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一位有趣的老师作文
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的一位有趣的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一位有趣的老师作文1
老王是憨的。记得有一天,我们在上课,一位同学突然举起了手,好像有什么事。待老王叫他起来,只见他说到:“老王,你的口罩是不是带反了?”“不会吧……”老王带着疑惑的神情,边说边拿下了口罩。老王看着她刚弄下来的口罩,说到:“不是深色朝外,浅色朝内吗?”“是啊,可前面是浅色朝外啊!”“啊,是吗,那我不是白带了吗?”说着便露出一副“发现新大陆”的表情,“我以后肯定会戴正的!”但是在第二天上课的时候,我们发现老王换了一个灰色的口罩,并且看起来戴着也不对头。好多同学憋着笑,直到昨天那位同学站了出来再次指正老王的错误。“不可能!我已经检查过了!”“老王,你真的戴反了。虽然说正反两面颜色差不多,但还是看得出来正反的。”“啊,我好像真的反了呢……”我本以为老王在第一次吸取教训后就不会再戴反了,但没想到在这之后又戴反了一次。
老王是幽默的。记得那天,老王在说我们班的“小王”和“小雨”射水的事,老王说:“我们的小王和小雨啊下课喷来喷去,弄得‘湿身’不说,还喷到了其他人。我开车时,看到有两个人在马路上来喷水,你追我赶玩得不亦乐乎。我还在想是谁这么皮,结果一细看,不就是小王和小雨吗?”顿时,班里笑声一片。之后呢,老王的班会课上时不时就会提到“小王和小雨互相喷水”这件事儿,来做我们班会主题讨论事件的'范例。但是每次老王都会说:“我可没有特指是哪个小王和哪个小雨,你们不要对号入座。”
这就是我们的班主任——老王,一个独一无二的老王,有趣的老王。
一位有趣的老师作文2
“哎哟,今天老师路上堵车来晚了,老师又喝可乐了!”我们班的化学老师,一手拎着可乐,一手拿着他的教案,站在讲台上的模样,像极了我们的大哥哥,不怎么像我们的老师。
这位我们班的化学老师,正是我今天想要分享给大家的有趣老师,他哪有趣?他哪都有趣。你看他的可乐,哪有像他这样的老师,每天上课都要拎一罐可乐来,像是我家那还在上大学的大哥,可乐是他戒不掉的瘾,可乐是他不曾忘记的爱。老师的可乐,有趣不仅是因为他每天都要拎一罐可乐来上课,而且是他已经在健康生活的倡导下,坚持了一个月喝茶,而且每一天喝茶都会向我们“打卡”,让我们为他作证,他没有喝可乐,今天喝的不是可乐。
然而,今天路上堵车占用了他泡茶的'时间,他又重新回到了喝可乐的日子,这一点像极了每一个做不到许多事情的我们,让我们更觉老师是一个活生生的人,是一个与我们极其相似的人。
这位我们班的化学老师,他的有趣,还在他的课堂。他在课堂上,总是不太像是讲课,更像是给我们讲故事。像化学这样的学科,他却总是给我们一个一个讲化学学家做化学的故事,让我们这帮本身对化学不感兴趣的人,也因为化学学家那些可爱的人而开始了对化学感兴趣。在这种感兴趣下,老师继续讲的任何化学相关的知识,我们都能够轻而易举记住,就像是记一些娱乐八卦那般轻松简单。
化学老师也喜欢在他的课堂上给我们做实验,这些实验过程中,不像别的化学老师那样都是完美的实验,有时候我们化学老师的实验能把他自己的脸给熏黑,让我们在爆笑中结束那一课的学习。
关于化学老师的有趣,还有许多,如果还感兴趣的话,不妨来我们班听一节他的化学课,感受一下化学也可以很有趣。
一位有趣的老师作文3
我喜欢口风琴课,因为有一个有趣的老师给我们上课。人人都说她严厉,可她的口风琴课上总有笑点。
第一节课时,我心里总是有点害怕。人人都说她很严厉,所以我都不怎么和她说话。一次,老师给我们示范正确口风琴吹法的时候说:“有些人啊,一吹起来,嘴巴两旁就会鼓起来。”说完,她立马模仿严重的同学的样子。只见她嘟起嘴巴,用力吹了口气,嘴巴两旁就鼓起两个大圆球,还不停地在吹,我“哈!”地笑了出来。全班每一个同学都在笑,那动作太夸张,太搞笑了!就连自己做过那搞笑动作的同学也哈哈大笑。
下课时,我想:其实这个老师不怎么严厉嘛!还特别有趣呢!想到这,我脑海里又浮现老师模仿青蛙的动作,忍不住又哈哈大笑起来。
口风琴老师不仅动作有趣,她说的`话也特别搞笑。
有一次,老师要挨个检查同学回家练习的情况时,抽到一个同学,那一个同学说:“老师,我太忙,没练。”老师眼睛一瞪,说:“你那么忙啊?你是主席呀?那么请主席从百忙之中,抽出时间,完成作业呗!”我再次“扑哧”一声大笑起来,同学们都大笑起来,有的捧腹大笑,有的仰头大笑,有的笑得眼泪都笑出来了。这阵笑,笑了好久,才慢慢停下。
我的口风琴老师就是这样一位搞笑有趣的老师。怎么样,也想有这样的老师吧?
一位有趣的老师作文4
老王是我们班的班主任,我们大家都喜欢亲切地叫她“老王”。
都说一个人给你留下的最深刻印象是第一次见面。我与老王的第一次见面,是在一个烈日炎炎的夏日。
当时“家访”一词对于我来说是陌生的,除了小学入学小学班主任来家访一次过之外,我根本没有被家访的经验。所以对于老王“突如其来”的家访,我是紧张而不安的。
那天的太阳很大,晃得人睁不开眼睛,树上的蝉鸣聒噪不已。我早早来到前一个同学家等待老王。我在门前来回踱步,思考着等会该如何打招呼,想着想着便看着脚下的一株小草入了迷。等到我反应过来的时候,前一位同学已把老王送到了门口。
她的个子小小的,穿着十分少女的T恤,拿着一个帆布袋和一瓶矿泉水,让人想到出门逛街的女生。我从她的.身上,看到了一种活力,一种时光流逝却任然存在的活力,也许这是因为经常和有活力的学生们在一起的原因吧。她看起来不像是个严肃的“学究”,而是位可爱的“顽童”。这是我第一眼看到老王时所想到的。
在简单的问好和介绍后,我本以为她会问我关于学习的问题。没想到实际上聊的大多数是生活中的问题,就像是两个人在走路时闲聊那样。她说话的时候总给人一种笑意盈盈的如春风拂面的感觉,当时我就认为这是个不一样的老师。
与老王将近一年的相处中,不论是那次她去爱琴海为我们全班同学一人带了一个小石子,还是那次歌唱比赛时她笨拙的指挥,亦或是因为我们在考试中取得的成绩而为我们买的蛋糕和奶茶,都一样令我难忘。
一个有趣的人,不应该只是外表的嘻嘻哈哈,而是能从自己的一举一动去带给别人感动和乐趣的人。老王就是这样一个人,不论是那个夏日,还是每一次看见她时,我始终这样想。
一位有趣的老师作文5
趣味老师是一位语文老师,她就是教我四年级语文的代老师。
一头乌黑的头发,夹杂着一些白发,年龄大约四五十岁的样子。一双会说话的眼睛,在你做错了的时候,她的眼睛里燃起了熊熊的火焰,你一看肯定会害怕的。在你做了好事的时候,她的眼睛又变成了月牙儿、对着你笑。一对什么声音都能听见、灵敏的耳朵,胖胖的身材,十分可爱。
她不像有些老师那样脾气暴躁,而是很有趣。有一次,老师让我们写了一篇作文《我的奇思妙想》,我写的是《多功能汽车》。老师把我们的作文批改后,拿来了一个袋子,里面装满了又大又红的油桃。老师一个一个读写的.好的孩子的作文。我的心咚咚跳个不停,因为老师说过写的不好的要再写一篇的。最后读到我名字的时候,我的心里的石头才落了地。我激动万分的万分地走上讲台,拿了一个大油桃。喔,这是老师从天上蟠桃园摘来的蟠桃吧,否则怎么会有这么大的魔力?
她十分好学,就算她是老师,她也从来没有忘记学习。每天下课,一路过她的办公室,就可以看到她学习的身影。我记得有一次下课铃响过很长时间,也没有听见从来不拉堂的代老师说下课。大家都停了下来,瞅老师在干啥?真是不看不知道,一看吓一跳,代老师竟然拿着一位同学带来的书津津有味地看着呢,入迷了。
最有趣的是有一次,一个同学上学来的时候买了两包榴莲糖。原来他准备在上课的时间偷偷吃的,可是被火眼金睛的代老师发现了。学校是不允许带食物进校的,老师就给拿走了。下课后,我路过办公室的时候,我无意中发现老师正在津津有味地吃着那个同学的糖糖呢。哈,离老远我都能闻到那股特殊的榴莲味儿!
这就是我的有趣老师代老师,你喜欢她吗?反正我很喜欢她!
一位有趣的老师作文6
我有一个外教老师,他的名字叫Rob,他常常和我们一起学习一起游戏。
Rob是一个纯正的英国人,金发碧眼,说的英文也是非常英式的,我们很喜欢和他一起玩。他的英语课从不要求我们很认真地坐着,也不用做作业,就是玩游戏和听讲比较多,我很喜欢他的这种教学方法,在学习中游戏,在游戏中学习,在学习游戏中成长,让我们的口语更加的标准,能跟别人说更多的英语。
Rob是一个严谨而又不失活泼的外教老师。我还记得Rob给我们玩数数游戏时的情节,首先由Rob说“one”,我们再接下去说“two”,一直往后数数,但是一旦有人要是重复两遍了,比如轮到我的时候,我说“six,six”,那么接下去的一位就必须说“five”,倒回去数数。解释完了Rob还会用夹生的中文说:“你们听懂了吗?”我们淘气地摇摇头,然后异口同声地说:“I don’t know。”这时Rob的.眼里有一丝无奈,但他总能继续认真地跟我们讲解,直到我们弄懂为止。终于开始游戏了,我们玩得不亦乐乎,每个人的脸上都露出了开心的笑脸。这时,一旁的Rob也手舞足蹈,开心极了!
外教老师真是有趣,我们互相学习,即是好朋友,又是我们的好老师!Rob你真是我的良师益友!
一位有趣的老师作文7
教过我的老师很多,有严格的语文老师,有很强的体育老师,有口才很好的作文老师......在这么多老师中,我最喜欢我们的.数学老师王老师。王小姐很漂亮。她瘦得像闪电一样。她总是扎着一个大马尾,走路摇摆摇摆。她的眼睛很奇怪。当她戴上眼镜时,它们看起来很大,但是当她摘下眼镜时,它们就不像豌豆那么大了!她的嘴特别漂亮,像樱桃一样小。我们的王老师特别严格。有一次,在一节数学课上,老师正在愉快地交谈。突然,老师安静下来,停止了教学。知道出事了,我们赶紧端端正正地坐着,老师的眼睛直勾勾地盯着华哲豪。
原来他在和同桌说话,却没有意识到老师在看他,他很开心!老师咬着下唇,拿起一支粉笔,朝华哲浩扔去。砰的一声,华哲浩猛然抬头,看到老师正以阴沉的目光看着他。他连忙坐直身子。老师轻声说:“明天交我的500字作文。 ”说完就去上课。虽然我们的老师很严格,但他平时有点粗心。有一次,快放学的时候,老师来布置作业,但是她——不小心把数学作业写在了语文作业箱里,我们没有注意到,就直接抄在了语文书上。当我们回到幼儿园,我们开始“奋斗”。就在我们完成它之后,我们把它交给幼儿园老师。幼儿园老师认为不对,打开手机查看作业,才发现和老师安排的一模一样。这时,一个同学说:“老师,我们的数学作业和他们的语文一样。” “这时,我们突然意识到是老师写错了作业。这是我的语文老师,他严厉又有趣。
一位有趣的老师作文8
有趣,顾名思义:“有意思的”。为什么说王老师很有趣呢?请仔细的看下去。
首先,最肤浅的一点——王老师教语文。为什么说她教语文了她就有趣了呢?自然是因为很多语文老师都是人才,都很善言辞,说出的话便既有趣、又不失道理了。读初中半年多来,我也曾经不喜欢过王老师,但更多的,还是喜欢。喜欢她什么呢?当然是她很善言辞了。她说话不像某些语文老师那样直接,那些语文老师,遇到学生有错误或不明白某些道理时,马上就指出了:“你哪里哪里不对,你为什么怎么样怎么样,你怎么连什么什么道理都不懂呢?”而王老师不是这样的,比如班上有一个同学不好好听课还影响了其他同学,那么王老师就要“对不起”他(她)了,也就是用书本“打”他(她)。可王老师不只是这样,她“对不起”完那个同学后,经常会说:“哎呀,我真是太对不起你了呀,要是有时间我一定找你爸妈来,当面跟他们道歉呀!”于是,经常就是这一句话,逗得我们全班同学笑得插自己的大腿,而犯错误的那个同学下次也再也不敢了。
不仅如此,王老师还有许多有趣的点。她让我们背书时,经常说成是:“到我那儿去聊聊天。”让我们大家有时一下课就争着去背书。王老师有时会稍微分析一下语文成绩,我们班每次考试几乎都比邻班差,于是就会有些许同学被叫到办公室去。但王老师总是说“到我那儿去坐坐”。于是那几个同学便顺从的`去了。
王老师便有趣在这些点上——都是语言上的。其实王老师对我们也挺好的,平时见我们表现好,便自掏腰包给我们买小零食的,“对不起”人时也是一样,手抬得高高的,但“对不起”到“对不起”上时也不怎么痛。
王老师是爱我们的!希望下学期“老板”们不要把王老师安排到别的班级去。
一位有趣的老师作文9
在我上小学的时候,认识了许许多多的老师,有满面春风的和老师有和颜悦色的陈老师,有声色俱厉的魏老师有和蔼可亲的李老师……在这么多的老师中,我最喜欢的`是何老师,因为他很有趣,也很严厉。
何老师很美丽,一双全白如玉的眼睛下面有一个出口成章的小嘴巴,她的个子很高,走路的时候总是轻声慢步,又让人感觉很酷,就像一阵风从我们身边吹来。
何老师是一个很有趣的人。有一次上体育课的时候,何老师用自己的钱买的喜多的学习用品和吃的摆在操场上。然后她说:“同学们这节体育课我们来玩个小游戏,游戏规则是每个人有五个圈,操场上摆的所有东西,你套中哪个,那个东西就归你。”这让我们高兴坏了,都很自信的肯定自己会全中。但事实却很悲惨,好多人全部都没有套中,有许多人就差一点就套中了,可是偏偏就没有套中。就算套中了,也就是一个或两个东西。这个时候四周的人都会哈哈大笑,说:“看,吹牛吧!”就连何老师也笑了。他的笑是多么甜蜜,两个小酒窝像珍珠一样展现在我们眼前。
虽然在体育课的何老师很有趣,但在语文课上何老师却很严厉。因为每次上课的时候,班上总有些人控制不住自己的嘴,一上课就开始说话。何老师的嗓子不好,本不想说安静一点之类的话,可她还是忍着疼痛说:“所有人都安静下来再说话就按班级公约处置。”这一句话让所有人都安静下来了,我们也听出何老师嗓子哑了,也就不再说话了,生怕何老师嗓子会越来越疼。
何老师,您是一个辛勤的园丁,我们这些孩子就是你的花朵,您拼命地给我们浇水施肥,让我们一个个茁壮成长。何老师您放心,我一定是这些花当中开的最鲜艳的花朵,我会用我的知识来报答您。
一位有趣的老师作文10
每逢周三下午,全班排好队,出班门、左转,从高处就能看到,一名瘦瘦的老师正抬着头,眯着眼睛,站在操场前,等待班级下楼。那个老师,便是我的体育老师。
走近一看,体育老师的眼睛好像没睁开过,跟一条缝似的。即使睁大,也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜,还一根根竖起来,与传说中的“刺猥头”还有点儿相似,看着就扎人。扩大范围看,老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类,而是正方形脸。方方正正,像是从“我的世界”里走出来的'小人!
体育老师不仅长相喜庆,上课也是别有风趣。
那天,体育老师穿了一身鹅黄色衣服,就是鞋子是大红色,显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队,听老师用那蚊子一样、有气无力的声音,讲述技巧。
我站在后排,老师讲的重点,听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵,勉强听到一句:“好!讲再多也没有用,看我给你们表演一个标准示范!”体育老师话音一落,他就充满自信的大步走向篮球筐,“你们看好了啊!我要投一个‘空心球’!”我们纷纷议论起来:“我才不信,如果投中,我就做俯卧撑!”
只见,那个篮球,在打板之后,落在了篮球筐的边缘转了一圈,两圈,三圈……越来越慢。最终,还是掉进了筐内。
体育老师见状,立马变成一个骄傲、潇洒的态度,整理整理他的鹅黄色羽绒大衣,抖抖右手,放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着,好像很享受的样子:“看见没?你们老师啊,就是这么的优秀!”我们真是不得不佩服这位老师。
从那时起,我们就开始喜欢起这位体育老师,我想,也许是因为在老师滑稽的外表下,是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下,学到了很多很多。
一位有趣的老师作文11
蒋老师是我们新结识的语文教师。
他比较胖,大腹便便,脸上的肉很多,每天脸上都洋溢着笑容,走起路来一颤一颤,认人感觉很好笑。他讲课很幽默,他的课堂并不像其他语文老师一样枯燥无味,只是读课文,记笔记,他的课堂十分生动有趣,在讲课时时常穿插一些小故事,常常逗得我们哈哈大笑。比如有一次,老师给我们讲句子中标点符号的用法,看我们都记住了,就说要给我们举一个很搞笑的例子,我们都专心致致地听着,只听他说:“今天下午不用上课了,”刚讲完,就听见一些同学发出了高兴的叫喊声,只听他停顿了一下,继续说道,“因为天上下刀子了。”这时全班哄堂大笑,那些刚才欢呼的同学脸红得像苹果一样,乖乖得在座位上不吱声了,他还经常讲一些跟课文有关的'小故事给我们听。比如讲《童趣》这课时,给我们讲小时候和小伙伴们捅马蜂的事情,教《理想》这篇课文时,说他小时候,特别爱吃糖,曾想是长大后造一个专门制造糖果的工厂……他的课让我们在欢笑中获得知识,更让我觉得听他的课不仅是学习,还是一种享受。他不仅上课有趣,下课平易近人,经常和我们做一些有趣的运动。
上次我们乒乓球托球比赛,分别是两名同学,一位教师参加,没想到他竟然主动参加。很快轮到他了,只见他平托着乒乓球,聚精会神地看着乒乓球,一路小跑向前冲去,好几次球都快掉了,不过在我们的加油鼓劲和他自身的c努力后,我们班获得了第一名,他到达终点后,还像小孩子一样向我们做了一个胜利的“V”字,非常搞笑。我真为我有一个有趣的语文老师而感到欣慰!
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