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实用的身边的作文500字
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的身边的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
身边的作文500字 篇1
什么是及时雨?及时雨就是稻田将要干枯时的一场雨,及时雨就是炎炎夏日中冰凉的一杯水,及时雨就是冰天雪地中热热的一杯水……,在我的生活中,也有这样的及时雨。
一天,我去上学。我在路上边玩边走,觉得一切都是那么美好,鸟儿在枝头歌唱,天空一片晴朗、万里无云,还有微风在轻轻吹着。
快到学校了,我习惯性地看了一下胸前,检查戴红领巾了没有,这可真是不看不知道,一看吓一跳啊,红领巾不见了!这对我来说可真是晴天霹雳!要知道,如果不戴红领巾,被值日生看到,可是要扣班级纪律积分的!瞬间,我觉得四周危机四伏,到处都是值日生的身影。怎么办?怎么办?现在跑回家拿?不行,时间根本不够用。正在我着急的时候,校门也开了,这可真是雪上加霜啊!时间一分一秒就过去了,眼看距离关校门的时间只剩几分钟了,迟到也是要扣班级纪律积分的。我身上又没带钱,早知道该听妈妈的话,带几块零钱在身上的。我后悔地想道。
正在我要绝望的时候,来了一位大哥哥,他戴着眼镜,穿一身运动服。他走到我身边,关切地说:“小弟弟,怎么不赶快进学校啊?”我略带哭腔地说:“我忘了带红领巾,值日生查住后要扣我们班的积分,老师还要罚我抄古诗呢。”他看了一眼正在缓缓关闭的学校大门,迅速从口袋里掏出一元钱,递给我说再买一条吧。望着他离去的背景,我真的'好感动!
每每想起这位好心的大哥哥,心里都甜蜜蜜的。他可真是我的及时雨啊!
身边的作文500字 篇2
我们班有位同学叫黄浩楠,他可是个超级昆虫迷。
为什么这么说呢?你瞧他的书包,上面的图案就是一只大昆虫,边上还布满了彩色的的花纹;再看他的抽屉,里面永远都会有几本关于昆虫的书,那些书里除了介绍昆虫的有趣故事和有关知识外,还配有各种昆虫的精美插图,他可喜欢看了;甚至连我们在操场上体育课的休息时间,他也忍不住要去操场边的大树下观察蚂蚁等昆虫,好像一次不去观察就浑身难受。
记得上学期的一个下午,我们安安静静地坐在教室里上科学课,老师正给我们讲关于昆虫的'知识,这可是黄浩楠同学最感兴趣的内容了!只见坐在我前面的他,一双明亮的眼睛瞪得像两个铜铃,目不转睛地盯着科学老师;两个耳朵竖得直直的,像极了一只大兔子,一动不动地倾听着;那挺得笔直的小腰背和两条并拢的的长腿也一动不动,生怕漏掉了老师讲的一丝内容当老师说让我们试着去养一养昆虫的时候,他的眼里闪着兴奋的光芒,人也立马精神起来,那样子就好像又交了很多昆虫朋友似的。
不管是午间还是下课时间,他都争分夺秒地做一件事,那就是看有关昆虫的书。《昆虫记》《寻虫记》《昆虫知识》等,只要跟昆虫有关的书他都爱看,他还从书中学到了很多知识呢!他经常告诉我们哪些昆虫是益虫,哪些昆虫是害虫。我一看到较大的昆虫就吓得魂飞魄散,而他总是笑话我,但他在笑话我胆小的同时也会告诉我昆虫的名字和种类。有一次我问他:你长大想当什么呀?我想当昆虫学家!黄浩楠一字一顿地说。我暗暗钦佩他,相信他通过自己的努力一定能实现自己的目标。
黄浩楠是我们班的超级昆虫迷,我真希望这位昆虫迷老师能一直陪在我身边。
身边的作文500字 篇3
解开冰冻河面的是和煦的春风,抚绿遍野荒原的是温柔的细雨,滋润你我生活的是点点滴滴的温情。——题记
小若像一位快乐的使者,来到了我的身边。从此,她便成为了我的天使,使我的生活从黑暗逐渐走向光明。
我和她一起学习,一起玩耍,一起在月光下谈心……我们用爱温暖着对方,月亮是我们友情的见证。
然而,当我们被温暖的时候,我的天使却不见了,只剩下我独自一人徘徊在清冷的月光下,我掉入了深不见底的黑暗,再也爬不出来……
我的心被撕裂了,一直在流血,很痛很痛,我明白,再也不会有天使了。在天使离开的瞬间,她已变成了恶魔。所以,在痛苦面前,我选择了沉默。于是,我的躯壳便每天徘徊在教室与寝室间,我不会再向别人付出深情,以免受到更残酷的.伤害。
雯是我的同桌,在此时,她安慰我,让我感受温暖。
在我物资短缺时,她总是热情地伸出双手。在我伤心时,她的肩膀足以承受我的痛苦,她默默地关心我,而我的心灵依旧黑暗。
一天,我麻木地来到我的座位,一张纸安静地躺在桌子上,映入我的眼帘:寂静的校园,孤寂的你,忧伤的小河边,此时难过的是我。青春的天空中有乌云,在这雨季中却不能哭泣,一切痛苦都会过去,请让我好好珍惜你!
我震惊了,寂寞孤独的我还会被谁珍惜!此时,我感到了温暖,我觉悟了,我明白了雯对我的关心,我不能拒绝雯的温情,因为我不能像小若那样,我不能去伤害认为我是天使的雯。对!我不能!
我明白,雯成为了我的天使,对她的温情,我不能抗拒,我的心变得充满阳光!
雯的温情,在我青春的诗集中留下了完美的记号。一切的痛苦都烟消云散!
花因绿叶而美丽,墨因留白而显得空灵,我因雯的温情而快乐!
身边的作文500字 篇4
提起天上的星星,你肯定会叹多得数不清。可说起我身边的怪人,那数不清的星星也得“退位让贤”了。
先说,清理厕所的杨爷爷,进入连蚊子都怕熏死的厕所,常常不戴口罩,还美其言曰,说是节约资源。这不,他又干起来了。臭气熏天的厕所,经他那专治脏污的手一过,立刻“改头换面”干净起来,就连空气中也多了几分清新。难怪,大家笑称他“清厕专家”呢。
再说,好管闲事的'王阿姨,总是天蒙蒙亮,就行动起来了。在小区里来回穿梭,谁家自行车倒了,她赶快扶起;谁家孩子哭了,她上前哄哄;谁家东西掉了,她帮忙捡起。安全、卫生、打杂,她样样都干,这在那些两耳不闻窗外事的人们心中,确实成了一大“怪景”呢。
但最怪的,还要数我们的老师。她每天总是第一个来到学校,最后一个回到家里,为我们的成长,她可是操碎了心。哪个同学学习赶不上,她会找出问题,主动为其补课;哪个同学迷恋上网吧,她三番五次去劝说,直到其回心转移;哪个同学家里有困难,她又问寒问暖,想法帮助。在她的心里,只有工作,只有学生,也难怪,大家说她“工作狂”呢。
起初,我也认为他们怪,对他们看不顺眼,甚至还悄悄地骂过他们哩。但渐渐地,我从他们身上领悟到了很多,自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。这所谓的“怪”,不正是他们尽职尽责的体现吗?也正是他们这种无私奉献的精神,默默无闻的举动,才使我们的社会,处处洋溢着温馨,充满着色彩!
身边的作文500字 篇5
赵老师,是我二三年级时的语文老师。她是我心目中最好的老师,同时,我也认为她是我身边最有智慧的人。
记得三年级的一节课,数学老师有事来不了了,就让教语文的赵老师来代课。我们本以为这节课老师会改成语文课。但没想到,赵老师一踏进教室,就让我们从书包里掏出《数学导学》……
“来,翻开第三十五页,上次是讲到选择题吗?”老师拿起讲台上的《数学导学》,问。台下的同学面面相觑,惊得目瞪口呆。什么?语文老师竟然改行教数学了?!难道数学老师也要去教语文吗?!老师仿佛会读心术,淡淡一笑,说:“怎么,很奇怪吗?数学老师今天没空,就由我来帮她上课呀。”“可是,老师您不是语文老师吗?怎么会上数学课呢?”有个同学百思不得其解,挠挠头,疑惑地问。“语文老师也是会数学的嘛!”赵老师调皮地眨了眨眼睛说。
这节课我们都听得异常认真,竟然没有一个人窃窃私语或做小动作。哈哈哈,因为语文老师“改行”教数学了啊!
赵老师不仅很聪明,她还很平易近人,经常给我们讲一些为人处世的道理,这也是我认为她有智慧的另一个原因。而且,她还会给我们糖果吃呢!
有去赵老师那儿辅导的都知道,每次写完,老师都会给我们好吃的,有时是南山枣糕,有时是一种含钙的糖果,有时是掺了盐的`小桃子,苦中带着甜,有还点儿咸咸的,可好吃了……这让我们觉得,写这件事是多有盼头呀,因为谁都不知道下次会吃到什么样的美食。于是,我们都爱上了写。
虽然已经好久没有见到赵老师了,但赵老师对我们的点点滴滴,依然存留在我们心里,尤其是那节“改行”课,使同学们都觉得她超有智慧,好厉害好厉害。往事历历,一幕幕仿佛就在眼前,我觉得赵老师真是我身边最有智慧的人了!
身边的作文500字 篇6
我的爸爸中等个子,一双充满智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的,耳朵大大的,笑起来眼睛就成了两弯月牙。
爸爸的第一功能:种花。在我家的阳台上,爸爸种了生菜,蓝莓,草莓,西瓜等蔬果,还种了满天星,捕蝇草,猪笼草等有意思的植物。爸爸种植花草很细心。他经常观察花草上有没有害虫,如果有,那爸爸就用手将害虫抓下来。有一次,我看见爸爸躬着背,一手拿着喷壶,一手小心地翻着叶片,“嗤嗤”地喷杀虫药,额头上正滚下豆大的汗珠。我满腹疑问,于是便问他:“爸爸,你为什么把杀虫药喷在这株健康的植物上呢?爸爸一边擦汗一边抬起头说:“因为它生病了。它的身上有很多红蜘蛛。”我弯下腰,看了看,却连一只红蜘蛛的影子都没看到。我又问:“没有啊!我怎么没看到?”爸爸放下手中的喷洒器,耐心地对我说:“红蜘蛛比芝麻的'一半还小,你不仔细看时看不到它们的。”爸爸把我叫到身边,轻轻地把一片叶子翻了个面,用手指指给我看那些红蜘蛛。哇,一大群红蜘蛛密密麻麻地挤在叶子上。爸爸继续对我说:“这么小的红蜘蛛太多了,用手捏是捏不完的,就只能用杀虫剂杀死它们了。爸爸用喷洒器朝叶子上喷了几下,红蜘蛛就痛苦地爬来爬去,过了一会儿就一动不动,魂归西天了。过了好久,我们终于将这株“生病”的植物治好了,老爸轻吁了一口气,站起身,拿起剪刀又忙活起来……
爸爸的第二功能:拼装。为了阳台上的花花草草,爸爸做了自动灌溉系统。它买来了很多水管和喷头,将它们连接在一起,并用支架将它们固定在土壤中,然后接上水泵。从此,植物们长得更茂密了,在微风中快乐地舞蹈着,不就是在感谢爸爸吗。
我爸爸还有许多功能,看到这儿你眼不眼红,我有一个多功能爸爸!
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