阅读与收藏。

同学作文精华9篇

同学作文篇1

　　瘦瘦高高的个子，大大的眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜，很像个小博士。但走起路来轻飘的样子，又像极了动画片《灌篮高手》的主角，刘川风。他，就是我的同学——徐弋轲。

　　徐弋轲是一个小书迷，他就像一条在书海里找不到出口的小书虫一样。只要一有空，他就会把书拿出来细细的“品尝”，课间我们都在外面疯玩时，他却会呆在他的.座位上，如饥似渴地享用着他的“美餐”，他看书时后的表情可真丰富：一会儿露出丝丝笑容，一会儿纠结着眉头，表情变化万千……我们经常说他是“厉害丝”男。他总是会很认真地回答：“这本书真得很好看！”

　　徐弋轲不仅喜欢看书，还喜欢学打乒乓。由于他缺少运动细胞，所以他学的进度总是比我们慢，最近，发现他居然进步了许多，我问他有什么秘密绝招，他说勤学苦练……

　　徐弋轲唯一的缺点，就是做任何事情都不紧不慢。由于他的不紧不慢，也吃过很多亏。每次考试，不是作文写一半，就是勉强才做完。所以每次考试成绩都很可惜……

　　这就是我眼中的同学徐弋轲！

同学作文篇2

　　每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的.同学爱学习等等。

　　我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。

　　她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说："你没带伞吗?要不我这把伞借你"我问："如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢?"她答道："我家离学校很近，我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。

　　那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。

同学作文篇3

　　我的同学张子扬是一个虎头虎脑的小男孩，眼睛炯炯有神，仿佛会说话，一张小嘴能说会道。

　　张子扬非常爱读课外书。有一次已经下课了，对于一贯拖堂的老师来说，正常下课是多么难得啊!我像一支离弦的箭一样冲出教室，在外面玩得昏天黑地，恋恋不舍地返回教室里，发现张子扬坐在座位上安安静静地读着著名动物作家沈石溪的小说，我走到他的面前，对他说：“张子扬，难得的机会你不把握，会后悔的哦!”张子扬微笑着说：“我读书正读得起劲，就没有出去玩了。”真是个名副其实的“小书迷”。

　　张子扬不仅爱读课外书，而且在别人遇到困难时，他总是伸出援助之手。

　　记得那是一个雨天，涂昌平在往教室跑的过程中，不小心摔倒了，望着外面那么大的雨，许多同学都犹豫了，扶还是不扶?正在这时，一个人影冲了出去，我们定睛一看，是个头不高的张子扬，他冲进雨幕里，顾不上雨点淋湿了他的.衣服，将一瘸一拐的涂昌平扶了回来。涂昌平感动地说：“真是谢谢你啦!”张子扬擦擦脸上的雨水，笑呵呵地说：“咱们是朋友，不是吗?”

　　这就是张子扬，一个爱阅读又乐于助人的男孩，我很敬佩他。

同学作文篇4

　　我有一个同学，他有一双大大的、明亮的黑眼睛，瘦小的身体中，却充满活力，他叫庞非凡，他不仅学习很好，而且还是一个全能运动员。

　　有一次，学校运动会上，他几乎参加了所有的'项目，运动会前，他每天放学都在操场上练习跑步。运动会那天，他参加了一项又一项的比赛，到最后跑男子800米的时候，他已经气喘吁吁了，我们在旁边为他加油鼓励：“庞非凡，加油，你可以的！”庞非凡立刻像注入了能量一样，他对我们说：“我一定不会辜负你们的希望。”说完，他就上跑道了。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，窜过起跑线，庞非凡也不例外，他咬着牙，拼命的向前冲，跑到一半，脸红得像苹果一样，尽管大汗淋漓，但是他依然保持着很好的速度，最后以第一名的好成绩，冲过终点线。我们全班都为庞非凡欢呼。

　　我非常敬佩他这种认真、不服输的精神，无论是学习还是其他的事情，比如打乒乓球的时候，他学的比所有人都认真，所以，进步也非常快，所以，我要学习他的认真，只有认真，才能做好每件事。

同学作文篇5

　　我并不是一个固执自私的男孩儿，然而让我向别人道歉，那真是一件比考零分还难受的事，但那一次，我超越了自己。

　　其实那只不过是一件小事。一次体育课上，我、田钰彬、鲍志安和黄柯铭在一起踢球。黄柯铭发球，他“嗖”的一下把球踢给田钰彬。田钰彬猛地一踢，把球使劲踢在我的腿上，我的腿一时站不起来。我发威了，使劲把球向田钰彬踢去，谁知球撞到了一块石头，转了一个方向，带着我的力量向王馨乐滚去。球“砰”的一下撞上了王馨乐的头，她哭了。我一时不知所措，走到她的'身边，连声说了十几个“你没事吧？”她没有原谅我，只是一边“呜呜”地哭，一边用手抹着黄豆大的泪珠。同学们去告老师，鲍志安在旁边刺激我：“切，还当班长呢。当班长第二天就打哭人，早知道不投你票了。明天给张老师说，把你这个班长撤了。”黄柯铭也在旁边刺激我：“第二名被撤了，我第三名当班长。”

　　我的泪水在眼眶里打转，生怕自己班长没当够一个星期就被撤掉了。

　　这时，那些告状的人回来了，让我到体育老师那里。我走到体育老师那里，见到还在哭泣的王馨乐，我鼓起勇气，大声说：“王馨乐，对不起。”王馨乐看我的样子非常真诚，就原谅了我。

　　从这件事上，我明白了一个道理：做错事情要勇于承认错误，这样才能得到大家的原谅。

同学作文篇6

　　我最要好的同学是马玉婷，她的学习成绩在班上一向是不错的，85分以上绝对没问题。可是她刚开始上一年级时，成绩可是70分以下。

　　我刚上一年级时考试都在90分以上，成了班里很出名的优秀学生。而马玉婷的.成绩却很糟糕，其他同学都笑话她。只有我没有笑话她，我耐心地给她分析出错的原因，还经常给她一些提醒和帮助。她对我感激不尽，也一次次地帮助了我。于是，我们渐渐成了最好的朋友。

　　在她沮丧的时候，我会给她讲道理，哄她，使她开心起来;在我情绪低落时，她会劝我别不高兴，也会和我玩游戏，直到我又笑起来。

　　二年级第一学期的期末考试，我得了97分，而她得了73分。公布成绩以后，好多同学向我投来羡慕的目光，而好多同学又嘲笑她是笨蛋。她伤心极了，泪都流了下来。这时我大声说：“你们怎么能嘲笑人家呢!?你们没有得过不好的成绩吗?你们次次都是100分吗?你们说啊!?如果你们得了不好的成绩，人家嘲笑你们，你们好受吗?真是的，看玉婷好欺负就欺负她啊?你们欺负她就是欺负我，如果我再看见你们嘲笑她，我饶不了你们!”那些同学都害怕地走开了，我递给玉婷一张手绢，说：“没事了，玉婷。”马玉婷抬起头看着我说：“谢谢你啊。”我说：“有什么关系，我又没做什么，只是帮你讨回了公道嘛。我给你分析一下错误吧。”于是我又给她分析了错误。她很感动：“我真不知道如何感谢你了!”

　　后来，在我的帮助下，她的成绩飞速提高，很快就和我差不多了。我们一起快乐地学习。

　　玉婷是我的好同学、好朋友，我应该帮助她。而她，则是一个很优秀且品德很高尚的女孩。

同学作文篇7

　　我们的学校就如一个小江湖，里面的侠士数不胜数，如果非要选一个武林盟主的话，就非他莫属。

　　小试牛刀

　　上课的铃声像白浪一样，把同学们从欢愉的沙滩上冲进了教室，由于惯性的关系，前排的谢君和姚君正在唇枪舌战，似乎没有停下来的意思，只闻旁边一声巨响，满座寂然无敢喧哗者，原来是“他”正在用河东狮吼功，没有想到姚君用毕生所学进化版狮吼功反驳了回去，只见一股强大的.声波冲向“他”，“你算老几，狗拿耗子——多管闲事，”只见老师用着轻功，进入了教室里，然后用一阳指打向了姚君，姚君也不敢再运功了，但是“他”的怒火并没有就此浇灭，一节课都用火眼金睛盯着姚君。这真是自古英雄出少年啊！

　　初入江湖

　　在上数学课时，罗君津津有味的看着漫画书，数学老师用出了六脉神剑打向了罗君，谁知罗君已经用九阴神功护体，“他”马上使用降龙十八掌打向了罗君，没有想到罗君来了个金蝉脱壳，“他”又用武林绝学如来神掌，打向了罗君。罗君来了一个移花接木打向了靠边的万君，只见万君连忙运功防御，数学老师急忙拿着教鞭用打狗棒法，打向了罗君，罗君躲避不及，支支吾吾地说：“我是在找东西。”“他”说：“胡说，这是借口。”下课后，罗君果然被‘请’进了办公室，“共谈江湖事”

　　锋芒必露

　　下课了，刘君拿着一个纸团在他的座位上，学着樱木花道投篮的样子的样子扔纸团，但纸团君好像并不是很想回家，“他”又使用河东狮吼功，但没有想到的是“他”的河东狮吼功似乎对刘君没有什么影响，“他”看到刘君洋洋得意的样子，又用武林绝学斗转星移，只见刘君迅速直线到达了“他”的面前，他又用降龙十八掌打向了刘君，刘君似乎也毫无影响，原来刘君已经用金钟罩护体，刘君生气了，急忙使出铁头功冲向“他”，“他”灵巧一躲，只闻轰的一声，刘君冲向了教室的门，刘君站了起来，直叫晕，因为金钟罩护体被打破，刘君只好用凌波微步赶紧逃走。“他”急忙用出乾坤大挪移，刘君直接回到纸团的家前，刘君只好把纸团送到了家里。

　　“他”在江湖的事还有许多，这里我就不一一道来，但是，你是不是也觉得这个武林盟主非他莫属呢？

同学作文篇8

　　六年前，我们手拉手，依偎着父母来到校园。可爱的我们一起走度了六年的快乐，六年的悲伤，六年的辛酸，六年的坎坷……人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学的美好时光一去不复返。在这即将毕业之际，我最舍不得的就是这个集体，这个教师，这些个同学！

　　夜幕降临时，我就不由想起了同学们的笑，她们的'笑比天上的星星还耀眼，比月亮更可爱，比小鸟的叫声更迷人……

　　瞧，那不是我们的班长么，他在干嘛呢？走进一看，原来他又发出了那阴险的笑“嘿嘿嘿，你完蛋咧”，同学们一下就跑光光了……

　　看，我们班的班花在干嘛哪？原来耶，她在调戏我们班的帅哥呢“嘻嘻嘻”那种笑让人怎么也忘不了的，好似所有人都被她迷住了，只看着她，弄得她都不好意思了呢！

　　那又是谁在笑呢？原来是我们班的大胖子呢！“咯咯咯”他在开怀大笑呢，看，笑的多开心呀！

　　还有好多好多令我忘不了的事情，我永远也忘记不了我的同学，永远的……

同学作文篇9

　　玲是个爱静的女孩，所以她喜欢坐在教室的角落里，左边是同桌，右边是墙。

　　同桌是个活泼的女孩，经常会在班上大声宣布一些新闻，玲不喜欢她，嫌她太闹，而且她有时右边拿着笔翻书，甩甩手什么的，这样就会很容易碰到玲，并在玲的衣袖上留下一道淡蓝的“伤痕”。每当这时，玲总是用眼睛瞪着满脸歉意，嘴里不停地说着Sorry的同桌，闷闷地不说话。玲最喜欢右边那不会说话、不会动、很安静的墙。

　　尽管同桌已经很小心了，但偶尔还是会无意中“破坏”了玲衣服的容貌。一天左边的同桌又一次疏忽，笔尖戳到了穿着单薄的玲的手臂上，轻微的疼痛，使得玲的怒火喷涌而出，变得一发不可收拾，她向同桌发了好大的脾气，还因为激动碰掉了同桌的书，落到地上的书拍起了尘埃，尘埃在此时沉默的同桌那双又黑又亮的`眼睛里肆意飞扬！

　　玲决定不理同桌了，心里还有了调座位的念头，她向右边的墙靠得更近了，一下课就把脸对着墙，突然发现洁白的墙不知道什么时候已添上许多细小的痕迹，亦如同桌留在自己衣服上的“伤痕”一样不经意的，而那种颜色的笔只有玲才有，玲呆住了……

　　此时，玲在问自己，如果墙会说话，挨骂的人定是谁？如果墙会动，那么地上的尘埃会被谁的书拍起，会在谁含泪的眼睛里飞扬？

　　悔恨在玲的心中荡漾开来，玲决定要说对不起，要对右边的，更要对左边的……

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