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(优秀)风筝优秀作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的风筝优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风筝优秀作文1
周末,作业终于写完了,我伸了个懒腰,拿着笔,坐在椅子上,手托着下巴望着窗外风景发呆了好久,才蹦出了一句话:“好无聊啊!”我到底该干什么呢?作业写完了,书看过了,电视电脑不给碰,家务妈妈也做过了。爸爸在看报纸,妈妈和妹妹去了商场。唉!为什么这么无聊呢?我拿着笔在纸上画来画去,这时有人拍了一下我的肩膀,我抬头一望,是爸爸,爸爸对我说:“无聊?不如和我一起做风筝吧!”我一惊,什么?爸爸会做风筝,没听说啊!爸爸似乎看出了我的疑惑,说:“小时候家里穷,没钱买那些玩具,你爷爷就教我做风筝,现在国家发达了,玩具多了,就很少有人自己做风筝,所以你也不知道我会做风筝啦!”“哦。”我点了点头,“原来如此,那我们现在就开始吧!”爸爸回答:“行,那我先去拿材料和工具。”说完,爸爸转身走向房间,打开抽屉,拿出一堆材料和一些工具,我惊讶极了,不会吧,爸爸连这些都买好了!我一问才知道,上次爸爸出去办事,在一家店里看见有卖这些材料和工具,就买了一些,准备有空时做风筝,今天看到我没事,就想到了可以教我并跟我做风筝。
爸爸把材料和工具放在茶几上,一一向我介绍,告诉我哪个是浆糊,哪个是纸刀,哪个是竹篾,哪个是纱纸条,哪个是马拉纸。介绍完后,爸爸又叫我接一盆水,让我将竹篾浸水,令竹篾软身,竹篾软完身后爸爸帮我用刀将竹篾破开,然后修半形,爸爸告诉我,这是因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太细的话,纱纸条就会贴不稳,我半知半解地点了点头。竹篾破开后,爸爸告诉我并和我一起将修好的竹篾裁的长短适当,然后又让我先把马拉纸裁成一个四方。再把竹篾贴在纸上,又和我一起将长长的.竹篾,用纱纸扎在短的三份之一上,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上再让我把它贴好。经过千辛万苦,终于到最后一步了,我和爸爸把工作分配了一下,我把风筝的尾巴贴好,他把风筝的丝线绑上去,不一会儿,我们就把这两件事情干完了。
风筝终于大功告成了,我拿起风筝看了看,它的样子虽然没有商店的那些风筝好看,但毕竟这个风筝里有我和爸爸的心血,所以即使外人觉得它再不好看,在我心里,它永远是最好看的。于是,我向爸爸提议:“等妈妈和妹妹回来后,我们一家一起去放风筝!怎么样?”爸爸听了,点了点头,说:“这个建议不错,就这么办吧!”“耶!太棒了!谢谢爸爸!”我欢呼道并开心的笑,爸爸拍了拍我的头,也同我一起笑,于是,这个温馨的家庭里充满了无尽的欢笑。
风筝优秀作文2
天空碧蓝碧蓝的,像一面镜子,又像纯洁的大海。上面布满了许许多多的风筝,蛇风筝摆着长长的尾巴,露出尖锐的牙齿,凶狠地盯着我,鸟风筝张开宽大的`翅膀在天空欢快地翱翔,笑眯眯的看着我,活灵活现,美极了……
我越看心越痒,也买了个风筝。刚开始,我胸有成竹地把风筝抛上天空,不一会儿,风筝就摇摇欲坠地飞了起来,可是当我脚步渐渐松懈,风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地挣扎,最后急转直下,一头扎了下来。我沮丧极了,但我不会轻易放弃的。我又把风筝送上了天,风筝就像喝醉了一样,歪歪斜斜、摇摇晃晃地飞上了天,风姐姐用手轻轻地把风筝托起来,风筝越飞越高,时而翻几个跟斗,时而盘旋几下,时而又调皮地往下一钻,但又马上往上冲,我开心得眉飞色舞。
我懂得了一个道理:遇到任何困难都不要轻易放弃,勇敢面对才能取得成功!
风筝优秀作文3
春天,正是放风筝的好季节。这个周末艳阳高照,张特特和他的小伙伴雷小何相约去人才公园放风筝。
他俩一路兴高采烈的到了人才公园,这可是他们第一次放风筝,他们按捺不住激动的心情,恨不得把手中的风筝扔上天。张特特手拿着风筝线,雷小何高高举起风筝,他俩迎着风一起向前跑,只见张特特用力一抽,雷小何松了手,哇!风筝飞起来了!他俩的风筝是只燕子,只见燕子在天空盘旋,美丽极了!
人越来越多,天空中己经飘了各种各样、五颜六色的风筝,有调皮活泼的小金鱼;有上百只脚的蜈蚣;还有展翅高飞的老鹰......让人看得眼花缭乱。
正在他们玩的不亦乐乎的时候,起来一个小女孩,她说:“哥哥,你能教我放风筝吗?”他俩异口同声的说:“当然可以!”张特特开始收回自己的风筝,雷小何教她怎么拿风筝线,张特特告诉她放风筝要注意风的'方向,并帮她拿着风筝,雷小何带着她紧跑了几步,只看见风筝晃晃悠悠的飞上天,忽然风向变了,风筝在空中拼命挣扎,雷小何急中生智,时而放线,时而收线,风筝又慢慢升高了,看着五彩的蝴蝶在空中飞舞,小女孩高兴的蹦了起来。他俩也为自己可以帮助到别人而开心。
人才公园的景色十分迷人,青青的草地上坐着很多游人,远处有一家三口,孩子独自在放风筝,爸爸搂着妈妈在眺望远处的风景,形成了一幅画,看上去是那么温馨、那么和谐。
张特特和雷小何再次将风筝放了起来,他们的风筝仿佛是一只真正的小燕子,在空中欢快的歌唱,唱着一首首春天的赞哥。
风筝优秀作文4
妈妈给我买了一个很漂亮的风筝,头尖尖的`,身子是三角形的,身后还飘着三条长尾巴,我叫它“三超人”。我和妈妈准备去西流湖放风筝。
我们沿着小路走到小桥上。阳光照着湖面,很刺眼。一阵风吹来,水面荡起了鱼鳞一样的波纹。湖边的空地上有很多小朋友放风筝。我和妈妈赶快走过去,加入放风筝的队伍中。妈妈拿着线,我在前边跑。一阵风吹来,线一松一拉,我们的风筝起飞了。
空中有很多风筝,老鹰、燕子、蝴蝶……当然,还有我的“三超人”。我真高兴,比“三超人”还高兴。
风筝优秀作文5
今天,我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的`风筝,我们在家长的帮助下,把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。
看着空中飞舞的风筝,我真想能坐在它的上面,让它带着我,让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样,我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
风筝优秀作文6
星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。
我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的'风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。
我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,使它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。
风筝优秀作文7
我的童年是孤独的。曾有许多的日子,我是独自与我的风筝共同度过的。
六岁那年的初春,我着了魔一样地迷恋上了风筝。我家在村子的最南头,南面是个偌大的大土坑,土坑以南是一望无际的绿油油的麦地。那时小年还没过便有一些大大小小的孩子在麦地上放风筝了,而后放风筝的人就越来越多了。一个暖暖的下午我一个人走出院门,一抬头看见高阔的蓝天上正飞着数不清的花花绿绿的风筝,一下子震惊了。在那以前我好像没见过放风筝,或者说没注意过,更没见过那么多的风筝一块儿放。坑南的麦地上,好多大大小小的孩子正在欢快地放着他们的风筝,有的来回地走着,有的将线一扯一扯的,还有的正在飞跑着放飞自己的风筝。就在那一刻,我对风筝着了魔。我久久仰望着天上那数不清的风筝,一种狂热的羡慕在心中迅速地滋长着……
回到家里,我迫不急待地向妈妈要起了风筝:
“妈妈妈妈,我要放风筝,你给我买只风筝吧!”
然而妈妈却一口回绝了,说一只风筝要好几块,还要买线拐子,下来要十几块呢。这是我所预感到的,因为一来我的年龄还很小,二来我也知道家里并不富裕,不像那些有钱的人家。于是,我便不再奢望买风筝了。
然而,小孩子一旦对一种事物着了迷,那种迷恋是怎么也无法控制的。我像中了魔似的整天想我的风筝,想得白天不说话,想得晚上睡不着,想得夜夜梦风筝。一天,我终于鼓起勇气又向爸爸要了一次风筝,然而又是被回绝了,说买风筝太贵。后来爸爸又说,我还小,明年春天他一定给我买风筝。于是,我便只好继续做我的风筝梦了。
后来一个偶然的机会,我从村里的一个老爷爷那里了解到了做风筝的一些知识,于是回到家便一个人默默地做起风筝来。我找来了竹篾和细铁丝,窗纸不好找、不好糊我便用塑料布代替。我照着记住的风筝的样子一个劲儿地做啊做啊,做了大半个下午终于做好了。虽然那风筝样子不怎么好看,可对那时的我来说真已经是很不错了。我的风筝是与众不同的,因为它的身子是塑料布做的,颜色是乳白色的。我翻箱倒柜地找来一个棉线团将棉线缠到一截木棒上,这就是我的线拐子了。我激动地把棉线头系在风筝的胸线上,然后就欢呼雀跃地向坑南的麦地跑去。我一个人牵着风筝在麦地上兴奋地飞跑着,飞跑着,终于将风筝放上了天。在那一刻,我的心里盈满了幸福。然而好景不长,它刚放上去几秒钟便出了问题,头老是向左下方栽,栽了一会儿后竟栽到了地上。我赶紧请教放风筝的大孩子,他们说我的风筝不平衡,要在风筝上系布条儿尾巴才行。于是我赶紧跑回家给我的风筝系布条儿尾巴,接了一截又一截,一直接了一米多。拿到麦地里一放,果然好了许多。尽管它仍常常向左边偏,但已是很轻微了,根本没有了栽下来的危险。我就高兴地放啊放啊,天黑了也舍不得回家,直到妈妈喊了我三遍我才恋恋不舍地收起我的风筝向家里走去。这时,麦地上早已没有别的人了。
我终于有自己的风筝了!那个晚上我无比地快乐无比地幸福,只盼望着第二天的早晨能早早到来,早早到麦地上去放我的风筝……
然而第二天,我幼小的心灵却受到了重重的.打击。那天上午当我在麦地上再一次放飞我的风筝的时候,好几个大一些的孩子却开始讥笑起了我,说我的风筝难看、不平衡,就像一只丑陋的蝙蝠。我没有说什么,因为我的风筝的确不漂亮而且不平衡。而从那以后我就再也不去那片麦地上放风筝了,而是到离他们很远的东面的那片麦地上去放风筝。在那片麦地上,我一个人孤独地放着我的风筝,一天又一天,然而却已没有了第一天放它时的愉快心情。我喜欢我的风筝,然而现在这喜欢中却掺进了丝丝的讨厌,同时也怨起了爸妈不给我买漂亮的风筝。而再后来,我就不再放我的风筝了。我默默地把它放在寂寞的立柜顶上,就这样早早地结束了自己的春天。
一年过去了。
第二年的初春,当天上又飞满各种形状的风筝的时候,我对风筝已不再那样迷恋,而爸爸却在一个暖暖的午后给我买了一只漂亮的风筝。这时我想起了去年爸爸说过的话,说今年要给我买一只风筝。看到风筝我心里先是一阵欣喜,可那欣喜只那么一瞬就退去了。我对风筝的狂热迷恋已经过去了,况且爸爸买来的这只风筝也使我想起了去年所遭到的讥笑。不过,我还是拿着它到麦地上放了起来。但是,几天后我就不再放它了。
从那以后,我没有再放过风筝。
童年的风筝,留给我的是一个缺憾。
而其实,童年的缺憾,又何止是这一个呢?
然而,童年时的那个风筝的缺憾却并不全是伤感的,它也是纯真和美好的,令我怀念。这个缺憾或许会给我童年的记忆蒙上一层阴影吧?然而不是,真的不是。相反,在我的记忆中,我的童年是美好的,难忘的,是令我永远深深怀念的。那些缺憾,其实也是美好记忆中的一部分。缺憾是自然的,客观的,缺憾应该存在。然而我的童年,是美好的,我怀念我的童年。
世界因缺憾而真实,人生因缺憾而深刻。
我那只童年的风筝将永远飞在我广阔的心灵中……
风筝优秀作文8
阳春三月,风和日丽,阳光明媚我想今天能放风筝那该多好啊,果不其然,老师说:“我们今天下午可以出去放风筝。”同学们顿时欢呼雀跃。
我们兴高采烈的跑到操场上,老师说:“我们就在这儿放风筝,小心一点。”我把自己的风筝拿出来,我先把竹条抽在两旁,然后把线轴的线捆在一个小铁圈里。
开始放风筝了,我边跑边放线,直到放到没线为止,我一直望着在蓝蓝天空中飞舞的风筝,我的风筝展开了翅膀,它的眼镜好像对着我微笑,好像在说:“谢谢你,小主人把我放了起来。”我忽然觉得自己仿佛在天空中飞翔,在天空中遨游。
老师也没空闲,有的老师在帮同学们解线,有的老师在教同学们放风筝,还有的也拿着同学们的放,像回到童年似的。
同学们的风筝都飞上了天,有可爱的'“小叮当 ”有威武的“雄鹰”,有五彩缤纷的蝴蝶,天空成了风筝们的世界,“美人鱼”风筝在“大海”里游来游去,一只只风筝像一排排大雁在空中飞来飞去,一会儿变成音符,一会儿变成字母,一会儿变成一个一字形。操场上回荡着我们欢快的笑声。
突然,老师叫我们回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的脑海里还浮现着我们玩耍的情景呢。
风筝优秀作文9
今天下午,我们一家决定去九叠河公园玩。因为九叠河公园已经部分对游客开放了,所以,我们要去参观一下。
一来到公园,我看见有许许多多人在放风筝,于是,我向爸爸申请买风筝,爸爸爽快地答应了。
我迫不及待地拿着风筝跑到了草坪上,草坪上绿草如茵的.,像一块软绵绵的大地毯,真想躺上去滚几圈。
这是我第一次放风筝,不知道怎么放,于是学着别人,风筝怎么也飞不起来,我就急忙跑去问爸爸,在爸爸的指导下,我很快学会了怎样放风筝。原来要逆风放,而不是顺风放。
风筝终于飞向了天空,我高兴得一蹦三尺高,我一手拿着收绳器手柄,一手拿着收绳器线盘。看见风筝向下掉,我就急忙收线,风一吹来,我就把线放出去,让风筝飞的高一点。我一会儿前进,一会儿后退,一会儿看风筝,一会儿收线。玩得不亦乐乎。
天慢慢暗了下来,爸爸都催我回家了,我恋恋不舍,无奈地跟着爸爸妈妈回家了。
风筝优秀作文10
雨过天晴,迎来了阳光明媚的周末。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这正是放风筝的好天气,小丽和好朋友小蓝、小白约好一起去放风筝。
他们来到郊外的草地上,一眼望去,都是来放风筝的人们。蓝蓝的.天空上风筝星罗棋布,各式各样,五彩缤纷,争奇斗艳。
好朋友们已迫不及待地跑到草地的中心,小蓝拿着小燕子风筝站在原地,把“小燕子”高高举起,小白握着线轴,拉着纤细的风筝线,向前飞奔,时不时还回头看看手拿着风筝的小蓝。小丽还不在怎么会放风筝,所以她只能握着自己的“小蝴蝶”边走边扭头看着小蓝和小白。这时,一阵风吹来,“放!”小白那轻快有力的声音传来,小蓝毫不犹豫,立即放手,“小燕子”冉冉升起,自由自在地迎风飘扬。看着“小燕子”在天空中翩翩起舞,小丽也不甘示弱,迎着风飞奔起来。
放眼望去,一只风筝在空中忽高忽低,原来是一家三口在放风筝,他们的风筝一下子俯冲下降,一下子盘旋上升,原来是那个孩子在拉扯风筝线,他边退边仰望自己的风筝,还时不时传来“哈哈”的笑声。
时间过得可真快,眨眼睛,已经夕阳西下了,朋友们的风筝都成功地飞上了天空,三个好朋友的心情就像那迎风飘扬的风筝,乐悠悠、甜滋滋的。
风筝优秀作文11
星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。
啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的'小伙伴呢,都来和它做游戏。
我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!
蓝看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里!
风筝优秀作文12
一个风和日丽的下午,小明、小红和小飞去公园放风筝。
天空上飘着各种各样的风筝,有游来游去的大鱼风筝,有长着许多眼的毛毛虫风筝,还有展翅高飞的老鹰风筝,它们你追我赶,好不热闹!
小明、小红和小飞各自拿出自己的风筝开始放,可是发现风等怎么也飞不高,小明看到别人的风筝飞得那么高,自己的风筝却飞不起来很是着急,于是对小飞说:"我们三个一起放吧,这样风筝可能飞得高,飞得远。”“这个主意不错。”小飞高兴地说。说完他们便分工合作,小飞负责托风筝,小明负责拿线团,小飞举起风筝,小明开始飞奔起来,旁边的'小红看了看自己的风筝想道:这风筝可是爸爸送给我的生日礼物,花了一千多块钱买的呀,要是风等线被鸟啄断了那我就损失惨重了。说着,她就把风等抱进了怀里。随着一阵风吹来,小明他们的风筝飞得得更高了,在他们不远处,有一家三口也终于把风筝放上了天,父亲把手搭在母亲的肩上,心里想着:这是多美的一道风景呀!
今天放风筝的人可真多,直热闹啊!小明、小红和小飞看着自己的风筝越飞越高,越飞越远,三个人都开心地笑了。
风筝优秀作文13
在下午,我和爸爸妈妈去长潭水库放风筝。
那里风不稳,我们的.飞机风筝始终飞不上天,我很失望。四到家,我和爸爸来到田野继续放风筝。爸爸拿着风筝的线跑了起来,边跑边放线,不一会风筝越飞越高。我在后面高兴的叫着:“成功了”!
我拿着风筝的线,风筝在空中自由地飞翔,这时我也仿佛飞上了天空。
爸爸说:“做事情不能轻易的放弃,只要懂得方法,什么事都会做成”。
风筝优秀作文14
今天,是个阳光明媚的早晨。
所以,小红和华华要去放风筝,他们准备去公园,准备放风筝时,看见了华华华的好朋友。华华让她的好朋友—小刚一起放风筝,小红拿的风筝是蝴蝶的,华华拿的是毛毛虫的风筝。
他们到公园那儿时,已经有好多人去那里玩了,有的是在游玩,有的是在放风筝,有的'是在拍视频……
他们玩的时间非常长,他们玩到了下午,玩的可开心了!
但这时小刚要走了,所以只剩下小红和华华了。
就剩他们两个了,所以他们就比赛,看谁的风筝飞得最高最远,比到最后,小红赢了,小华输了。
风筝优秀作文15
周末,天气晴朗,小粉、小紫和小黄一起到公园去放风筝。
小紫和小黄先放起了风筝。只见小紫面对着小黄,双手拿着燕子风筝举过头顶,站得直挺挺的。小黄左手高举风筝线,右手低拿线轴,一边侧身跑,一边看着小紫,对他说:“等我把风筝线拉直,你就把风筝往上抛。”小紫开心地回答道:“好的,没问题!”小黄跑了几步,把风筝线拉直后就对小紫点点头,小紫立刻就把风筝往天上一抛,就这样,燕子风筝就在小黄和小紫的配合下,成功地飞上了天。
小粉可羡慕了,于是就有礼貌地问了问小紫,说:“你能不能也帮我把蝴蝶风筝放上去?”小紫爽快地答应了。“当然可以,我小紫可是最喜欢帮助别人了。”小粉连忙感谢,“谢谢你,小紫。”在小紫的'帮助下,小粉也成功把她的蝴蝶风筝放上了天。
远处还有一家人,他们也在放风筝呢。一家人其乐融融。
时间过得真快呀,马上就要天黑了。大家分别后就各自回家了。真是愉快的一天呀!
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