以乐为题的作文精品15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的以乐为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以乐为题的作文精品15篇

以乐为题的作文1

　　记得今年六一儿童节，爸爸单位送给每个小朋友一个节日礼物。我打开礼物包装盒，便开心地跳了起来，哇，里面是一套制作提拉米苏蛋糕的材料和教程。我可以自己动手做一个提拉米苏蛋糕啦！

　　我看着面前一大堆奇形怪状、大大小小的制作材料，既兴奋又无措，一下子不知如何下手。在爸爸的帮助下，我先看了蛋糕制作教程，然后学着先在器皿里打入鸡蛋，加入牛奶，放在电子打蛋器中搅拌。我手扶着电子打蛋器，目不转睛地看着里面的搅拌棒不停转动，想象它像一个舞者在舞台上卖力地旋转……之后，我小心翼翼地加入奶酪和糖，再加入其它材料，过滤、定型、冷冻……在蛋糕定型的时候要十分小心，手指一定不能碰到蛋糕。我有几次手碰坏了蛋糕边缘，爸爸赶紧帮我紧急修补。

　　装饰蛋糕时，我突发奇想，想在上面做一个圣诞老人，便用小刀切了半个草莓做了“帽子”，用奶油表出了圆圆“脸”，还用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣赏的时候，弟弟跑来一看：“咦，这不是光头强吗？”我愣住了，再仔细一看，还真有点像动画片里的光头强。一想到那个傻头傻脑的光头强，我忍不住“噗嗤”地笑起来，弟弟也傻傻地跟着笑，我趁他不注意，突然把手指上的奶油刮在他脸上。“啊！”弟弟尖叫一声躲开，马上又伸出舌头舔了一下嘴边的'奶油，眼睛顿时亮了起来：“呀，蛋糕真甜，真好吃！”……

　　在我不断地调整下，圣诞老人版的提拉米苏蛋糕总算做好了。我可是整整忙活了2个小时，没想到蛋糕吃起来很快，做起来要花不少功夫呀。但我一点也不觉得累，反而自得其乐，特别是听到大家夸赞蛋糕好吃的时候，心里就感到特别高兴。我现在终于明白，为什么许多人很喜欢烹调和制作小点心，因为他们能在制作过程中体会到不少乐趣，会得到成就感。通过这件事，我也了觉得，看似简单的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后还有机会再做一次蛋糕！

以乐为题的作文2

　　似风一阵吹散了天边的云朵，吹落了梧桐的落叶，吹起了人生的长笛……

　　虫在长鸣，月光散入人心，透过树叶的缝隙，星星点点地散入水面，微波一动，触动着我的心灵，挽起秀发、拨开、发现，在一瞬间成长、苦、乐如琴弦，似一轻弹，乐谱漫过了天。

　　咖啡的苦，细细品味，甜上心头。回首走过的路，苦？算什么！一个脚印一次深陷，我也苦，我苦为什么我考试一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的检讨，又为什么总是徒劳的呢？

　　我也苦，我苦为什么我会一次又一次地迷离，而每一次的努力，每一次地让汗冲流，让泪迷住双眼，让血液在心中反旋，又为什么不懂呢？

　　我也苦，我苦为什么我会一次又一次地忘记，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任凭别人的另眼相待，又为什么我会失败，为什么我会失败呢？

　　“吃得苦中苦，方为人上人！”也许正是这一次又一次地苦，才让我品得咖啡的后甜罢了！

　　果汁是甜，喝后回味，意转无穷。停住流下的泪，“甜”？无时不有！一个一个笑脸一次次品味，我也乐，我乐家庭是多么美满，生活是多么幸福，社会是多么和谐，我生长在这个年代，阳光沐浴着我们成长，我多么的“甜”与逆转。

　　我也乐，我乐反省后的我会让自己多受一次考验，离成功近一点，我的名次，是多么让我乐、亲情、友情，又是多么让我乐，没有丢掉的诚信，没有忘记朋友间的约定是多么让我乐，我多么的“甜”思倍婷。

　　我也乐，我乐游戏的.过程，与朋友一起游玩，与朋友一起分享，我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。

　　当风又吹走了曾经的脚印，当手帕又擦干了流过的泪，当彩虹带走了新的美，当笑脸再挂在脸颊，这时的你，是又一次提起咖啡，还是果汁？

　　提起一杯咖啡我心潮澎湃，举起一杯果汁我浑身摇摆，不再是空虚的甜，不再是丰富的苦，回首，一切，迷于，其间。

　　月光淡淡，微波动动，心海回味……

以乐为题的作文3

　　一天放学后，我和妈妈座在公交车上，窗外的景色，在不断的变化中，我环顾一下四周，人是十分挤的，于是，我庆幸我抢了个好座位。车在不断的行驶中，由于最近又修路，上下凹凸，我的肚子颠的`

　　很疼，但与站着人相比，我还是不错的。可是车突然停了，门突然开了。一位白发苍苍的老奶奶走了上来，老奶奶看看了没有座位了，无奈，叹了口气。我的心被打动了，我于是站了起来，连忙说：“ 奶奶，坐这儿吧。”那位老奶奶望着我，高兴地笑了，“真懂事，谢谢你了!”由于受挤，老奶奶满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推开人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动……“谢谢你，你是一个好孩子，你比他们强!你是哪个学校的?”我笑了，打断了老奶奶的话：“哪个学校的，我是八完小的”我骄傲地告诉老奶奶，心里甜甜的，我为我自己的举动而自豪，母校也会为有我们这样的好孩子而骄傲。

以乐为题的作文4

　　我叫乐淇，名字里有一个“乐”字，爸爸妈妈希望我可以永远快乐，遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

　　“乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时，我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时，我的心脏怦怦直跳，我屏住呼吸，双手紧紧捏住衣角，上齿咬住下唇，时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气，但依然有些不快，还是觉得考的太低，不太理想。我悻悻然地走上讲台，听到老师轻叹了一口气，接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷，试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85，令我感到紧张、担忧与烦躁，有点喘不过气来。“咦，你怎么只考了85分？”同桌指了指我的卷子，又指了指他的卷子，“我都考了92分。”“嗯，真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀，没事儿，下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛！”同桌看我心情不太好，安慰我。我调整了一下心情，露出笑容，心中鼓励着自己：“加油，下次努力一定会考出好成绩的！”

　　当然只是乐观还是不够的，接下来的两个星期里，我不断努力，不断练习，终于在下一次考试中取得了98分的好成绩。那一天我非常兴奋，觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分，我们相互击掌，笑得很开心。

　　“乐”，使我面对生活从容快乐。今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动，目的地是无锡，与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚，我就自己整理衣物。我先把营服平铺在床上，把两个袖子折起来，再把营服叠起来，放入行李箱。再拿出三条裤子，分别折三折变成了长方形状，依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子，又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱，满满当当却又井然有序的。

　　夏令营期间，我们参观了奇特的美丽建筑，了解了当时的历史背景，欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的`房间，我就和紫妍把房间内的三张床分配好，两张睡觉，一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边，拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净，晾在衣架上。晚上九点半，我们躺在床上聊着天，谈着心，看着电视。到十点二十，我们关灯关电视，进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

　　“乐”，使我面对困难更加乐观，面对生活更加自理，它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

以乐为题的作文5

　　在硕果累累的秋天里，读了《雨花赋》这篇文章，我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚，撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好：“鸟美在羽毛，人美在心里。”一个人，心灵美是最重要的。有了美德，大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋，长得再美，人们也不愿意与你交往。

　　有一次，放学后，我走在校园的'水泥路上，太阳当头照，一些人怕晒，带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师，把书顶在头上，在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然，一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞，很快靠了上去。她挽着老师的胳膊，为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢？半边身子露在外面，己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想：小女孩儿一定是老师的学生吧！瞧她们那亲热劲儿！我羡慕地看着她们，觉得阳光格外明媚。

　　过了一会儿，她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来：“孩子，你叫什么名字……谢谢你呀！”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖，擦擦额头上的汗，边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿，笑成了一朵含苞欲放的芍药。

　　我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑，消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光，却永远留在我的心中。

　　人们常说;“好花要有绿叶扶，好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心，拥有助人为乐的美好品质，世界将会变成美好的人间。

以乐为题的作文6

　　乐是一种心情，乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好，乐让我们的生活多姿多彩。

　　钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼，我把鱼钩向鱼塘丢去，鱼钩丢出去半天也没反应，急得我真想把鱼钩收起来，看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样，叫我静下心来，安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮，那水里的浮标突然沉了下去，我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来，果真有一条大鱼上钩了，把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐，让人心情愉悦。

　　读书是一种学习乐。记得有一次，无意间走到了书店面前便走了进去，首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著，于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来，刚开始觉得索然无味，正当我准备放下的.时候，突然里面的一个事故情节吸引了我，于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲，直到妈妈来书店叫我回家时，我才放下书，依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的快乐。因为我从书中知道了许多我平时不知道的知识，让我开阔了视野，让我的知识库变得更加丰富多彩。

　　帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天，人们都把衣服裹得厚厚的，生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上，刚买完吃的准备回家，突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破烂烂的，冻得直发抖，然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他，乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭，我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情，让我体验到了帮助别人的快乐。

　　乐是一种合谐，是一种幸福的过程，可以让我们的生活多姿多彩，更加美好。

以乐为题的作文7

　　在生活中，会发生让我们开心的事。

　　在学校我的生活是多姿多彩的，学校的生活固然无味，可每周每一次的“班会”却令我开心，很期待，每到那时，班级里的同学轮流上台表演，唱歌、跳舞、笑话…回到家时，我会找我的`好朋友芳芳。我们写作业时一起讨论问题，一起讲这一天发生了什么开心的事，什么不好的事，我们就像亲姐妹一样。回想同学发生的那些好玩的事情。其中被点名最多的，自然是我们班级的“活宝”，每次提到他，我们一下子打开了话匣，讨论他这个学期让全班开怀大笑。

　　在家，必不可少的事学做菜啊，于是我和妈妈一起做菜，看着妈妈把香喷喷的饭菜端上饭桌时，我的大脑忽然。冒出来了一个奇特的想法：如果，哪天父母不在家，不会做要不然明天找妈妈教我做菜吧，晚上我把这个想法告诉了妈妈，妈妈爽快的答应了，妈妈开始教我炒土豆丝，在放上土豆丝的时候我忘记了把水倒了，变成了土豆汤，又重新开始，我又忘记了放油，导致土豆丝糊了。我抱着最后一丝期望，我吸收了前面的教训，这一次做了很成功。

　　乐，在生活中无处不在了，让我感到了温暖。

以乐为题的作文8

　　正月初六，我和妹妹、妈妈一起去宁波鼓楼玩。我们乘上公共汽车，车上的人真多呀!刚好只剩下两个位子了，我和妹妹就坐了下来。到了下一站，上来了一位老奶奶，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。我想作为一名少先队员，我应该主动让座，我把我的想法给妈妈说了一下，妈妈说好的，你是好样的，我就对老奶奶说，老奶奶请你到我的座位上坐好吗?老奶奶笑着对我说小朋友你真懂事，老奶奶高兴的坐了下来，车上有几人看着我，有的还在说这小朋友真懂事，我听到后还不好意思呢，我想这也是我们小朋友应该做的，但我没想到这么一件小小的.事还得到了别人的表扬，我想从今天起我要多做对别人有帮助的事。

以乐为题的作文9

　　快乐，也许是吃了一些美味的食物；快乐，也许是拿到一张满分的试卷；快乐，也许是得到好玩的玩具；快乐，也许是买了心爱的东西。生活中，快乐无处不在。

　　在生活中，真正令人快乐的事有很多。不过对我而言，最快乐的还是那次——

　　那时，我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了，人人都羡慕，成绩差了，人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。

　　葛老师考试有个习惯，就是在考之前不告诉我们。有人问她：“什么时候考试？”她便回答：“我为什么要告诉你？随时准备考试！”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时，心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周，真希望这不是一次考试，而是家庭作业。可事实已证明，这就是考试！

　　我眼睛死死盯住这张试卷，生怕错过一个细节；脑袋飞速运转，生怕漏掉一个信息；笔尖快速移动，生怕时间不够。总之，我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话：“你的对手并不是身边的'任何人，而是分数本身！”此时，我正是在跟分数斗争！

　　当天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的妈妈来电话了，我愣了一下，拿起电话。

　　“猜你数学考了多少？”妈妈在电话那头问。

　　我惊得牙都快掉下来了，忙问：“你知道我的成绩啦？我考一百分了吗？”

　　“嗯，老师还表扬你了！”听得出，妈妈是笑着说的。

　　我挂掉电话，内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲，而是发自内心的快乐！

　　快乐，并不需要做太多；快乐，并不需要努力去寻找。快乐，是内心的一道彩虹；快乐，是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点，快乐，就会报答你很多很多！

以乐为题的作文10

　　助人就象冬天里的一把火，温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠，只因他人前进的方向;助人就象沙漠里的一条清泉，给予他人前进的方向……在我们的生活中，只要有一颗助人为乐的心，地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人，我快乐。

　　“叮铃铃”下课了，同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美，下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备，撑开雨伞，缓缓的向家走去。马路上车水马龙，在马路边做生意的人也纷纷收摊，准备回家了。

　　突然，一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车，走在我面前。到了拐弯处，不知怎么了小车一歪，两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果，我看着阿姨慌忙的样子，一个箭步跨上去，笑着说：“阿姨，您别着急，我来帮你捡。”于是，我弯下腰，小心翼翼的捡着苹果，放进筐里。不一会儿，这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了，摸着我的头说：“你是个乐于助人的小朋友，谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果，脸颊上浮出两朵红云，说：“是，这不用谢。”我看着这苹果，它仿佛更红了，咬了一口，它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影，我心想：助人是快乐之本，在我们的生活中，只要时时刻刻想着他人，你一定会感到快乐的`。回家的路上，我脚下好象生了风似的，又快又有劲。

　　快乐是什么，答案其实很简单：主人就是真正的快乐。生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚的给予他人帮助，才能让自己感到快乐和幸福。

以乐为题的作文11

　　放学了，小兔走在回家的路上，忽然天空下起了大雨，小兔怕书包里的书淋湿了就急急忙忙的的往家跑，正在这时侯，小兔碰见了乌龟伯伯从对面爬过来。乌龟伯伯看见小兔身上都淋湿了，就脱下自己身上的背壳给小兔遮起雨，小兔急忙说：不用了乌龟伯伯，这样您会感冒的。乌龟伯伯说：不要紧，如果你书包里的'书淋湿了明天就不能上学了。说完它们就往小兔家走去。

　　小朋友这就叫助人为乐，我们要向乌龟伯伯学习，以后要多帮助我们身边的人。这会令我们的世界变得更美更好

以乐为题的作文12

　　我有一个好朋友，她叫解雨新，梳着一条马尾辫，清秀的小脸儿上镶嵌着一对笑眯眯的眼睛。她总是爱说爱笑的，同学们一提到解雨新，都竖起大拇指，禁不住称赞到她是个助人为乐的好同学呢！

　　说她是个乐于助人的好同学，那可真是名副其实。

　　有一次，在学校门外不远的`地方，我们准备要分别的时候，解雨新忽然看到她们楼下的王奶奶正拎着一大包蔬菜步履蹒跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并两步地跑过去，担心地说：“王奶奶，您岁数这么大了，还拎着这么多东西，我来帮您吧！”说完后，她接过王奶奶手中的蔬菜，一手拎着，另一只手扶着老奶奶，然后，她们有说有笑地回家了。

　　解雨新不但乐于助人，而且还很有爱心。

　　她平时非常节俭，从不乱花一分钱，下课了，同学们都去到小卖部买零食吃，她却从不去买。可是去年四川发生了大地震，我们看到无数家庭妻离子散，家破人亡，每个人都深受触动。得知消息后，学校准备为受灾地区的人们捐钱。同学们都议论纷纷，热情高涨。

　　到了下午，我拿着二十元钱准备到学校炫耀一下，谁知平时一向节俭的解雨新竟然带了五十元，我问她，这次怎么这么大方？她说：“这钱是我积攒下来的零用钱，我平时也不用，现在有急需用钱的人们，应该捐给他们呀！”我听完后，觉得自己的灵魂得到了升华，下决心要向她学习。

　　解雨新就是这样一个助人为乐的好学生，听了我的介绍，你是不是也喜欢和她交朋友了呀？

以乐为题的作文13

　　在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

　　过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀！丢了可怎么办啊！”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧！”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的'高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

以乐为题的作文14

　　谈到读书，人们都是说：“太苦了，太累了，不知何时是尽头。”然而很少有人找到读书的乐趣，其实读书是苦乐交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

　　首先说苦，特别是进入初中，每天起早贪黑，从暖烘烘的被窝里出来，要上早操，读书规规矩矩听课，然后大堆的作业埋头苦做，晚上熬到深夜就连吃饭睡觉都需要计算时间，如果考试考砸了，受到批评，那就更惨呢，哎，读书真苦啊！但是回头想想也没什么奇怪的，凡需有学问，都须经过这一锻炼，有一句话不是说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”吗？有“十年寒窗”面壁十年的说法，可见读书是要吃苦的，我们应该要有勇气去面对。

　　其次说乐，读书虽然是很苦的事，但也有乐趣，比如说当你听到老师那悦耳动听的朗诵时，当你解答出一道难题时，当你得到一份真挚友谊时，当你取得好成绩时，你不激动，不快乐吗？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有细心观察而已。当你进入小学时，从一年级到二年级，当你看到自己读过的书，当你能用所学知识来展开辩论，得到老师家长的表扬，你没有兴奋过吗？这就是乐，它就在我们身边。

　　苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命家谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中走出来的。”着明作家吴伯萧说过：与困难作斗争，其乐无穷。我们今天有了苦，就会有学习中的乐和今后生活的'乐。现在许多教师倡导愉快课堂，很多同学以学习为乐，教学在轻松愉快的气氛中进行。。

　　总之，读书是艰苦的，但乐在其中，只要我们热爱读书，善于思考，就会有无穷的乐趣。

以乐为题的作文15

　　迈过教室的门槛，我忐忑不安。

　　我是异乡人，班中虽然有一个韩国一个澳大利亚的，但我，也是无锡人，不会说南京话，不懂南京人的俚语习俗，我害怕，融不进班级中。多少小说中都有，主角从异乡来被班级中排斥，那种感觉，对于冷眼旁观书中人物的我来说没什么，最多叹一声可怜作孽罢了，但如果发生在我身上……我无法想象一向喜欢温馨的我会如何。

　　我害怕别人说话时我插不上嘴的孤单，就像是被人遗忘了一样。

　　于是我小心翼翼地，慢慢地，挪到座位边，转头，想看看同桌的脸。那是张怎样的脸！胖乎乎的一个小孩子，可爱的神情，一笑，鼻子嘴巴眼睛全皱到了一起，连眼睛都弯成了一条缝，原本小的眼睛更加看不见了。真的不是我想象中的'那种清高孤傲的形象。我对他不知不觉产生了亲近感。

　　好像，从外形上来看，很好交往呢。

　　然后我俩互相介绍，他的名字一点儿也不拗口，严禹，言语。我记得小学时有个同学叫吴言，无言呵，而他呢，叫言语，叫起来顺口，还真好记。果然人如其名，他跟我说得不亦乐乎，他爱说话，可以说到天昏地暗天花乱坠，他博古通今，可以说到天南海北，不管说到什么，都难不倒他。可他也从不影响上课，不论说到什么热门话题，不论争得如何面红耳赤，上课铃一响，他便闭口不谈，眼睛直直地盯着黑板，一时间互不干扰。

　　认真的男孩子啊！

　　有一次我们谈到家乡，他是本地人，而我呢，我是无锡人。当我惴惴不安地说出地点，害怕听到他的嗤之以鼻时，他却好奇地哦了一声，问起了无锡的好东西，特别说到水蜜桃时，他的眼睛里一闪一闪的全是蠢蠢欲动的馋虫因子，我的尴尬，多日的忧心忡忡，竟然就这样云淡风轻地解决了。

　　看到他那小小的眼睛，小眼珠子一直转个不停，不知在打什么鬼主意，但我却从那眼波微转中读懂了：有朋自远方来，不亦乐乎？

　　好客如他，我懂了。

　　心中的那些一直困扰我的东西，霎时烟消云散。

　　在日后与别人的交往中，我放得开了，也能够与别人无忧无虑地嬉笑打闹，我明白，他为我打开了一扇窗，阳光溜进屋中，满满的温暖啊！

　　有朋自远方来，不亦乐乎？

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