幸福的作文(精品)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幸福的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
幸福的作文 篇1
我有一个幸福的家庭,家里有六位成员,包括爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我。
在我们的家里,爷爷和奶奶都退休了,他们天天会去公园玩,每次都是笑容满面,看起来很亲切。我的哥哥比我大三岁,平时会和他们的小伙伴们一起玩,有时候也会带着我,一起玩丢沙包,捉迷藏。我的爸爸是公安局干部,妈妈是一位医生,他们只要有空闲时间都会带我和哥哥出去玩。
我们一家人相处都很好。每天早上,奶奶最先起床,她第一件事就是打扫屋子,然后为我们做早饭,等她快要做好饭的时候,其他的人都起床了,吃完早饭后,我和哥哥一起去上学,爸爸和妈妈都去上班了,家里只留下爷爷和奶奶两个人了。然且,他们就开始去公园了,吸收新鲜空气,或者一起去做健康操。
最让人感到幸福的`是爷爷奶奶过生日时,全家人很热闹,而且还会有更多的人为他们祝寿,几个姑姑还带许多最好吃的东西,到时都让我和哥哥吃了,爷爷奶奶高兴又幸福,我们全家人都是在这样快乐的日子中度过每一天的。
这些天,总会有一群小朋友相聚一起,谈论自己的亲人有多好,站在他们中间,我也高兴地说起了自己的家,他们都很羡慕我有一个幸福的家庭。
作者通过对自己家庭的描述,向我们展现了一个幸福家庭的画面。对于小朋友来说,幸福的家庭一定能给他们带来无穷的乐趣,希望大家都能拥有一个幸福的家庭。
幸福的作文 篇2
“宝贝,奶奶想你了,星期天到乡下来吧!”
“好的,我和妈妈爸爸一块儿来。”
我高兴地唱起了歌:“耶,美好的星期天等着我……”
爸爸看着我那高兴劲儿,也乐了:“那我们周末一日游吧,我来当司机,开车带你们去。”
“不要乘你那小车子,我要乘公交车的。”我噘起了嘴巴。
爸爸瞪大了眼睛:“为什么?公交车又拥挤又不方便。”
“你呀,OUT啦!乘公交车环保。”妈妈数落起了爸爸,“你还以为是以前啊。现在的公交车,又准时,班次又多,别说挤,全都是专人专座的……”
我不禁回想起五年前的那一个夏日,天空闷得很。乌云像堵在胸口的那团黑棉絮,怎么了扯不掉。
我和妈妈一路跑着来到公交车站点。车子还没来,雨点儿倒先来了。妈妈撑开伞,可黄豆大的`雨点儿变成了倾盆大雨,恶狠狠的风也无情地刮起来。那顶小伞孤零零地在路边飘来飘去,我们的身上早已湿透。
终于盼来了一辆公交车。车子好像要停下了,却又呼地驶过。溅起的水花直奔我的脸,水帘中,我看到车子里挤满了人。妈妈大喊:“停一下,停一下,我们还要上车呢!”
一个响雷,我吓得抱住了妈妈……
现在,这些都是回忆啦!
星期日,艳阳天,我、爸爸、妈妈来到家门口的公交站点。刚到,一辆漂亮的大车子就来了,门徐徐打开,我们拿着免费的公交卡上了车。我坐到了专门的儿童座椅上,公交服务员就为我系上了安全带。广播里响起温柔的声音:“各位乘客,请坐稳,如果您有什么需要,请告诉‘幸福’号服务员……在这炎炎夏日,我们特别推出了水、饮料和一些小食品……”
我随手拿起座椅边上的漫画书,靠在前面的简易小桌上,翻了起来。爸爸妈妈,他们正坐在情侣座上听音乐呢!
窗外,公路边一棵棵高大的迎宾树像帅哥一样气派,一幢幢美观新颖的小洋房像姑娘一般美丽,一块块长满庄稼的田野又如大地的绿衣裳那般耀眼。公路上,车子一辆接一辆,却听不到刺耳的喇叭声,每隔五分钟左右,就会碰到一辆“幸福”号公交车开来,与我乘坐这辆一模一样。
到站了,车子稳稳地停下了,服务员扶着一位老奶奶下了车。上来了一个年轻的妈妈抱着一个小宝宝,服务员安排她们在母子专座上,拿出了一个拨浪鼓,小宝宝咯咯地笑了……
广播里那温柔的声音又响起:“欢迎乘坐‘幸福’号公交车,我们的终点站是……”
幸福的作文 篇3
在这个朦胧的季节里,金秋的阳光恬静温馨,乡野的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。我漫无目的地望着窗外,思绪又像柳絮扬花飞舞起来!今天,让我在这张朴素的纸上痛快淋漓地抒发感情吧!
放学的铃声“叮叮”响起,我收拾好书包独自在这美丽的校园中徘徊。突然,后面有人猛地一下拍了我肩膀,然后对我和蔼打了一声招呼“Hello”我听见这熟悉的声音,才恍然大悟:“哦!是语文老师呀!”
语文老师他幽默风趣,知识渊博。虽然头发有几根已经苍白了,可性格却像一个老顽童。他戴着一副圆框金丝边的眼镜,显得他格外活力。他不像别的老师那样死气沉沉,枯燥无味的给我们讲课,他会用一种笑中乐,乐中学的独特教育方法去指导我们——“烦死人了”在一次上语文课中,我困惑地说。那个时候,刚睡醒,全班人都无精打采。语文老师看见了,脸色一沉像似在思考什么,我们以为老师生气了,我们每个都不再敢哼声了。谁知道,忽然老师很体贴地对咱们说:“你们困,我也困,现在我来给大家讲一个笑话吧!”一下子,教室的气氛活跃起来,班上的每个人眼睛一亮,耳朵一竖,似乎都在期待老师会用什么样的语言去“勾引”我们的灵魂,让我们专心听讲不再分神,就这样,老师绘声绘色,滔滔不绝讲了出来:“有一天,公交车上人才拥挤,一个人踩到了另个人,另一个人说‘你有帛那个人说‘你有药吗?’……”现在回想起来还有几分可笑。
跟语文老师打过招呼后,无意间经过了班主任的办公室,班主任见了我也放下了手头的笔向我微微笑,点了点头,我立即回个礼,小声地说:“老师好!”虽然老师听不清,但他看明了我的“唇语”,接着,又拿起笔埋头苦干起来。哇,老师的笑容是多么温柔,使每个见到的觉得很窝心。
在开学的第一天,班主任就述说他是一个怎么样的人:常对学生凶,严格要求班里的每一个人,会定许多许多的班规。哼,原来不是的',他这么说可能只是吓唬我们,要我们遵守纪律而已,班主任想让自己担当丑角,我们则是主角。和班主任相处的这段时间,他总带给人一种很明朗的感觉,对任何人或事都是笑眯眯的去面对,笑不露齿,可见是个有修养的人;该生气时一点也不凶狠,还带着几分笑意。在一次吃饭过程中,班级有点事务须班主任处理,班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切,他左手托起下巴做成一个“V”字的手势,右手握着笔在不停的撰写,当时的样子也真带有几分傻气,真令人可笑。
友谊又似浓浓的咖啡,只要你细心的品尝,咖啡的中苦涩都会被甜蜜的香气给冲走。
在这短短的日子中,我结交了许多朋友,这些朋友如晨一样清新,如午一样热情,如夜一样静谧美好。你会疑惑为什么我会这样说?我这么说是因为我很感激我们班的同学——10月11日的前一天,我们将肩负重要的任务代表镇参加比赛。就在那天,我们进行了一连窜的魔鬼式训练,不管有多艰辛,但也要熬下去,毕竟过了几个月的时间,经历过这么多的事情,为了就是这一天,所以不能放弃,不可以白费心机……直到傍晚,我们这8位同学拖着疲惫的身躯走进教室,准备拿起本子登记作业时,“哇”我们都愣住了。班上的同学竟帮我们每人抄好了一份作业,我拿起纸条看着这上面抄满了字的纸张,这整齐的字迹,令我感受到了班级中那团结的精神,他们做到了一个优秀班集体中必备的条件:团结友爱,和谐相处,互帮互助……
啊!友谊原来又似如春的温暖;如夏的灼热;如秋的美丽;如冬的纯洁……
别人常说“幸福就在自己身边”我也这么认为。师生之间的情谊是幸福;拥有学习的权利也是幸福;在这个优美的环境中学习更是一种幸福。
我漫步在这个美丽的校园中,小草翠绿,树影婆娑。微风吹过,我不禁打了几个颤抖,但是一看见眼前的事物是那么得美满,冰冷的心立即变得温和起来,我永远都会记住这里的一角一落。对生活充满憧憬的我,希望明天会更好,希望友谊的咖啡继续延伸……
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