老师作文(合集7篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的老师作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师作文 篇1
我最熟悉的人是戴老师。戴老师是我们班的语文老师。戴老师平时总是和蔼可亲的，但有个别同学会惹戴老师生气，戴老师就会罚那一些同学抄《论语》。
戴老师个子不高，但她那弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙，大大的眼睛像黑色的宝石，笑起来非常的甜。那些调皮的同学总是逃不过那两只亮眼睛的追踪。
戴老师总会把小报，作文拿出来交流，做得好的同学还可以得到一朵小红花，集到十朵可以换一朵粉红色的小花，集到五朵粉红色的.小花，就会换到一张表扬信。每当我拿到表扬信的时候，我都会高兴得手舞足蹈，欢蹦乱跳。
记得有一回，我的文章发表了。戴老师兴奋地拿出着，走到讲台上，大声读起了我的作文，还说要大家积极运用里面的好词好句。听完，我心里可乐滋滋的。最后，戴老师让我拿着在讲台上照相，我还得到了一朵小红花呢!
这就是我最熟悉的人-戴老师。
老师作文 篇2
这次小老师，我自己准备了一切：导入朗读的诗词音频、找到合适的古风模板、把我从网上煞费苦心找来的资料贴进PPT、练习第二天的讲课内容。看起来就只有十分钟就能做完的.事，实际上一点都不简单。当你一直点击电脑上的一个键一个小时，相信你一定很快就会厌倦这样的工作，何况是不停复制粘贴呢。我努力做出心仪的PPT，想让同学们看见我讲课的时候不会失望，手指不停的在键盘上舞蹈。也有时候我想找父母帮忙做我没认识过的功能与内容，可是我会坚定的告诉自己：我不是小孩子了，我该学会自己处理问题了！
这次小老师，我做到了自己的最好：一切都让我很满意。虽然我付出了极大的精力，饭都顾不上吃，九点半还在挑灯夜战，但是我还是想要给同学们最好的结果。我可能会很累，想要往明天拖一拖，再拖一拖，但是我知道凡事都要做到最好，才能获得成功！是的，不仅是小老师，很多事都要尽力做到最好：学习、阅读、玩乐……
这次小老师，我经过了很多历练，也懂得了独立与尽心尽力的重要性，对成功的很大影响。我认真就可以不让大家失望，期待下一次在大家面前讲古诗是什么时候呢！
老师作文 篇3
英语老师：她差不多166厘米高，有一双大眼睛，有着飘柔的长发，她下课时与同学们玩闹，上课时却非常“正经”，从不包庇任何学生。关心差同学，帮助同学们把学习搞好，自己经常陪他们留到很晚，她费尽了心思，苦口婆心，和蔼的教导他们。有一次，有一个差同学的作业几乎全错，她并没有罚他抄写，而是让他自己认识错误，说出自己的错误，要是换成别的科目的老师早就让他抄了还几遍了，吴老师不喜欢发火，最多也只是说两句，不会大吼大叫的骂学生的，更不会体罚学生，最多只是要学生写200字的检查，不会让同学抄写什么的，我们在暗地都说：“吴老师是最好的老师，不像其他老师，这么严。”
数学老师：他姓孟，矮矮的，有着小平头，戴着一副大眼镜，宽宽的脸上总挂着一丝笑容，他活像一只大熊猫，上课时他非常幽默，但是发起火来就像一只狗熊，经常把讲台拍的“砰砰”的响，把一些犯了错误的同学吓的魂飞魄散，不敢轻易的.狡辩，但就因为他的脾气，给很多被他惹过的同学留下了非常不好的印象，有的同学甚至恨之入骨，他应该好好改改他的脾气，让我们对他有新的印象。
语文老师：语文老师特别的喜欢好同学，喜欢把同学分成三六九等，这种性格我非常的不喜欢，但是她比较沉稳，能沉得住气，她也很喜欢和同学们开玩笑，无论是上课还是下课都很喜欢和同学们打成一片，有时也会发火，用些文明的语言让犯错误的同学听不出来是在骂他/她，总体来说语文老师还是很有水平的。
老师作文 篇4
这一学期，我们迎来了一位新的老师-----王老师。
这位老师有一个奇特的爱好，就是爱买杯子。她几乎每过几天就要换杯子，这次是可爱的.小羊驼茶杯，下次可能就是漂亮的旅行杯，再下次说不定又换成金光闪闪的保温杯。每当她换杯子时，同学们都会围在讲桌前参观那些造型奇异的杯子。并且，她每次听说商店里有新款都要去看一看，所以每隔几周都要买杯子。既然她那么爱买杯子，她究竟有多少杯子呀?终于有一天，有一位同学实在忍不住了，问了老师，老师莞尔一笑，说：我已经有六十多个杯子了。我还有一个小柜子，专门放杯子，里面快被杯子占满了。哇-----全班同学顿时目瞪口呆，这应该是我见过爱好最奇特的老师了吧，我想。
王老师平时性格温和，和蔼可亲，下课的时候，她总是留在班里，和同学们愉快地聊天。这就是为什么语文课后讲桌旁常常围满同学的原因。而别的老师呢，一下课就板着脸沉默不语，快步走到时办公室。还过王老师也不是什么时候都很温和，在同学们犯错的时候，她可从不心软。
这就是与众不同的王老师，一个深受同学们喜爱的老师。
老师作文 篇5
自从我上小学后，我们班就一连换过九位老师。没有一位教我们超过一年。直到五年级，我们有了陈老师，直到现在，陈老师还教我们这一群孩子。
陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。在上课的时候，老师的节奏很快，懒散惯了的我们总是跟不上愿意溜号谁没在听课，老师一眼就看出来了，便把他叫起来。
老师让我们停止干什么事的时候，老师看到了没有停止的同学，就用一种不可抗拒的眼神望他，直到他停止。
陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时候，老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她的用心良苦，我们却不了解。我们知道，我们让她失望了。
陈老师又是那么的爱我们。今年开学的'时候，老师本可以去那个月薪3000元，待遇优厚，又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到良好教育的学校。可是在开学前最后一天，老师改变主意了，决定把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学，有好的前程。老师为了我们付出了多少呀！老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。
又是教师节了，又是我们班升旗，又是陈老师帮我们准备发言稿、准备升旗。陈老师呀，您最受我们的敬爱。您为了我们牺牲了多少，我们该如何回报您！
老师作文 篇6
我有一个和蔼可亲的胖老师，他是我的第一位作文老师。
第一次见他是在两个星期前。上课前，大家紧张而又兴奋地盼望着作文教师的到来。“老师是女的吧？讲得好吗？管得严吗？”同学们不停地猜测着。
这时，外面响起了敲门声。
“来了！来了！”我们几个议论纷纷。
张老师一打开门，只见一个高高胖胖的男人气喘吁吁地出现在门口。这个形象让我们大跌眼镜：不大的眼睛，粗粗的眉毛，张大了嘴直喘粗气。我心想：“男老师讲课应该很风趣吧？希望不要像有的老师那么严肃。”
上课了。这位胖老师先镇定地扫了一眼骚动不安的我们，然后不紧不慢地开了口：“各位，以后呢，我们就是朋友了……”我听着，心想：果真不出我之所料！我要好好表现，给老师一个好印象！于是，我把腰板挺得直直的'。
老师很会举例子。为了让我们知道作文究竟应该怎么写，就不厌其烦地举出很多自己或者别人的例子，让我们心服口服。一次课上，老师突然说：“现在，我口头作文，你们给我评分。题目是《寒假里的一件事》：一天，我们穿着背心短裤……”我们大笑。老师讲完之后，我们都比了个“×”。胖老师问我们为什么，琪琪站起来，大声说：“因为题目要求写寒假里的一件事，可你却写了暑假里的一件事，所以不对。”
“是的，同学们！写作文一定不能写跑题，一定要紧扣主题……”老师趁热打铁，让我们牢牢记住了写文章不能写跑题的重要性。
老师讲课真得很风趣。记得有一次，老师给我们介绍他读到过一篇作文，题目是《我是集邮迷》。老师说，作文中的“我”特别喜欢邮票，睡午觉，做梦梦到一张邮票呆在树洞里，就把手伸进树洞里掏啊掏，结果是在掏爸爸的嘴巴。老师的讲述引得大家哄堂大笑，也让大家明白了通过这个细节更加突出了“我”对邮票的着迷程度；更让大家明白了，文章原来可以写得如此生动传神。
我喜欢上了作文课，每次上课我都很兴奋、很认真，把老师所讲的每一个知识点都听得一清二楚。因为我的胖老师，让我爱上了作文！作文
老师作文 篇7
一年一度的教师节到了，同学们刚开学不久，也认识了许多新任课老师。俗话说，一日为师，终身为父。他们都是带着知识和爱心来给我们教课的。他们有的是经验丰富的老教师，有的是刚上任的年轻教师。为了应付各种各样的课堂情况，他们都想尽了各种方案，最终目的还是为了让我们能更好的学到知识。一个个日子升起又降落，一界界学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师！
如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的.呼吸，如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉！
心血育桃李，辛勤扶栋梁，节日快乐，敬爱的老师！
追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是老师郑重的嘱托，为我们纠正了偏离的航向，是老师结实的双手托起我们灿烂的明天。
让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐！
祝福是真心意，不用千言万语，默默唱着心曲，祝教师节快乐，想念你，怀念您——老师对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安，
在此说一声：老师，节日快乐！
金秋时节，凉风习习，温暖的阳光洒满校园，碧绿的常青，茂盛的洋槐，浓荫蔽护的角落：宽阔平整的操场，在阳光的照耀下，显得格外耀眼，显得格外精神。
老师，是你们为我们点燃希望的光芒，丰富我们的心灵，增添我们的智慧，是你们用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，又是你们用心灵的清泉，润育我们情操的美果。我们会永远记得，也将永远感激你们，今天，在这不寻常的节日里，请收下我们深深的祝福…
老师，您辛苦了！这是人世间最美好的问候。课堂上，我们聚精会神，用一百种激情向您表达，表达鲜花开放的方向。辛苦了，老师！操场上，我们生龙活虎，用一百种力量向您表达，表达掌声激越的执著。辛苦了，老师！电教室里，我专心致志，用一百种求解向您表达，表达欢歌嘹亮的心声。辛苦了，老师！办公室里，我们洗耳恭听，用一百倍决心向您表达，表达景仰的主题。那是人世间最美好的问候——老师，您辛苦了！
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