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以领略为题的作文
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的以领略为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以领略为题的作文1
近日看到一条新闻,说的是一家“天价牛肉店”的慢哲学。旋即,想起曾经十分喜爱的一种工艺,也是以慢著称,慢似乎成了都市人的“返祖”想法。可是又有谁,有真正领略“慢”呢?
我领略“慢”,则是在一家普通的小店。
当我听说哪家店做菜十分慢,却又精致,还物美价廉,只是对此嗤之以鼻:切,是为了博眼球吧!
可当我真正去吃的时候,才发现“慢”是这家店必不可少的工艺环节。与其说是慢,不如说是一种哲学。
试想,当你精疲力尽回到家时,在片刻休息后想吃饭。此时,你以对待工艺品的态度去对待饭菜,全身心地投入,把各种配料一件件放好,再一遍遍上料。慢慢洗菜,慢慢翻炒,只有此时,你能浑然不觉肩上的酸麻,那种使人欲罢不能的'香料,在不经意间弥漫。只有此时,你才是放松的。
快节奏的都市生活效率固然高,可快却只是一味地榨取,不会调节的人只会被榨干,但懂得调节的人,“快”中有“慢”,“慢”中有“快”,精力无限。与其弃慢哲学,不如以此放松,使人如一把常磨得你斧,可又有多少人真正领略“慢”,而非做作呢?
我们并非高人隐士,有勇气隐居;我们也非超人大使,能让生活适应自己。我们只能去适应生活,但适应不等于妥协,适应的同时,我们也可以轻松自在。毕竟,这并不会浪费你太多宝贵的金钱与时间,为什么呢?因为常磨的斧子才利。
以领略为题的作文2
在生活中,也许有人默默帮助你,但你不知道,等知道时,也许已经很晚了。
小学时,我和他当了很长时问同位。我的数学成绩不好,也就90多分。每卷发下来,他就会嘲笑我,一看他试卷,还没我考的好呢,才八十来分,还说我。
他说:“但我都会啊,我知道怎么做啊!你看,这个题你错了,我也错了,你看一下这两种方法,你方法都用错了,能解出来才怪呢,我至少用对方法了,只是没算完。”我意味看深长的看了他一眼,说:“你考试的'时候玩大半天,能做完才怪呢。”他不说话了,又换了一个题,他说:“这个题我认真做了,你错了,我对了,这么简单的题,你说你是不是傻。1”他开始给我讲这个题:“你看,题目中说……”终于他讲完了我说:“你在再讲一遍吧,我没听清,他无奈的给我翻了个白眼,说:“你真傻啊本本不想再说你,没想到你是真傻。这么简单的题,不讲了,自已想去吧。”我了个白眼说:”就你能,你有本事考一百啊!”
每天,我和他都这么打打闹闹,看似只是同桌怨家,实际上,我每天学到的乐西还不少。他教给我不东西,当时并没发现他是在帮了我,上初中才发现,他真的教会我不少东西,我的的思路变得开阔了。不会的题,换个思路,有时也是对的。
在生活中,有人会默默帮助你你,你可能会忽略,也有可能把他当仇人。
以领略为题的作文3
生活是多姿多彩的,是充实的,是丰满的。但也不乏种种遗憾,比如那被忽略的感受。
那天,天很蓝,云很白,空气格外的新鲜,阳光特别的`灿烂。我迎面朝阳,手中提着一包零食,踏着矫健的步伐,满怀着一天的好心情向食堂进发。当我正嘴角挂笑,哼着小曲儿前行时,一个冷冷的声音在我耳边响起“站住!不准带零食过去,吃了或扔了!”我的娘类!原来是一个“小红帽”,都说校园里多出了一群“小红帽”,专门搜查带零食的情况,没成想,今天还真让我给撞见了。看看这只“稀有生物”板着个脸跟一死人似的,语气这般生硬,这么冲。我当时就在想:你不让我带零食过去,是,这是你的职责,无可厚非。但是你在尽自己职责同时能不能也考虑一下别人的感受,不要忽略别人的感受。你要是能有礼貌的告诉我,让我既明白是怎么回事,保持我的好心情,又能为你的认真有礼而点赞,岂不皆大欢喜?迫于形势,本人便在她面前一脸悲愤的“凿”完了一包零食,为其浅薄而悲,为我遭遇而愤。
生活中这样的例子还有很多很多,我希望大家在做好本职工作同时,不要把他人的感受遗忘在那个谁人未知的角落。
以领略为题的作文4
墨笔丹青,如行云流水绕笔,墨色缓缓晕开,点点落梅,由深及浅,在视野中凝固。
母亲又在作画。凝望桌上的空白画纸,手执素笔,一挥而就,几笔勾勒,顷刻,栩栩如生的画作跃然于纸上,在橘色暖光中嬉戏。她抿着嘴,眉眼里尽是认真。
母亲学画不久,初涉时,仅凭基础不断摸索,反复练习之后才能画出完整的画。她不愿放弃。她在尝试,她在证明自己,她在努力,弥补自己的过去。“画画是一个过程,先观察,将结构描绘出来,最后细致勾勒,一幅画就能诞生。”母亲轻抚我的头,轻柔的声音传来:“其实,做事不在于能不能,而是是否愿意。有些事情,必须努力。带着对事情的'热爱、专注,始终如一,不断尝试。心中的火焰能将冰山消融,眼前的困难能被解决。”一席教诲,如清风明月,萦绕心间。
态度决定一切。梦想面前,不只畅想,还要下定决心后的行动。当我们为了目标拼命改变自己,那时,生活不再空虚,眼界不再狭隘,惟有坦然与自信伴随。
生活不只有眼前的苟且,还有诗与远方。远方,或许是我永远到不了的地方。有过那么真切的希冀与幻想,但是不去践行似乎就会可望而不可即。于是我背上行囊,踏上远方,追随自己的内心,坚持自己的初衷,路就在脚下。
且将诗酒趁年华。诗与远方,我一直在追随你们的路上……
以领略为题的作文5
宋词乃中国之国粹。以豪放派和婉约派为主,豪放派的代表是苏轼,岳飞,而婉约派的代表是李清照和柳永。不同派别的词风不同,写出的词也不同:有豪放的,爱国的,思念亲友的,想念情人的······这些美妙的词,构成了宋词这一独特的文学艺术。
我与宋词的第一次接触,只因为老师的一句话:“去读读《宋词三百首》吧。”虽然早就知道“唐诗宋词”但是对于我而言,唐诗就像我的.朋友,宋词还比较陌生,它像是一位久仰大名的贵宾。耳边经常充盈着她的大名,但我却不认得她,不曾接触过她。直到五年级第一个学期,我和家人一起去逛超市。在书摊前百般无聊地转来转去,我的眼睛忽然被吸引住了———《宋词三百首》。它藏在一大堆之乎者也的古书里面,像一颗被石头包住的金子,等待着像我一样的淘金者去发现。宋词,我听说过它的名字。今天,我遇见了她,我要让我的好奇心得到满足。于是,我迫不及待地把书抱回了家。一回到家里,我就翻开了《宋词三百首》,宋词优美清新的词句令我震惊。“纤指十三弦,细将幽恨传”,“无可奈何花落去,似成相识燕归来”,“玉钩阑下”。他们,就是一篇篇微型散文,吸引着我。
让我们一起览苏轼之豪情,思李清照之凄清,敬岳飞之忠情,看周邦彦之痴情,一起领略宋词之美!
以领略为题的作文6
我喜欢看雨,雨有大、有小,但总能敲打出美妙的乐声。
我更喜欢看雨在它们敲打的地上流,有的雨在陡坡上流,有的在缓坡上流。雨选择了哪个坡,它们就决定了它们的归宿。
一日在雨中行走,发现了一条岔路:一条是陡,一条是缓,都有晶莹的水流在路上流动,陡的路上只是微微有些湿润,但缓的坡上却堆满了雨水积满的水塘。好奇心使然,蹲在地上看着雨水流动。
陡坡的雨总是很多,坡上的水流像开阔的水库一般轰然而下,像一只奔跑的美洲豹一般疾速,像肆虐的洪水一般凶猛。但就是这样的一只水流,却最终消失在了街道的尽头,污水沟的深处,只留下了微微湿润的路面。
而缓坡呢?坡上的水不多,但流的很慢,每一粒小水珠都像能被风弹碎般脆弱,但因为坡度缓慢,这些小水珠却只能留在路面上处。时间久了,原来的`一两粒小水珠变成了一两万粒小水珠,成为了一汪水潭。
我的书包与后背被打湿了,但我毫不在意,我已从那些拥有着大智慧的雨上领略出了什么。
其实,学习的路就像两种坡。大多数人选择了陡坡,把学习应付了事,知识过不了多久就会被冲走。聪明的人只有小部,他们走缓坡,慢慢地积累,最终成了一汪甚至一片水潭,能取之不尽,用之不竭了。
那么,你走的是什么坡呢?
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