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毕业调研报告
在我们平凡的日常里,报告的使用频率呈上升趋势,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毕业调研报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业调研报告1
76.15%的毕业生选择区内就业
近日,由内蒙古自治区自治区教育厅编撰的《20xx年内蒙古自治区自治区高校本科、专科毕业生就业质量年度报告》出炉,对内蒙古自治区高校毕业生就业创业情况进行了调查、统计、分析。
20xx年内蒙古自治区共有高校毕业生109474人,其中,博士毕业生115人,占毕业生数的0.11%;硕士毕业生5095人,占毕业生数的4.65%;本科毕业生54104人,占毕业生数的49.42%;专科毕业生50160人,占毕业生数的45.82%。
从就业情况看,截至20xx年9月1日,博士毕业生就业率63.48%,硕士毕业生就业率54.05%,本科毕业生就业率86.54%,专科毕业生就业率89.75%。
在20xx年的毕业生中,女生占毕业生总人数的55.17%,男生占44.83%。
从就业情况看,男生的总体就业率85.41%,女生的总体就业率87.34%,女生总就业率高于男生。
20xx年内蒙古自治区毕业生就业分布全国31个省(市、自治区),从毕业生就业地选择上看,多选择北方省市,并主要以区内就业为主,区内就业毕业生数72085人,占就业数的76.15%。区内就业主要集中在呼包鄂地区,占区内就业数的58.27%,呼包鄂经济带对毕业生的吸纳作用巨大。区外就业主要集中在京、津、冀、鲁地区,占区外就业数的51.16%,北京市是毕业生出区就业的首选,而选择到经济发达的.东南沿海省市就业的毕业生数较少。
在国家大力提倡“大众创业万众创新”的背景下,内蒙古自治区20xx年毕业生中,选择自主创业方式就业的研究生比例为零,本科生、专科生自主创业比例分别是0.17%、0.09%。与20xx年毕业生创业比例相比有所增加。说明内蒙古自治区毕业生自主创业意识在增强,但整体创业意识仍偏低,应继续鼓励毕业生创业,完善优惠政策和社会创业环境,同时继续加强高校的创业教育。
20xx年,内蒙古自治区本、专科哪些专业的毕业生最抢手?本科就业率最高的是小学教育,专科就业率最高的是工商企业管理(企业财务方向)、汽车运用与维修,就业率均超过了92%。
哪些专业的毕业生最好就业呢?根据报告,本科的教育技术学、建筑环境与设备工程、音乐表演(空中乘务)、环境科学、动画5个专业,专科的会计与统计核算、酒店管理、物流管理、电子商务、汽车技术服务与营销、软件技术、食品加工技术、焊接技术及自动化、广告设计与制作、数控技术等12个专业最好就业,就业率均超过95%。
毕业调研报告2
根据毕节市关工委、毕节市教育局《关于学前儿童发展情况调研工作方案》的相关要求,普宜镇关工委、普宜镇中心校本着找经验、查问题、谋规划、求发展的目的,于4月20日,采用了走访和座谈相结合的形式,对我镇五个片区学校学前教育发展情况作了深入的调研,现将调研情况报告如下:
一、学前教育发展的基本状况
普宜镇开办学前教育班级最早的是普宜小学,于19xx年开办学前班,已有24年的学前教育历史,从1995至20xx四年间,乐都小学、沙田小学、火马小学也先后开办了学前班,从20xx年起小河小学、垭口小学、大湾小学、箐脚小学、木窝小学、桥边小学几所学校都办起了学前班;在20xx-20xx年间由刘芳、胡关艳等私办了“阳光幼儿园”,入园学生均在35-80阶段,由于硬件设施不齐、师资力量薄弱等原因,于20xx年春停办。目前全镇共有学前班学生528名,学前三年毛入班率达41.2%。到目前为止没有专门的幼儿教学设备,没有专职的幼儿教师。
根据20xx年两基数据统计,我镇3-6周岁的儿童就有1607人,由于我镇是省100个开发小城镇之一,街道人口数将可能有一个大幅度上升,估计在20xx-20xx年间全镇3-6周岁儿童数可能达20xx名,其中镇中心3公里范围内的可能有1200名。乐都片区中心3公里范围内的学前儿童估计有300名,沙田片区中心3公里范围内的'学前儿童估计有250名,火马片区中心3公里范围内的学前儿童估计有250名。由此可以看出,我镇幼儿教育需求量还是相当大的,在镇中心点应该新建一所大型幼儿园,在乐都、沙田、火马应该各新建一所中小型幼儿园,其他各校也必须有一个学前班。
二、发展学前教育的主要做法
在学前教育的普及方面,我们采取的是以点带面-逐步推进-全面展开的做法。从19xx年起,我们在普宜中心校试点开办了学前班,其时学生数还不到30人,学生大多是干部职工子女,任教的教师也比较专业(能歌善舞),学生通过一年的学习,行为习惯、兴趣爱好都得到了较好的发展,渐渐地,普宜中心校的学前教育就发起来了,目前已有3个班282名学生。在中心校龙头效应的推动下,19xx-20xx年间,我们又在乐都、沙田、火马三所学校推广了学前教育,且取得了一定的成效,于是从20xx年起我们在全镇普及了学前教育。
在学前教育管理方面,我们把学前班的管理纳入了学校常规工作管理的范畴,同考核、同量化、同奖惩。并要求学前班教师加大对学前班学生的道路安全教育、食品卫生安全教育,要求学前班家长按时接送孩子。
在经费投入方面,由于没有专门的学前教育经费,我们采取的是根据现农村家庭的承受能力,收取一定的书学费,以解决学前班代课教师工资问题、购置简单教具和学具、开展活动等。
在教学方面,我们要求学前班教师要以培养学前班学生良好的行为习惯、兴趣爱好为主,辅助学习一些简单的字词、计算等。
三、取得的成效
通过宣传普及,大部分家庭对学前教育的意识有了大幅度的提高,通过由学前教育的过渡,小学教育的基础得到好的奠定。
四、存在的突出问题及原因分析
1、学前教育设施缺失,严重影响了学前教育的良好发展。学前班学生无专门的活动场所,缺少最起码的玩具和学具,学前教育达不真正意义上教育目标。
2、师资缺乏。
3、家庭教育薄弱。现在由于外出打工的热潮,大部分农村青壮年人口,纷纷到外地务工,形成了一大批留守儿童,造成了严重的隔代教育现状,导致家庭教育的缺失。
4、幼儿教育教学趋向小学化。幼儿园从中班开始教幼儿识字、写一些简单的
汉字,大班开始大量识字、写字。这不利于幼儿的身心发展,易造成幼儿厌学情绪。
五、对策及建议
1、加大经费投入,全面普及农村幼儿教育,满足农村幼儿教育之所需。
2、以点带面,逐步推进。尽快在农村集镇中心点,新建具有一定规模的幼儿园,再往片区中心点推进,达到全面普及。
3、匹配师资队伍。
4、强化体制建设。
普宜镇关工委普宜镇中心校
20xx年4月22日
毕业调研报告3
一、前言
1、调研目的
随着生活水平的提高,人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科,也越来越受到学子的青睐。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视,社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大,这一专业设计人才的培养,成为许多高校办学的热点。
环境艺术设计行业状况环境艺术设计的就业面很广,原因在于我国快速发展的经济,市政建设项目和房地产项目如雨后春笋,无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才,环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高,设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解,除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等,是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔,只要涉及到环境艺术类都可胜任,如建筑装饰设计,室内外效果图设计,园林景观设计,环境工程改造等而且待遇非常高。
环境艺术设计专业人才需求环境艺术设计,自改革开放以来,经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升,由此带来专业设计人才缺口突现,社会需求量每年突破近百万,原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求,学校开设这门专业是通过市场验证过的,因环境艺术类涉及的行业成本高,所以员工待遇也相当高,行业前景可观。环境艺术设计人才的就业区域分布在人才的就业公司,岗位,区域分布上主要就业单位可以是,设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等,岗位一般刚进去是从设计员做起,两年后可胜任高级设计师职位,甚至以后有可能胜任公司领导级从事工程综合管理或自己开公司创业,区域大致分布在江苏,浙江,上海及各省市只要在发展中的城市都会有该专业的发展空间。
近年来,我院环境艺术设计专业学生受到了相关就业单位的热烈欢迎,20xx届、20xx届毕业生就业率达到96%和97%以上。就业总体趋势看,自主创业、在大企业企划部门及设计部门工作人数比例在增加。根据学校有关部门的调查,环境艺术设计专业学生毕业的去向广阔,包括:自主创业,开办公司、设计事务所。这部分就业人数比例在逐年上升,这与高等教育“不但培养就业型人才,而且要培养创业型人才”的目标和发展趋势是一致的。从中国的就业形式看,这种就业趋势是非常值得欣慰的。从这些就业信息来看,环境艺术设计人员缺口仍然很大,这也是我院环境艺术设计技术设计专业持续蓬勃发展的原因所在。
环境艺术设计专业人才就业前景非常广阔,这也是我们建设本学科专业的动力和支持,为使我院这个专业教学更符合专业市场对人才的素质要求,教学更贴近市场需求,特成立室环境艺术设计专业调查小组,此次调查的对象是校企合作单位、同类院校环境艺术设计专业、行内专家及毕业生,通过问卷调查、访谈等方式了解整个大中华市场行情,企业对学生的素质要求,专家对行业动态分析,毕业生的信息反馈,整合这些资料来,得出结论,对我院现阶段的环境艺术设计专业人才培养计划进行调整与改革,使它更适应市场需求。
2、调研时间
此次市场调研的时间是由20xx年4月5日至6月5日,历时两个月,4月上旬到中旬首先对校企合作单位负责人进行了面对面的访谈,4月下旬对走访了三个同类院校,了解他们的专业建设情况及人材培养方案,5月份主要是对行业专家及毕业生进行网络问卷调查及电话访谈。
3、调研对象(对调研对象基本情况作简单介绍)
此次调查的对象是校企合作单位及行业优秀单位、同类院校环境艺术设计专业、行内专家及毕业生,通过问卷调查、访谈、参观等方式了解整个大中华市场行情,了解企业对学生的素质要求,专家对行业动态分析,毕业生的信息反馈。校企合作单位及行业优秀单位:
(1)厦门园林设计院(江西分院):此公司是环艺专业与室内设计技术专业的校外实训基地,学生在三年级的实训课程主要在该公司承接工地完成,主要设计专长是室内及办公室装修,完成了大量高质量、高品位的写字楼、小区园林景观
和商业的装修设计等工程。
(2)南昌康之居装饰公司:总部设在深圳,公司成立以来,完成了大量高质量、高品位的写字楼和商业的装修设计工程,并且为全国排名前五位的地产商提供长期的配套服务,更是万科房地产开发公司最亲密的战略伙伴;20xx年在南昌创办分公司,承接各类装饰设计。
(3)南昌丛一楼装饰设计公司:丛一楼装饰工程设计有限公司成立于20xx年,是一家集设计、施工、售后服务为一体的大型装饰公司。她以“勇于拼搏、勇于创新、服务好每一位客户“的精神,为英雄城及周边地区的业主提供家居、写字楼、商铺、酒店设计和施工于一体的专业化服务。
同类院校:
(1)九江职业技术学院:创建于1960年,先后隶属于原第六机械工业部、中国船舶工业总公司。学校占地面积475亩,设有6个系共43个专业。艺术分院内有室内设计技术专业。
(2)深圳职业技术学院:建校十余年来,学校依托特区,乘我国高职大发展东风,大胆改革创新,办学实力与办学水平取得了长足进步。该学院办学条件优良,基础设施完善。学校现有四大校区,校园总面积168万平方米,室内设计技术专业是该校的龙头专业。
(3)广州城市职业技术学院:学校位于国家中心城市广州,现有5个校区。广州城市职业学院是在20xx年5月,广州市政府批准学校加挂“广州社区学院”牌子,成为广州首家社区学院。包括艺术设计共9个高职专业大类,内含室内设计技术专业。
行业专家毕业生:
(1)行业专家室内设计技术师梁志天:梁志天是香港十大顶尖设计师之一,其设计独特之处在于能够揉和建筑及室内设计技术两大学问,对空间的运用及美感营造相当敏锐。
(2)行业专家洪军:南昌雅阁装饰公司老总,此公司是环艺专业与室内设计技术专业的校外实训基地,主要设计专长是室内及办公室装修。
(3)优秀毕业生:冷景明,06年毕业于室内设计技术专业,创业开设福建三明市名将装饰。
(4)优秀毕业生:孔付平,06年毕业于室内设计技术专业,创业开设广州河源装饰有限公司。
(5)优秀毕业生:陈芝东,08年毕业于室内设计技术专业,就业于南昌至臻装饰工程有限公司,任副总经理。
4、调研方法
校企合作单位及行业优秀单位进行的是面对面的访谈,南昌雅阁装饰是我院环艺专业及室内设计技术专业是校企合作单位及校外实训基地,南昌康之居装饰公司及南昌丛一楼装饰设计公司是行业领头单位,对这三个企业单位进行了面对面的访谈。
同类院校调查手段是参观,分院院长刘彦带领专业三位骨干教师去参观了九江职业技术学院、深圳职业技术学院、广州城市职业技术学院,了解同类院校的专业建设情况及人材培养方案。
行业专家及毕业生通过电子问卷调查及电话访谈了解毕业生就业及创业情况,了解行业专家对行业整体的发展分析,及行业对人材的素质要求。
二、主要内容
环境艺术设计专业就业主要岗位、人才需求的情况和趋势
1、环境艺术专业的主要就业岗位:
从有关设计行业的各种招聘信息来看,环境艺术设计人才的需要大致可分为两类:
一类是侧重设计的职位,包括设计师、设计助理、绘图员等。企业要求这类人员有一定的实际经验,能熟练使用各类电脑设计软件,如CAD、3DMAX、PHOTOSHOP等,了解行业规章制度、市场行情、施工材料与工艺等知识,并且具备良好的艺术素质和创意能力。
另一类是侧重施工及管理的职位,如项目经理、预算员、施工员、材料员、监理员等。企业要求这类人员有较多的实际经验,懂得看图纸,具有组织及管理施工的能力,熟悉行业规章制度、市场行情、施工材料与工艺等知识。
随着市场发展,出现了新的.职位类型。例如:随着行业分工日趋精细,专做设计方案表现的企业已经发展起来,这些企业为建筑和室内设计技术企业服务,制作效果图及空间场景动画,产生制作三维虚拟现实的众多职位。随着建材、家具市场的发展,众多知名大企业开始重视室内设计技术对产品销售的促进作用,纷纷成立设计部门,为顾客提供设计咨询及整套的室内设计技术服务,出现了驻店设计师等职位。
以上职位,极大部分是高技能应用型人才,正是高职院校室内设计技术人才培养的主攻目标。而室内设计技术师、设计助理、绘图员(包括施工图绘图员和电脑效果图绘图员),是本专业的主要培养目标。
2、国内对室内设计技术人才的需要情况及趋势:
行业发展中的人才需求与供给:
环境艺术设计行业作为一个新兴的行业,人才的需求是多元化、多层次的。根据中国高等院校学科设置的统计,全国有近200所高等院校开设有也行业相关的专业,在校生约20万人,每年毕业生约5万人。当前行业内共有受过专业系统教育的人,总数约在120万人左右,其中从事创作以及技术工作的人数约为80万人。按全国行业从业人数1200计算,受过系统教育的约占10%,主要集中在设计项目管理,企业管理层面,按照行业发展的需要,现在需求人才主要包括以下几个方面。高端人才:主要需求有文化创意、设计创作能力的设计人才;既懂技术又懂管理的复合型人才;有带领团队进行自主研发的科技人才。按行业17万家企业和当前技术水平和急需解决的障碍测算,设计人才需要5万人,管理人才需要15万人,科技人才需要5万人,这部分人才需要在行业内,经过10年左右时间的锻炼,在大、专毕业中培养。其他人才:重要需求是设计的细化、深化人才,根据行业发展的需要,大约需要50万人左右;企业管理中各种职能实现的人才大约需要20万人左右;项目管理人才,大约需要30万人左右;科技人才,大约需要50万人左右,主要集中在机械、化工、智能化专业;营销人才,大约需要10万人左右;有专业技术特长的施工人员,大约需要500万左右。由于环境艺术设计行业是以民营经济为主导的行业,进入的技术门槛很底。所以行业内人才流动性很大,造成了高端人才的培养难度机大。八、当前国内院校的专业设置由于环境艺术设计属于边缘学科,形成的时间又很短,所以专业名称非常杂乱,现在与行业有关的专业名称包括:环境艺术、室内设计、建筑装饰、景观设计、艺术设计、公共设计、时尚设计、空间设计、实验设计、影视美术设计等。
毕业调研报告4
调研前言:
家装风格越来越趋向多元化,在居室中纯粹一种风格存在的可能性越来越小,设计师自由发挥的空间越来越大。因此家具的混搭也成为时尚潮流,原生态与高科技、华丽与简约、民族与现代,多种风格的混搭将成就以后和谐家居风格。
调研时间:
20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
调研地点:
伊赛特、红星美凯龙
调研目的:
为了对家具各方面(材料、品牌、风格、价钱等)有更全面的了解,理论与实践相结合,给这次家具设计作品做好基甸,借鉴市场内的家具结构和样式。
调研成果:
此次调研主要针对合肥几家比较大型的家具市场进行调研,在这几家家具市场我们首先了解家具的样式主要包括:沙发、沙发床、餐桌、休闲桌椅、茶几、电视柜和这些家具家具的生产地、生产商家、主要材质、制造工艺和流程进行了了解。
红星?美凯龙家具城的沙发主要有博登沙发跟米洛沙发。其中博登沙发的特点是时尚简约,优质上品。博登沙发旗下品牌有“欧兰迪雅”、“麦迪”、“倾情之恋”、“富诗妮”等沙发品牌。
博登沙发所开发的布艺沙发,采用时装化的面料,如全棉,棉麻,棉与头羊毛混纺等天然纺织物,强调色彩的搭配与工艺的精细,本企业不仅在产品的质量与款式上追求完美,在设计上也能满足各层次消费的`需求,充分个性化。博登沙发“欧兰迪雅”品牌系列产品在设计上揉合了中西文化之长,既满足中国传统文化的情感需要,又充分体现西方文化前卫、创新的审美需求,并逐步形成了“稳重、细腻”的产品风格。米洛沙发――后现代宫廷艺术,高档真皮沙发。米洛,以后现代技法继承,拓展传统宫廷艺术。米洛的设计师对“人体工程力学”有着深刻的理解,发挥创意的力量,离不开家居对舒适的基本要求。
毕业调研报告5
经过了XX年严峻的就业形势,大家对XX年计算机专业应届毕业生就业问题,格外关注。XX年全国大学毕业生达699万,被一些人称为“史上最难就业季”。XX年,大学毕业生有727万。再创历史新高!XX年预计应届毕业生再次突破700万。针对如此大的就业压力,特做出此次调研。希望能帮助应届毕业生更好的选择就业。
一、调研目的:
本次调研活动共回收问卷103份,其中学生问卷78份,企业问卷25份。主要目的是获取XX届高校应届毕业生及企业需求的相关信息,为企业、高校应届毕业生提供参考与借鉴,帮助大学生作出更合适的职业规划方案。
二、样本详情:
本次调研活动样本涵盖了河北省地区的部分高校应届毕业生和河北省内25家大中小型企业。较具有普遍的代表性。
三:XX年河北省内计算机专业状况分析:
(一)大学生未就业人数的现状:
为了调研应届毕业生人数问题,我们首先针对应届毕业生的问卷的数量做了一个评估。
总结:
(1)应届毕业生的比例占大多数,占总数量的78.21%,而其中的21.79%包括已经进入社会和没有毕业的大学生。(2)其中没有找到工作的比例是52.56%,超出正在找和已找到工作总数的5.13%。而正在找工作的人群也属于没有工作,所以从调研结果中得出共有84.61%的人没有工作。也就是说每100个人里面有85个人需要工作。(3)参与本次调研的计算机专业应届毕业生的人数比例是男生占53.85%,女生的比例是46.15%,男生要高于女生人数的7.7%。根据应届毕业生调研问卷的比例来看,应届毕业生的就业压力还是比较大的。
(二)XX年各企业需求分析:
为了探究大学生就业形势及未来发展状况。特别对企业目前计算机专业人才需求指标进行探究,以明确大学生在未来社会发展中的地位。
解析:
根据公司性质分析看出:
(1)私企比重要高于其他性质企业。虽然说国企、外企和政府机关更享有优势。但是中国市场统领用工大军的依然是私企。
(2)这些企业对于今年的是否需要it类人才结果表示,有84%的企业是需要it技术人才的。
(3)大多数的企业是愿意招收计算机专业应届毕业生的。占总数的80%。
(4)大多数企业更愿意招收本科毕业生,其次是专科毕业生。
(三)应届大学生想应聘职位与企业需求对比:
解析:在选择职位上,大部分人没有选择计算机主要类别的工作,而有54.41的人选择了其他类,而企业其他类用工只有28%。相比学生期待要高于企业26.41%。有13.24%的应届大学生选择了技术专员、助理。而有56%的企业需要技术专员、助理。应届大学生期望要低于企业需求42.76%。应届大学生选择网页制作的人有5.88%。企业需求的是36%。学生需求再次低于企业需求30.22%。数据库企业需求是32%,而大学生只有4.41的人选择。通过对比显示,企业需求的技术性强的职位普遍应届毕业生都不具备相应的能力,所以造成这部分职位需求量的增加。也就是会的人少了薪金也会增长的原因。
(四)应届毕业生期望薪金与企业发放薪金对比:
解析:对于未来的薪金大多数人期待的工资是3000-5000,占了62.82%;而企业发放3000以上的只有12%。大多数企业发放的薪金是XX-3000。也就是说,理想很美好,现实很骨感! (四)企业用人要求与应届毕业生自身素质对比:
解析:企业更看重应届毕业生的专业能力和综合能力,其次是品德修养。而大多数应届毕业生认为自己自己的综合能力和专业能力较强。其次是品德修养。在企业需求和应届毕业生之间这几点是相同意见。
四:应届毕业生面对工作后转型与创业造成企业需求招聘难。
解析:通过调研结果显示,62.82%的计算机专业应届毕业生在参加工作后都会
选择转型,还有47.44%的应届毕业生是不选择计算机行业的。
三、调研总结:
通过调研的结果可以看出,面对“史上就业最难季”“史上就业难上难季”。XX年计算机专业的应届毕业生就业状况基本上是没有压力。企业需求要大于应届毕业生需求的职位。
四、建议:
(1)、科学合理职业生涯规划是实现顺利就业的基础清晰地规划职业生涯目标是人生走向成功的第一步。一定要设计好自己的职业生涯,只有这样,未来才有希望。要切记做到知己知彼,特别是全面地认识自我、认清自己的长处和短处、自己的'脾气秉性、自己的职业适应性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。为了更准确地认识自己。(2).转变观念是实现顺利就业的关键危机是危难也是机遇,没有追求就没有机会。大学生不再是精英的代名词,而是具有较高素质的普通劳动者。学会从基层做起,到基层较苦,生活条件较差,但往往自己的自主权较强,锻炼的机会较多,成长快。(3)正确看待收入。一个单位好,有很好的发展空间,目前收入少一些,但今后的发展机会相对多一些,收入提高也可能会快一些。
通过对52461名XX年应届高校毕业生进行问卷调研,总结出XX届毕业生期望月薪平均值为4357元,实际签约月薪为3945元。走访昆部分高校毕业生了解到,多数已经找到工作的毕业生月薪在3000元左右,多数学生更倾向于公务员、教师等职业。
“逃离北上广”
毕业生人数增加
参与调研的52461名毕业生,包括大专、本科、硕士、博士应届毕业生,覆盖各地各级高校的各专业学生。在XX年应届生期望就业地中,41.3%希望到“北上广”就业,省会城市为54.2%,其他城市仅为4.5%。其中希望到“北上广”就业的毕业生数量比XX年有所下降,XX年的这一比例占到42.8%。这说明,随着“北上广”生活压力的增大,越来越多的毕业生选择“逃离”。
实际上,“北上广”并非是多数云南毕业生的首选。近期,一场在昆明理工大学举行的XX年免费师范毕业生专场双向选择供需洽谈会,就吸引了许多毕业生前来应聘。洽谈会是专门为教育部直属6所师范大学的云南籍免费师范生举办的,但即便是毕业于名校的免费师范生,在严峻的就业形势下,大多数学生还是感到了求职压力。为了能够应聘上一个岗位,不少学生都向三四个学校投了简历。
在应聘的师范生中,不少人也表达了想回家乡的意愿。就读于东北师范大学的高明媚老家在石林,所以她更倾向于留在昆明。“能离家近些,自己压力也小点。我们班有3个云南籍的免费师范生,一个已经签约,还有一个是保山的也打算回家。”高明媚说。
云南毕业生
月薪多在3000元
显示,XX年应届毕业生的期望月薪平均值为4357元,而实际签约工作的月薪平均值为3945元。而XX年应届毕业生的期望月薪为4467元,而实际签约月薪仅为3727元。
这份调查报告并未公布云南省的具体情况。但通过对部分在昆高校毕业生的走访了解到,虽已快到毕业季,但仍有不少学生并未找到满意的工作。“我学的是国际贸易专业,我们班有48个人,目前约有一半的学生与企业签约了,主要是保险销售、企业文职岗位,月薪多数在2500-3000元。”云南财经大学的毕业生小苏透露,自己找到了一份行政岗位的工作,月薪实习期是XX元、转正后3000元。这与调查报告公布的3945元月薪差距还是较大。
云南师范大学新闻学专业的小也称,班上的28个同学只有十几个找到工作,主要是广告公司文案、企业行政等,工资在3000元左右。在走访的其余多名毕业生中,其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。
客服销售生产加工
最不受待见
调查报告显示,应届毕业生最不愿意从事的岗位中,位居前三分别为客服、销售、生产加工,其中客服投票数达到了14.3%,销售为13.3%,生产加工为11.1%。客服类职位劳动强度大,报酬较低,对从业人员的专业性要求也不高,很难受到大学毕业生的青睐。
“我不想从事什么销售、客服的工作,总觉得这种工作挣得少、还辛苦。”云南师范大学的毕业生小陈坦言,自己想从事更稳定的工作,比如公务员、教师,“我们班很多同学也都有这样的想法。之前去企业实习感觉工资低也不稳定,所以有7个同学前几天还参加了云南省的公务员考试。”
对此,云南大学教授石鹏飞认为,从最不愿意从事的三类岗位可以看出,部分毕业生缺乏吃苦的精神。学生应该转变就业观念,在西方国家,技术工人的收入不比专家学者低。现在市场上最缺的就是具备高素质的技术工人,所以国家现在也在强化高职高专的教育,对人才进行合理分流。学生应抱着行行都能出状元的心态就业。
毕业调研报告6
一、调查概况
我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
一具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
二调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果
对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。
一中学生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。
调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们考大学意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己最讨厌的课程。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为英语对于我们以后的生活几乎没有用处。
3、学习习需求
当前,特长是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对特长有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。
4、学习目的
调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。
二当前中学生的学习心理特点
调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。
中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。
我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学
四、实习调查报告
时间过得真快,转眼一个月的实习就结束了。回想这一个月里做过的和见过的事情终归是学到了些东西的吧,尽管说在机关单位确实学不到太多东西,何况时间又是那么紧。当然在收获之余也发现了不足,需要在以后的学习和生活中注意改进。
记得刚去实习的第一天,是班上十多个同学一起过去财经大厦的',在人事处小黄学长的安排下,每个人分到了局里各个不同的处室,我被安插在基建处,实习正式进入轨道。
第一周是熟悉熟悉自然和人文环境,经历了几次跑腿送文件之后,差不多对与自己处衣业务相关的处室有了印象,以后再做类似的工作理所当然就不需要他们详说地理位置了,这也是我的收获之一:要用心去做事,工作不应该像一只无头苍蝇,理不出头绪,尤其是新手,应该懂得快速地适应新环境,那就得靠自己平时的细心积累。至于人文环境嘛,当然是要与同事们融洽相处了。我是个多虑的人,或者可以说是胆小,特别是面对长辈,总觉得不知道该怎么与其开怀相处。这次实习最大的遗憾就是这个了,我都没来得及亲切地叫他们叔叔阿姨,都称他们为师。做人真的是门很高深的学问,这只是称呼上的一个小小例子罢了,尊师的称法让我们之间有了距离感,没能快速融入同事的生活。这是以后需要多加修行的地方,也让我领悟到了工作人跟学生真的不是同一回事,工作中社交圈子明显扩大,是男女老少各种性情的人都有,在短时间内受到大家的认可和肯定,是很不容易的一件事,但却是一门必修课程。
有件小事不得不提,那就是泡茶,这貌似跟实质性工作没什么牵连,但也是工作所需,特别在厦门,在机关单位,办公室里都有茶几,是用来招呼客人的茶文化是闽南文化里很重要的一种,这里的人对喝茶很有考究,像我们内地喝茶就非常简单,抓几根茶叶放进茶杯,开水一冲即成。而在这里,除了要用过滤杯过滤外,第一杯茶是不用来喝的,算是长了见识吧。果然一方水土养育一方人。
经过一个星期的适应,跟同事们差不多熟络起来,虽然还未曾找到归属感。办公室里的人也开始习惯叫我做事了,这是我一直期待的,因为要亲手处理事务才能真正学到东西。我很清楚地知道基建处这些关系民生的大型项目是不可能交给一个实习生去做的,只好逮着同事们叫我帮他们制表的机会,用心地做好每一张表格,看看各个项目的支出和预算等等,从这些细微处寻找新的知识发现,我对基建处具体负责什么工作大部分是从制表的过程中得知的。再有一大收获就是:我的excel水平大有长进,相信以后一定有用武之地。
在这里,我不得不认清一个事实,公务员并不像传说中的那么轻松自在。每个工作人的肩上都有着自己的担子,只有自己才知道这担子究竟有多重。我不否认自己在实习期间是有些悠闲,但办公室里的同事可不是这样,尤其是年末,几乎天天都加班。他们让我深刻体会到工作的轻松与否跟自己对本身职责的认识是分不开的,一个真正热爱自己工作的人或者对自己工作负责的人来说,不管是在什么单位什么岗位都不会是悠闲的。因为他们肩上挑起了重担。在这一点上,我是十分钦佩的,今后也会以他们为榜样。
我还领会到了学习东西关键是要靠自己的主动。我在整理资料的过程中碰到不懂的就会去问身边的同事,也会想出一些办法提高效率。有时候资料太多,要整理出来真的很难度,我就会把这些项目分成几类,社会发展,交通设施,教育医疗等等,这样再在每一个小类里面去对应整理,明显提高了工作效率。在没事的时候,我会翻翻处室里的一些资料和书籍,像公务员手册、预算指南、公文写作指导等等,也学到了一些知识。比如知道公文分为十几种啊,每种大概都有个具体的定式,很规范。
在实习期间,我有很多感触。曾在师兄的电脑上看到了福建省各个市的财政收入和xx产量,厦门市财政收入是位居榜首,但是xx排名全省第一的却是泉州。这让我想起书本上说的财政收入与xx成正比,但是现在却刚好相反。脑海中自然也就有了疑团。后来上网去查阅原因,知道xx只是影响财政收入的一大因素而已,还有很多其它因素也会影响着它。诸如各个地方不同的主要税收收入,各个地方的征税能力,执行能力等等。这也让我认识到了调研的重要性,只有实践才能出真知,书上的知识是不能生搬硬套的。另外一个感触比较深的就是厦门财政局的财政力量,真的很雄厚,也较大程度地实现了取之于民用之于民。看看厦门的公交系统就不得而知,近年新建的xxx工程更是为改善交通做了不少贡献。所以,大政府、国有化也未必就一定低效率。本次金融危机不也正好说明了这一点不过政府机关也有政府机关的缺点,直接体现为办理事务的繁琐。经常可以看到同一个人天天往财政局里跑,所以简化办事程序,提高办事效率的问题有待改进。其次就是政务网外网需要及时跟进。做了一次调查,老百姓普遍对会计之窗这一块反映满意,就在于它实用,真正给市民提供了有用的信息。诸如政府采购等部门的外网都应该继续改进,增加政府处理事务的透明度,创造一个良好的信誉环境,让老百姓放心地把自己的税收收入交给国家来处置。
毕业调研报告7
一、前言:
调查员:XXX
调查时间:XXXXXX
研究方法:实地调查、网上查询和数据收集
二、正文:
1.研究目的
了解办公建筑的布局规划,研究办公建筑的特点、组成及功能要求和相互关系,了解办公建筑的设计原则和运营要求,划分整个办公功能分区和相互关系,分析各组成部分的特点和布局方式,并对结构和荷载布局进行简单分析。
2.研究内容
2.1办公楼设计内容:
办公设计主要包括办公建筑的规划和装修,室内色彩和灯光音响的设计,办公用品和装饰品的布置和装修。
2.2办公楼设计目标:
办公室设计有三个层次的目标。第一层是经济实用。一方面要符合实际要求,给上班族的工作带来便利。另一方面要尽量降低成本,追求最佳的功能成本比。第二层是美观大方,能充分满足人的生理和心理需求,营造愉悦的工作环境;第三个层次是独特的品味,办公室是企业文化的物质载体。我们应该努力体现企业的物质文化和精神文化,体现企业的特点和形象,对企业中的员工产生积极和谐的影响。这三个层次的目标虽然是由低到高,由易到难,但并不是孤立的,而是有着密切的内在联系。优秀的办公设计应该同时努力实现这三个目标。
2.3办公楼设计的功能要求:
2.3.1符合企业的实际情况。有的企业不顾自身生产经营、人力财力物力,一味追求办公室的高端豪华风格,存在一定问题。
2.3.2符合行业特点。比如五星级酒店和校办科技企业既然属于不同的行业,那么在办公装修、家具、用品、装饰、声光效果等方面应该有显著的差异。如果把校办企业的办公室安排得像酒店的客户一样,无疑是很搞笑的。
2.3.3满足使用要求。比如总经理(厂长)办公室,在楼层布置、使用面积、内部装修、配套设备等方面,都不同于一般员工的办公室。不是总经理、厂长、一般员工身份不同,而是他们的办公室使用要求不同。
2.3.4符合工作性质。比如技术部门的办公室需要配备电脑、绘图仪器、书架(柜)等技术工作所必需的设备,而公关部门显然需要电话、传真机、沙发、茶几等与对外联系和接待工作相对应的设备和家具。
2.4办公楼设计规范要求:
2.4.1办公建筑应根据使用性质、建筑规模和标准确定。一般由办公楼、公共建筑、服务建筑组成。
2.4.2办公建筑应根据建筑模数根据使用要求、基底面积、结构选型等选择开间和进深。,合理确定建筑平面,为今后改造和灵活分离创造条件。
2.4.3六层及以上的办公楼应配备电梯。建筑高度超过75m的办公楼电梯应分区域或分层使用。
2.4.4窗口
(1).地下室底层和半层窗户应采取预防措施。
(2).高层办公建筑使用大面积玻璃窗或玻璃幕墙时,应配备擦窗设施。
3.对于有采暖空调的办公楼,在满足采光要求的前提下,尽量减少外窗面积;空调办公建筑的外窗应具有良好的气密性和隔热性,全空调办公建筑的外窗应设置局部可开启的窗洞。
2.4.5门
(1).办公室门洞口宽度不应小于1m,高度不应小于2m..
②机要室、财务室、重要档案室、贵重仪器室门口要有防盗措施,室内要设置防盗报警装置。
入口大厅
(1).大堂一般可以设置接待室、收发室、接待室。根据使用需要,还可以设置玄关、警卫室、衣帽间、电话间。
②.门厅应与楼梯、大堂和电梯厅相邻。
③严寒和寒冷地区的门厅应设置门或其他防寒设施。
2.4.7走道
①走道的最小净宽度不应小于下表2.1的规定。
②.走道地面有高度差。当高差小于第二步时,不应设置台阶,但应设置坡道,坡度不应大于1: 8。
表2.1
走廊长度(米)走廊净宽度(米)
单面布屋双面布屋
& le40 1.30 1.50
>。40 1.40 1.80
注:内筒结构走廊走道的最小净宽与单面布走道相同。
2.4.8采光
(1).办公室、研究室、接待室、打字室、陈列室和复印室的窗户比例不应小于1: 6。
②.设计图纸室和阅览室的窗地比不应小于1: 5。
注:窗地比是房间侧窗开口面积与房间建筑面积的比值。
2.4.9隔音
①办公楼、会议室、接待室等的允许噪声级。不应大于55dB(A声级),电话主机房、计算机房、打字室、图书馆阅览室的`允许噪声级不应大于50dB(A声级)。
(2).电梯井和产生噪声的设备间不应与办公楼和会议室相邻,或采取消声、隔声、减振等措施。
2.4.10办公楼包括普通办公室和特殊办公室。特殊办公室包括设计画室和研究工作室。
2.4.11办公建筑应具有良好的朝向和自然通风,不应布置在地下室。
2.4.12综合办公室。
①一般办公室应设计成单间和大空间,特殊需求可设计成单元或公寓。
②.大空间办公室在吊顶上布置通风口、照明、防火设施时,应尽可能为自分隔或装修创造条件,有条件的项目应设计成模块化吊顶。
(3).机要部门办公室应相对集中,并与其他部门适当分开。
(4).值班室可根据使用需要设置,重要办公楼夜间有总值班室时可设置专用厕所。
⑤.每个普通办公室使用面积不小于3㎡,单个办公室净面积不小于10㎡。
2.4.13特别办公室
(1).设计图纸室应采用大房间或大空间,或用柔性隔板和家具将大空间隔开;研究工作室(不含实验室)应为单间,自然科学研究工作室应靠近相关实验室。
②.避免阳光照射和眩光。
③.机柜应利用室内空间或隔墙设置。
(4).设计图纸室,每人使用面积不应少于5㎡。研究工作室,人均使用面积不应少于4㎡。
三.总结:
3.1办公楼建筑设计:
在名片楼的设计中,要顺应现代工作的节奏,使办公环境给人以和谐感,缓解现代工作中节奏和竞争压力带来的压抑感,体现现代办公中的人性化。在具体设计中,平面图和标准平面图、顶层平面图、主立面图、剖面图等建筑图纸应符合相关规范的要求,建筑方案应根据实际情况选择,兼顾实用性、美观性、办公用途等要求。
3.2办公楼结构设计:
根据承重框架布置方向的不同,框架的结构布置方案有水平框架承重、垂直框架承重和垂直、水平框架承重。多层框架是超静定结构。在计算内力之前,必须先确定构件的截面形状、尺寸和惯性矩。结构设计包括结构计算和结构图。结构计算还需要完成基础设计、纵横平面框架结构设计、楼层设计、楼梯、阳台、雨篷等结构设计,其中纵横平面框架结构设计是最重要也是最困难的。纵横平面框架结构设计涉及框架梁、柱、节点的设计,应满足“强柱弱梁,强剪弱弯,强节点弱构件”的设计原则。本次毕业设计采用了手工计算和计算机计算两种方法。人工计算采用层次分析法和D值法(竖向荷载采用层次分析法计算,水平荷载采用D值法计算),计算机计算采用PKPM结构计算软件。最后,对人工计算和计算机计算的结果进行比较和检验,以提高结构计算的精度。
3.3研究经验
近年来,框架结构在世界范围内得到了很大的发展。很多城市普遍修建了各种类型的框架建筑,包括商场、住宅、酒店、写字楼和多功能建筑。土木工程专业学生毕业后必须参与或从事框架结构设计已经成为现实之一。
通过毕业设计,对大学期间所学的知识进行系统的总结和应用。通过参观比较同类建筑,查阅收集相关设计资料,可以全面应用所学知识,提高综合知识的应用能力,系统加深所学知识。并训练我独立解决建筑设计和结构设计的内容和步骤,掌握建筑施工图和结构施工图的绘制方法,为以后的工作打下良好的基础。
同时,毕业设计是学生毕业前半年期末学习和综合训练的实践学习环节,是深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究、实践成果的综合总结;是对学生综合素质和实践能力培养效果的综合检验;是学生毕业和取得学位资格的重要依据;也是衡量高等教育质量和效率的重要评价内容。所以,我们每一个毕业生都应该认真努力完成自己的毕业设计,让自己成为社会需要的人才。
毕业调研报告8
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和教育部《中小学体育工作督导评估指标体系(施行)》的通知文件精神,加强学校体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐的发展,现将我校体育工作自检自查情况报告如下:
一、高度重视,提高认识。
体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识到体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施。
二、制定方案,开展工作。
我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。开足开齐体育课程,并认真落实一小时课外活动制度。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、调研结论:
1、加强师资培训,构建优质教师队伍,保障体育工作的落实。
学校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专兼职体育教师11名,为了保证体育教师教学的积极性,不断选派体育教师参加培训学习,培训过后他们都将自己的所学运用实际教学中。
在体育卫生设备配备方面,学校教室采光照明达标,教室课桌椅配备达标。学校学生及老师饮用水全部达标。今年学校迁址,学校购买了校方责任险。这些工作,都保障了体育卫生工作的顺利实施。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校体育教师配备齐全,体育场地及器材达标。各年级和班级不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的.实施。学校认真落实并全面实施初中毕业升学体育考试制度。
3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。
“强化管理,制定制度,分工协作”,我校体育工作已形成规律。学校建立了高中阶段学生军训制度,高一新生到校,都必须参加为期一周的军训。学校每年召开秋季运动会,学生和老师都积极参与其中。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了学生团结协作,奋勇争先的良好品德。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,不断向高层次的目标迈进。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
库尔勒市第十二中学
体育教研组
20xx年XX月XX日
毕业调研报告9
天津滨海职业学院简介:
天津滨海职业学院是一所经天津市政府批准,国家教育部备案的独立设置的国办全日制高等职业技术院校,始建于1958年。
学院地处天津滨海新区的中心——塘沽,紧邻天津港区、天津港保税区、 天津经济技术开发区、塘沽海洋高新技术开发区,学院现有两个校区,占地1000亩,建筑面积14万平方米,教学、科研、实习、实训、生活、文体活动设施齐备,图书馆藏书30万册,另有电子图书30万册。建有百兆出口、主干千兆光缆覆盖广播系统、有线电视系统、电话系统、网络系统、监控系统的校园网,有力支持了学院教学、科研及管理信息流,提高了教育、教学管理水平。
校园绿草成茵、渠水和林带环绕、环境优美,人文气息浓郁。学院面向全国27个省市招生,目前有本专科在校生1万人,其中全日制在校生6000多人。学院的目标任务是:顺应时代发展,适应社会需要,改革人才培养模式,提高教育教学质量,依托区域经济发展,立足天津滨海新区,面向天津,服务全国,为生产、建设、管理、服务一线培养具有综合素养和专门技能的高等应用型人才。把学院建成一所地域特点突出、高职特色鲜明、地区一流、全国先进的示范性职业学院。
一 、调查概况
20xx年XX-XX月份期间,我利用休闲时间走访天津滨海职业学院进行实地调研。由于我本职工作在天津滨海职业学院,对学校的体育概况调研起来比较便利,期间我主要是对大一、大二学生羽毛球运动锻炼情况进行研究,通过调查研究,对天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状有了初步了解。
二 、调查目的
了解天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状、发展羽毛球对学生的影响、存在的问题等。
三 、调查方法
我采用的调查方法有实地调查法、访谈调查法、个案调查法等。
四 、调查结果与分析
通过调查我了解到天津滨海职业学院羽毛球运动开展现状以及存在的不足,和急需要改进的地方。
1 、淄博实验中学体育课开展现状
天津滨海职业学院对体育课实行选课制度,大一年级学生实行班级教学制度,主要是对学生进行健康体适能教学为主。另外还在课程中拿出专门的课程对学生进行第九套广播体操的教学与练习。大二年级的每个学生每个学期可以根据自己的爱好选修足球、篮球、乒乓球、健美操、网球、排球、太极拳七项体育运动中的一项并拿出一定课程对学生进行身体素质锻炼。由于大三年级学生就业压力较大,大三年级学生的体育活动形式比较自由,没有固定的形式,主要是走出教室有组织的.活动为主。
可以看出天津滨海职业学院体育课主要是进行学生身体素质锻炼为主,以学习体育专项技能为辅。这与天津滨海职业学院校训建设“崇德尚能、学以致用”不开,当前阶段学校还是以学生的就业为导向。
2、 羽毛球运动开展
羽毛球运动主要是在大一、大二年级中开展。由于学校体育课程中没有开设羽毛球选项课,只是以兴趣小组和个人活动为主要活动形式,学生之间的羽毛球技术水平参差不齐,且大多以娱乐为主,水平不高。
3、 开展羽毛球对学生的影响
现代羽毛球运动1870年起源于英国,后来盛行于西欧及美洲。一开始它是一项贵族运动,但随着后来的逐渐普及,到今天已成为一项大众喜爱的体育项目。能达到全身健身效果。有人说羽毛球运动是一项能够让人眼明、手快、全身得到锻炼的体育项目,我觉得这种说法非常贴切。
羽毛球运动具有上手容易的特点使得学生的学习积极性比较高,调查中我发现有的学生在课间休息时间通过羽毛球来调节学习节奏,这种现象每天都在发生,尤其是在灯光球场的羽毛球场地上。这对学生学习和就业压力调节有一定积极的作用。
通过与学生的谈话了解到学生对羽毛球运动还是比较喜欢的,这与常人理解的用羽毛球健身负荷较小有一定的关系,但是却没能组建学校羽毛球社团,我想
能与学校的场地设施有关系,没有场地学生的积极性提不起来。
羽毛球有一定的健身作用,运动中锻炼者需要运用手腕和手臂的力量握拍和挥拍,还要充分活动踝关节、膝关节、胯关节等部位,做出滑步、垫布和弓箭步等各种步态,所以对于全身肌肉和关节的锻炼也是很充分的。在捡球、接球的过程中,不断的弯腰、抬头等动作,使腰部、腹部的肌肉也能得到充分锻炼。所以该校开展羽毛球运动对学生身体健康有积极作用。
4 、开展中的不足
首先体现在没有适合的场地,天津滨海职业学院只有灯光球场四片羽毛球室外场地,没有室内羽毛球运动场所,这无疑给体育课程开展羽毛球带来一定的不便。例如:讲一些关于羽毛球的战术方面的技术时很难示范,更难去组织练习,还有无法开展正式一点的羽毛球教学比赛等。其次,没有器材,需要学生自己备羽毛球拍和球,学校器材室有羽毛球球拍,但是基本不对学生开放且存在一定安全隐患,球拍的拍头和拍柄接触不牢固,我在调研期间有一次学生挥拍时拍头被甩向对面同学,拍柄还留在手中。第三,对天津滨海职业学院学生进行体育教学的教师的调查发现,在该校中10位体育教师只有一个是羽毛球专项毕业,多数教师对羽毛球主要是通过自学来完善自己的技能,全校范围内开展羽毛球教学困难很大,也容易出现学生羽毛球技能和知识掌握比体育老师多的情况,这将使得羽毛球教学质量会大打折扣,影响羽毛球教学任务。在这些问题上我认为天津滨海职业学院开展羽毛球运动条件不够成熟,或者说天津滨海职业学院不具备开展羽毛球运动条件。但是从一个角度看,学校如果将羽毛球放在一个以学生自学为主、教师指导为辅的前提上,条件还是有的,调查中我发现,该校有羽毛球专业毕业的体育教师,有自己的羽毛球团体组织,热爱羽毛器运动的学生人数众多,其中有一部分学生接受过羽毛球系统的学习。
这些状况与该学校开展的其它运动相比存在这天壤之别,足球拥有一个标准的人工草地球场,足球100个左右,可以供至少两个选项班的教学任务,该校的高校足球开展现状相当好,是曾获得过多项市级足球比赛前三名;乒乓球球台6个,完全满足一个班的日常教学任务,但是需要学生自己备乒乓球拍和球,学校器材室有20个左右的球拍,但质量较低,手感比较差,还是以学生自带为主;篮球场地众多,篮球50个以上,能满足多个选项班级的教学计划。而这些项目
的教师都接受过各个项目的系统学习。
这些不足制约者羽毛球运动在天津滨海职业学院的发展,还可能导致羽毛球运动在学生中渐渐失去热爱群体,所以改变这些不足对天津滨海职业学院羽毛球发展是当务之急。首先要修建一部分室内羽毛球场地,开始可以修一些简易上网球场,以后逐渐改善。其次把羽毛球教师进行系统的羽毛球培训,这一点还是比较容易实现的。还要购买一批高质量的羽毛球器械,防止教学中安全事故的发生。
五 、调查总结
通过这次调查,基本了解到了天津滨海职业学院羽毛球运动的开展现状,羽毛球在天津滨海职业学院学生中对学习和就业的作用以及开展羽毛球教学在天津滨海职业学院存在的不足。较好的完成了此次调查的目的。需要强调的天津滨海职业学院羽毛球运动组织开展还存在这诸多问题,这些问题需要慢慢去解决,但是继续改观的问题希望有关部门能尽快改善。
由于作者水平有限,调查中存在的不足希望读者可以予以改正。在此,对配合和帮助我调查的学生、老师和同学的帮助与支持表示衷心的感谢。
毕业调研报告10
根据自治区毕业生就业工作的总体步署,20xx年3月27日至4月12日,自治区大中专毕业生分配办公室组成了调研做,选择了乌石化、新疆特变、大天池食品有限公司等自治区境内11家国有、股份及民营企业进行了调研,了解了各类企业对毕业生的需求及使用情况,征求了各企业对自治区高中等院校毕业生就业政策的意见和建议,现将调研情况综述如下:
一、 基本情况
随着我过加入wto,中央西部大开发战略的顺利实施以及我区毕业生就业制度改革的逐步深入,各用人单位特别是自治区大中型企业对毕业生的需求呈逐年上升趋势。西部大开发、新疆大建设需要的基础性建设专业的毕业生供不应求,特别是自治区取消计划分配政策,实行供需见面、双向选择、用人自主的毕业生就业政策,个用人单位对这一新的毕业生就业政策非常欢迎,对毕业生的需求空前活跃,从各用人单位提供的就业岗位看,目前以达到三万余个。一些专业好,动手能力强的毕业生受到普遍欢迎。
从已就业的毕业生情况看,各单位对毕业生活、学习十分关心,条件好的企业专门建设了大学生公寓,为新就业的毕业生准备好了煤气灶、被褥等基本生活用品,有的企业还为毕业生发放了安家费,想方设法的解决毕业生在生活、学习上遇到的困难。从我们调查的情况看,决大部分单位还为毕业生交纳了"三险四金",解除了毕业生的后顾之忧。
在毕业生的使用和培养方面,绝大部分单位对毕业生的使用和培养十分重视,对新就业的大中专毕业生采取岗前培训的办法,让其充分了解企业,对已上岗的毕业生采取师傅带,人事部门定期回访,定期考核的办法,让他们尽快熟练工作。另外,各企业还加强了对新就业的毕业生的继续教育工作,定期或不定期的送他们出去学习,进行再培训,更新知识。乌鲁木齐铁路局,十年来共岗前培训专业不对口的毕业生3000多人。在各企业的共同努力下,一批新人脱颖而出,企业员工队伍普遍年轻化,如新疆特变电工股份有限公司职工年龄平均为27.8岁,中层领导平均年龄29岁,经理层平均年龄34岁,员工中大专以上学历占39.9%。
二、 存在的问题
1、 近年来,随着高中等学校专业设置的逐年调整,毕业生的专业和社会需要之间的.矛盾有所缓慢,但是因为高中等学校专业设置的调整是一个复杂而缓慢的过程,周期较长。因此,目前,专业设置和社会需求之间的矛盾仍然存在,且十分实出,集中反映在:一些社会急需的专业如工民建、临床医学、机械制造、通讯工程、计算机、路桥、铁道信号等专业本科毕业生供不应求,而财会、法律、历史、生物等专业毕业生严重供大于求。毕业生学历上看,研究生公布应求,本科生基本饱和,专科、高职及中专毕业生供大于求,就业困难。
2、 毕业生整体素质有所下降。
我国高校从99年开始大规模扩招,招生录取率大幅度提高,"三年三步",我们国家用三年的时间完成了西方国家用30年甚至40年才完成的扩招过程,基本满足了人民群众的求学渴望,提高了国民的整体素质,扩大了内需,带动了经济发展,但同时也带来的一些负面影响,集中体现在:由于扩招速度过快、基本建设及师资跟不上"扩招"的要求,且因部分学生入学分数较低,至使毕业生整体素质有所下降。从我们调研的情况看,各用人单位普通反映毕业生的和人素质较前几年毕业的学生有所下降,疆内的毕业生比内地的毕业生的素质差一些,学生动手也普遍较弱,有的企业反映,机电专业毕业生的学生不会接"三相"电机,这些情况影响了企业的饿用人积极性,也增加了我们做好毕业生就业工作的困难。
3、 毕业生的就业期望值的居高不下,就业观念存在着[偏差。
近几年,虽然我们各高中院校加大了对毕业生的就业指导工作,但一些毕业生的就业期望值仍然居高不下他们想往到党政机关去、到大中城市去、到高收入的单位去,不愿到基层去、不愿到艰苦地方去,到生产一线去,有的毕业生在自荐时,不是问企业他们能干什么,而是问企业能给自己多少钱,有的毕业生甚至称"给我低于×××钱,我就内不去",许多企业对此非常反感,有的毕业生不能正确评价自己,不愿到艰苦地方,不愿到生产第一秒线去。如自治区建筑工程总公司,每年都需要一批中专毕业生到一线去当操作工,他们到自治区一些中专学校去招人,毕业生都因为收入低、工作环境差而没人愿去,因此,该企业不得从内地一些中专学校招收毕业生。而我区的毕业生宁可待在家靠父母养活,也不愿自食其力到这些艰苦部门工作,这种人为的原因造成了毕业生就业困难,形成了毕业生就业"有岗"无人去,"无岗"即硬往里钻的局面。
4、 民族毕业生及女毕业生就业困难的问题仍然存在。
改革开放二十多年来,国家及自治区培养了大量的少数民族毕业生和女毕业生,他们为我区的经济建设、社会发展做出了重要的贡献,但是近年来由于诸多原因,少数民族毕业生及女毕业生就业难是一个较为突出的原因,从我们调研的情况看,大部分单位都能以党的民族政策和妇女政策出发,积极按收纳民族毕业生及女毕业生,能够按照自治区的统一要求,在同等条件下,优先接收民族毕业生和女毕业生,但也有一些企业却仅仅从本单位、本部门利益出发,不愿收民族毕业生和女毕业生。目前,随着毕业生就业制度改革的逐步深入,这一状况还有叫剧的趋势。
三、 措施和建议
1、 自治区各高中等学校要切实采取措施,调整专业结构,主动适应市场需要。各院校要根据国家及自治区的规划,加大高新技术及社会急需人才的招生规模,适当控制财经文史类专业的发展规模;对教学质量不高,专业设置不合理,导致就业率过低的某些学校或专业要减少招生计划,甚至停止招生;今后,自治区将继续在每年的7月份和12月份公布各高中等院校的就业排行榜,以促进招生及专业设置的科学化、合理化。同时,各高中等院校也应当在院内公布各系(部)的毕业生就业率,以引起各系(部)的重视,做好专业调整和毕业生就业工作。
2、 高度重视毕业生的培养质量,各高中等学校要改变以往"重视招生、轻视培养、忽视就业"的思想,要严把教学质量关,加强毕业生的素质教育,提高教学质量,特别要重视毕业生实际动手能力的培养,高职学校要办出其特色来,使其培养的毕业生真正适应社会的需要。
3、 要切实加强毕业生的就业指导工作,增强毕业生就业竞争力和心理承受能力,各高中等学校要根据国家教育部《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业指导服务机构及队伍建议的几点意见》(教学[20xx]18号)的文件要求,做好毕业生的就业指导工作,要教育毕业生树立正确的人生观、价值观,树立"先就业,后择业"的思想,要教育毕业生到基层去,到艰苦地方去,到生产、科研、教学第一线去,要鼓励毕业生到民办、私营、股份制企业去就业,要鼓励毕业生自主择业。同时要完善毕业生就业服务体系,要完善毕业生到非公有制单位就业的配套措施,努力营造一个良好的就业环境。
4、 认真做好少数民族毕业生及女毕业生的就业工作。各级领导要高度重视少数民族毕业生及女毕业生的就业工作,要将其提高到讲政治、促经济、保稳定的高度来认识。各用人单位要从自治区经济建设、社会稳定的大局出发,积极接收吸纳少数民族毕业生和女毕业生。各高中等院校要加大对少数民族毕业生及女毕业生的就业指导工作,帮助他们树立正确的择业观,同时,少数民族毕业生和女毕业生也要加强个人思想及理论文化课的学习,增强就业竞争力。
自治区大中专毕业生分配办公室
20xx年4月21日
毕业调研报告11
XX年全国高校749万名毕业生会否造就“史上更难就业年”?一知名招聘网站今天发布的“XX年应届毕业生求职力”调研报告显示,毕业生的求职难度并未显著增加。
此次问卷调研的对象为今年的高校大专、本科、硕士、博士应届毕业生,覆盖全国各省市自治区,最终回收有效样本58996个。
创业不只为了挣钱
与XX年、XX年相比,XX年选择就业的学生比例有所降低,比例由XX年的76.3%降低至XX年的71.2%,而选择继续学习深造的.学生比例整体变化不大。此外,选择创业的学生比例有所上升,比例由XX年的3.2%上升为XX年的6.3%,创业意愿比去年翻番。在社会整体的创业热潮影响下,大学生也受到这股洪流的影响,XX年毕业生的创业热潮开始兴起。
在选择创业的原因中,调查显示,27.4%为了实现自己的理想,20.8%表示创业是自己的兴趣所在,此外,19.3%的毕业生选择创业是为了挣钱,工作自由也是大学毕业生选择创业的一个重要理由。理想、兴趣、财富、自由等,都凸显出新一代大学毕业生强烈的自我意识。此外,值得关注的是,仍有5.4%的大学生选择创业是因为没有找到合适的工作。
人均获得2个工作机会
在综合比较近三年应届毕业生投递简历、获得面试机会、获得录取通知的数量后可以发现,今年应届毕业生投递简历平均24.9份,低于XX年;今年应届毕业生平均获得5.9个面试机会,高于XX和XX年;今年应届毕业生平均获得2.0个录取通知,高于XX年。这说明,尽管XX年毕业生的数量仍然在增加,但在经济发展平稳,劳动力市场职位供给充分的情况下,毕业生的求职难度并未显著增加。
近四成毕业生“转行”
从已签约学生的工作与专业是否对口的情况来看,60.6%的学生的签约工作与专业对口,仍有39.4%的毕业生选择了与专业不对口的工作开始职场生涯。说明专业对工作的影响逐渐变小。不同专业毕业生签约工作与所学专业的对口率差异较大。工学专业毕业生签约工作与所学专业对口的比例最高,为69.5%,其次是医学专业毕业生,签约工作与专业对口比例为64.5%,再次为管理学专业毕业生,对口率为61.9%。
毕业调研报告12
一、调查概况
我于20xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状 2、当前中学生的学习心理特点 3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。
三、调查结果
对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。
1、教育价值观
调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。 调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。
2、学习态度
调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们 考大学 意识淡化是相一致的,值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己 最讨厌的课程 。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的`学生认为 英语对于我们以后的生活几乎没有用处 。
3、学习习需求
当前, 特长 是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对 特长 有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。
4、学习目的
调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。
四、当前中学生的学习心理特点
调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。
中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。
我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。
2、学习需求的纵向多层次和横向多目标
在调查中我们发现,中学生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考高职或艺术类院校的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。
3、学习目的明确,但具有主观性和不协调性
对学生的问卷调查表明,89%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我发现,学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。学生学习目的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来进入城市就业的艰难性。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是极不现实的。此外,40%的学生希望自己以后在事业上能取得成功。学生学习目的的不协调性主要表现为思想与行动的不协调。调查结果表明, 37%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。
毕业调研报告13
随着中国改革开放的进一步深入,经济得到了迅速的发展,人们的生活不仅在物质上有了很大的提高,在精神上也有了明显的改善.丰富多样的工业产品日益增多,满足了人们正常生活的需要.但工业设计在中国的发展还处在萌芽阶段。
一、关于工业设计专业
本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计基本能力。工业设计专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
工业设计是核心竞争力,工业设计附加值,是因为它可以科学地配置资源,投资少,见效快。工业设计的主旨同可持续发展战略是一脉相通的。在21世纪,工业设计将成为企业生存的关键和核心。商家将切实感受到,如果没有卓越的产品设计,任何先进技术精良装备与严格的管理都无法创造出精美的商品。
工业设计作为建立在大工业生产方式之上的一种设计观念与设计方法论,在本质上是以经济的方式向社会推广工业社会的文明与成果.在某种意义上,工业设计是一种以经济的方式实现社会的物质民主化.工业设计重点研究物质、精神生活形态与产品的关系,将产品的原创性、前瞻性和市场营销作为一个整体来研究,重视产品使用上的审美要求以及产品本身所具有的文化内涵,以创新能力为核心。
二、工业设计专业的就业形势
或许大家也都知道,就全国范围来讲,20xx届应届大学本科生的就业行情不是很好,也可以说是非常糟糕的。官方统计的数字清楚地表明了这一点,而官方数字中肯定也是存在着很大的水分的。所以总的来讲,就业形势非常严峻。
而这种严峻的就业形势还有愈演愈烈的趋势,可以肯定地说07年的应届大学毕业生就业形势将更加严峻。
工业设计专业也不例外。前几年工业设计作为新兴专业,在全国的需求量相对较大,而近几年来,社会对工业设计专业应届毕业生的需求越来越少。当然,好的工作岗位也是有很多的,能不能把握这种机会,这就要看个人的实力和机遇了。
现如今工业设计专业在国内还是一个非常年轻刚刚起步的专业,还未能引起足够的重视,在目前多人才少岗位的情形下,就业形势前景较为紧张,竞争较为激烈。但是随着我国人民生活水平的提高,我国的工业设计将会越来越受到重视,将会具有广阔的市场和就业前景。
现在的工业设计行业,大多看重的都是工业设计经验,学历可能仅只是作为参考,所谓经验才是硬道理,一切都是以你的工作能力作为标准,看你的实际工作能力。但以目前的就业形势之下,大批量的应届工业设计毕业生涌入社会,参加工作。而以目前的社会的承受能力,显然是无法容下如此多人。因此,这样的紧张的供求关系,可见目前的工业设计毕业生就业情况不容乐观呀!
三、工业设计毕业生从业原因分析
最近看过一本产品设计相关的杂志,里面有一篇关于工业设计大学生就业现状的分析,里面说到了,最近一次上海“中国工业设计周”数据表明,我国近20年来培养的工业设计专业生仅3万人左右,只相当于韩国目前该专业在校生的数量,然而这几年,我们各高校都在不断的扩招,学校学生也在逐年的增多,当然其中工业设计的学生人数也不例外,所以近几年,每逢毕业的季节都将有大量的工业设计专业的毕业生进入社会!以我国现在的发展形势,我国高校工业设计专业的毕业生,就业形势不好,很多工业设计专业毕业生都不得不改行。每年约有30%至40%的人流向包装和商标设计等行当。亦有40%至50%的学生改行骈搞装潢、广告、也有部分毕业生到网站进行网页设计,真正去做工业设计的人少之又少。
是否很奇怪,每年都有着一大批的毕业生走去校门,却找不到一份和自己专业对口的岗位呢?又是才能致使这些毕业生要改行呢?难道真是市场已经饱和,还是市场不需要工业设计的人才呢?其实不然,一些专家学者指出,这是因为我国国内许多企业对工业设计的重要性还不甚了解,更谈不上重视,有的企业甚至认为工业设计就是产品外观设计和包装。许多企业的产品设计十几年,甚至几十年都一成不变,如热水瓶、自行车、床单等,“老面孔”传了几代人。
幸好令人可喜的是最近几年,更多的个来已经意识到工业设计的重要性。目前国外许多大企业都拥有着庞大的工业设计机构,像日本东芝,拥有的工业设计师数以百计。还有国内的大企业,如海尔集团,就高薪聘用了多名外国工业设计专家,每年投入的开发设计费用高达8000多万元。这些高投入获得了高回报,海尔产品广泛行销海外世界市场就一个证明。这说明,市场需求更多的专业设计人才,工业设计越来越在市场中受到重视,起到举足轻重的作用!
四、严峻的就来形势下,工业设计毕业生该具备的素养
工业设计创造性是一件好的产品设计最重要的前提,简洁是好设计的重要标志,适用性是衡量产品设计另一条重要的标准,人机关系合理,人机界面和谐,产品自身语言应善于自我注释,精心处理每一个细部,注重地域民族特色,蕴含文化特征,注意生态平衡,利于保护环境,产品设计的永恒性。
工业设计要注意遵循以下原则:
1、创造性原则;
2、市场需求原则;
3、使用者优先原则;
4、企业目标原则;
5、易于掌握原则;
6、美观性原则;
7、保护生态环境原则。
工业设计还涉及到心理学,社会学,美学,人机工程学,机械构造,摄影,色彩学,方法学,以及设计上的三大构成基础。专业工业设计是培养以立体工业产品造型为主,以视觉传达设计为辅,具备工业设计的`基本理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专门设计部门、科研院所、高等院校从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数学、科研工作的应用型高级工业设计师。所以工业设计需要的人才是以下的要求:
1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和科学基础及正确运用语言、文字的表达的能力;
2、较系统的掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括设计表现基础、产品设计基础、设计理论、人机工程、产品制造技术基础、计算机辅助设计、产品包装装潢、广告、企业形象设计及企业管理等基础知识;
3、具有新产品开发与研究能力,具有较强的设计表达技能、动手能力、创造性设计能力;
4、具有较强的计算机辅助工程设计能力和外语应用能力。
五、端正心态,才能让你的工业设计之路走得更远
四年的教育是大多数人对于设计有了一定程度的了解,然而学校与企业在河的两岸,专业办得好的学校会热门些,这是有志于设计的学生的心中愿望,但这需要基本的生存技能。问题的关键是:如何具备工业设计的职业生存技能?说到这里,那么我们就要先抛开过于理想的东西,先不要急于表现自己的想法,要入行就先踏踏实实地补一些工程技术方面的东西,去动手多拆一些自己身边的产品,多问一些为什么?在校其间多去企业,不要说自己是学工业设计的,去做做工人,哪怕是义务的。
所以在我们毕业之际,一定要摆正自己的心态,学会去学习,去聆听,多多跟前辈们学习,不要好高骛远,不切实际的期望着自己刚毕业出来入职便能拿到天价的月薪!也不要羡慕别人如何拿高薪什么的,要知道他们能有今天的工资也是一天一天积累下来的,如果你能创造大的价值,你的身价也一定会水涨船高,所以前阶段的学习是尤为重要的,少点抱怨多点接受,这样的职场开端会让你以后的职场生涯获益良多。
六、总结
首先,要认识到工业设计专业的特殊性,在企业工作中许多实际所需的知识内容是在校课堂中所无法给予的,这就要求工业设计专业的学生要有踏实稳重的心态,在生活中不断地学习积累,巩固所学专业知识的同时亦要多接触新鲜事物,正所谓学无止境。其次,要有肯吃苦耐劳的心态,肯从产品生产一线开始学习,从实践中提高认识,从实际操作中领悟工业设计服务于生产业服务于市场消费者的理念。最后,要有持之以恒的心态,认真对待各个不同行业的产品工作,相信只要不断努力,终有一天能够在所处行业得到突破提高。
工业设计专业的有着美好的未来,在国家整个产业模式调整与消费市场不断开化对产品体验要求提高的背景下,工业设计专业的就业形势将会逐渐得到好转,守得云散见光明。
毕业调研报告14
一、前言
1、研究背景: 随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,据中国教育在线报道,20xx年高校毕业人数为699人,而到 20xx年全国高校毕业生总数已达到727万人,比被称为“史上最难就业季”的20xx年再增加28万人,创下历史新高。面对工作岗位没有明显增加的现实,毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争,就业形势不容乐观,就业压力仍然很大。
2、调查目的:
此次调查为了让大学生们更加了解当前和未来的就业形势,了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响而展开;通过对大学生就业创业情况的调查,更好地帮助大学生了解调节用人单位与毕业生之间的供需关系;从而为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助无奈大学生尽快认识自我,为我们在今后的求职就业过程中提供参考。
二、方法
1、地点:河南理工大学(焦作)
2、时间:7月初
3、调查对象:主要为河南理工大学大三大四在校大学生
4、调查研究的方式:问卷调查方式
5、设计调查问卷:设置10个左右的问题。问题的提出经过讨论、对搜集到的问题进 行筛选,使其更有代表性和影响力,以封闭式问题为主。
6、统计方法:结合问卷的实际情况,进行手工计数统计。
7、调查过程及内容:
趁着暑期,随机走访了近100名即将毕业的大学生和已经毕业的大学生,为我们在校大学生提供了一次了解就业形势,聆听“过来人”就业经历及心路历程的机会,解决我们心中的困惑与迷茫。在调查中,我们调查的高校毕业生在为未来的打算,以此来分析高校毕业生的就业创业观念。调查结果可以简单归结为以下几种类型:
(1)共有51%的学生选择了考研。超过半数的同学选择了考研,说明考研已经成为大学生毕业后的首要选择,而由此也产生了考研热的社会现象。由于金融危机、就业恶化,许多学生希望继续深造,更多学生表示通过考研来暂时躲避就业,并提高自己的竞争力,以将来能够获得更好的工作,在就业创业中有更大的优势。
(2)选择就业的有20&的同学,而选择创业的占16%,二者加在一起只占全体人数的三分之一,虽 然有部分同学选择就业和创业,但人数不够多,大部分学生选择考研。可见,就业形势严峻,导致同学对就业创业的热情不高,也以选择考研来暂时躲避就业。
(3)只有10%的同学选择在家待业,是因为自身原因,对未来没有信心、导致在家待业,成为啃老族,形成特殊社会现象。
(4)4%的同学选择出国留学,去国外留学也是提高能力,增加资本的'一种方式。
三、结果与讨论
在问卷调查进一步关于”专业是否对口与就业“、”期望选择的就业单位”、“薪资标准”“就业准备”“就业地点选择”等问题的调研中,20%的调查者会要求工作与所学专业“必须对口”,而据大部分 的调查者会“先找份工作,以后待机再向所学专业发展”,31%的调查者“现学专业非己所爱,将会寻求新的专业”, 还有少部分人选择“无所谓,干哪行都行”。看来,大学生就业时思维比较灵活,并不局限于所学专业,必要的时候也可以先从事其他行业。 在关于期望选择的就业单位调查中,外资企业和国有单位仍然是当代大学生选择单位的首要选择。一个原因是,外资企业有较多的锻炼机会,工资待遇较高,目前具有很强的吸引力;另一方面由于事业单位
和党政机关收入稳定,福利好,因而也是当今大学生优先考虑的单位和职业。另外值得欣慰的是,与往年相比有所变化的是有10%的学生把自主创业排在了第一位,这说明当今的大学生创业意识不断加强,同时也与国家鼓励大学生创业的政策有关。而在各行业中选择食品饮料创业方向等所占比重较大,为35.08%。紧随其后的是IT行业。值得一提的是,选择开网店的创业温度不断上升,越来越多的大学生选择这一类的原因,概括的说是因为网络IT方面相对于其他行业受到金融危机的冲击相对较小,人才需求量维持在一个相对稳定的水平,选择网店、IT行业的人共占到了40%以上。
在被调查的大学生中,对自我就业压力方面,34%的调查者认为压力非常大,就业难;30%的调查者认为压力比较大,23%的调查者认为压力不太大,就业容易,13%的学生感觉没有压力。这表明绝大多数大学生感觉就业压力很大,负担较重。
对于工作城市的选择虽然有一半以上的调查者希望留在竞争压力较大的中小城市,有44%的调查者会选择家乡附近就业,42%的调查者选择有一定发展潜力的城镇,32%的调查者选择竞争压力较大、经济发达的大城市,只有14%的调查者会选择国外。从这些方面可以看出来,在经济日益发达、竞争日益激烈的当代,大部分大学生还是偏于选择竞争压力较小、有发展潜力的城镇;小部分会选择发达的大城市就业。
经过这次调查,最终可以讨论得出以下几点:首先,大学生要了解自己的想法和喜好,明白自己追求的是怎样的人生,树立明确的奋斗目标和方向,做好自己的职业生涯规划。大学生通常都要面临的一个选择:考研,考公务员还是就业,明确自己的选择并且坚定不移地走下去无疑对今后的人生道路是十分重要的。其次,要树立自信,提高动手能力,磨合能力与团队精神。第三就是要脚踏实地,不能放弃信念,更不可盲目自信,要清楚的知道,本科生已不再是社会精英,既能走进大学校门大多数人的智商就没有多大差异,你并不比别人多多少,别人也不会比你强很多,要成为怎样的人决定权在于你自己,要学会取长补短,为自己增加资本,为自己创造机会。
四、结论与建议
1、结论:
在我们的调查中,可以很清楚的发现当前就业形势严峻,并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,大学生就业形势已清楚的摆放在面前,学生应学会调节自己,提高自己应对就业压力的能力。
21世纪是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代,是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇,又是严峻的挑战。只有正确应对就业问题,才能更好的利用人才资源,实现社会健康稳定发展, 学校、社会和大学生们应该找到合作点,达到共赢。
2、建议:
对于学生的建议:
(1)注重专业学习,努力提升综合素质。
(2)加强实践锻炼。
(3)调整就业心态。
(4) 还应在大学时全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。
对于用人单位的建议:
(1)企业不能只图眼前的短期利益,过分看重工作经验,而要有长远的人才战略眼光,要改变唯经验论、唯文凭论的做法,还要纠正性别上和地域上的用人偏见,切实做到不拘一格招揽人才,实现企业与人才的双赢。
(2)选人标准要合理。用人单位要根据自身规模、性质、发展状况、岗位实际,制定相关岗位说明书,细化岗位职责,按照岗位的要求,制定合理选人标准,确定招聘人员质与量
(3)要确定招聘考核的程序,制定考核内容,在按程序进行考核后,择优录用。
对于社会、学校、政府的建议:
(1)学校 应该努力提高办学水平,不断进行教育改革,调整高校专业结构,合理配置教育资源,以培养适销对路的人才,建立完善大学生就业服务体系。实行积极的大学生安排就业政策,多增加学生们的锻炼机会
(2)政府社会必须进行相应总体性调整。建立高新技术产业,提高产业水平,来增加对人学毕业生的吸纳能力,使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好,这是政府和社会的责任。
毕业调研报告15
一、商务酒店设计现状
美国运通公司的一份调查报告显示,中国商务旅游市场的发展潜力惊人,规模已经达到法国、德国等欧洲主要国家的水平,如果保持目前的增长幅度,将在今后5年内翻一番,成为世界第三大商务旅游市场。这就意味着商务酒店也随之日新月异的发展,随之演变出更多的的创新想法。“最高贵”、“最奢华”、“业界精英”、“名流”等这些词汇都付诸在商务酒店设计上面。
商务酒店正处于发育阶段,尚未成型,国内的好多都是惯用的一种模式,没有自己明确的主题,标准的客房,没有确切的做到以人为本,好的商务酒店也是如数家珍。一味的模仿外国的酒店设计以及管理模式,没有因地制宜,专为让每个人平等地提升自我
们国内的商务人士服务,虽说商务酒店已经国际化,但是我们根据自己的国情,要有自己的特色,外国人来到这里就要体会具有中国特色的商务服务设施以及他的管理文化。在建筑设计中,我们逐渐开始追求内部空间与外部空间的结合,外部空间指的不仅仅是建筑本身的外部空间,还要与外部环境相结合,商务酒店更应如此,这样既能做到使用功能完善又能赏心悦目、愉悦心情。在考虑造价的同时,我们更应该考虑的是如何使商务人士感受到奢华的气氛,如家的舒适,赏心悦目的室外空间环境,打造有特色的商务酒店,标榜出专属于这一类人的酒店,从而创造更多的价值。
二、调研实例
针对当今酒店建筑设计的现状以及建筑设计的发展趋势,我选取了一个具有地域特色的生态酒店、一个国内的商务酒店和一个具有创意的风帆酒店——巴塞罗那港口酒店。下面我将分别加以分析和论述。
1、独具特色的生态酒店——Bio-hotel Stanglwirt近几年提出的生态建筑及生态城市的建设理论,就是以自然生态原则为依据,探索人、建筑、自然三者之间的关系,为人类塑造一个最为舒适合理且可持续发展的环境的理论。
生态建筑是21世纪建筑设计发展的方向。商务酒店也不例外,在塑造它的商务特性——“奢华、高贵”的同时我们不得不借鉴生态建筑的手法,应用到这个日益发展的商务酒店项目中。
酒店设计与其它类型的建筑设计相比,亦更需要具备直截了当的、开放的、花样繁多的、想象力丰富的创造力。
(1)因地制宜——地理位置和自然环境
这个酒店构思来源于Balthasar Hauser先生与当地建筑师的合作,创造出这个源自当地传统建筑的风格,遵循生态原则,利用当代的建筑形式和材料与豪华相结合的五星级酒店。整个地区位于阿尔卑斯心脏,是欧洲历史上重要的交通汇聚点。整个蒂罗尔地区以美丽壮观、完好无损的自然景色闻名于世。传统的木结构,特征相似的建筑风格,家家户户室外整齐堆放的劈木及迷人的花卉装饰处处可见。离开高速公路,一旦开进这个地区,令人惊叹的巅峰和戏剧性的画面呈现在眼前。
酒店整体包括150套客房的主体建筑、矿泉健身中心、户外游泳池、体育设施、农场及儿童娱乐场地等,让每个人平等地提升自我与当代世界紧张感相隔的世外桃源。
(2)酒店生态建筑Bio-hotel Stanglwirt作为生态酒店,不但与整个地区的建筑形式融为一体,又有其独创性。酒店建筑群大量的使用了奥地利本土的木材,250年来酒店在维修和扩建时,始终遵循生态原则,材料仅选用木材和自然植被作为材料,毫无追随图2草图(图片来源:《建筑创作》)时髦的感觉,其魅力和永久性通过精细的构造和工艺以及周密合理的平面布局呈现出来。
(3)室内设计
从酒店大厅纯朴的白色粗石抹灰面侧墙及天花的走廊或乘坐木质构造的电梯,方便到达的酒店商店、餐厅和客房。进入结实的木梁相连的房间,有种特殊感,房间不仅仅简单地被木材覆盖而是由木材穿透编制构成,从视觉上带来舒适的阿尔卑斯感觉:满眼的浅色精细木质地、舒适的椅子、壁炉和整齐堆放的木块,与酒店的生态原则相吻合,同时创造出了一份温馨舒适的惬意感。
2、丽江玉龙酒店
丽江玉龙酒店的创作在城市总体规划的基础上,通过对古城、新城的分析论证后完成城市设计,并编制形象设计纲领,用此纲领来指导建筑单体创作,最后顺理成章,水到渠成地完成设计。
(1)酒店定位
丽江玉龙酒店是一个集会议中心、商务中心、娱乐中心为一体的五星级酒店,总建筑面积8万㎡。鉴于其重要的地理位置和巨大的规模,其风貌在很大程度上决定了新城核心区的城市风貌,所以设计引入“城中城”的整体理念,设计是站在河城的角度对该项目进行规划设计。
(2)风貌
以山水共荣的风貌来进行整体控制。北面打通通向玉龙雪山的视线大通廊,南面使江面适当扩宽,形成湖面。使人们在酒店的'整个活动中,均能与山水互动,感受高原城镇所特有的自然体验。
(3)空间形态
酒店建筑以4-6层为主,通过四块内部设有庭院的同构模块组合而成,中部形成较大一个点的“四方街”广场,起到外部空间的统率作用,成为城市的会客厅,大堂、餐厅等使
用最多的公共设施围绕其设置,图5鸟瞰图(图片来源:《建筑创作》)人们在这里举行的集会、演出,以及在日常的活动当中均可远眺雪山、极目湖面。外部的街道空间均以折线型出现,并由几个“T”型拼接而成,由于多个透视灭点的存在,使人们穿行其间可得到丰富的空间感受,也有着步移景异的效果。四个庭院形态各异,又都与外部空间存在着不同地渗透与融合。整个酒店空间丰富而灵活多变,从私密空间过渡到半私密公共空间,最终达到城市客厅块状的公共空间。虽然在新城,仍可获得和古城类似的空间感。
(4)功能与流线
酒店建筑群体的主要功能分为三大块:酒店部分、会议中心和办公商务。东侧是产权式酒店等低矮的居住建筑,属于二期设计及开发的内容。酒店内部的一些小的功能单元,如餐饮、商铺、娱乐、康体设施等基本上分布于一、二层,以水平面开展,呈现一种功能复合的状态,期望给旅客和游客带来一种古城的行为模式体验,即杂而不乱,偶然与精巧。
交通以人车分流、步行优先为主。在地下设置车库,在出入口设置泊车位,一般情况下机动车不进入内部街道及广场,取而代之的是电瓶车。整个区域的供给及服务流线全部在地下完成,保证地面以上的空间具备较高的品质。
(5)建筑单体及细部
建筑的高度控制由城市方向向湖面方向逐渐降低,在建筑转角处局部升高,以增加各个方向的识别性和丰富外部空间。
建筑以钢筋混凝土框架结构为结构体系。在屋面瓦、石材、铺地等处,尽量使用当地的家住材料。建筑色彩以灰、红、白三色为主要色调。建筑立面由屋脊、檐口、勒脚等水平线条为主导。而竖向线条,由门窗构件形成。对于悬鱼、木隔窗等这些最具
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