【荐】老师作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。

【荐】老师作文4篇

老师作文篇1

　　我的教师，她在我困难的的时候帮忙我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。

　　我的教师已经40多岁了，但依然十分的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。

　　记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，教师看着我痛苦的`表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院教师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，教师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，教师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，教师又把我背回家，我回到家后，教师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，教师轻轻地走了。

　　第二天，我去到学校，上课的时候没看见教师，之后才明白，教师因为昨日冒雨把我背去医院，自我也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。

　　虽然此刻已经上初一了，但教师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“教师你辛苦了，教师多谢您！”

　　教师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，必须会让你有一种想哭的冲动，教师，多么神圣的名字啊！教师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，教师，请让我们记住我们人生中的每一个教师。

老师作文篇2

　　看老师，为什么要偷偷摸摸呢?自然是有原因的喽！

　　刚开学，我们全班同学就得到一个不好的消息:教我们语文的张老师前一阵住院，现在在家中休养。于是，同学们整天数着日子，盼着张老师早日回学校。

　　说起张老师，我们可喜欢她啦!上课时，她会讲许多课外知识。从她那里，我们知道了屠格涅夫的.《猎人笔记》，巴金爷爷的《家》、《春》、《秋》……正是在张老师的带领下，我们班有许多同学成

　　“小书虫”。我呀，看的书比上五年级的哥哥看的还多。再说，张老师布置的作业经常“缩水”——谁默写成绩好，词语就可以少抄哩!这样的老师，我们怎么会不喜欢、不牵挂呢?

　　今天，做早操时，我惊喜地发现有一位瘦弱的女教师从操场边走过。“那不是我们的张老师吗?”我立刻把这个好消息告诉了同学们。这下，同学们可高兴了，因为上午第一节课就是语文课。

　　早操做完，同学们回到教室都格外安静。可是，铃声响过后，走进来的仍是代课的李老师。这时，同学们嘀咕起来了:“张老师怎么不来上课?”“奇怪，张老师明明来了，为什么不给我们上课呢?”“要不，下课去看看她?”

　　下课了，我和几个同学一起走向张老师的办公室。到了门口，我们偷偷地伸出脑袋，只见里面己经挤满了慰问张老师的人。这时，一位老师走出来，吓得我们迅速“解散”。等那位老师走远了，我们又自动地在办公室门口“集合”。这样“偷偷摸摸”看老师，也不是办法。无意中，我看见卫一凡手里的毽子，灵机一动，想到了一个主意:“我们故意把毽子踢进办公室，然后进去捡。”“好!”大家兴奋地说。于是，我一使劲把毽子踢进了办公室，接着大家一窝蜂似的拥进了办公室。张老师笑了(我们耍的这个小花招，她一看就明白)，告诉我们她明天会给我们上课。这下，我们安心了。我盼望明天快点到来。

老师作文篇3

　　我们班主任朱老师就像一本神奇的魔术书，在不同的地方、不同的时间会变成各种内容丰富、插图精彩的书，这些书让我们越读越爱，越读班级越充满和谐。

　　朱老师有时像一本英语书。一次英语老师还没来到教室，有许多英文单词我们不会读。这时，朱老师迈着轻盈的脚步，走上讲台耐心地教我们读生词。所有的同学都惊呆了：老师居然能讲这么流利的英语！有的同学嘴巴大张，久久不能合上。不过，我们很快回过神来，赶紧乖乖地跟着她读了下去。

　　朱老师有时又像一本有趣的故事书。课堂上她总是能把枯燥的课文讲得娓娓动听，让所有的.同学都舍不得走神。在听课的时候我的眼前总会浮现出一幅幅生动有趣的画面，下课铃都打响了，却还沉浸在朱老师的讲课中。

　　朱老师有时还象一本内容丰富的百科书。当我们做作业时，她会走到我们身边轻轻拍拍我们的背，提醒我们注意写字姿势；当有同学遇到困难时，她会及时伸出关爱之手；当我们成功解决难题时，她会给我们一个赞许的微笑……当然再温柔的老师也会有生气的时候，朱老师也不例外。有一次，我们做操做的非常不好，朱老师气急，大发雷霆：“你们都已经五年级了，做操还不会做，讲话的讲话，偷懒的偷懒，还有人竟然在打闹，这像是做操的样子吗？”顿时全班陷入了一片寂静，连呼吸都变得紧张起来了。

　　当我们烦恼时，她像是一本《心理医生》为我们排解烦恼；当我们遇到困惑时，老师又象是一本《思想品德》教我们做人的道理。

　　老师是书，老师更是朋友，我们师生间没有距离，生活在一个温暖、和谐的班级里。