【热】实用的成长的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的成长的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残。种花容易树人难，幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！世界上有一种爱，是严厉的爱，那便是老师对学生的爱！
以前我总是不明白，什么是"严厉的爱"，难道批评也是爱的表达吗？直到那一天我终于明白了！
那天，班级里进行测试，发下试卷后，每个人都认认真真地做题，过了一会儿，我卷纸答完了，自信满满地交上了卷纸，觉得可以得满分，看着其他同学正仔细地检查着！觉得他们只是在浪费时间，那么简单的题，至于吗？试卷发下来了，我一看，99分，竟然错了一道口算题！没什么大不了的，在有些小惊讶后，我欣然的接受了这个成绩。虽然没有得满分，但我仍然比较满意。忽然，老师叫我过去，我拿着卷纸，心想：老师一定是要夸我。谁知，出乎意料的是老师不但没有夸我，反倒批评了我一番，我强忍着泪水，让它不要流下去，心里一肚子怨气的我，回到座位，心情极度糟糕，一节课什么也没有听进去！叮铃铃，下课了！老师又叫我过去，我慢吞吞地走到老师的讲桌旁，老师站起身来，用手轻轻地拍着我的肩膀，说：“孩子，你很优秀，每次成绩都很平稳，今天，不光是因为你题错的离谱，更重要的是你没有抗挫能力，难道你不可以有更进一步的提升吗？在这条漫长的人生之路上也许会有更多、更大的挫折！现在若不学会面对，以后呢？，你又该怎样去面对。”听到这儿，我不禁流下了眼泪，彻底？b白了老师的用意。“其实，老师很喜欢你，你可以更优秀，你还可以绽放出更璀璨的光彩！”回到座位上，我仔细地品味着老师对我说的每一句话，感受到了老师对我殷切的期望，从那一天起，我就时时刻刻谨记老师对我说的话，努力做最好的自己。展现自己最优秀的一面。
老师，说您伟大吧！您却没有什么丰功伟绩，说您平凡吧！您却将您的一生都献给了我们。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您”。
成长中的'批评如一面镜子，它反射出你的缺点，如一碗苦药，治愈你身上的伤口，如一缕刺眼的阳光，激发你不断地奋发向上。刻在石头上的名字未必不朽，刻在木板上的名字也未必流芳百世，老师，您的名字刻在我的心上，那才是真正永存！感谢您，在我成长道路上的批评。
成长的作文 篇2
我们都在成长在嬉戏打闹的孩子身上我们懂得了忍让我们都在成长在疲劳的身心背后我们学会了怎样坚强和忧伤我们都在成长在失败与眼泪背后我们有了辨别发现的眼光我们都在成长从放弃迷茫的那一刻我们已经开始迈向更远的方向，在嬉戏打闹的`孩子身上我们懂得了忍让我们都在成长在疲劳的身心背后我们学会了怎样坚强和忧伤我们都在成长在失败与眼泪背后我们有了辨别发现的眼光我们都在成长从放弃迷茫的那一刻我们已经开始迈向更远的方向。
成长的作文 篇3
那一夜，下着蒙蒙细雨，雨交织着，好似夜空的一层面纱，可面纱下却是她狰狞的面目。
我坐在床上，玩得不亦乐乎，不知什么时候，妈妈便站在我身后，她一把夺去平板，皱着眉头，眼里闪着火光，大声斥责道：“玩玩玩，就知道玩，到时候考不上学校，我可不管你！”我听恼了，一把推开她，径直向门口走去。不料，妈妈一把抓住我的领子，她的脸涨红了，原本眼里星点的火光，瞬间高涨，燃成一片燎原的烈火，怒吼：“好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！”说罢，她用力将我扔在床上甩门而去。
经过了一番争吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳动的心房中燃烧着，于是，我决定这夜非闹出大事不可！
我把钥匙藏了起来，把门锁上，用床抵住门，做好了“五星级”防御准备。于是，这弥漫着硝烟的战争开始了！
为了不让门外的敌军入侵，我用力地向他们做着反方向的力。门外的“母亲军”咆哮着，那一声声的呼喊充满了愤怒和无可奈何。顿时，我体会到了报复的快感，在心中嘲讽着：刚刚不是很威风吗？其实，也不过如此吧！哈哈哈哈……
可报复一时爽，怨已三重连。突然，我的脑海中浮现出了，在我感到无助时，妈妈总来帮我；在我十分自卑时候，她回来安慰我；在我遇上难题时，她会帮我解开。霎时间，我感到了深深的自责。难道我必须和妈妈过不去吗？她可是生我养我的人啊！对啊，俗话说得好，百善孝为先，可能我早已忘记了吧！我的眼泪不争气地流了下来，这一点一滴，都充满了深深的自责与懊悔。
为了结束这一战役，我无力地爬向衣柜，试图掩藏自己犯下的过错，似乎想躲过那所谓的挨打挨骂……
许久，门被撬开了，当敌军面对这空无一人的房间中，他们以为我离家出走了，妈妈的脸变得煞白，眼神十分的'慌乱，那么后悔而又无神。“如果我没骂她，就好了。”他们“调”了一大批“人马”来寻找，在那阴森的小道上，他们无力地喊着，可我却像一个懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念着：“对不起……对不起……”我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。
叛逆是一时的报复，是一夜的自责，是满面的泪水，更是一场一生也无法弥补的过错。
成长的作文 篇4
在老师的陪伴下，我从幼稚走向成熟，我从无知走向有知……
————— —— 题记
老师的话语像一缕春风吹走了我一脸的迷茫。步入小学，面对学校的一切我觉得很新鲜，头脑中只有两个字“玩耍”，上课铃声落下，我大汗淋淋跑回座位，下课铃声响起，我就开始计划要玩的游戏，老师刚出教室我就呼朋引伴。课间玩得太累导致上课精力无法集中，一段时间过去，我的学习成绩落后于他人，看着老师那么喜欢成绩好的学生，听着父母夸奖邻家的孩子，我开始意识到搞好学习的重要，但是我又不知该如何去做？一向活泼多语的我变得沉默寡言，老师发现了我的变化，经过一番交流，我找到了前进的方向。老师所说的“寸金难买寸光阴”让我知道了惜时是前提；老师所说的“少壮不努力，老大徒伤悲”让我明白了努力是关键；老师所说的“业精于勤，荒于嬉”让我懂得了勤奋是保障。
老师的话语像一丝春雨滋润了我干涸的心田。走进初中，面对科目的增多，面对陌生的环境，面对众多的竞争对手，我感到力不从心。老师知道了我的心事，促膝交谈之后，我从老师的亲身经历中明白了“合理安排时间是有效学习的`保障”，从此，我开始尝试合理安排自己一天的作息时间，并且根据老师的推荐阅读名人读书的事例，总结适合自己的学习方法……一段时间之后，我已经适应了初中生活，并且取得了令人满意的成绩。学习之余，我会去欣赏“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的热闹景象；我会去领略“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景色；我会去感悟“晴空一鹤白云上，便引诗情到碧霄”的壮观景色；我会去观看“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”奇特景色。
老师的话语像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是紧张而繁忙的，面对堆积如山的课本和复习资料，面对无数次的大考小测，我感到我柔弱的双肩有点不堪重负，外界的压力加之自身施加的压力，我深感自己无知的东西太多太多，成绩的忽高忽低让我又一次与老师零距离接触。“这一阶段正是磨练你的意志的最佳阶段，要坚持啊！因为这是我们人生中都必须体验的。”“人应该有压力，但是要让压力成为促你奋进的动力而不是阻力呀！”……从此眼前的“高山”上出现了美丽的花朵，我的脸上露出了灿烂的笑容。
有人歌颂老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的尽职尽责；有人赞美老师“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；而我要感谢老师“诲人不倦”的敬业精神，我要说：“老师，您辛苦了！感谢您的陪伴，让我一步一步走向成功。”
成长的作文 篇5
我很小的时候，是住在一个院子里的。从记事开始，园子里的东西总是那般五彩缤纷。有那么一颗小树，铸造了一个女孩童年最美的梦。第一次见到它的时候，我才五岁，而他也只是一根“枯树枝”，它立在泥土里，本以为它没有生命，直到第二年的一片新叶开始??
第二年春天，少有的阳光，我突然来了兴致，去园子里逛逛。一个不经意的环顾，又撞见那棵小树。一年的时间，对于一个懵懂的女孩来说有那么多东西足以让她忘记那棵小树，但就是那个不经意地一瞥，看到的不再是那根奄奄一息的枯树枝，那片嫩绿的叶子在向全世界宣告着它的成长与朝气。
呵，那是一片多么嫩绿的叶子啊，阳光下的它有些透明，薄得仿佛轻轻一碰就会破碎。它在阳光下，竟是那般熠熠生辉。
一个6岁女孩子的心第一次为之震撼，见证了一个新生命的朝气与蓬勃。一时间，忘了园子里的蝴蝶、蜻蜓、小鱼小虾，在一片新叶面前停住了。妈妈见我久久站在那儿，走到我身旁：“看哪，这是一棵多么顽强的小树啊，你也一定要和这棵小树一样茁壮成长啊。”“嗯，我一定会比小树苗长得快，长得好。”我用稚气未脱的声音在心里铸造起一个的坚定且完美的梦。
从那以后，定期去与小树比个子已经成为一种约定，一种对成长、阳光、朝气的约定。渐渐的，我与小树有那么一丝距离，只是那时的我，不知道大自然的定律，一直有“与天公试比高”的豪情。我很不服气地说：“哼，小树你别得意，我早晚超过你。”
那一年，我8岁，已经上小学一年级的我看到课本上的.“小树”二字，脑海中全是那棵有朝气、有毅力、有恒心的小树。放学到家，再也抑制不住心中的那份激动，跑到院子里去探望我的小树。此时的小树已比我高一个头了，我看它已需要抬起头。多么神奇的一棵小树啊！生命的时间，它经历多少风吹雨打，无论是骄阳还是暴雨，无论是寒冬还是酷暑，它都不曾低头，细小且无力的根每天都在向泥土深处用力地伸着。又想起三年前的那个梦，那时的它，是一个枯树枝，那时的我也只不过是个什么都不懂的小女孩罢了。三年，我们共同成长，我用那份童真与初心与小树比试了三年。三年里，我们在阳光下享受幸福，在暴雨中接受挑战，在春天来临之际享受成功。
10岁，我离开那个小院。临走时，托邻居照顾我的小树。再次见到它，已是四年后。多么不可思议呀！那一棵回忆中的小树如今已长成一棵枝繁叶茂的参天大树。又一次站在它面前，抬头竟发现它已遮住整片蓝天，它长大了！
村民提起这棵树，都说它坚强。走后第二年，这里曾出现过旱灾，许多植物都被渴死，可它依然挺立，尽管渴得不行，它却丝毫不放弃，最终挺过去。多么坚强的一棵小树啊！这四年里，但凡我有困难，也总以这个小树来激励自己，克服了一个个困难……
依桸又回到八年前，还记得那棵枯树枝在寒风中摇晃，还记得那个女孩在阳光下奔跑。“我一定会比小树长得好。”那个稚嫩的声音在耳畔回响。一眨眼，我们坐上了一辆永不返程的列车，成了永不返程的旅人。只是那个梦不会被带走，因为它随着小树上的云端。
我会和你一起成长，谢谢你承载了一个女孩童年最美的梦。童年已逝，只是那个梦，随着你的坚强与朝气上了的云端，永不坠落。
小树，我会和你一起成长。
成长的作文 篇6
小颖去世了。听到消息的我，一层说不清道不明的悲伤笼上心头。
小颖是我的小学同学，她是一个活泼开朗的女孩儿，因此有着极好的人缘。只是，当她正处于豆蔻年华时，本应该畅享青春最美好时段时，她却患上了恶病，离世了。
我不敢相信，因为曾经的她离我那么近，而我们的命运却如此大不相同，我迷茫了。
偶然想起孔子的逝者如斯夫，时光是如此的美好却又如此的匆匆。小颖并没有享受太多美好时光，甚至来不及享受，她便匆匆撒手人寰，留下了无尽的遗憾与惋惜。此刻，我突然明白了，我们需要抓住眼前的美好，莫要负了这易逝的好韶光。
我为小颖夙陨而感到悲伤惋惜，但也为着我的未来而开始迷茫，我不知道我的未来是怎么样，不知道我还能度过多少如花年华，亦不知我还有多少的青春可以蹉跎。
但是，当我翻看着小颖生前病重的照片和日记时，我有了新的发现。照片中，她那过肩乌黑的秀发早已没有，她躺在病床上，灿烂地笑着，再翻过去，她抱着刚出生的弟弟，并不避讳自己截肢后难看的双腿，依旧以最美的微笑面对这镜头。
翻着她的日记，一句话吸引了我的视线：咳血了，还好多！流淌在喉咙里血腥的`味道，真难受，靠着呼吸罩躺在床上的我，并不怕死，只是很是舍不得，舍不得妈妈，舍不得同学们……害怕她们伤心难过。
我静静的看着，对着小颖乐观的笑容，我不禁也微微一笑。脑中突然浮现出泰戈尔曾经在《飞鸟集》中写道：“使生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。”我为泰戈尔有如此广阔的胸襟而感到赞叹。生如夏花之绚烂，生命是如此的宝贵，所以，我们要珍惜活着的每一分每一秒，要活出自己的精彩，展现出自己最美的一面，尽自己的一切去帮助他人，去充实自己，绚烂无比，令人瞩目；死若秋叶之静美，死，并不是那么的可怕，它只是一个终点，还会有另一个新的起点——它留下了宝贵的精神财富去贡献给活着的人，那是精神的升华与延续。面对死亡并不需要畏惧。
因为就像臧克家所说的“有的人死了，他还活着。”活出了自己的价值，活出了自我，他便是永垂不朽。而小颖正如那夏花的绚烂，为着他人着想，如那秋叶的静美，并不怨天尤人。
我拿出书签，端端正正地在上面写道：“使生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。——吾一生所求。”
自从知道小颖去世以后，我似乎明白许多道理，我知道了要珍惜时光的美好，知道了韶光易逝，也明白了人这一生最重要的东西，和生与死的意义。
爸爸从身旁走过，看到书签上的字，对我说道：“你长大了。”
我微微一笑，道：“这些感悟都是书上豁达之人所记，我加以思考才明白的。所以归根结底，是阅读，伴我成长。”
成长的作文 篇7
学业繁忙，不知有多久没有这样走出屋外，看一看这身边的景色了。日复一日同样的生活，似乎已抹去一切有色彩的、鲜活的东西，而我们木然地行走在尘世里，如傀儡一般。我莫名地烦躁，愤怒，疑惑，为何人在这世上，永远逃不出生活的囚笼，永远做着不喜欢做的事。直到那天去拜访太婆。
村子还是那个村子，童年嬉戏过的河塘麦田依旧，只是四处又添了些粉霞般的桃红，陈旧却带着新鲜。走到那熟悉的木门前，雨滴如珠子般从屋檐滑下，有如稀疏的帘幕，帘幕之后，太婆察觉到了我们的到来，放下手中正拣着的菜叶，招呼我们进屋坐下。
太婆已至耄耋之年，身子却仍硬朗。每天下地干活自是少不了，忙忙碌碌，却也乐呵呵的。她许久不见我，便拉着我问长问短——而且几乎是仰着头的，不过她很乐意，不住的夸我长得高。她去灶膛里点了柴火，等水开的间隙，便打开了话匣子。她的.故事仿佛是早已写好的，只等一个人来听。她从抗战说起，讲起村里人偷日本兵的机枪，神色便一下紧张起来，偶尔还感叹几声；说起当时还是孩子的自己，是怎样对日本兵们唱取笑他们的歌谣：“乌龟乌龟，一去不回??”她说着便真的像个孩子似的有板有眼地唱起来，还不无得意地说，那些日本人竟不知道被嘲笑了，还很傻地也跟着笑。她细数着当年一起玩耍的一些日本小兵的名字，清清楚楚，并郑重地告诉我们，所谓凶残的日寇中，也不乏爱好和平的人。在那样苦涩的日子里，她不曾记什么仇，七十多年后再提起，只剩这平和的笑了。
她说起饥饿，说起天灾，说起萧条和荒芜的五六十年代，便不停的念叨：“现在的日子都好过了，都好了”话毕仍不忘叮嘱我在学校吃饱饭，好好念书，要考大学??每次说这些话，每次目光都一样深邃茫远，仿佛是从时光的深处来，要走向时光的尽头。而千帆过尽，当这些往事再次重现，她依然可以笑着，满足着，希望着。
听完这一部近乎历史的讲述，我忽然觉得，岁月可以夺去激情和年轻，可以磨平一个人的棱角，可以让最不可一世的人低头——但我们同样有拒绝的权力，因为我们不仅可以感叹韶华易逝，红颜易老，更可以选择在年迈之时，在某个午后，在阳光里，享受岁月静好，去享受那份年龄赋予的淡泊宁静，对苦难甘之如饴，对过去安之若素，心平气和，不急不躁，甚至去感叹年轻人的心浮气躁，幼稚肤浅。也许这便是时光的礼物吧。
成长的作文 篇8
王者之兵，胜而不骄，败而不馁。
——题记
余幼时即嗜围棋。
时公元二零一一年，余正从于业余九段者，为师之得意门生。是日申时矣，余正与一童子练习棋局，然师执一封信书，忽登门拜访，曰：“此乃战书也。旦日酉时，一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下，一局论胜负。知否?”余大喜。
翌日，余全副武装，乃于午时至棋馆，与吾师论棋之策。
吾师曰：“汝既为业余四段，而彼童之业余六段者，必以汝之轻，而令汝执黑先行。主动之权于汝，勿错失良机。望汝为吾之得意门生，于一局胜于六段之童也。”
酉时，余与六段之童就于各位，切磋始矣。然开局之稀松平淡，未料之也。余渐烦躁，欲以急攻之势，速了结此役。忽现灵光，忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜，而白军辙乱棋靡自顾不睱。
余心喜，觉业余六段未胜于业余四段，喜则以大获全胜，忧则以平分秋色，然童之于业余六段，不甘示弱，转而使“遮天蔽日”之妙招，令白军于战火之中悄无声息，偷渡而过，底角膏腴之地故尽归白军所有。
余心顿失平和，转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露，设吾白军于进退两难之境也。
然王者之兵，理当胜而不骄，目光之明，欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱，而童忽怔，后立马发难，于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉，冒进、快刀，于落木之萧萧，余冷汗涔涔，或节节败退，或委而去之，只得弃地而逃之。
然王者之兵，理当败而不馁，背水一战，欲保卫城池之周全也。余故接招，迎战白军主力。童大惊失色，慌忙应对，而于事无补。少顷，棋局之战场，苍茫国土已翻天覆地，各处强弱有变，州郡易主，城邦换权。临近收官，余见白大势已去，乃主动出击，猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根，而白势已泯然全无。
见险胜，余长舒也，而童之淡然，前与吾师交谈。于棋局之战场中，余深知每日，诚宜胜而不骄，败而不馁，而更需为人处也之慎。余以为善之策，诚宜为生活各方而为之，以步于成功之路也。
夫慌乱之中镇定，鏖战之中之坚持，生活中之计策，既可助于博奕，亦可促人成长。
成长的作文 篇9
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着一颗最闪的贝壳，那正是我最难忘的.一件童年趣事。
记得小时候，姥姥家院子里种着一棵和我出生时一起种的柿子树，我每次来到姥姥家都会拿小刀在树干上刻个记号，每次都会测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望自己快快长大。有一天，我突然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问姥姥：“姥姥，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”姥姥连忙放下手中的活，把我放在椅子上，问：“为什么这么说？”我忙跳下椅子，拉住姥姥的手，把她拉到院子里指着柿子树说：“我每次用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻，横线却在以前的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。姥姥听了我的话，又看了看树大笑起来。笑得腰都闪了，眼泪都流了出来，拍了拍我的头说：“小傻瓜，不是你矮了，而是树高了，小树吸收阳光和雨露，长得飞快，你也不要挑食，多锻炼，才能长得更高！”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树长高了。
我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成的七彩童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色的时光正慢慢离我远去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
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