那个开心的孩子作文

相关推荐

那个开心的孩子作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的那个开心的孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

那个开心的孩子作文

那个开心的孩子作文1

　　现在我的生活就是学校上课——课外辅导——回家写作业，自有活动的时间少之又少，完全不能按照自己的想法去生活，我好怀念以前那个天天都很快乐的我。

　　上小学前，学校放学很早，放学后的时间就完全属于我个人的快乐时间。我可以和我的小伙伴们一起骑车在小区里面四处转悠，可以看看我喜欢的动画片、科普杂志，还可以和妈妈一起到周边的小公园去晒晒太阳、闻闻花香、听听鸟叫。周末的时候，全家人到科技馆、玄武公园去转转。每天，都能看到妈妈温暖的笑脸。每天，都是那么美好！

　　上小学后，我感觉大部分时候天空都是乌云密布。放学后再也没有欢乐的闲暇时光，随之而来的是各种补习班，有文化学习的、有艺术学习的，还有运动的，感觉每天都在忙忙碌碌中度过，妈妈说现在的孩子必须要全面发展，所以要花时间、花心思去学好多我不喜欢的'东西。也很少能听到妈妈的轻声慢语，特别是在做奥数题时，经常听到妈妈嘶声力竭地叫声，好像我每件事情都不能达到她的要求。

　　我也知道，人必须要不断地学习、不断地成长，才能不被社会淘汰，就像一棵棵小树苗，不经历风雨，好好地吸收营养，怎么能长成参天大树。但是，我更想要一个快乐的童年，没有那么多规范、统一的标准，我就是我，不一样的我！在快乐中学习，在快乐中成长！

那个开心的孩子作文2

　　我的老爸，光洁闪亮的额头，高高的鼻梁，脸上常常挂着笑容，一笑便露出了酒窝，用一个字来形容，还真就是——帅！

　　我的老爸，聪明、勤劳、帅气、有耐心……可以用来形容他的词太多了，不过我印象最深的，还是他的童心未泯。

　　别人的老爸似乎都很严厉，不过我的老爸可不一样。他会在我做完作业后陪我游戏，会在春天带我去踏青，在夏天带我去游泳，在秋天带我采枫叶，在冬天带我去打雪仗……

　　记得有一年冬天，我们下楼去打雪仗。我下楼早，事先准备好了一个雪球。他刚一出门，我便扔了过去。只见他瞧见雪球向他飞来，竟不慌不忙伸出舌头，朝我扮了个鬼脸，往旁边一闪——呵，还真厉害，竟逃过一劫！他朝我走来，还边用不屑的眼光看着我，边说：“小姐，你低估了你老爸的智商啊，就这，还想砸到我？”我听了，说：“有本事你来一——”，我的“来”字还没说出口，只见老爸背在身后的'双手露出了“庐山真面目”，原来，他趁我说话的时候做了一个雪球，正朝我扔来。我正想用他刚才的办法，不料还未行动，便“中弹身亡”！一声惊叫后，我便倒在雪地里，只听见老爸孩子似的幸灾乐祸的笑声，起来一看，老爸正捂着肚子笑，谁知一滑，也跌到了雪地，他却笑得更厉害了。我说：“老爸，你真是‘老顽童’！”他听了一下子站了起来，“什么？我老吗？看招！”老爸继续边追我边往我身上狂扔雪球……

　　“徐子涵，原来你躲在这儿啊，我要来喽！”啊，不好，正在捉迷藏的我要被老爸抓到了，我得赶紧转移！我这童心未泯的老爸，带给我了许多快乐、带给我了许多笑声，带给我了许多幸福，我爱我这童心未泯的老爸！

那个开心的孩子作文3

　　每当看到抽屉里那张页面已经发黄的纸，我就不禁想起那件往事。因为我永远忘不了那些见过它的人，正是因为他们，才有了今天的我。

　　我上二年级的时候，自创了一篇童话故事。当时的我兴奋极了，反复读了几遍，觉得简直是十全十美。我想给别人看看，我写得是多么好。我首先想到的是我的语文老师，她是一个和蔼可亲的人。我来到老师面前，迫不及待的递了过去，同时兴奋的说：“老师，这是我写的作文，好不好？”老师接过来，仔细的看了看，眉头微微皱了一下，还给了我。“老师，我写得好不好？”我见老师看完了，问。老师愣了一下，随即和蔼地说：“写得真不错，努力呀！”说罢，从抽屉里拿出一支红笔，改了一个鲜红的100。我接了过来，激动的心怦怦跳。嘿！有人夸我了！我一路小跑回到家，拿出那张纸在妈妈眼前晃了晃：“妈妈，我得100了！”妈妈接过看了看，眼睛亮亮的，叫道：“写得真是太好了！你真棒！”我也高兴的不得了，将它小心地放进抽屉里，要永远保存下来。以后，每当家里来了客人，我总会拿出那张纸给他们看。在一片片夸奖声中，我总是认为我是一个天才。同时，我也更加努力写作，想取得更好的成绩。

　　几年后，当我再拿起那张纸时，我不得不承认它是糟糕的。但我还是在写作，那是因为有一群人们曾经鼓励过我，使我有了充足的信心。正是这一句句话语，给了我人生旅途中的动力，使我奋力向前飞跑。我在心里默默的感激他们。是的.，没有昔日的他们就没有今天的我。

　　现在，写作已成为我无法割舍的爱好，那时因为，在我的童年里，有一群人们，用他们水晶般的心，呵护了一颗纯真无邪的童心。

那个开心的孩子作文4

　　周三学校选修的“水韵课程”放学了，因为我报的“水韵课程”大概是全校最迟放学的班级，再加上我选修的班级里没有我认识的同学，放学后我只好自己走回家，不能跟平时一样与同学一起走。

　　我走着走着，看见有一个小孩子，拿着一架“纸飞机”，在一片空旷处，把手里的“纸飞机”扔来扔去，十分快乐。反正已经迟了，不如看看他放“纸飞机”吧。

　　那小孩子去捡“纸飞机”时，发现了我这个“吃瓜群众”，玩得更带劲儿了。起初，他只希望自己的“纸飞机”在空中飞持久点，用双手在纸上折来折去，仿佛要制造出一件飞得时间最久的绝世“飞机”来。他用手将纸对折，再轻轻折出一架纸飞机，仿佛那架“纸飞机”是他最珍惜的一件东西。他郑重地朝“纸飞机”机头哈了一口气，用力将其抛出去。夕阳西下，一架“纸飞机”在微风中滑行着，一个小孩子在地上跟着欢快地跑着，那真是人世间最美的'一幅画了。

　　成功了以后，他渐渐地改变了制作思路。企图飞得最久、最远、最快。这真难完成，我心里嘀咕着。不一会儿，他似乎想到了一个什么好主意，又拿了一张白纸，把机身做成流线型，机翼面积做得更大。这小孩子真聪明，连这些科学道理都知道，我满意地点点头。很快，他的杰作完成了：俨然一架中国最好的“战斗机”，他看到自己的杰作，满意地笑了。欢快地叫到：“噢耶，噢耶！我太厉害了”。

　　看着他的欢乐，我也一起笑了，原来创造快乐不需要什么好的东西。有时，在一颗欢乐的童心里，只不过需要一张普通白纸。

　　如果我也能在纸中找到乐趣，那么生活中处处都是快乐。

【那个开心的孩子作文】相关文章：