读书的作文

时间:2024-08-06 09:58:16 读作文 我要投稿

读书的作文(优秀)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的读书的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的作文(优秀)

读书的作文 篇1

  书,对于每个人来说都不是陌生的物体,但是每个人读书的故事不一样,对知识的感悟也不一样。现在就让我介绍我的读书故事吧!

  小时侯我没上幼儿园,妈妈生怕我在以后的学习中落后于人,所以会经常带我到书店“看书”。那时的我只认画不认字,总之画多过字的书我都会翻一遍,而书中的内容早已经是忘得一干二净了。只记得书中有着鲜艳的颜色:一个小孩总是骑在金黄色的火轮上飞,绿色的荷花池中露着几朵粉红色的'花骨朵儿,蔚蓝的天空上总有一群飞鹰翱翔……

  上小学时到书店看书的机会就减少了许多,因为学校和母亲布置的周末作业就够我忙上一天了。即使有机会到书店里,感觉和以前都不同了。那时我不再挑“小人书”看,反而更积极地翻起一些课内外名著和教材辅导的书,如果有助于学习的话,还会买回家慢慢研究。

  不经不觉我已经上到了初中,繁重的学习任务早已把我压得喘不过气来,哪有时间在书店里转悠呢?有时间也用来休息了。现在我到书店后什么专栏都不管,只会直奔“初中教材辅导系列”的专栏,看看有什么参考书和练习值得买的,根本没时间抬头望望其他系列的书。接着又要捧着参考书回家奋斗,现在去书店给我的感觉就像一种负担。

  人越大逛书店的时间就越少,不是工作繁忙就是学习繁忙,品读名著的时间早已经被英语、物理试题给霸占了。有时候真好想放下手头上的练习,然后读一本名著,体会作者的心情和学习书中的写作方法。读尽天下才子书是我一生的梦想。我景仰那些博览群书的饱学之士,敬佩他们妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

  读书可以使人开阔视野,读书可以使人思考周全,读书可以使人品味生活。人是要不断地增值自己才不至于被社会淘汰,读书是最好的方法之一。

读书的作文 篇2

  她,一头乌黑飘逸的长发,弯弯的眉毛如同柳叶一般,一双晶莹剔透的眼睛宛如夜空中两颗闪闪发光的星星,高高的鼻梁,一张可爱的樱桃小嘴。这就是我的表姐。

  记得有一天下午,她来我家做客。进门时,见她拎着一个袋子,我以为是玩具,就迫不及待地把袋子打开,不看不知道,一看吓一跳。呀!她竟然带了一本厚厚的《红楼梦》来。“表姐,你干嘛带本厚书来呀?”我疑惑地问道。她笑着说:“读书能增长知识,所以我要多读书。”听了她的话,我不禁为她竖起了大拇指。

  我把她带进我的书房,她突然“哇”地一声叫了起来。“你怎么了?”我问。“我看到一本我朝思暮想的书了,能借给我看吗?”她乞求我。我跟她开了个玩笑:“可以是可以,不过你得喊我一声‘姐姐’。”没想到,她竟毫不犹豫地喊了我一声“姐姐”。我不禁惭愧了起来,表姐为书而痴迷,而我却不爱看书,我真应该向表姐学习。

  我将书递给她,她一把拿过,开始补充她的.精神食粮了。我笑着说:“跟你开玩笑,你都当真啊!”她却一本正经地说:“君子一言,驷马难追。”我哭笑不得:“表姐,你是来我家做客的,还是来看书的?你都把我家当做阅览室了。”她却坐在我的书桌前专心致志地看书,似乎根本没听到我的话。整个下午,她都陶醉在我借给她的书中。

  这就是我的表姐——一个手不释卷、勤奋好学的人。

读书的作文 篇3

  “书是人类进步是阶梯”,书从原始时期就有了,从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,经历了几千年的演变,反映了中国历史的进程,也是我国智慧的结晶。

  教师每天都教导咱们“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,咱们要从书中领略出读书的趣味。由于有了书,咱们的生活才变的充实。

  生活中虽谈不上处处有书,但咱们每天必须和书打交道,和书共渡这美好时光。

  封建社会,由于生产力落后,因此家家户户重男轻女,不让女孩子进学堂,但也不是所有的男孩子都能读书的,只有那些地位居高,家财万贯人家的`孩子才能读书。尽管如此,古人还是非常重视读书的。

  如今真令人高兴,生活条件好了,一切都异于古代,读书不仅仅是识文断字,也能提高咱们的阅读能力,养成咱们良好的学习习惯,还能开阔咱们的眼界,丰富的咱们知识,引导咱们的崇高理想。在书的世界里,咱们能领略广阔的天地;欣赏壮丽的山河;还能知文懂史,品诗词歌赋;能回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!总而言之“开卷有益,读书是福!”

  在我看来:养心莫善寡欲,至乐无如读书。当你无聊时,翻开课本,一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘,让你欣喜若狂,偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇,就读了起来。

  郁闷时,一切物质只能释放你的心情,让你变的心情愉快,只有书让你解放手脚,放飞灵感,释放自我,收获成果。

  “人生能有几回搏”呢?人好不容易来人间一回,现在不搏更待何时?咱们不仅要享受,更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了,但他们仍然在学,曾经有一个记者采访这个老人,问:“老先生,您的一生都用在读书上吗?您不觉得厌倦吗?”老人只回答八个字让记者大吃一惊,说:“是,好书不厌百回读”,随后就让他的孙女把他推进房间,拿了一本5厘米的书继续读。

  从老人身上咱们能感受到书给咱们的益处,咱们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的,而是从生活中慢慢积累来的。

  “读书是福,开卷有益”让咱们共同携手为咱们的生活添一些欢乐吧!

读书的作文 篇4

  多读书,读好书,读整本书,这是大家常常挂在嘴边的话,可是,说了还不如做了。做到的人就很少。就因为这样,我可吃了些苦头。

  记得一次考试,我考完了第一面,全都会做,很顺利。可是到了第二面,我可犯了难,是积累题,题目是这样的:写出一些课外积累的好词好句。糟了,我可没有看多少课外书,也没有积累,怎么办呢?哎,原来还想考100分的我,现在只得先往后做,做完了后面的,我也全都能答上来,可是就差前面那道题目,我再接再厉,一定要想出几个词语来,因为上面有注明要有10个词语。我想啊想,总算想出了4个来,可是,还有6个怎么办呢?我努力的回忆着看书看过的词语,可一个也想不出来。讨厌的下课铃声就在这个时候想起,我不得不交卷,我无奈的考卷交给老师,我的`心格外不安,也为自己的所作所为而感到惋惜。后悔自己没有多看课外书,多积累。我想:要是我其他的全部正确,就因为那道题而被扣分,那不是很可惜吗?

  果然不出我所料,这次我的成绩是97分,就是因为那题,我词语都写不出来何况是句子呢?

  这次的教训给我留下了深刻的印象。

  还有一次,我又遇见了一道积累题,有了上次的教训,这次我做好了充分的准备,准备了许多好词好句。一看见这题,我就"刷,刷,刷"的写起来。因为书写工整,而且积累题超额完成,被加了1分,虽然这次没考满分,但我心里美滋滋的。

  通过这两件事我总算知道了多读书,读好书,读整本书的意义。

读书的作文 篇5

  3月1日下午,妈妈给我买了《古希腊神话》和《秘密花园》这两本书。其中一本是我熟悉的肖复兴作家写的《古希腊神话》,我真想对肖复兴有更多的了解,所以我迫不及待地看起了这本书。

  一连就是几个小时,我渐渐沉入了书海中。让我最受印象的是阿波罗和阿尔忒弥斯。早晨,阿波罗驾着金灿灿的太阳车,让阳光洒满大地的.时候,阿尔忒弥斯就躲在深山里和自己的同伴们打猎、玩耍;到了傍晚的时候,哥哥回来,她就驾着自己银光闪烁的月亮车,驱车出巡,把美丽的月光带给人类。着个时候,由阿波罗弹出动听的音乐,陪伴着阿尔忒弥斯悄悄地穿越整个天空。看,这俩兄妹多么和谐呀!你们应该都知道太阳是非常非常热的,可阿波罗为什么能一直驾着太阳车给人们带去温暖,而自己却一点儿也不怕热呢?这靠的就是勇气,有了勇气才能做出一切事情。

  不料,我一天就把这本书看完了,当我把书合起来的时后,我的脑海中突然想起了一件事。

  我10岁那年,妈妈带我去朱家尖玩,,看到哥哥姐姐在走独木桥,我也想上去走走,可是到了独木桥,我却一点儿也不敢走了,妈妈说:“别害怕,一步一步慢慢走,准能走过去的!”听了妈妈的话,我鼓起勇气向前走去,果然到了终点,这下子我连续走了好几回,看来只有勇气才能战胜困难。

读书的作文 篇6

  20xx年6月3日(星期三),我们的读书会又如火如荼的在二楼的电教室进行了。

  首先,我们用热烈的掌声,欢迎新成员徐春芳老师加入我们的读书会。邰老师就因势利导:刚才我们的掌声没有规律,那么,能否把我们的掌声变成像音乐一样的节奏呢?如1、2,1、2、3,让我们用这个节奏来拍一下。于是电教室里就响起了哒哒,哒哒哒的有节奏的掌声,接下来又用同样的节奏打响指、跺脚,气氛一下子热闹起来。就在这时邰老师、申老师又发给我们每人一股论红丝线,并让我们想办法截下8厘米、15厘米、20厘米的红丝线各一段,这时的我们不知道葫芦里卖得什么药,尽最大努力去截下符合要求的红丝带。截完后用直尺来验证所接的红丝带和实际的长度的差距:短的差的少,长的差的'多。根据这个“红丝带”游戏写一些自己的感悟。申老师谈了自己的感悟:在教学中,如果我们都找差距,成为名师的距离的就越近。的确每天进步一点,名师也不是触不可及的。

  邰老师富有激情的朗诵了郑板桥的诗:

  画竹

  郑板桥

  四十年来画竹枝,

  日间挥写夜间思。

  冗繁削尽留清瘦,

  画到生时是熟时。

  要想成为名师也是如此,并非一朝一夕之功就可以早就的。

  张校长谈了关于读书会创办是现实的必须,是为了发展教师的业务素质。他说,人生成功无外乎有俩个因素:一是利益的驱使,二是兴致所至。并读了致读书会会员的一首自己做的诗:

  自信自信再自信,

  我行我行我更行;

  学习学习再学习,

  读书读书更读书;

  奋进奋进再奋进,

  向上向上更向上;

  深入深入再深入,

  努力努力更努力;

  提高提高再提高,

  坚持坚持更坚持;

  盼望盼望在盼望,

  明天明天更美好。

  李效谦老师谈了自己的见解:截得越长差距就越大,截得越短差距就越小。我们做什么事都应注意细节,细节决定命运,命运决定未来。注意细节,就会是人生的目标更容易达到。肖主任的感慨是:生活太难了,我明知道桌子的长度,地板砖长60厘米,却没有利用,导致所截得红丝线与实际差距很大,人生有很多的错误,稍不注意就踩上了,生活太难了。(为了避免失误,人生就得时时注意,有时是来不得半点马虎的。)白秀娟老师说:自己在反思中成长,只有反思才会成长。

  下面就开始了读书会的四环节:

  第一环节:精典颂读

  新会员徐春芳老师的经典小故事,孙保红老师的《登鹳雀楼》,张修刚老师的《满江红》,迎来了阵阵掌声。

  第二个环节:力荐佳作

  朱瑞洁老师推荐的《乾隆皇帝》,书中充满着浓浓的中国传统文化气息,我们现在的中国人沿袭了古人的良好习惯。叔本华的书中有一位女性冲破家庭的繁琐,选择逃离家庭的阻挠,成了一名音乐教师,另一位女性和她相反,成了生活的奴隶。徐春芳老师推荐的《论语》,其中有一篇故事:人心之大小,师傅让他在心中各造了一个城池、一根毫毛,让其体会人心之大小。郭晓敏推荐的《告诉孩子,你真棒》,从中体会到要尊重孩子的自尊心,要多表扬孩子,不要吝啬表扬的语言。还有仲兰荣老师推荐的:《班主任漫谈》、王冬梅老师推荐的《羊皮卷》、李效谦老师推荐的《教师走向成功的二十二条军规》、盛玉霞老师推荐的《给我三天光明》、魏郁松老师推荐的《儒与道》,都是很值得借鉴佳作。

  第三个环节:七嘴八舌

  邢焕茹老师从孩子的作业中得到的启示,只要孩子能完成80%的作业我们就不能在抱怨孩子,惩罚孩子,并力荐中央电视台的《可怜天下孩子心》。储金梅老师发表建议:成功源于专注,专注造就成功。并讲了教育孩子的小故事,儿子现学现用成语“缩头乌龟”……我们的知识满足不了孩子的欲望,只有不断的反思,才能教育好孩子。段玉英老师声情并茂的朗诵了自己的新作《又逢读书会》和一首新课改的小诗:

  六月骄阳金光撒,

  靑杏红颜娇俏夸。

  读书会上多妙语,

  字字珠玑比专家。

  笑声阵阵穿墙去,

  精神营养润大家。

  今日书香飘满园,

  明朝镇中多奇葩。

  城关课改高招妙,

  小试牛刀见成效。

  厚积薄发显身手,

  全校师生齐欢笑!

  好一个才女,掌声阵阵,称赞声不已。

  崔凤君老师介绍了自己叫申老师“香梅姐”的来历,又亲切的称“怀平小妹妹”,其情也真,其意也切,真所谓情真意切,感动的我们很多老师都跟着掉眼泪。王冬梅老师送给了凤君老师了一首情真的诗。

  玛丽老师满含眼泪握着凤君老师的手说:凤君姐是一位非常善良的人,你,能称得起“凤君姐”。并伴着舞曲《青春小鸟》舞了一曲,优美的身躯,优雅的动作留在了我们每个会员的眼里、心里。我们的读书会就这样定格在第四个环节上了。

  瞧,我们读书会真是人才辈出吧!

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