(精)以乐为题的作文

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(精)以乐为题的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的以乐为题的作文，欢迎阅读与收藏。

(精)以乐为题的作文

以乐为题的作文1

　　今天放学后，我和奶奶乘公交车回家。在公交车上，坐在我后面的一位小女孩可能口渴了，吵着要喝牛奶，可是她妈妈找遍了整个包也没找到，小女孩不依不饶地哭着、吵着。我马上从书包里拿出一包牛奶递给这位小女孩，小女孩看到牛奶，马上停止了哭闹，笑着从我手中接过牛奶并说：“谢谢!”我说：“不用谢!”一会儿这位小女孩就狼吞虎咽地把牛奶全喝完了。这时，她脸上露出了满足的笑容，我也开心地笑了，心里比自己喝了还甜呢!

　　我心想，原来帮助别人也是一件这么快乐的事情啊! 助人为乐为题的`范文八

　　这是一个凉爽的雨天，放学后，小红走在回家的路上，她打着一把很大的伞，这样就不会被雨淋湿了。

　　忽然，小红听见了一阵哭声，她走近一看，原来是小芳，她认识的学校一个同学。小芳手里举着一本书，正站在水坑里哭泣着，小红连忙走过去扶着小芳，关切地问：“小芳，你怎么了，别哭了?”小芳回答说：“我没有带伞，就顶着语文书跑，一不小心就滑进这个水坑里了。”小红连忙对小芳说：“没事，我来帮你，咱们俩打一把伞回家吧。”“太谢谢你啦!”小芳高兴地答应了。

　　小红把小芳从水坑里拉上来，她们两个人高高兴兴地共打一把伞回家去了。

以乐为题的作文2

　　记得今年六一儿童节，爸爸单位送给每个小朋友一个节日礼物。我打开礼物包装盒，便开心地跳了起来，哇，里面是一套制作提拉米苏蛋糕的材料和教程。我可以自己动手做一个提拉米苏蛋糕啦！

　　我看着面前一大堆奇形怪状、大大小小的制作材料，既兴奋又无措，一下子不知如何下手。在爸爸的帮助下，我先看了蛋糕制作教程，然后学着先在器皿里打入鸡蛋，加入牛奶，放在电子打蛋器中搅拌。我手扶着电子打蛋器，目不转睛地看着里面的搅拌棒不停转动，想象它像一个舞者在舞台上卖力地旋转……之后，我小心翼翼地加入奶酪和糖，再加入其它材料，过滤、定型、冷冻……在蛋糕定型的时候要十分小心，手指一定不能碰到蛋糕。我有几次手碰坏了蛋糕边缘，爸爸赶紧帮我紧急修补。

　　装饰蛋糕时，我突发奇想，想在上面做一个圣诞老人，便用小刀切了半个草莓做了“帽子”，用奶油表出了圆圆“脸”，还用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣赏的`时候，弟弟跑来一看：“咦，这不是光头强吗？”我愣住了，再仔细一看，还真有点像动画片里的光头强。一想到那个傻头傻脑的光头强，我忍不住“噗嗤”地笑起来，弟弟也傻傻地跟着笑，我趁他不注意，突然把手指上的奶油刮在他脸上。“啊！”弟弟尖叫一声躲开，马上又伸出舌头舔了一下嘴边的奶油，眼睛顿时亮了起来：“呀，蛋糕真甜，真好吃！”……

　　在我不断地调整下，圣诞老人版的提拉米苏蛋糕总算做好了。我可是整整忙活了2个小时，没想到蛋糕吃起来很快，做起来要花不少功夫呀。但我一点也不觉得累，反而自得其乐，特别是听到大家夸赞蛋糕好吃的时候，心里就感到特别高兴。我现在终于明白，为什么许多人很喜欢烹调和制作小点心，因为他们能在制作过程中体会到不少乐趣，会得到成就感。通过这件事，我也了觉得，看似简单的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后还有机会再做一次蛋糕！

以乐为题的作文3

　　在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。

　　“一分耕耘一份收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？这需要我们作出选择。读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？

　　宋濂是宋初一位伟大的文学家，他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去，只有苦苦去寻找，付出艰辛，付出努力，才能达到知识的彼岸。所以，我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的“苦”不仅仅是勤奋与付出，还需要坚定的毅力。

　　读书也是快乐的。常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是有益且快乐的'。它会让你懂得更多知识和经验。它会带你领略大千世界，带你游览各国风情，带你探寻宇宙的奥秘，带你穿越时空追寻人类的起源……所以，读书会让你生活变得更加丰富多彩，让你变得博学睿智，才华横溢。它让你在读书中体验快乐，在快乐中体验生活。这就是读书的“乐”，一个妙趣横生的“乐”。

　　读书就是艰可与快乐的融合体，它让我们知道只有付出才能获得回报，只有在苦中才能体会到快乐的真谛。

　　让我们热爱读书吧！

以乐为题的作文4

　　睿子回家后，左思右想，他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然，头中一闪，哈！哈！！小菜一碟，这样老土二百五的问题，还难得过我这样的神童吗？哼！睿子把小手向背后一靠，大言不惭的说道。睿子，做完了作业吗？睿子的妈妈听说睿子说话，就急忙跑来看。那确实！妈妈你看完我的杰作后可不要太吃惊，和总称赞个不停哦。我还小，受不了别人对我过高的称赞，我嘛，我可是很谦虚的哦！嘻！嘻！睿子头一扬，粗心的妈妈手微微一滑，手中的茶杯一倾，茶水一小股的流到睿子脸上。

　　干嘛？都说不要太激动！睿子并没生气的说道，他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢！妈妈这时也没太理会儿子，一手端茶杯，一手正拿着儿子的`作业本儿。妈妈一看傻了眼，嘴里的茶水扑地一声，就像洒水机一样，又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧，又给我这棵小生命免费浇水了吧！哎！我这个人那，生来就是神童啊！妈妈在一旁先是有些生气，然后笑地上气不接下气。

　　这怎么能让妈妈不笑呢？六个歪歪扭扭的字你连猪都不如！这就是睿子的杰作。

　　睿子是谁？嘻嘻，睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊！

以乐为题的作文5

　　刚跨入实验的大门，我满心的好奇，好奇这里的人，好奇这里的教室，好奇这里的阅览室，好奇这里的一切。

　　时光流逝，我的学习成绩还算不错，于是开始骄傲自大。当好友提醒时，我暗暗思量，虽然我不怎么聪明，但成绩永远Good。

　　从此骄傲占据了我的灵魂，以后我的成绩像断了线的.风筝——直线下降。

　　接到家长通知书的那一刻，期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……

　　爸爸的责怪，妈妈的白眼，奶奶的叹息，爷爷的苦笑，自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右，使我变的忧愁彷徨。

　　无奈的妈妈找我谈心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——骄傲。孩子，学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……

　　我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语，我的心在颤抖。

　　开学后，我开始努力，我坚信“一份耕耘，一份收获”，只要脚踏实地，就一定能得到回报。

　　当期中考试结束后，老师念到我的分数时，我兴奋、激动，苦尽甘来的滋味是美妙的！满心感到的是一种折服，我为我的努力而折服。

　　初一生活的苦事乐事，说不完，道不尽。但不管是苦还是乐，我都会坚强的去面对。

以乐为题的作文6

　　生活中有许多事可以使我们快乐，比如：洗一件衣服，做一道菜或是做一件有意义的事，而我快乐的来源，是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。

　　那是周五的晚上，七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣，上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家，我决定帮妈妈把扣子缝好。

　　我先找来了针和线，熟练地将线穿进了针孔里，便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中，将线上下来回穿动着，我的头上冒着冷汗，担心一不小心就把妈妈的睡衣弄坏了。我越缝越快，越缝越好，正当我得意洋洋的时候，针扎到了我的手指。一瞬间，豆大的小血珠流了出来，我连忙去处理了一下伤口，贴了个创口贴，真疼啊，疼的.我都想放弃了。可我转念一想，妈妈平时工作那么累，还要照顾我的衣食住行，我现在也要回报她。

　　我重振旗鼓，继续缝补扣子。十分钟后，我终于补好了第一粒扣子，此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验，让我第二次少走了许多弯路，缝补的还算顺利，至少没有再扎到手了，不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的线，再拿起来望望，心满意足地笑了。

　　这时，妈妈回来了，我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前，满怀期望地等待着妈妈的夸奖，只见妈妈先是露出了惊讶的神情，紧接着便笑了起来，那笑容中流露着欣慰，仿佛在感叹着我的成长。

　　有时快乐不需要做一件大大的事，或许像缝补一粒扣子这样的小事，就能收获大大的快乐。既满足了别人，又愉悦了自己，这就是快乐！

以乐为题的作文7

　　初一了！初中生活就要开始了！

　　仿佛不经意中，便迈入了这初中的生活，每个人的心中都充满了兴奋，但随后才知道，初中生活要比写文章要……

　　上了初中后，科目多了，课程中了，作业量大了，平时的时间也少了，让我们这群无辜者天天埋在题海里，真所谓是“小小少年，背着大书包……”呀！每天的睡眠时间还不到八小时，弄得我们上课时经常上下眼皮子打架，尤其到了晚自习，只好抹点清凉油提提神。由于已经习惯了这些苦日子，我们似乎对此已习以为常，见怪不怪了。早上与时间赛跑，晚上与星月共辉，这似乎成了我们的定律。我们整天奔波于教室——食堂——寝室，无心欣赏周围的美好风景，却只能时刻不停留地在题山书海中遨游，只轮到我们这些苦命子叫苦叫累了。

　　但在其中，当然也还有——乐。

　　在拼命学习的生活中，我们时刻都幻想着周末的美好时光，每当父母星期六把我们带出“监狱”，用美味佳肴来奉承自己的时候，偶尔会感到几丝欣慰；当我们在努力的学习下考出了好成绩，感到骄傲和自豪……

　　各位共同命运的`初中生，是否从中看到了自己的身影？

以乐为题的作文8

　　“弟子规，圣人训。首孝悌，次勤悌”的意思是说：弟子规，是圣人写出来教我们帮助人，爱护家人的，我的身边就有一个乐于助人的马成。

　　马成是我对面邻居家的儿子，他总是乐于帮助我。有一次我的彩笔在美术课的时候没有带，正巧我看到了同桌马成带了彩笔，我于是就向马成借，我以为马成会说： “滚”走开我的彩笔怎么会借给你。没想到马成毫不犹豫的`说：“我给你用。”看到马成彩笔也并没有几支，我说：“马成你的彩笔不是很多，你还是自己用吧! 我自己想办法。”可是马成说： “你不是不想用我的彩笔吧!如果你不用，你怎么办。”最后我就用了马成的彩笔。

　　还有一次，我有一题数学题不会，我就请问别人，结果别人不理我，自己写作业去了。马成看见了我一脸苦丝就说：“给我看看，结果我会的话，我就教你。”我把数学题给他看，他说这题我会。让我教你，我听了十分感动，我心里想：“马成你真棒!”

　　马成你乐于助人的精神，我会学着的。

以乐为题的作文9

　　一天，小白兔去森林里采蘑菇，突然，天空乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨，小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上，它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐，它们已经被雨淋的浑身湿透了，被风吹的直打哆嗦，小白兔见了就把它们一一送回了家．可是自己的衣服却淋湿了，不过它心里还挺高兴的，因为它帮助了别人，它把自已淋湿的`衣服晾在衣架上．太阳出来了，把它的衣服晒干了，还笑咪咪的对它说：“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

以乐为题的作文10

　　乐是一种心情，乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好，乐让我们的生活多姿多彩。

　　钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼，我把鱼钩向鱼塘丢去，鱼钩丢出去半天也没反应，急得我真想把鱼钩收起来，看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样，叫我静下心来，安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮，那水里的浮标突然沉了下去，我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来，果真有一条大鱼上钩了，把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐，让人心情愉悦。

　　读书是一种学习乐。记得有一次，无意间走到了书店面前便走了进去，首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著，于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来，刚开始觉得索然无味，正当我准备放下的时候，突然里面的一个事故情节吸引了我，于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲，直到妈妈来书店叫我回家时，我才放下书，依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的快乐。因为我从书中知道了许多我平时不知道的知识，让我开阔了视野，让我的知识库变得更加丰富多彩。

　　帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天，人们都把衣服裹得厚厚的，生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上，刚买完吃的准备回家，突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破烂烂的.，冻得直发抖，然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他，乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭，我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情，让我体验到了帮助别人的快乐。

　　乐是一种合谐，是一种幸福的过程，可以让我们的生活多姿多彩，更加美好。

以乐为题的作文11

　　我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的`王嶙见了想：“天这么晚了，子豪的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”

　　说干就干，王嶙走过去，热情地对子豪说：“我来背你回家吧！”子豪客气地说：“不用了，我等爸爸来！”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮，但从来没做过苦力活，背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口，王嶙每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把子豪放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，王嶙把子豪背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。子豪感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”王嶙笑了笑，摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子，连声道谢：

　　“王嶙，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，

　　去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”

　　“不用了，阿姨，再见！”王嶙说着，头也不回地往回跑了！

　　王嶙，真是个助人为乐的人，难怪大家见了他都啧啧称赞。

以乐为题的作文12

　　大家好，我叫xxx，今年九岁，在xx小学三(2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就象一滴水进入大海，找也找不到。

　　我是一个乐于助人的`人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，爸爸对我说过，以前爸爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你!”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好爸爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”爸爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。

　　哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢!此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。

　　这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗?，假如你喜欢，就来三(2)班找我吧!我期待你从远方用海鸟寄来的信噢!

以乐为题的作文13

　　一天上学的路上，小明在轮椅车上，涨红着脸，看了看表，心里想：马上就要上学迟到了。我真倒霉！这时，小红与小林刚刚走过，他们关心地问：“小明，你怎么了呀？”小明伤心地回答：“有一次，我踢球，一个高踢把我的脚弄伤了。”果然，小明的一条腿上正裹着一条胶带。

　　小林二话不说，拿过小明的书包，小红推着车。到了小明的.班级，他们满头大汗，小明却开心极了，因为他没有迟到。小红和小林一点也顾不上擦汗，他们说：“小明，下次我们还来帮你！”小明点了点头说：“好！太谢谢你们了。等我伤好了，再和你们玩踢球。”

　　小林，小红因为帮助小明到教室，没有迟到。这也算是助人为乐。所以，他们心里比吃了蜜还甜。

以乐为题的作文14

　　在8月30日报名的时候，方肖被别人挤了出去，这时，他发现了300元钱，他心里想：这一个周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把着300元钱留下来装进自己的'腰包里，这半年也就够了，到底交不交给老师呢？这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后，他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

　　过了一会儿，方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西，他走过去问老爷爷：“老爷爷，你在找什么东西呀？”老人回答：“我在找那300元钱，那可是我给孙子的报名费呀！丢了可怎么办啊！”方肖说：“我刚才捡到了300元钱，我不知道失主是谁，就交给老师了，你去领吧！”老人连忙道谢，感激他和他孙子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的了不起，因为帮助别人，快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

以乐为题的作文15

　　正月初六，我和妹妹、妈妈一起去宁波鼓楼玩。我们乘上公共汽车，车上的人真多呀!刚好只剩下两个位子了，我和妹妹就坐了下来。到了下一站，上来了一位老奶奶，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。我想作为一名少先队员，我应该主动让座，我把我的想法给妈妈说了一下，妈妈说好的，你是好样的，我就对老奶奶说，老奶奶请你到我的`座位上坐好吗?老奶奶笑着对我说小朋友你真懂事，老奶奶高兴的坐了下来，车上有几人看着我，有的还在说这小朋友真懂事，我听到后还不好意思呢，我想这也是我们小朋友应该做的，但我没想到这么一件小小的事还得到了别人的表扬，我想从今天起我要多做对别人有帮助的事。

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