《热心人》作文

时间:2024-08-04 15:25:30 人作文 我要投稿

《热心人》作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的《热心人》作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《热心人》作文

《热心人》作文1

  我有一个好朋友小巧。她有一头乌黑发亮的头发,胖嘟嘟的脸蛋上有一月牙似的眉毛,一水汪汪的`眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴巴,长得非常可爱。她整天笑眯眯的,讨人喜爱。

  她很热心肠,只要有人需要帮助,她会第一时间赶到。有一次,上语文课的时候,老师让我们听写。我打开铅笔盒,发现笔不见了。我想起来了,昨天晚上,写完作业,把笔扔在一旁就去玩了。我记得好像还有一支笔,快速地在书包翻来覆去。但还没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,老师快要听写了。在一旁的小巧看见我十万火急,汗不停地从我头上往下滴,她问:“你怎么了,哪儿不舒服?”我说:“我的笔忘带了,老师快要听写了,如果我没写的话会考一个大鸭蛋。”小巧从书包拿出一支笔,亲切地说:“我有两支笔,借你一支。”说完把笔放在我手上。我的汗不再流了,头上的乌云霎时不见了。嘴上也出现了笑脸,说:“谢谢你,小巧。”小巧亲切地说:“不用谢,这是同学之间应该做的。”

  这就是我的好朋友小巧,既长得可爱又是最热心肠的人。

《热心人》作文2

  我有一个阿姨。她是一个帮助别人的好阿姨。同时,她也是一个好妈妈。平时你看不到她,因为她工作很忙,平时也不出门。接下来,我带你去看她!

  她责任重大,因为她不仅是大厅里的员工,还是大厅里的一级厨师,大厅里的饭菜都是她做的。

  每次进大厅都能看到她冲我笑,问我饿不饿,总让我感觉到家里的温暖。有时候,我觉得我妈好像在问我,比我妈还要近。当然,这只是一种感觉,不是真的。

  有一次,我也看到她对客户那么温柔。她总是尽力帮助别人。妈妈总是在家里告诉爸爸,她是个好人。真的'希望社会上每个人都能像她一样温柔善良乐于助人。有这样一个热心的阿姨,我感到无比自豪。你呢?

  孩子,我觉得你一定对她有好感,所以希望你会被她这样的人喜欢!

  她是我尊敬的张冬梅阿姨。

《热心人》作文3

  说起热心肠,这就是我的好朋友薛宇辰的代名词。

  他长着圆圆的脑袋,一头乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,秀气的鼻梁,常常笑眯眯的,让人感觉很亲切。

  他是一个非常有爱心的人,他会帮助遇到困难的每一个人,每次同学有困难,他都会伸出援助之手来帮助别人。

  有一次,我鞋带开了,可是我不会系鞋带,只好走一下,蹦一下,有时还会被鞋带拌个趔趄,这时他走了过来,对我说:“我来帮你系鞋带。”说着蹲了下来,他将我的鞋带拉紧,打个交叉后再次拉紧,左右鞋带各打了个结,结果发现一个长一个短,只好解开重新系,这次终于系得不长不短,走路方便多了,我高兴地对他说:“谢谢你”。慢慢我自己学会了系鞋带,每次在系的时候,都会想起我的好朋友薛宇辰。

  他在学校经常主动给不会的同学讲解难题,将自己的`的文具借给没有的同学,帮其他同学打扫卫生,哪里有需要,他就会出现在哪里。

  我相信世界上热心肠的人很多,予人玫瑰,手有余香,只要人人都热心助人,世界将会变得更美好!

《热心人》作文4

  他有一头乌黑的短发,一双像宝石一样的眼睛,一张樱桃小嘴,嘻嘻,猜出来了吗?没错,他就是我的表哥。你知道碰到困难他就会伸出援助之手。

  为什么这么说呢?记得有一次我和表哥在回家的路上看到了一个想要过马路的老爷爷颤颤巍巍的衽着拐杖,手里还拎着许多东西,表哥看到后二话不说直接冲上去说:“老爷爷我扶您过马路把。”老爷爷摇了摇头说不用啦,这样太麻烦你了。”表哥说:“不麻烦不麻烦。”我看到我表哥这样做,我也立刻跑过去对爷爷说:“你爷爷我来帮你拎东西。”然后我们安全的把爷爷送到对面去。爷爷摸了摸我和表哥的头,说:“你们真是好孩子,谢谢你们。”我和表哥一起说:“那是我们应该做的。”我的'表哥还做过许多好事帮邻居找走丢的小猫小狗,同学遇到困难他也会帮助他。……他可真是个“热心肠”。

  爱心是冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖爱心是一场洒落在久旱土地上的甘霖。是濒临绝境的人重新看到生活的希望,爱心是沙漠里的一股清泉,是心灵枯萎的人感情得到滋润。

《热心人》作文5

  在我们身边,有着许许多多的热心人,他们的行为多么令人敬佩。在一次上公交车时我看到了这感人的一幕。

  那是一次周日,妈妈带我一起去商店购物。我们家离商店有点远,而妈妈的摩托车又借人了,所以,我们就只能坐公交车了。

  车正缓缓地开着,外面的景物不断地变换着。突然,坐在我身后的一位老爷爷可能因身体不适,呕吐了,整车厢顿时产生了难闻的异味。我忍不住回头看了他一眼,便觉得恶心,用厌恶的目光看了那位老爷爷之后,就急忙转过头,仿佛那些脏兮兮的东西会飘到我这里。我心里想着,那些东西好脏啊!真是的!这时他身边的'人都匆忙地躲开。就在这时,意外发生,在我旁座的一位小妹妹毅然站起来,从她妈妈包包里拿出一条十分精美的手绢和一瓶水,平静地走到老爷爷身边,对老爷爷说:“老爷爷,您没事吧?我这里有一瓶水,您先漱漱口,然后用手绢擦擦嘴,喝一点水下去,会好一些的。”说着就把手绢和水瓶递给了老爷爷。我愣愣地站在旁边,眼里闪过的不再是厌恶,而是惭愧啊!我想,一个小妹妹都懂得这么做,真是一个热心肠的人啊!

  这件事告诉了我,我应该向热心人学习,做一个热心人,热心帮助你身边的每一个人吧!

《热心人》作文6

  我班里的体育委员秦英豪,个子不高,小小的眼睛,红扑扑的脸,平时的我对他“熟视无睹”,自从那件事发生后,我觉得他是一个热心肠的人。

  那天下午,不知怎的,平常“视作业如生命”的我竟然会把作业落在学校,放学后和同学走在路上说话间才发现我的作业被我遗忘在学校里了,等我跑到学校之后,教室的门已经锁上了。沮丧的我正要回去,碰见了秦英豪,他知道我的作业落在学校后,说可以帮我。说完,他从书包中拿出一把小刀,想用刀子把窗户撬开,可是他的`刀子太小了。他又到别的班里去借,可照样是“碰了一鼻子灰”。但他没有放弃,他看到校长室还没有关门,就从那里拿了很多钥匙,但是没有一把能打开。试了很多办法都没成功,我打算放弃了,便提出让他回家,可是他还不放弃,让我从办公室里拿。我进去后找了很久才找到。拿到作业后我很高兴。我正要感谢他的时候他已经走了,真是“做好事不留名”啊!

  你说,这种人,这种精神,我怎能不佩服?

《热心人》作文7

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基又说:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  在我五六岁的时候,仍然是个顽皮可爱的孩子。上幼儿园与同桌说话,下课是玩的不亦乐乎。爸爸妈妈想让我文雅起来,于是培养我多看书。我记得自己第一次看的书是《西游记》,就从那一刻,我爱上了读书。因为在读书的时候,感觉就像是在看电视,所以我津津有味地读着。

  从我爱上看书的'那一刻起,我变得安静多了,从前的那个假小子已经找不到了,我去哪都要带上书。就因为我爱读书,在学前班的时候我的学习就渐渐好起来,表演节目有我,在班里领着同学们读课文的时候也有我。随着年龄的增高,我的学习越来越好。所以,我要感谢这位无声的老师。有一次我觉得生活很没劲,没什么事干,就拿起一本书来如醉如痴地读着,我快乐了许多。这就是我爱读书的其中一个原因,书能充实我的生活。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

《热心人》作文8

  前几天,我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切,温暖少年心”的爱心捐款活动,救济那些青藏高原困难小学生。

  学校操场主席台上立了一个大报:巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小,穿着破旧的衣服一点儿也不合身,小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样,他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。

  他们和我们相比,真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服,在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游,而他们呢,只有破旧的.房屋,早已过时破烂的衣服,暗暗的煤油灯……

  我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年,我在牛通社屡次投稿,奖励了100元。今年,在“爱写作的狮子”中,奖励50元。我将这些稿费全部拿出,以表达我的心意。

  妈妈说过:“能够帮助到别人的人,自己也会感到快乐!”是的,我非常快乐。我要加倍努力,等将来我有了能力,我会帮助更多需要帮助的人。

《热心人》作文9

  我们的生活中有许多种人,有的事不关己,高高挂起,有的却乐善好施。

  我的这位“及时雨”姓刘,双名凌晨。

  这件事情发生在一个阴雨天,我们正在上第四节课,前半节课天气还好好的`,但到了后半节课,突然乌云密布,教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊,都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来:会不会下雨呢?果然不出我所料,离下课还有5分钟的时候,突然“轰”的一声炸雷,紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了,到了教学楼的出口,看着那倾盆大雨,原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观,但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉!大不了成了落汤鸡,我心里想,干脆别借同学伞了,出去“洗洗澡”吧!想到这里,我脑袋一缩,拔腿就想往外跑。这时,同位刘凌晨一个箭步冲过来了,说:“哟,没带伞?借你一把吧!”我问:“那你怎么办?”“我自有办法,下午还我,别忘了!”

  就这样,我打着雨伞,任凭暴雨敲打着伞盖,一边走,一边欣赏着雨景。每当想起这件事,“及时雨”————刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。

《热心人》作文10

  她个子不高,身材中等。细看,她扎着一条高马尾,耳朵后面有两条细细的麻花辫。她的眼睛一眨一眨的,像极了天上的星星,显得非常可爱!嘴巴小小的,非常的红,如同樱桃一般,看上去很灵巧。

  她喜欢穿暖色调的衣服,比如:红色、粉色、黄色……但有时也会穿些冷色调的衣服。

  夏天她喜欢穿五彩缤纷的裙子,跑起来像一只飞舞的花蝴蝶。秋天她喜欢穿黄色的衣服,远看像一片小小的银杏叶。

  有一次,我和她一起出去玩儿,我给了她一根棒棒糖。她左手拿着糖柄,右手把包裹着糖的`塑料皮迅速地撕开。然后用右手拿着塑料皮,左手把糖放进嘴里,笑眯眯地念叨着:“真好吃!真好吃!”没一会儿就把糖给吃完了。

  我们玩了一会儿,她突然拍拍我的肩膀,一脸疑惑地问我:“你记不记得我把糖放哪里了?”我心想:你不是刚把糖给吃了吗?这才多大一会儿就把这事给忘了!哎,我真是服你了!我无奈地跟她说:“你刚刚已经把糖吃完了。”她一边点头一边用疑惑的眼神看着我,好像在说:“我没记得吃呀……”

  这就是我的朋友冯希瑀,她长得非常可爱,可有时也会犯一些小迷糊,但我还是特别喜欢和她一起玩耍。

《热心人》作文11

  班共有84位同学,84位同学各有各的特点:有的爱看书,有的爱劳动,有的爱乐于助人,还有的……其中,我印象最深的就是热心肠的张耒了。

  张耒个子不高,长的胖胖的,眼睛小小的,一笑就眯成了一个小月牙。虽然他学习成绩不太好,但是他有一副热心肠。

  说起他的热心肠呀,记得有一次在上语文课的时候,王老师正在绘声绘色地讲课,同学们正在津津有味地听着。突然听到“哇”的一声,王老师转身问:“怎么回事?”同学们七嘴八舌,有一个同学大声说:“冯昱恒吐了!”83双眼睛都盯着他,只见他脸色苍白,眉头紧皱,很难受的样子。桌子上、地上都是他吐的脏东西,教室里弥漫着一股臭味。有的`同学用手捂着鼻子,有的同学用手使劲地扇扇子,还有的同学跪在凳子上伸长脖子看热闹。这时,张耒腾地从座位上站起来,他一路小跑,跑向门后,拿起拖把,飞快地拖起来。只见拖把上上下下、左左右右,来回飞舞着,一会功夫,地板就被他拖得干干净净。这时他拿着拖把,冲出教室向水管跑去,望着他离去的背影,我心里暖暖的。

《热心人》作文12

  我们班是47人组成的“大家庭”,我们班的'每个人都各有优点。我有一个好朋友他叫戴智强,一头黑发,浓眉大眼的他乐于助人,我很喜欢他。

  有一次数学课上老师让我们做习题,可有一题我冥思苦想还是想不出来。我准备拿去问戴智强,可我还没来得及站起来,戴智强就主动过来微笑着对我说:“你怎么了?”我皱着眉头说:“我有一个题不会做,我不知道你能不能教教我?”

  戴智强说:“当然可以了!”“这道题要用周长减去宽乘以二的和就可以了!”我说:“我没听懂,你可不可以再给我讲一下?”“好吧,这是最后一遍了哦!”“用周长减去宽乘以二的和就可以了!你听懂了吗?”“我知道怎么写了,谢谢你,戴智强!”

  你说有了一个乐于助人的好朋友谁不喜欢呢?

《热心人》作文13

  我有位同学,他不仅学习优秀,体育突出,而且对人非常热心。今天,我就带你们认识一下我这哥们吧!他的脸胖嘟嘟的,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴却很大,吃起饭来,都要比别人快十几分钟。他有个外号叫“热心肠”。“热心肠”人如其名,非常爱帮助别人。

  有一次,我们约好放学后去公园里的`一个小餐馆里吃饭,不过那里离学校比较远,坐车都需要半个小时。放学后,我们俩一起去做公交车,阿姨招招手叫我去坐,我连忙摇摇头说:“不,我不坐,您坐吧!”阿姨大概是看我比较小,一定坚持让我坐,我道谢之后坐在座位上了,我转头对“热心肠”说:“你也来坐吧,我们一起坐。”

  他摇摇头说:“不,你坐吧,我不坐了!我站着就好了。”眼看他等到了一个座位,”热心肠“专门慢吞吞的走,就在这个时候有位老爷爷刚好上车,他快速的走过去把老爷爷扶到那个空位子坐下。我说:”你怎么不坐?“他对我笑着说:”老爷爷年纪大了,站着不方便,我这么强壮,站一会没事。

  我们应该向“热心肠”学习,力争做一个文明礼貌的小学生!

《热心人》作文14

  她的眼睛上有一颗绿豆般的痣,高高的鼻梁上架着一副黑里透紫的眼镜。个子不算高,身材很苗条,还扎着一个长长的马尾辫。她就是我们班的班,一个斯斯文文、漂亮的女生。

  她还是一位助人为乐的热心肠。有一次,老师让我们每人带一个鸡蛋,如果不带就要被打十下。放学了,我快速的跑回家,吃过饭,看了一会儿书,就去学校了。班长在黑板上写了密密麻麻的'习题,原来老师让我们把这些习题抄下来做,如果不抄也要被打十下。

  我赶紧拿出本子抄。抄着抄着,我忽然发现大家都带了一个鸡蛋,立马想起来。不好!我忘了。我急得像热锅上的蚂蚁一样,扯着嗓子叫:“怎么办呀?怎么办呀?”班长正好抄完题目,走过来,看见我满脸通红,关心的问道:“你怎么啦?”我急忙说:“我忘记带鸡蛋了。”班长说:“我来帮你抄,你赶紧回去拿吧。”我撒开腿赶紧往家里跑,拿完鸡蛋,回到教室,班长已经帮我把剩余的习题抄完了。看着工整的字,一股暖流流遍了我的全身,我感激的向班长说了好几声“谢谢。”

  班长,谢谢你,你真是一个“热心肠”。

《热心人》作文15

  一头乌黑发亮的短发,一双浓浓的黑眉毛,一双圆溜溜的眼睛和一个小小的`鼻子,一个大大的嘴巴就构成了我的书虫朋友——姐姐。

  她视书如命,只要一遇到好书就像苍蝇盯住了臭鸡蛋,再也不离开了,直到把书看完,哪怕是吃饭、上厕所、睡觉都捧着它,为此也招到妈妈不少的训斥。有一件事我记忆犹新。那天,我、姐姐和妈妈一起去衣之家购物。衣之家三楼有个书店,姐姐一到就直奔三楼书店说是去逛一会儿。我和妈妈从一楼逛到三楼,两小时过去了,姐姐还没露面。

  最后我们在书店的一角找到了他。只见她津津有味地看着书呢。我们在门口叫了她两声,他都未听见,直到,我们走到她跟前使劲拍了她一下,她才像弹簧一样跳了起来,看到我们讪讪地笑了。我们催她回家了,她还舍不得,一个劲地央求妈妈让她看完,在妈妈地拉扯下,她不甘心地跟我们出了书店,还一步三回头,依依不舍。

  半途姐姐说要去WC,我和妈妈等了好久还是没有回来,最后还是在书店找到了她。妈妈看着又好气又好笑,只好付钱买了这本书,他才善罢甘休,屁颠屁颠地回家了。怎么样?她是个典型的书虫吧。

《热心人》作文16

  起初,大家对我的评价是:学习虽好,却不爱帮助同学。为此,我并没有伤心、难过,也没有改正“缺点”。这到底是怎么回事呢?请听我给你一一道来。

  一次,老师出了个较难的思考题,大家埋头苦算了半天也没做出来,而我却不一会儿就算出了正确答案。下课时,好朋友都围过来,对我说:“马庆茹,咱们可是最好的朋友,现在我们需要你帮一个小忙,你不会见死不救吧!”我拍拍胸脯说:“没问题!就算是上刀山,下火海我也再所不辞!”“我们只要你告诉我们这个思考题的`答案就行了”,我听后,松了一口气:“我以为你们要干什么呢!原来就这点小事呀!没问题,包在我身上了”。听后,我就开始给他们分析数量关系,正说着,她们就打住了我的话语,异口同声地说:“别罗嗦,您可听好了,我们要的是最后的答案!”此时,我的心情像波涛汹涌的大海,心底的一个声音说:你不能说,你是一个少先队员,你是学习委员,你要给大家作个榜样,决不能带头与老师做对呀!最后,我没有给她们说答案,没有帮她们这个忙,她们说我不讲义气,不爱帮助人。

  不过,那只是起初,后来,大家渐渐理解我了,还感谢我呢!在向我请教问题时,还特意问方法,我那高兴劲儿就别提了!

《热心人》作文17

  我们班有许多热心肠的同学,今天我就来讲讲其中一个热心肠的同学。

  他的个子不高不矮,瘦瘦的,黑黑的,头发乌黑发亮的。他的脑袋圆圆的,脸瘦瘦的,眉毛弯弯的。他的眼睛很明亮,鼻子尖尖的,嘴巴小小的。

  有一天,要上美术课了,突然,我发现我的水彩笔忘记带了,我急得头上冒了汗。他看到我着急的样子,他问:“同学,你怎么啦?”我说:“我的'水彩笔忘记带了!过一会儿就是美术课,这可怎么办呀?”他说:别着急,我去拿我的水彩笔,借给你几支。”说着,他就从自己的水彩笔里随便拿了几个颜色的笔递给了我。我连忙说:“谢谢!”他说:“同学之间相互帮助是应该的!”

  又有一天,我正在写作业的时候,我的钢笔没有墨水了,我也翻遍了我的文具盒,也没有,我很着急。这时,他发现了,问:“同学,你怎么啦?”我说:“我正在写作业,钢笔没有墨水了。”他说:“我带的墨囊多一些,我给你拿几支。”说完,他就去拿了几支送给了我。我说:“谢谢!你为什么总是帮助别人呢?”他说:“因为同学之间就应该互帮互助,这样还可以交到更多的好朋友。”

  我要向他学习,我也要当一个热心肠!

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