垃圾分类的心得体会
我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的垃圾分类的心得体会,欢迎大家分享。
垃圾分类的心得体会1
在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。
正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们理解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采用的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做多种准备,极大地锻炼了我们的沟通体现能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这样好的一种机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。
在本次生活垃圾分类活动中,x给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的结识。x表达社区居民的生活方式十分环保,她们基本不会给环境带来生活垃圾污染,她们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,她们买菜也会带菜篮子。早些年涉及目前年龄大的某些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜替代。对垃圾分类方面的'工作,人们都做出了诸多努力,例如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其通过自然沉淀从而达到净化的目的。每家每户也均有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被解决并运用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。
我们注重垃圾分类教育,在垃圾分类工作方面也做了某些努力,例如安顿四个垃圾桶,明确注明每一种垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是较好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已达到很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其贯彻于平常行动中,并积极带动周边的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一种人的气力也许是微局限性道的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类回收又有何难?
很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类奉献自己的气力,为我们守护地球妈妈的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。
垃圾分类的心得体会2
企业文化是企业的灵魂,是企业内部文化价值观、行为准则的集中体现。在现代社会中,随着企业竞争的日益激烈,企业文化的重要性逐渐凸显。作为一名职场新人,我有幸在一家大型企业实习,并参与了该企业新字心得活动。通过这次活动,我深刻体会到了企业文化对于企业的重要性,同时也对如何营造和维护良好的企业文化有了一些心得和体会。
首先,企业文化是企业的精神支柱。企业文化是企业内部员工共同遵循的行为准则和价值观,它能够为企业提供精神动力和方向。参加过新字心得活动后,我对于企业文化的理解更加深入。通过与团队的合作,我能够感受到企业文化对于员工的激励作用。企业文化是一种共同的价值观和目标,它能够将员工的个人利益与企业利益相结合,形成一种良好的团队合作氛围。在活动过程中,团队成员们通过互相帮助和积极的沟通,相互学习和提高,最终取得了不错的成绩。这让我意识到,企业文化的力量是无穷的,只有在共同的信念和目标的支持下,团队才能够达到更好的发展。
其次,企业文化是企业长期发展的基础。企业文化不仅对于凝聚员工的力量有着重要作用,同时也对企业的长期发展具有基础性意义。在参与新字心得活动的过程中,我了解到企业文化对于企业的品牌形象与竞争力的塑造有着不可或缺的作用。企业文化可以帮助企业树立良好的品牌形象,形成独特的竞争优势。通过活动,我认识到企业文化要与时俱进,与企业的战略目标相匹配,才能够真正地起到推动企业发展的作用。同时,企业文化也需要不断地进行验证和调整,以适应不断变化的市场环境。只有在不断完善和提升企业文化的基础上,企业才能够实现长期持续的发展。
此外,企业文化是员工发展的重要保障。作为一名职场新人,我深刻地认识到,企业文化对于员工的发展是至关重要的。参与新字心得活动,我体会到了企业文化对于员工职业发展的激励作用。企业文化能够为员工提供良好的成长环境和重要的发展机会。在活动中,我有机会与各个团队成员进行交流和学习,不断提升自己的`专业素养和能力。通过这次活动,我深刻体会到,只有在良好的企业文化氛围中,员工才能够获得更多的机会和发展空间。企业应该关注员工的培养和发展,为员工提供更多的学习机会和成长平台,让员工能够实现自身的价值和梦想。
最后,营造和维护良好的企业文化需要全员参与和共同努力。企业文化的建设和维护需要所有员工的共同参与和努力。企业领导者要起到引领作用,树立榜样,在企业文化建设中发挥积极的推动作用。同时,每个员工都应该积极践行企业价值观和行为准则,做到言行一致。这次新字心得活动对于我来说是一次宝贵的机会,让我深入地了解和感受到企业文化的重要性。我将以此为契机,不断学习和提升自己,成为一名对企业发展有贡献的人才。
总之,企业文化是企业发展中不可或缺的重要因素。通过参与新字心得活动,我深刻认识到企业文化对于企业的精神支柱、长期发展的基础、员工发展的重要保障等方面的作用。我将在今后的工作中,积极践行企业文化,在行动上不断提升自我,为企业的发展做出贡献。同时,我也期待企业能够继续加强企业文化建设,为每个员工提供更好的发展机会和更好的工作环境,共同实现企业和员工的共同发展。
垃圾分类的心得体会3
在工作岗位上,不论是新入职员工还是老员工,适应环境和提升自己的能力是必不可少的。为了达到这个目的,企业往往会规定职工参加各类培训活动。我最近参加了一次规定的培训,并从中获得了很多收获,下面我将从培训内容、培训方式、培训心态和应用经验等方面进行分享。
这次培训的内容非常丰富,主要包括公司文化、岗位技能、团队合作以及沟通技巧等。公司文化部分着重培养了我们的企业精神、价值观和使命感,使我们更加明确了对公司的认同和归属感。岗位技能的.培训则深入浅出地介绍了我们职责所在,使我们更加熟悉岗位要求和工作流程。而关于团队合作和沟通技巧的培训则帮助我们更好地与团队成员进行协作和沟通,提高工作效率。
这次培训采取了多种方式,如专题讲座、实践演练和团队合作等。专题讲座通过邀请业界专家进行讲解,使我们了解到了行业动态和前沿知识。实践演练让我们将理论知识应用到实际工作中,培养了我们的实际操作能力和解决问题的能力。团队合作通过让我们与其他岗位的员工进行合作,提高了我们的团队意识和协作能力。
在培训过程中,我们需要保持积极向上的心态。首先,我们要怀着学习的态度去参加培训,不论是新知识还是旧知识,都可以对我们的工作产生影响。其次,我们要尊重培训讲师,虚心接受他们的教导。他们拥有丰富的经验和专业的知识,我们应该敬畏他们的学识并乐于向他们学习。最后,我们要主动参与培训活动,提出问题,与他人交流,积极互动。只有这样,我们才能真正从培训中受益并更好地应用于实际工作中。
第五段:应用经验。
通过这次规定的培训,我不仅了解了公司的文化和岗位要求,也提高了自己的业务能力和团队合作能力。我将这次培训中学到的知识应用到了实际工作中,取得了明显的效果。我在工作中更加关注团队合作,主动与同事进行沟通交流,有效提高了工作效率。同时,我加强了对个人技能的学习和提升,与时俱进地掌握新知识和技能。这次培训不仅让我获得了成长,也让我愈发热爱自己的工作,更有信心面对未来的挑战。
结论。
通过这次规定的培训,我深刻体会到培训对职业发展的重要性。在这个变化日新月异的时代,只有不断学习和提升自己,才能适应工作的需求。所以,我将积极主动地参加各类培训,丰富自己的知识和技能,提高自己的综合素质。同时,我也将把自己在培训中所学到的经验和方法分享给我的同事们,让他们也能受益于此。只有这样,我们才能共同进步,为企业的发展做出更大的贡献。
垃圾分类的心得体会4
垃圾分类已成为当前热门的共同话题,为了积极响应垃圾分类活动,培养幼儿的环保意识,进一步优化校园环境,增强幼儿规范投放垃圾意识,纠正垃圾乱扔的不良行为,形成良好的行为习惯。自春期开学以来,南溪区幼儿园积极开展“垃圾分类,从我做起”的主题宣传教育活动。
本次活动,我们通过开展形式多样的班级活动,让幼儿认识了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类,垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法,并带领孩子们开展垃圾分类游戏,教他们区分垃圾种类及垃圾箱,学会正确投放各类垃圾。2月21日上午,“国旗下的讲话”也紧紧围绕着“垃圾分类”的主题进行。通过“国旗下的讲话”,不仅丰富了幼儿的垃圾分类知识,培养了幼儿“垃圾分类,从我做起”的'意识,懂得垃圾分类的好处,也提高了孩子们的环保意识。垃圾分一分,环保多一分。
保护环境,人人有责,垃圾分类,不是一朝一夕的事情,南溪区幼儿园将通过持续的学习与实践,让幼儿从小养成垃圾分类的良好习惯,为创设美好环境共出一份力!
垃圾分类的心得体会5
在我们的生活中,有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶,蓝色不可回收材料垃圾桶,红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚,那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要,我们每个人都要学会如何分类。
那怎么才能准确的分离出很多垃圾呢?我们来研究一下!
在日常生活中,我们总是会产生生活垃圾,那些看似无用的废纸和饮料瓶是可以回收的。比如有效回收一吨废纸,可以生产0.85吨再生纸,少砍伐17棵大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,减少大量固体废弃物。为什么不变废为宝?当然,把可回收的垃圾扔错——不可回收的.垃圾是做不到的。这种垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、纸巾、陶瓷、灰尘。根据废物的特性,这些废物最终将被焚烧或填埋。
我曾经在报纸上看过一张图片:我们的地球到处都是垃圾,地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字:不要让我们的地球母亲哭泣!在去火车站的路上,我看到这样一个场景:垃圾桶旁边有垃圾,一个乞丐在垃圾里找东西。不了解情况的人可能会认为乞丐又在捡垃圾了。事实上,老人穿了一些脏衣服。路过的时候看到一个地方有垃圾,想扔进垃圾桶。当他看到垃圾桶上的分类时,他又开始分类,就这样了被别人误解。看到这张图,老人捡垃圾的身影,我深深的感觉,连老人都知道垃圾的分类。为什么年轻人不知道?
最后我想说,希望大家关心我们的地球,就像图中的文字和老人的行动一样,能感受到——垃圾分类,从我做起!
垃圾分类的心得体会6
在我们人类居住的城市中,家庭每天都会产生大量的生活垃圾,因此城市每天所产生的垃圾数量是相当庞大的。垃圾无处不在,如果不加以妥善清理,蓝天白云就只能成为一个遥不可及的梦想。那么如何处理这些生活垃圾呢?答案就是进行垃圾分类。垃圾分类是指将生活垃圾根据不同的属性进行分类,以便于后续的处理和回收利用。通常垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四种类型。可回收垃圾主要包括废纸、塑料瓶、玻璃等可再生资源,可以通过回收再利用来减少资源浪费。厨余垃圾主要指食品残渣、菜叶果皮等有机垃圾,可以通过堆肥或者沼气发酵来转化为有机肥料或能源。有害垃圾是指废电池、废荧光灯管、过期药品等对环境和健康有害的垃圾,需要专门的处理方式来防止污染。其他垃圾则是指除以上三类垃圾以外的'不可回收和不可再利用的垃圾,需要进行填埋或者焚烧处理。垃圾分类的重要性不言而喻。通过垃圾分类,可以减少对环境的污染和资源的浪费,降低垃圾处理的成本,并促进循环经济的发展。因此,我们每个人都应该积极参与垃圾分类行动,将垃圾投放到相应的垃圾桶中,为创造一个清洁、美丽的城市共同努力。
垃圾分类可分为:可回收垃圾、湿垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶以蓝色为主,包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五个主要类别。这些可回收物经过综合处理后可以进行再利用,不仅能够减少环境污染,还能够节约资源。例如,每当回收1吨的废纸,就可以生产850公斤的新纸,相当于节约了300公斤的木材。
湿垃圾桶是以绿色为主色调,主要收集包括剩菜剩饭、西式糕点等食物残余、骨头和内脏、菜根菜叶、水果残余、果核果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油、茶叶渣等食品类废物。这些废物经过生物技术进行就地处理,堆肥后每吨可产生0.3吨有机肥料。
有害垃圾桶是红色的,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品,水银温度计,油漆桶,家电类,过期化妆品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
干垃圾桶是灰色的,包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、 卫生 间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。受污染与无法再生的纸张,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
垃圾分类并不是一件困难的事情,只需要我们做一点微小的努力。为了我们美丽的家园,为了我们可持续的未来,从今天开始,让我们积极参与垃圾分类。共同营造一个优美的社区环境,配合垃圾分类,一起成为文明市民吧。
垃圾分类的心得体会7
如果一一列举的话,还有很多很多,希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意,就让我们付诸行动吧!希望我们每个人都能争做环保小卫士,从我做起,影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!
8月24日,我们来到了x区,听x大队长关于垃圾分类进行的相关讲座。
“没有健康的大自然,就没有人类”,这是在开讲前,宣传片给我留下最深刻的一句话,带着对这句话的疑惑,x大队长的讲座开始了。在明年一月份,我们青岛市就将全面展开垃圾分类,对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显提高,我们该如何进行垃圾分类,这就是难题所在了。
我们将分为四种垃圾类型,可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,其他垃圾。如何区分呢?这些问题x大队长提出了简单易懂的方法:猪能不能吃呢?猪能吃的.是厨余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。真不愧是一种好方法。
做好垃圾分类不仅对于社会有所帮助,对于我们小中学生也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识,提高自己的文明素质,养成良好的生活习惯。但现阶段,垃圾分类还需要我们继续努力,生活在城市里,我们有义务为城市的清洁尽职尽责,生活中产生的垃圾我们无可避免,但是我们可以用我们的双手对这些垃圾进行分类处理,将垃圾分门别类,让垃圾能够物尽其用,该回收回收,该处理处理,这样对我们的生活既造成不了负担,同时也能让垃圾再利用,为我们的环保助力。垃圾分类不是靠制度一夜之间就能实现的,可能需要一代人甚至几代人的努力和坚持。习惯决定效果,让我们从自身做起,养成垃圾分类投放的生活习惯,助推垃圾分类成为城市新“时尚”。
作为新一代的年轻人,我们更需要以身作则,做好垃圾分类,为地球的美丽做一份贡献,节能减排,让我们生活的环境好一点!
垃圾分类的心得体会8
经过参加这次垃圾分类活动,我感受到了随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校。每天都在制造垃圾,如:各种废纸、塑料瓶、废电池、瓜果皮等。这些绝大部分是可以回收利用的.资源。自参加垃圾分类活动后,我还感受到垃圾分类应该做到以下几点:
1、提高环保意识,树立垃圾分类观念。
2、各班加强宣传培训,普及垃圾分类方法。
3、介绍经念,强化推广。
4、制定措施,落实到位。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
垃圾分类的心得体会9
第一段:引言。
在现代社会中,随着人们生活水平的提高,垃圾问题逐渐成为了一个不可忽视的环境问题。为了推动垃圾分类工作的进行,大家纷纷参加了垃圾培训课程。在这次培训过程中,我受益匪浅,深刻感受到了垃圾分类对环境保护的重要性,也收获了许多独特的心得体会。
第二段:垃圾分类意识的觉醒。
通过垃圾培训,我逐渐认识到垃圾分类的重要性。在课堂上,专家深入浅出地解读了垃圾分类的意义和实施方法,使我对这个问题有了更加深入的认识。我明白了不同类型的垃圾需要不同的处理方式,而错误的处理方式会给环境带来巨大的危害。垃圾分类意识的觉醒让我深感自己作为一个公民的责任,决心从自我进行改变。
第三段:改变生活习惯。
垃圾培训课程还教会了我如何改变自己的生活习惯。过去,我总是把垃圾混合在一起扔掉,从不考虑分类的必要性。但是现在,我开始主动将垃圾分成可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,并在家中设置了不同的垃圾桶来进行垃圾分类。尽管开始时有些不习惯,但随着时间的推移,这种分类动作渐渐变成了一种习惯。我相信,通过改变我自己的生活习惯,我也在带动周围的人一起投入到垃圾分类的行动。
第四段:积极参与垃圾分类行动。
通过垃圾培训,我意识到仅仅改变自己的.生活习惯还不够,还需要积极参与到垃圾分类行动中去。我主动加入了社区的垃圾分类志愿者队伍,参与宣传垃圾分类的意义和方法,组织垃圾清理活动等。通过这些参与,我与更多的人分享了自己的垃圾分类心得,也增强了自己的宣传能力和团队合作精神。与此同时,我发现通过积极参与垃圾分类行动,我能够感受到更多来自社区的认可和支持。
第五段:总结与展望。
通过垃圾培训,我从最初的对垃圾分类无知到意识觉醒,再到实际行动参与其中,收获了巨大的改变和成长。我相信,只有当每一个人都真正积极参与到垃圾分类的行动中去,才能真正解决垃圾问题,改善环境。因此,我希望将自己的垃圾培训心得体会传播给更多的人,激发他们对垃圾分类的兴趣和参与,共同构建一个环保、清洁的社会。
总结:以上是关于垃圾培训心得体会的一篇连贯的五段式文章。在这篇文章中,我分享了我在垃圾培训中的收获和体会,包括垃圾分类意识的觉醒、生活习惯的改变、积极参与垃圾分类行动以及总结与展望等内容。通过这篇文章,希望能够传达垃圾分类的重要性,激发更多人参与到垃圾分类行动中。
垃圾分类的心得体会10
高一七班环保如今已经是个人人关心的重要问题。人类在利用地球上的自然资源的同时也排放出大量的废物,对生态环境造成了严重的破坏,使地球变成了一个“垃圾球,因此,保护环境刻不容缓。而校园里的环保也自然与我们所有的同学都是密切相关的。最近学校组织我们参加了垃圾分类的讲座,希望通过我们运用的知识和努力为校园环境贡献自己应有的力量。进一步提高环保意识让更多的人参与垃圾分类的活动。做到垃圾分类,从我做起。
如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。垃圾分类回收可以变废为宝,废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用,都可以成为宝贵的资源,又可以减少环境污染,减轻垃圾处理的压力。例如:每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材;一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量;一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值;市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。还有我们平常的`厨余垃圾,厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产约0。3吨有机肥料;其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
虽然解决环境问题需要循序渐进地解决,而我们可以在小事中做起,争做环保先锋。一个小小的动作便是一个巨大的进步。让更多的公众参与垃圾分类的活动,共创环保和谐社会持续发展。我们作为高中的学生必须要有社会责任心,我们是中国社会的一分子,有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上,我们要充分学好科学文化知识,对不同的垃圾具有不同的认识,在实际生活中做到按类丢垃圾,除此之外我们还应该把这种知识传授给身边的人,只有这样垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。
垃圾分类的心得体会11
今天的培训内容主要讲了关于深圳的生活垃圾分类管理条例和智能垃圾分类运营方案优势,“垃圾分类”不再是一句简单的口号,要切实到各个单位及个人,当听到深圳每天每人产生的垃圾的大数据的时候,不得不说,都是震惊的,可想而知,我们生活在什么的环境之下,给人类造成的'危害有多大也是无法想象的。
做垃圾分类,就是做城市文明,把生活垃圾分类融入市民工作和生活的各方面,成为每个人的思想认同和行为习惯,那么首先让大家了解生活垃圾分类的方法,知道生活垃圾分类工作的责任主体,在各自职责范围内依法做好生活垃圾分类的管理的相关工作。
一直听到最多的就是垃圾“减量化”,但垃圾分类不只是分类就能做到减量的,已经成为的垃圾是并不能减量的,那现在要做的是从源头去做到减量化,可倡导单位及个人在生活中减少不必要浪费,节约资源,培育城市文明。要做到习惯的养成,全民的参与不是一朝一夕的事,先从自身出发,然后再是家人,包括单位同事,都是可以影响的,当然,现在很多小朋友对垃圾分类的理解和做法都是做的很不错的,所以这就说明了全民的参与和宣传教育是很重要的,从小做起,从小的习惯做起,才是真正能做到垃圾分类的源头的减量。
那么智能垃圾分类的运营是当下的趋势,做运营就是服务,我们公司的智能设备做到分类投放,分类收集,分类运输,分类处理,做到垃圾分类可持续性开展,可推广的模式,可复制的模式。通过新服务,新技术,新创造,新金融,新能源的五新平台,有效的解决了更多的垃圾分类中的难点。
粤能环保,只适合做运营!
垃圾分类的心得体会12
短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我又长大了一岁,享受和经历过生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一点。
今年寒假,我按照自己的寒假计划,每一天都在认真的完成老师布的作业,每一天我都在认真的看作文,写作文,终于功夫不负有心人,我的作文水平有所提高。我还利用寒假时间阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅,让我不禁感慨书真是我们的.良师益友。书中的知识像海洋一样是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书籍不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。在这个寒假中,我还和家人,小伙伴们度过了快乐又难忘的新年。
寒假时间匆匆流逝,我才发现自己儿订的学习计划,已经完成了绝大部分,原来这就是一个大孩子的自觉啊。对于即将到来的新学期,我下定决心要好好学习,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来寒假的最后几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。
寒假结束,马上就要进入校园开启新一阶段的学习,我想和自己、小伙伴们说,让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来升入更高的学习阶段打好基础。
垃圾分类的心得体会13
你知道吗?时间在不知不觉中流逝。你发现了吗?我们的家变成了另一个样子:清澈的河水变成了浑浊的水,肮脏的灰尘到处弥漫着空气。是什么造成了如此巨大的变化?原来人类的恶习破坏了生态环境,没有人有勇气站出来阻止。难道人们没有意识到关键时刻正在悄悄到来吗?新闻经常报道伤亡的消息,比如有的人喝了含有化学物质的饮料中毒,有的人被含有沙粒的风弄瞎了眼睛。啊!太恐怖了!如果我们身边的.每一个人都在污染环境,无休止地破坏我们的家园,那么我真的无法想象,十年、二十年、三十年后,我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的后代会不会责怪我们。
耶!我们没有破坏环境和家园的特权。我们不仅要珍惜自己的生命,还要学会与自然和谐相处,为子孙后代生存。
同学们,赶快行动吧!保护环境,关爱家园!每个人都改掉坏习惯,从身边的小事做起,比如:不要随便扔掉废电池,节约用水用电,尽量走路或者骑自行车。我相信,只要我们认真行动,我们一定会找回大自然失去的一切,弥补我们的错误。让未来的家不是痛苦,而是永恒的美丽和青春!
垃圾分类的心得体会14
为深入贯彻落实新版《北京市生活垃圾管理条例》,积极参与和推进“垃圾分类我们一起行动”实践活动,自20xx年9月4日起的90多天里,已近80次到西长安街、牛街等4个街道检查督导生活垃圾分类桶前值守工作,每次检查都深切感受到:环境更加整洁,生活更加美好,分类减量提高了资源的再利用,居民从源头自觉进行生活垃圾分类已渐成新时尚,城市颜值陡然提升。
几千年来长期延续的农耕文明,垃圾随生随弃、自生自灭已为固有习惯。进入工业化以后,塑料等难降解的化工产品无时无刻污染着我们的生活空间,我国近邻日本和同为直辖市的上海成功进行生活垃圾分类的经验说明,垃圾可以源头分类,垃圾是放错地方的资源。改革开放之初,我国沿海有的地区是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我们这样千万人口的大都市,如果每个人都能从我做起,从源头做起,把“资源”放对位置,我们收获的不仅仅是环境美好和品质生活,还将收获一笔了不起的再生财富,收获市民素质整体提升和人类社会文明习惯的.进步。
推动生活垃圾分类,要打攻坚战、持久战。着力干好这件“重要的小事”,同时也是正在干一件前人没有干过的大好事!
垃圾分类的心得体会15
20xx年11月,《20xx年浙江省城区生活垃圾分类工作实施方案》正式发布,随后各个地(市、区)对本地区的生活垃圾分类工作进行全面部署,绍兴校园生活垃圾分类工作由此推开,并在20xx年实现全覆盖。在此过程中,各学校的生活垃圾分类工作如何落实?具体怎样实施?学生如何评价?取得哪些成效?存在什么问题?今后如何完善?为回答这一系列问题,课题组以绍兴市第一中学为调查对象,开展了相关研究。
一、问卷统计分析
课题组围绕绍兴一中学生对生活垃圾分类情况的了解程度、对生活垃圾分类的行为与态度、对学校生活垃圾分类情况的评价及完善等内容,设计了《关于绍兴一中生活垃圾分类的问卷调查》问卷,随后通过现场发放和QQ、微信转发等方式,向绍兴一中三个年级段的学生随机发放问卷160份,回收有效问卷共计153份。
本次调查对象中新高一占19.6%,新高二占41.2%,新高三占39.2%,基本呈均态分布。从对是否有必要开展生活垃圾分类调查看,有94.8%的调查对象认为有必要,表明学生对开展生活垃圾分类已达成共识。从对生活垃圾分类了解度调查看,有83.7%的调查对象了解生活垃圾分类宣传内容,大部分班级召开了主题班会。另外,调查对象中有85.6%的学生能准确或基本准确区分四种生活垃圾,并有83.7%的调查对象经常会或偶尔会劝导亲朋进行生活垃圾分类。但从对调查对象是否会在家中进行生活垃圾分类调查看,只有39.9%的'人有时会在家中进行生活垃圾分类,这说明调查对象对生活垃圾分类在行动上存在校内与校外的不一致。
从对生活垃圾分类时出现的各种情况的态度调查看,54.2%的调查对象不会随意丢弃垃圾,已经形成良好习惯,39.2%偶尔会随意丢弃,尚需提高环保意识;有51%的人不受外界影响坚持垃圾分类,有43.8%的人会受身边同学的影响;有66.2%的人会正确进行垃圾分类并监督同学,有31.4%的人对其他人的分类情况不关心,但自己会做好。在如何正确区分生活垃圾的问题上,调查对象存在比较大的差异性,如酒精棉、用过的医用针头属于有害垃圾,但有4.6%的人将其归为可回收垃圾,有85%的人将其归为其他垃圾,只有10.4%的人将其正确归入有害垃圾中,说明学生对垃圾分类知识的了解较为粗略。
从对生活垃圾分类参与者态度的调查看,大部分调查对象认为教师办公室和本班生活垃圾分类做得非常好或比较好,同时认为本班班主任非常重视或比较重视生活垃圾分类工作,各班级设有专门管理生活垃圾分类的班委或由其他班委兼任该职,另有71.9%的调查对象认为值周班级对各班生活垃圾分类的检查非常到位或比较到位。但是,在学生垃圾分类后如何收运垃圾问题上,有51.6%的调查对象曾看到保洁员收运垃圾时会将分类好的垃圾混合在一起后运走,说明生活垃圾分类成果不能保全,生活垃圾分类与收运两个环节存在脱节。在垃圾桶设置是否合理的问题上,有38.6%的调查对象认为学校垃圾桶摆放位置不合理,有17%的学生认为垃圾桶和垃圾袋设计不合理,有28.8%的调查对象认为垃圾分类不够细。在调查对象回答“如果学校成立关于生活垃圾分类的社团”问题时,有14.4%很有兴趣,有47.1%兴趣一般,有38.5%没有兴趣。
要分类,那我就分,家里就无所谓了”等认识误区。
二是分类不科学。无论教师、学生还是清洁工,都存在生活垃圾分类不科学、不准确的问题,表现为垃圾分类的不彻底、因垃圾分类知识匮乏而乱分类或不分类、垃圾收运不规范等方面。
三是宣传不彻底。对学校而言,学校对生活垃圾分类的宣传是一项长期工作,每年都有新生到来,每年需要定期或不定期_展生活垃圾分类宣传工作。从调查看,学校的常态宣传机制还有待进一步完善,宣传途径和方式还有待进一步创新。
四是管理不规范。《20xx年绍兴市直教育系统生活垃圾分类工作计划及行动方案》要求各单位建立生活垃圾分类工作领导机构,制订实施方案和工作计划,明确分管领导、责任处室及联络员。从调查看,绍兴一中的垃圾分类组织机构健全,但无论是班级教室,还是教师办公室,还存在一定的管理和监督漏洞。
三、进一步推进校园生活垃圾分类的对策
全面推进生活垃圾分类处理与循环利用工作,是加快生态文明建设,促进校园环境建设的重要举措。下一阶段,要在生活垃圾分类全覆盖背景下继续全面推进校园生活垃圾分类工作,应从以下几方面加以改进。
一是实现生活垃圾分类知识“三进”――进学校、进班级、进课堂。切实贯彻落实《生活垃圾分类工作实施方案》,开展与学生特点相适应的生活垃圾分类宣传工作,动员师生员工人人参与生活垃圾分类。结合学校实际,开设“垃圾分类”选修课程,充分利用校园网站、广播台、黑板报、宣传栏等媒介,或通过国旗下讲话、主题班会、文艺汇演小品节目等形式,大力宣传普及垃圾分类知识,实现生活垃圾分类知识进学校、进班级、进课堂,促进师生生活垃圾分类意识、习惯的养成。
二是健全生活垃圾分类体制机制,保障生活垃圾分类工作顺利推进。在生活垃圾分类工作领导小组的领导下,设立学校生活垃圾分类管理委员会,大学由学生处负责,高中由校团委和校学生会负责,初中由政教处负责,小学由大队委负责,建立生活垃圾分类管理与监督机制。在各班级专门设立负责生活垃圾分类的班委,并建立奖惩机制,与学生品德考核相结合。每学期期末各班评选生活垃圾分类积极分子,颁发奖状并在全校予以表扬。在中小学生寒暑期社会实践活动中增加社区生活垃圾分类专题,增强中小学生的环保意识,激发公民意识和社会责任感。
三是成立生活垃圾分类社团,促进大中小学生自我管理和自我监督。学校设立生活垃圾分类社团和志愿者协会,推进学生生活垃圾分类自我管理。社团和协会全面协助学校生活垃圾分类工作领导小组,开展生活垃圾分类宣传培训与指导推广工作,并负责学校垃圾桶检查,实现宣传与监督工作常态化;通过主题社会实践、文艺演出、动漫和漫画比赛、摄影比赛、黑板报评比、知识竞赛、垃圾袋和垃圾桶设计大赛等途径和方式,宣传生活垃圾分类知识,提高师生生活垃圾分类意识和准确性,引导师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念。
四是通过“小手拉大手”家校互动,带动全社会生活垃圾分类工作。社区、家庭由于垃圾种类繁多,并且缺乏有效监督方法与手段,实现生活垃圾有效分类存在一定难度;而学校因生活垃圾相对单一,中小学生有较强的接受能力和学习能力,且容易统一管理和引导,生活垃圾分类工作往往容易推进,而且分类准确率较高。在这一背景下,开展生活垃圾分类“小手拉大手”活动,尤其是通过在安全教育平台布置相关学习任务,对中小学生及其家长进行生活垃圾分类的教育、引导工作,密切家校联系,这既可以使中小学生从小做起,养成生活垃圾分类习惯并持续影响今后的日常生活垃圾分类,也可以依靠中小学生对家庭、社区、社会的影响,促使家长、社会公众积极参与到生活垃圾分类工作中,从而在全社会形成“人人重视生活垃圾分类,人人学会生活垃圾分类”的良好风尚。
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