四年级的作文(5篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文(5篇)

四年级的作文篇1

　　一棵棵大树苍翠挺拔，好像一个个卫兵在站岗。五颜六色的小花争奇斗艳，小溪“哗哗"的流淌着，好似一幅幅美妙的画卷。在我的脑海中，有许多的事。它们就像天空中那颗繁星数不胜数。但是有一件事却让我无法自拔。一想起来我就会热泪盈眶。

　　那是一个夏天的下午，天气阴沉沉的，乌云像染了色似的，变得黑乎乎的。在空中自由飞翔的鸟儿也不知去向。风儿呼呼地刮了起来。我准备去上兴趣课，便打着伞去上课。路上又泥泞又滑，我十分紧张，生怕一不小心摔了个狗啃泥。走在我前面的是一位一瘸一拐的小女孩，她身穿一件红格子大衣，脖子上，戴着一条鲜艳的红领巾。咦？她不是那个绘画组的成员吗？据说她在班上的成绩非常的差。我巴不得离她远一点。免得给这么差的人拖了后腿。我加快脚步准备超过他。两米，一米，零点五米前面的她一瘸一拐，寸步难行。哎！真可怜！

　　当我正准备扬长而去时，只听"啊"的一声，原来是那小女孩摔了下去。我十分纠结，心想我去不去扶她呢？算了，谁叫她成绩那么差呢。可是老师说要助人为乐呀。不管了，不扶吧。于是我连看也不看的从她身边走过。也许是出于心急我脚下一滑重重地摔在了泥水中。我想这一定是老天爷对我的惩罚。

　　这时我的.身边多了一只温柔的手。哇！这纤细的手，这滚烫的手，这友谊的手……我的脸一下子红了。不一会儿天晴了。太阳公公从乌云中探出了小脑袋，露出了笑容。风儿不再咆哮，大树上掉落了一些枯枝败叶。花儿不再比美，安静得像睡着了一样，而我的心却怎么也平静不下来。

　　这件事虽然已经过去了很久，但那双温柔的的手却印在了脑海中，永不消失。

四年级的作文篇2

　　我正在温暖的被窝里睡的最香最美好的时候。突然，一双晶莹剔透的翅膀穿过墙面飞了我的脑门，醒来后发现我处于一个dna的世界。一个像人一样的小型汽车向我驶来，他对我说：“这里是汽车dna世界，你要完成三件淘气事才可以获得通往四季星球的绿卡哦！首先用自己的心和意念创造一辆属于自己的车子哩！”

　　我闭上眼睛，一丝微弱的光芒越来越刺眼，我仿佛置身于一个将世界连在一起的大网，雄鹰在天空中翱翔，凶猛的猎豹与身手矫健的非洲大野羚展开了生与死的较量，野猪一家大大小小，老老少少在一望无际的草原上吃着青翠娇嫩小草，在野犬家族中女王产下了公主和王子、几百个蓝色的珍珠朝我飞来，机器人的声音又出现在我耳边：“开始想象自己的汽车吧。”我的想象：小豚鼠的外表，可以看到千米以外的东西，可以制造专门疗伤的药物，可以穿梭空间……当我睁开眼睛的时候我惊讶极了，一辆像豚鼠的汽车出现在我的眼前，跟我想象的毫无差别（好！好！好！实在是好！），“坐上去试一试。”机器人说道。那个舒服咱就别说了，超舒服！！！还有自动按摩系统！可我还没系好安全带就被一股强大的大气流龙卷吸了还差半毫米就被吸了进去，太惊险了（下回有空一定带你们去）。“豚鼠一号，先启动吸卷系统再启动转化系统。”我一声令下，汽车赶忙伸出巨无霸吸卷器将气流吸入。又经转化器变成有益的雨露和甘淋降在饥渴的荒山上，再用播种机将花和树的种子撒下来，种子快速长大，我开着豚鼠一号穿越时空进入动物dna世界，将老鹰，野兔，山鹿，小鱼……带了回来，投放在树林。机器人对我说我已经完成了第一件“淘气事”。

　　我又继续上路了，遇到了一只受了伤的'丹顶鹤，不能飞了，如果不救它，它会被野兽吃掉。我将它带入车内，使用dna密码制造了专门给丹顶鹤的药，经过几天的疗养丹顶鹤终于好了，它也回到了自己的族群。

　　当我还没做第3件淘气事，就被一片黑乎乎的乌云给卷走了。当我醒来的时候，发现我还在床上，我对我的历险经历开始感到疑惑：之前发生的事情到底是不是真的当机器人再次出现在我身边的时候，我知道新的冒险就要开始了！

四年级的作文篇3

　　今天，我学了一篇关于鸟的课文，我才知道原来鸟也是有语言的。

　　喜鹊的叫声是“喳喳，喳喳”这是告诉人们“喜事到家，喜事到家”。布谷鸟的叫声是“布谷，布谷”告诉人们早点播种。

　　想着想着，忽然感觉一只小鸟从窗外飞了进来。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔细打量它：乌黑发亮的羽毛，金黄色的小嘴，修长的双腿，一对灵巧的翅膀。我试着用鸟语问它：“小鸟，你叫什么名字啊？”鸟儿回答：“我叫琴鸟。”“你的家在哪里呢？”“在一个苍翠的大松树上。”我感到很好奇，接着问它：“你为什么到上海来啊？”“因为上海马上就要开始博会了，我想过来看看，凑个热闹。”鸟儿告诉我说。“你喜欢上海吗？”“喜欢，因为上海现在到处是鸟语花香，绿树成荫，美极了！我要回去告诉我的.同伴，到上海来安家。”说完，小鸟拍拍翅膀飞走了。我目送着渐渐远去的，美丽的小鸟的身影，陷入了无限的遐想之中……

　　这时，门“吱呀”一声开了。奶奶进来，看见我在发愣，就问我：“你在干什么呀？不做作业，浪费时间。”我一下子惊醒过来了，原来是我想得太入迷了呀！

四年级的作文篇4

　　从小到大，我有过许许多多的好老师，他们教我知识、教我做人、伴我成长，今天我就来夸夸我的语文老师秦老师吧！

　　我的秦老师年轻漂亮，她不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，一头乌黑亮丽的短发，长着一双黑宝石般的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴，时常把我们说得心服口服。

　　我的秦老师很会讲课，每次一上语文课，同学们总是格外有精神。前几天秦老师给我们上叶圣陶爷爷写的《荷花》时，我就像真的随着秦老师一起来到了美丽的荷塘边欣赏着满池的荷花，我们眼前似乎真的出现了又大又圆的碧绿荷叶铺满水面的，中间开放着清香怡人的荷花，我们真的.陶醉其中了，自己也像变成了一朵荷花静静地绽放在荷塘里，听蜻蜓告诉我清早飞行的快乐、听小鱼游过来告诉我昨夜做的好梦……每当秦老师讲到山，我们就像真的看到了挺拔的高山；每当秦老师讲到河，我们就像真的听到了哗哗的河水声；每当秦老师讲到草原，我们就像真的看到一望无际的草原。下课了，我们总是留念地望着她的背影，希望下节课还是她来上。

　　秦老师对我们很宽容，每次有同学犯了错误，秦老师不会打骂我们，而是耐心地给我们讲道理，告诉我们这样错下去的严重后果。如果有同学没有做作业，秦老师会问明原因，然后叫他补起来，她从不体罚我们，像爱自己的孩子一样爱我们。

　　这就是我们年轻漂亮、温柔善良、像妈妈、又像朋友的秦老师，无论我以后长多大、走多远我都不会忘记她，因为她教我知识、教我做人、教我美德！