描写鹦鹉的作文

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描写鹦鹉的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写鹦鹉的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写鹦鹉的作文

描写鹦鹉的作文1

　　我家最近新添了两个新成员——两只可爱的虎皮鹦鹉。它们一只鼻孔是白色，卖鸟的人说这是雌鸟，另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色，这是雄鸟。雄鸟要苗条一些，好动一些。我给它们分别取名叫大白和大紫，它们立刻成了我最亲密的孩子。

　　在我从花鸟虫鱼市场带它们回来的地铁上，它们有些害怕，可能是第一次坐地铁紧张。它们一声不吭，紧紧地挤在一起。不一会儿，两只小鸟竟然脸对脸、嘴对嘴贴在了一起。地铁上的大朋友小朋友都在看它们，大家说它们是在亲嘴。可我觉得它们一定是在相互安慰说悄悄话"不怕，不怕！"

　　在家里养了一阵，虎皮鹦鹉渐渐熟悉了环境，也开始吵闹了起来。它们喜欢打架，在笼子里使劲地拍打着小翅膀，上串下跳。我发现它们打斗不是用爪子和翅膀，而是用它们坚硬的鸟嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身体也轻轻摆动，显得咄咄逼人。大白被逼得无路可退时，就一伸翅膀，飞到另一处去了。

　　它们平常吃小米，有一次，我喂它们玉米丝，想不到它们非常爱吃，可能也是换换口味吧。它俩围着一团玉米丝争来争去，大紫像海盗一样霸占着大部分玉米丝，而大白就迅速出击，抢一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望着嘴里的"美食"被狡猾的同伴抢走，还"叽叽"地叫。

　　所有的有毛动物都喜欢用帮对方梳毛的.方式来增加亲密感，我发现虎皮鹦鹉也不例外。它们常常一只帮另一只梳毛，从头上到翅膀，从肚子到尾巴，好像身上每一处羽毛都要梳理到，也是爱干净的小家伙。它们还喜欢帮助对方"拔毛"。把小嘴伸进去，摇一摇，就扯出几根羽毛来，过一会儿又去拔。拔下来的羽毛挂在笼壁上，我摸一摸，很柔软舒服，比羽绒服的毛还好。

　　大白和大紫的到来给我们家增添了很多乐趣，小动物的世界真的很有趣。

描写鹦鹉的作文2

　　外公不知道到哪里找了一只鹦鹉，每天早上都会带着它到公园里去溜上一圈，准时地给它喂食，将它养得可滋润了。我听说这只鹦鹉已经很久了，但是就是一直没有时间去一睹它的风采。好不容易到了周末了，我嚷嚷着妈妈要带我到外公家去看看这只鹦鹉。

　　走到门口，就听见外公呵呵的笑声从家里传出来，很是高兴。一进去就看到外公手中提着一个笼子，一只鸟站在里面，听妈妈说这就是外公可宝贝那只的鹦鹉啦！看它一身红色的羽毛周围有一些黑色黄色白色掺杂的毛发，嘴巴亲嘴巴是黑色的，尖尖的.。一副机灵的样子。外公看见我来了，笑着喊道：“乖孙女儿，你来啦？”我还没来得及回答，就听见一个古怪的声音，也跟着说道：“乖孙女儿，你来啦？”循着声音望去，是那只鹦鹉在说话。本来想回答外公的话的我顿时就被鹦鹉引走了注意力，看着它这副“牙尖嘴利”的样子，我就想逗逗它。“你好呀！”“你好呀！”果然，鹦鹉又照着我的话说了一遍，它的样子好生可爱，让我心生喜爱。

　　我现在知道为什么外公这么独宠这只小东西了，这么可爱的鹦鹉，谁会不喜欢呢？

描写鹦鹉的作文3

　　我有两只可爱的鹦鹉。它们眼睛水汪汪的，黄色的小嘴时不时发出“唧唧”的声音，很可爱。

　　我家鹦鹉不仅可爱，还被宠坏了。有一次我去看，想摸摸，它就躲了。我正想摸它，它又躲了起来，仿佛在说：“别碰我，再碰我，我就砍了你！更神奇的是，我们吃饭的时候，鹦鹉津津有味地吃着变质的小米。看到它又快又硬地吃坏切，不断发出喷喷的.声音。看多舒服多满意！

描写鹦鹉的作文4

　　初次见面

　　记得那是六一儿童节，我们一家三口到五角广场逛夜市。我突然被一阵清脆、悦耳的叫声吸引住了，我顺着叫声找过去，老爸老妈也跟着过来。原来，这叫声是一对凤鹦鹉发出的，它们有着一对黑宝石般的眼睛，金色的兴冠，穿着一身洁白的衣服，长长的尾巴，脸颊上红红的圆形，就像涂了腮红似的。我第一眼看到就喜欢上了它们，爸爸妈妈把它买下给了我，当做礼物，我和它们的情谊就这样开始了……

　　来到家中

　　刚刚到家，我就把鹦鹉放在准备好的“大房子”中，倒上了干净的水，喂上了小米加瓜子，就怕它们饿坏了。我给它们起了个名字，一只脚清脆，还有一只叫呢，就叫悦耳啦！它们开始时有点儿怕生，但见到了自己最爱的葵花籽儿，就不管三七二十一，凑上前去，津津有味地吃起来。它们嘴可不愧是传说中的金刚嘴啊！“咔咔”两下，就把我使出吃奶力气都打不开的葵花籽咬开了。我每天给它们换水，喂食，我们渐渐熟了。

　　感情蛮好

　　唉，星期二那天没考好，才考了九十三分，我回到家中，沮丧地把书包一丢，一屁股坐在沙发上，两脚一踢，鞋子落地。于是便无精打采的摊在了沙发上。这时，小鹦鹉们似乎在对了我的心情，就“合唱”起来，那“合唱”声可比学校的合唱队好听一千倍，一万倍。我听着它俩的“合唱”，心情好了许多，满心的不愉快被阵阵美妙的音乐吹到了九霄云外去了。我走到它们面前，它们也不躲，乖巧地叫着，我笑了，它们的嘴似乎也稍稍翘起，我更愉快了。原来它们是在逗我开心。

　　休想

　　现在我和小鹦鹉的感情在渐渐增加，虽然没有100％，但离100％也不远了吧！

　　可是，学校里老师说，最近有禽流感眼中，建议大家不要养宠物，万一传染了，很难治好的。

　　回到家，爸爸妈妈都回来了，妈妈想把鹦鹉养着，爸爸想法也一样。我看见了，此时和小鹦鹉们眼中流露出一丝悲伤。我叫道：“它们又没有染上，农村的'鸡鸭才染上了呢！它们从没到外面过，不会被染上的！我们也不会！”我含着眼泪，把装着清脆和悦耳的“大房子”提进了房间。爸爸妈妈不再反对，同意了。小鹦鹉们留下来了，我高兴了，瞧，现在我们一家不还好好的吗，我们的做法是对的，要是当初我主场不坚定，送走了它们，那我才会后悔呢，因为我会失去这两位好朋友。

描写鹦鹉的作文5

　　今天，我和妈妈去关厢门花鸟市场买回了一只鹦鹉。

　　这只鹦鹉的毛色很丰富。它的头顶是褐色的，脸和脖子是橙色的，背部是深绿色的，腹部是苹果绿色的，尾巴是墨绿色的。

　　这只鹦鹉很可爱。它喜欢在笼子里蹦来蹦去，还不停地用它尖尖的.红嘴巴东啄啄，西啄啄，饿了的时候它会“睢睢睢睢睢”，“睢睢睢睢睢”地大声叫喊，像在说“快给我食物”，“快给我食物。”得到食物以后，它又特别调皮，把地上弄得到处都是，它还会更加大声叫喊“睢睢睢！睢睢睢！”。好像在说“谢谢你”，“谢谢你。”

　　当然，它也有安静的时候，那就是吃饱了玩累了的时候，它会像蝙蝠一样，用爪子紧紧地抓住笼子的铁丝一动不动，没精打采地眨着眼睛像要睡觉的样子，也显得有点孤独。我想，如果妈妈再买一只鹦鹉给它做朋友，那该多好啊。

　　因为这只鹦鹉爱叫“睢睢”，所以我给它取名叫“睢睢”。我很爱“睢睢”，我还要教它说话呢！

描写鹦鹉的作文6

　　20xx年3月7日星期六晴从前我家有两只鹦鹉。它们全身绿油油的像草，头上顶着黄帽子。有一只非常胖又淘气叫淘淘，有一只非常瘦又乖叫乖乖。妈妈给它们喂食时，它们老老实实得不动；我给它们喂食时，抢得都快弄洒了，可能是它们觉得我小就欺负我。真是可爱！它们有时相亲相爱，互相用尖尖的嘴挠痒痒；有时也会叽叽喳喳地吵个不停，特别是淘淘最喜欢抢乖乖的'食物和地方。有趣极了！妈妈把它们放在外面防护栏里，让它们呼吸新鲜空气。可是晚上只剩下一个空鸟笼子。我和妈妈找了一次又一次，也没找见，我伤心地哭了好几回；等了一天又一天，总希望有一天它们还能回来！山西大学附属小学二年级:高思淼

描写鹦鹉的作文7

　　“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”我一进外婆家，就发现了一些奇怪的东西。我奶奶养了四只虎皮鹦鹉，两只绿的，一只蓝的，一只黄的。哇，都是我喜欢的颜色。这四只鹦鹉真好看！

　　没几天，我就跟他们混熟了，给他们起了好听的名字，学会了分辨男女。四只鹦鹉中，有一只公的，三只母的。绿色的雄鸟被称为青青，而雌鸟根据它们的颜色被称为草、黄鹂和蓝精灵。其中，我最喜欢的是绿雄鸟——青青。

　　青青有一双黑珍珠般的眼睛，嘴巴配上鹰勾真的很有灵性。小绿头好像裹了个绿头巾，特别好看。我背上的.绿色羽毛光滑如油。胸部洁白无瑕，腹部淡蓝色。感觉像丝绸一样光滑柔软舒适。但是，如果有人敢用绿色的羽毛做衣服，我不会轻易放过他。既然叫虎皮鹦鹉，那它肯定有自己的独特之处。它的翅膀黄黑相间，特别像虎纹。它全身最漂亮的部分是尾巴。它笔直的尾巴有一分米长，在阳光下闪着绿色的光泽，非常漂亮。它有着雄鸟特有的体态，婀娜多姿。

　　青青一日三餐都是我一个人准备的。白菜碎叶拌小米，加碎瓜子，有时给它一些肉末。为了让它听起来更好听，我给它喝了菊花茶、胖大海、梨水，从来没给它喝过自来水。

　　青青是一只活泼可爱的鸟。每当它看到我，它就会在笼子里跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停，这让它很开心。他饿的时候会对着我伸舌头，表示贪婪。休息的时候会是“金鸡独立”！当青青无事可做时，她会打开笼子的门，飞到我的肩膀上，让我拿着它看电视。多有趣的鹦鹉啊！青青非常聪明。和我一起看了一个月的《哆啦a梦》漫画，她现在可以模仿哆啦a梦的声音了。

　　青青有凤凰的美；还有云雀和夜莺在唱歌；还有八哥的聪明，麻雀的调皮；仔细看看。它有鹅口疮眉毛！

　　青青不仅给我带来快乐，也是我写作和绘画的好材料。它是我真正的鹦鹉宝宝。

描写鹦鹉的作文8

　　我家养了两只小鹦鹉，它们的羽毛色彩斑斓。头上的羽毛是红色的，像戴了一顶小红帽。眼睛乌黑发亮，眼珠边有一圈白色的，就像是镶嵌了一圈白宝石，闪闪发光。一个红色的嘴巴，尖尖的，弯弯的像一个钩子，吃起食物来一啄一啄的，可有趣啦！脖子上的羽毛是黄色的，像围了一圈黄围巾，从身子到尾巴都是翠绿色的。像穿了一条绿色的裙子，一双红红的爪子，抓在挂笼子的小横木上，生怕掉下来似的，如同两只花容月貌的'小公主。

　　这两只小鹦鹉很爱美，经常用自己的爪子或者嘴巴来梳理羽毛，像两个爱臭美的小姑娘。它们不但爱美，还喜欢唱歌。记得有一次，在那炎热的暑假里，我在家里写作文。有一只鹦鹉“啾，啾……”地唱起歌来，另一只鹦鹉也跟着唱了起来，你一句我一句，好像在唱歌比赛。我的作文思路被打断了，我气得火冒三丈，在客厅里团团转，真想一把把鹦鹉抓过来扔到九霄云外。突然，我灵机一动，在一张纸上写出了一个大大的“停”字，我拿起纸在鹦鹉面前晃来晃去，气势汹汹地嚷道：“看见了吗？我让你们停！停！停！”俩鹦鹉听了，一声不吭，紧紧靠在一起，我得意地暗暗自语：哈哈……这下服了我吧！可是，我转身没走几步，它俩又叫了起来“停！停……”我生气极了，举起拳头就往鹦鹉身上打，还没有打到它俩，鹦鹉就“停！停！……”乱叫，我愣了一下，放下了拳头，立刻消了气：对呀，小鹦鹉是个“小文盲”，怎么能知道“停”是什么意思呢。我用手轻轻一碰它们，它们立刻欢天喜地，我也心花怒放唱起了歌来。

　　瞧，这就是我家的小鹦鹉，它们活泼可爱，每天陪着我，给我的生活增添了无限的快乐，我爱我家的小鹦鹉。

描写鹦鹉的作文9

　　我最喜欢的鸟是金刚鹦鹉。它的头部是白色的，身上羽毛是大红色的，翅膀上面是浅蓝色、黄色和绿色的，爪子是黑色的。金刚鹦鹉的'身子比较胖，走起来像个不倒翁，一扭一扭的。嘴比较尖，可以啄非常坚硬的果子，而且它的爪子也很锋利，如果他站到你的胳膊上跟你合影的时候，你就会觉得胳膊上好像几根针扎了一样。它的尾巴又细又长，简直像一把宝剑。

　　金刚鹦鹉居住在热带森林里面，它经常用它那锋利的嘴来做坚硬的果子。在林子里飞来飞去。非常的快活。它比较容易接受人的各种训练，和其他种类的鹦鹉能够友好相处。而且金刚鹦鹉喜欢在河岸的树上和崖洞里做巢。

　　我还和金刚鹦鹉一起合过影，还看了它们的表演，鹦鹉拉车。我和这些金刚鹦鹉度过了一段美好的时光。

描写鹦鹉的作文10

　　我家养了四条鹦鹉鱼。他们酷似金鱼可又不像金鱼，是因为它的嘴巴与其他鱼可大不相同，厚厚的，形状也各有不同，有三角形的，有月牙儿形的，有正方形的等。

　　它们很喜欢一个追一个的玩。在安静之时，这边的鹦鹉鱼忽然看见了眼前的鹦鹉鱼，而那边被发现的鹦鹉鱼好像也察觉出了自己被其它鱼发现了，马上就跑。见前面的鱼有动静，这边的鹦鹉鱼也不甘示弱的追了上去。有的时候，他们一个追着一个跑着，突然就停下了，像是刚刚的这边的鹦鹉鱼跟丢了，而刚刚那边的鹦鹉鱼也发觉后边已无人跟踪了。但有的时候，是等那边的鹦鹉鱼已经走的无路可逃的时候，这才静下来。

　　它们也喜欢“听”音乐。当我练习曲子的时候，我时常会瞄到它们侧着脸庞靠在玻璃上，而且是井然有序的排着队！还有的`时候，它们一听见我弹奏出的琴声，便手足舞蹈了起来：当我弹着忧伤的曲子时，它们跟着我的节奏跳起了芭蕾舞；当我弹着欢快的曲子时，它们也活蹦乱跳起来。看着他们跳舞，让我尽兴起来，弹了许许多多的曲子。

　　我很喜欢他们的尾巴。因为在游的时候，它们的尾巴此起彼伏的，像海浪一样，真漂亮！

　　之后，鹦鹉鱼也成了我一天不可少的东西了。

描写鹦鹉的作文11

　　我家以前养过两只鹦鹉，它们头顶有黄颜色的羽毛，就像一顶帽子；它们的眼圈是银白色的，一根细细的银线把小眼睛圈起来；头很小，转动起来特别的灵活，一双小眼睛炯炯有神地东张西望；它们的嘴是向下钩着的，非常细小，越往下越尖，只有这样一张嘴，才能啄掉谷粒的外壳；舌头呢？细小得像一根线，但是很灵活，它吃食时，先用嘴啄住谷粒，舌头一伸把古粒啄到嘴中，一眨眼又吐出果皮，真不知道它们是怎么把古粒的'壳剥开的。它的嘴很尖利，爸爸就是因为逗它，不小心被它啄出血。

　　它的翅膀很长，上面长满了五颜六色的羽毛，从翅膀到翅尖，羽毛的颜色有深到浅。有一次，我去给它们喂水，它突然一拍翅膀，鸟笼的散落的绒毛顿时飞扬起来，把我吓了一跳，它还叫了几声，好像是在嘲笑我呢！我正准备给水时，它把头一伸啄了我一下，出血了，疼得我大叫了一声，没办法，我只好戴了一副手套加水了。

　　虽然我喜欢它，可我还是把它们给放了，因为我知道它们是属于大自然的，大自然才是它们的家。

描写鹦鹉的作文12

　　哈！今天教室里多了两位“客人”，就是因为这两位“客人”，让我把“双喜临门”和“凤凰临门”这俩词都弄混了。

　　这两位不是名副其实的“凤凰”，而是两只一公一母的鹦鹉，据说，它们是夫妻关系。公鹦鹉全身都是黄色的，脖子上有一个一个的黑色斑点，正好围着脖子一圈，像项链。翅膀后有一个像刀片一样的白色羽毛，像战士手中那锋利的刺刀。而那只母鹦鹉的身上黑黄色相间，头是金黄色的，我觉得十分好看。

　　我刚才称这两只鸟是“凤凰”，就是想让它们高兴高兴，谁知它们得意忘形了，忘了自己是活泼可爱、小巧玲珑的.鹦鹉。我看见它们叽叽喳喳叫个不停，应该是在向同学们炫耀有人称自己是凤凰吧。看它们骄傲的样子，我都后悔称它们是“凤凰”了。

　　有个同学带了乌龟，老师把装有乌龟的盒子放到鹦鹉笼子的头上，两只鹦鹉像看见了入侵者似的，不停地啄那个盒子。盒子里的乌龟吓傻了，一动也不敢动。鹦鹉看见乌龟示弱了，更加嚣张地叫起来，“啾啾，啾啾！”老师连忙把乌龟拿走了，鹦鹉马上安静了。

　　今天来的这两只“客人”，给我们增添了许多乐趣，可惜的是我没有听见它们学人说话。

　　“小客人”

描写鹦鹉的作文13

　　我家养了一对可爱的虎皮。

　　虎皮鹦鹉的全身都是像虎皮一样的羽毛，美丽极了，虎皮鹦鹉也因此而得名。它的眼睛比绿豆要小一点，脸的两边各有一个小小的蓝点，它的嘴是向下弯的，它的'头很小，脖子比头还粗而且非常短，看上去几乎就是头和身子连在一起，身子又肥又短，尾巴又长又尖。

　　鹦鹉家族是个很爱美的一个家族，它们会经常梳理自己的羽毛。它们先把自己的羽毛抖起来，再用嘴进行梳理，像个爱美的小姑娘。它们叫的声音很清脆，好像在唱一曲新歌；有时候它们闲着没事就在圆圈上荡秋千，不过这种表演很难见哦！

　　你瞧虎皮鹦鹉多有趣啊！

描写鹦鹉的作文14

　　我家有一群小鹦鹉鱼，它们活泼，可爱，聪明！但也有些胆小认生，还有点小脾气，常常把我们一家逗得哈哈大笑！

　　我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了这群小家伙，被它们红彤彤，黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛，被它们椭圆形的，肉乎乎的身体逗的眉开眼笑，神采扬。所以我一回家，便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因，我做了整整三个周的'家务才赢得了老妈的得同意。

　　他们刚来我家时，小的如同一个圆鸡蛋，胆子小的更是令人不可思议：无论是谁从鱼缸经过，它们都像丢了魂似的围成一团，一起缩在鱼缸的一角，哆哆嗦嗦的窝在那里，喂它们食物，小鱼们也不敢吃，必需当人走的无影无踪时，才会偷偷摸摸的吃上几粒，转眼见，两年过去了，这时的它们早已长成了一个个“大馒头”，肥头大耳的模样憨态可掬!

　　有一次，我忘记了給小鱼儿们喂食，早上起来，经过鱼缸，见它们一反常态的对我不理不睬，这才想起来，急急忙忙的投了几粒鱼食，念叨着：“不就拉了一顿饭吗？脾气气还不小！“

　　和小鱼们一起生活的日子是快乐的，我爱它们，爱它们的可爱与淘气！

描写鹦鹉的作文15

　　今年的寒假，我是在广州姑姑家过的。姑姑带我去玩了很多地方，我最难忘的是白云山鸟语林。我在里面看到了丹顶鹤，它尖尖的嘴巴，长长的腿，有时在吃鱼，有时在散步，姑姑告诉我丹顶鹤是国家保护鸟类，和大熊猫一样珍贵；我还看到了火烈鸟，它身上就像是泼了一桶鲜红的颜料一样，好看极了！姑姑告诉我，只要看到这种鸟就会带来好运。我还和它一起照了像，我希望我会有好运。

　　过了一会儿，鹦鹉表演的时间就要到了，我和姑姑赶快来到表演现场。第一个节目是“鹦鹉拜年”，表演的那只小鹦鹉全身黄黄的，就像是穿了一件金黄色的袍子，它用嘴把一个条幅叼开後上面写着“新春快乐”。第二个节目是“鹦鹉升旗”，驯鸟师带来了一只浑身雪白的鹦鹉，头上还长着白白的小冠子，像开了一朵花，还像慢羊羊村长头上长的草一样；它用嘴叼住绳子使劲往下拉，旗子就慢慢的升上去了。我觉得这个小鹦鹉真爱国啊！我最感兴趣的'节目是“鹦鹉做算术”，驯鸟师抱来一只白色的金刚鹦鹉，它头上戴了一顶博士帽，样子神气得很，我觉得它真的就像一个博士！驯鸟师出了一道加法题“6+3”，鹦鹉很快叼来一张卡片“9”；驯鸟师又让观众们随便出一道加减题来考考鹦鹉博士，一个观众就喊“5+6”，鹦鹉想都没想就叼来了卡片“11”，哇，它算得比我都还快些！我觉得这只鹦鹉可真聪明。还有一个我最难忘的节目就是“鹦鹉识钱”，驯鸟师就放出了四只灰色的小鹦鹉，它们都很可爱，它们比那只博士鹦鹉更聪明，只要哪个观众手上举着钱，它们就飞过来叼走，谁手上的钱面值大就先叼谁的！我手上捏着一张五块钱，一只小鹦鹉飞过来叼走了，姑姑又给我一张五块钱，我拿在手上不松手，那只小鹦鹉就在我手上多待了一会儿，姑姑赶快给我照了一张像，我一松手，小鹦鹉又把我手上的钱叼走了。

　　我玩得高兴极了，还想多和小鹦鹉玩一会儿，可是表演很快就结束了。在回家的路上，我想：这些聪明可爱的小鸟整天被驯鸟师关在一个小房子里，天天训练一定很累吧，我真想把它们都放出来，让它们自由地飞回自己的家。

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