老师的作文

时间:2024-08-06 08:52:10 老师作文 我要投稿

[荐]老师的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的老师的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[荐]老师的作文3篇

老师的作文 篇1

  我真的不知道,一只普通的手,能给我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任--刘老师。

  面对那双长满茧的手,我总是不禁留泪。它安抚我,让我的心平静;它注视我,使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着,为什么,在我恐慌时,它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定?为什么,在我胡闹时,它的出现让我感到无形的压力,喘不过气来……

  记得几个星期前,班长安排我值日。我思考着,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知为什么,我的右眼皮总是不停地跳动,虽然同桌这是过于疲劳的表现,但我总有一种不祥的`预感,好像感觉有什么坏事在等着我似的.

  因为是我值日,然而我的责任心又十分强,所以记了许多同学的差名字,坐在我身旁的**同学不停说话,于是我也记上了他的名字,在最后一节课开始前,我对他说,只要他表现好了,我一定会重新考虑的,但是你还是表现不好的话,那就不能怪我不手下留情了啊。听到这,他似乎看到了希望的曙光。但可气的是,上课之后,他好象把我的话忘到了天宵云外--他又开始讲话了。于是,我把他的名字记上了值日本,当我在讲台上做完一天的总结后,他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来:"真是给你脸你不要脸,"我赶到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的纪律本来就是我的职责,他怎么能骂呢,再说我也给过他一次机会啊。不安的是,我害怕他回报复我。果然,放学后,当我在我等同学时,他截住了我,对我说:"喂!你到哪儿去,我有几个朋友想找你谈谈.”我顿时拉紧了身旁的韵,胆怯地说:“我……我要回家了.”他却一脸不耐烦地说:“你少废话,说吧,到底去不去!”“我……我不去!我要回家了!”我小声地说了出来,但他并没有因此罢休,他找来两个个子高大的人围住我说:“我要你干件事,你得去和刘老师说,说这是一场误会!”于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。那时,我真的觉得自己很没用。然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来.……

  这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手.

老师的作文 篇2

  我的班主任——戴陈花,身怀数十种绝活要说起啊,可真有三大萝筐,真是三天三夜讲不完……尤其几样绝活真的让我记忆犹新。

  戴老师,个子不高,相貌平平,随圆形的脸上透出一股文气。总是扎着马尾辫。虽然这样,但她可是力大无穷。

  一个星期五,下午第一节的课上,老师踏着铃声,迈着大步匆匆地进了我们的教室。一切都是那样地平常。老师有声有色的上起课来……

  “我——不知道,我——不告诉你。”别想了,这就是我们班的人来疯张同学又在捣乱了呀!显然,老师的神情发生了变化,空气变得稀薄起来,环境令人紧张起来。时间艰难地流动起,每一分钟都好像过得也如此漫长。

  “张振宇!不想上课你出去!”谁知,张同学并不吃这一套反迫说:“哼——哼——我就这样。”这一句也彻底地激怒了老师:“讲你了还那么固执,出去吧……”话音未落老师便卷起袖角把他连滚带爬地“请”了出去,80多斤的人嘛!三下两被拖出了教室。

  你可别瞧我老师这么凶,其实她也不是那么凶,是在一些人面前吧?在上课时,老师也不是没有绝活的。每当上课她总是用笑脸面对每一个学生,用优美的口音去读每一个汉字,配上动作,这就算她的上课“绝计”吧?真可以用“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”来形容了呀!就因为好优美的口音,温和的态度在公开课上屡次荣获一等奖。

  老师,总是对我们透着丝毫不动声色的爱。

  每天,她都起得很早,教师其实8点来到学校,也没有任何关系的呀!她可不同,她总是早早地来到学校,一句句骂我们的`是“别乱跑”“不要打架”“安静点!”……都出于对大家的关心与关怀。无时无刻,她都在提醒着我们,关心着我们,她也不轻易表达,只是骂着我们,你不说我也知道,这是您对大家的爱。这也就是您第三绝活——“大嘴巴”吧?还记得有一次,我们有一个同学下课时飞奔于走廊,头就碰出了一个大包,老师听闻就叨念一整天!

  老师,您力大,您温柔,您更加“多话”,可是,您是爱我们的……

老师的作文 篇3

  我的语文老师叫王颖,她是我最喜欢的老师。

  王老师个子高高的,一头披肩长发,年龄在25岁左右。她是刚刚毕业的研究生。第一次进入我们班里,全班同学都在欢呼,来了一个这么年轻的老师。她特别和蔼可亲,对我们每个人都很好。同学们都很爱上她的课。

  王老师工作努力。有一天下了晚自习,同学们老师都回家了。因为我要补白天拉下的课堂笔记,所以回去的晚了些。当我做完笔记,准备回家时,经过王老师的办公室。她办公室的灯还亮着。这么晚了,王老师为什么还没有回家呢?我透过窗户往里看,看到她正在办公桌前低头写着什么。我喊了报告,王老师抬头看到是我,问为什么这么晚,我还没有回家。我说了情况之后,问她为什么也还没有回家。王老师告诉我,有几个学生的作业还没有批改完。要赶在明天的课前改出来,给学生们讲错题。我对老师说了声,老师辛苦了。老师摸摸我的'头,让我快回家。我走到楼下向老师办公室看去,灯还亮着。不知道老师是多晚回去的,我只是觉得她是个认真负责的好老师。

  这样的事情还好多好多,我很庆幸自己有个这样的好老师。我一定会努力学好她的课程,让她为我感到骄傲自豪。

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