人际交往作文

时间:2024-07-21 10:54:45 人际交往 我要投稿

人际交往作文15篇(通用)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的人际交往作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

人际交往作文15篇(通用)

人际交往作文1

  小女孩与小男孩相识甚久,在两人相互交换雨花石和贝壳后,一人酣睡好梦,一人却辗转难眠。小男孩始终在想一个问题:小女孩是否也有所保留?

  这种揣测在成人世界中更为普遍:他是不是在欺骗我?是不是背叛了我?无数的不信任汇集在一起,筑成了人际交往中厚重的一堵墙。于是,保留、封闭、逃避成了人们的保护色。但实际上呢?揣测终究只是揣测,恶意的猜想,不过是在以小人之心度君子之腹罢了。

  而这种现象的出现,归根到底,是人自身的劣根。苏轼与佛印相互评价,佛印看苏轼,称他为“佛”,而苏轼却借机羞辱了佛印。难道这番羞辱真的来自于佛印为人品行不端吗?不,是因为苏轼的心中有恶意在做乱。当今的人性中依然存在恶意,于是小男孩不惜贬低小女孩真诚待人的形象。

  这份劣根提现于人际交往之中,不过也会在人际交往中渐趋消亡。孔子云:“三人行,则必有我师”。我师不必精通天文地理,我向我师学习的也不仅是人文历史,我与我师的交往便能让我获益良多。“择其善者而从之,其不善者而改之。”与人交往本就是一个学习他人优点,完善自我的过程。

  当然,人际交往中仅仅靠学习来消除劣根是远远不够的,我们还需要学会反省。曾子每日三省吾身,不也以是否真诚待人作为反省内容反复要求自己吗?其实反省是否真诚待人只是一个方面,更为珍贵的是能自省自己的为人处世之道。诚然这个要求很苛刻,很多人穷极一生也不一定能做得到。但是人际交往能提供一个便利之途——询问他人。是否我有做的不对的地方?是否我需要改进些什么?当局者迷,旁观者清。也许小男孩的所作所为早已被小女孩洞悉,只是一人不说,一人不当面指破,顾及对方情面,也给他留有一个变善的机会。

  人际交往中固然会遇到欺骗与背叛,但这也要求我们能够保持一颗宽容之心,去包容他人一时的错误。成熟,是经历了痛苦磨难后,能够返璞归真,依旧相信世间美好。成人的`世界不缺少痛苦挫折,却缺少一份热情,一份在人际交往中保有的真诚。少年的世界许不乏热情,却缺少在人际交往中的充实自我。

  也许在不断的交往中,小男孩逐渐自省,认识到自己的错误,即使时光久远,但他仍会向小女孩道歉,以此来弥补当初的遗憾,成为更好的自己;而小女孩也许早已在人际关系中成为了更好的自己,她学会了宽容与友善。

  在一个阳光正暖的日子里,男孩承认了他当初的自私,小女孩莞尔一笑,时光仿佛流转回互换贝壳和雨花石后,“我知道你骗了我,但我不怪你。”

人际交往作文2

  俗话说,人就像冬天的刺猬,太近了刺人,远了又觉得孤独和寒冷。这是对距离最好的诠释了,人就是这样一种存在,既需要距离,又试图超越距离。但人在超越时空距离的同时,却又小心地保持着人与人之间的距离。有研究说,人与人之间的空间距离就要保持一定的尺寸,亲人、恋人的身体距离在15-45厘米之间,熟人、朋友一般在45厘米至1米之间,社交距离的范围比较灵活,近可1米左右,远可3米以上。至于公共距离,一般都在3米以外。如果侵犯了边界,就会引起人的不安和敌意。

  人际交往中,应该维持一种不远不近、不长不短、恰到好处的.“黄金距离”。这种“黃金距离”以多长为宜?要因人而异。和喜欢的人交谈要靠得近,熟人要比生人靠得近,性格外向的要比内向的人靠得近,女人之间比男人之间靠得近。现代社会的发展,带来个性化的发展,人对“距离”的要求,人对空间的要求,也就越来越强烈。现代人都喜欢有个属于自己的空间,不受他人侵犯。

人际交往作文3

  对于别人来说,交朋友是一件很容易的事,只要你说几句,我说几句,对方笑了,一位朋友便有了。可我为什么觉得交朋友很难呢?明明小时候我朋友很多的呀,现在怎么了呢?是因为小时候的我和现在的我性格转变了吗?还是说我成长了呢……我不禁思索起来。

  小时候的我那叫一个相当开朗,自己学会了一首歌,立马跑到爸妈面前笑盈盈地问:“要听我唱歌吗?”不管爸妈听不听,会不会回答我,我都会淘气的说:“要的?好,我知道了。”说时,我还点头,接着就唱了起来,对朋友亦是如此。

  见别人的东西掉了,我会立马捡起来递给他,面带微笑的`说:“你的东西,不用谢我。”如果那东西脏了,我会擦擦再递给他,假如再次遇见他,我会主动搭话,慢慢的,他自然而然变成为了我的朋友。我会暗喜,耶,又交了一个新朋友。

  可现在的我截然不同,不知从何时开始,父母喊我唱歌给他们听我都会拒绝,我会想:要是唱的不好听被说怎么办?可我拒绝了他们会不会心心情失落?但他们想听歌可以去手机里听呀,小时候唱他们又不认真听……我心里直打架,却没办法直率地把那些想法表达出来,我是怎么了?

  现在的我见到别人东西掉时,我会有些犹豫,万一这东西是别人掉的,而不是我以为的人掉的怎么办?如果他脾气不好骂我怎么办?每每当我犹豫时,那东西早被主人捡走了。我又会懊悔的想:她会不会生气我没有帮他捡东西呀?

  我不知道我怎么了,去到一个陌生的地方,我不太和人说话,明明想说的,可又为什么说不出口呢?别人和我搭话,我怎么爱理不理的,用一个“嗯”字来敷衍呢?

  希望将来有一天,我能放下自己的杂念,天真的面对生活,也许这样我才能快乐的生活下去啊。

人际交往作文4

  高校开学前后,有关“送子大军”的讨论沸沸扬扬,“87后”大学新生被认为是“不够自立”、“不够成熟”的一代。暑假期间,在某大学新生论坛上,曾经出现一个惹眼的帖子《啥都不懂的同志多吗?》。帖子说,“在网上转了一圈,发现大家懂得可真多。像我这样连大学课程等一系列名词术语都没怎么听说过的人,能赶上大家吗?”看完这个帖子,担忧的人恐怕不仅仅是这位新生自己了。于是,便出现了另外一种场景:未进校门先找关系开发人脉,多方打探摸清校园生存规则。然而,大学新生进校前开发人脉,打探校园生存规则,又让这一群体显得颇为“成熟”。

  不可否认,新生显得“成熟”,一方面是受父母的影响,孩子上大学了,怕他们出远门“受委屈”,父母急于向他们灌输自己的“人生经验”,有条件的还亲自帮忙“打点”;另一方面是网络等发达的通讯手段导致的变化,使得通过网络广交朋友成为现实,便于提前了解学校和学业情况。这些本无可厚非,结识新同学并不是坏事,但需要指出的是,要适当把握方向,不能失去了“度”的量衡。尽管这些提前社会化的新生还是少数,但是出现的.问题和新生心理上的变化却不容小觑。

  人际交往最基本的动机就在于希望能从交往对象那里得到自己需求的满足。大学生们活动的范围主要是在校园内,其接触的对象主要是同学和老师,主要任务是学习,因而他们之间的交往动机应该比较单纯,如结识朋友、切磋学问、交流信息、沟通感情等,而不是带有浓厚的功利色彩。但随着社会市场经济的发展与毕业自主择业的要求,当代大学生的人际交往显示出了新变化,越来越多的大学生进行人际交往是为了“结交更多的朋友、丰富大学生活”,还有的大学生把“有利于将来事业发展”作为社交首要目的。这在一定程度上说明了当代大学生的人际交往中实惠性需求增加的特点,表明当代大学生交往的社会化特征更加有所强化。而今,如今大学生未进校门先找关系开发人脉,多方打探摸清校园生存规则,也让我们对当代大学生的心理状态多了一份忧虑。

人际交往作文5

  我们每个人的生活和学习中,交往和协作是必不可少的,我们既要学会与社会、与身边的人交往,还要学会协作。

  在社会生活中,每个人都想做最具竞争力的人,但他们是否明白,竞争与协作是相辅相成的,最具竞争力的人往往也是最善于协作的人。现代社会提倡在协作基础上的竞争。据我了解,当今一些选拔高科技人才的考试中,除了考基础理论、专业知识、动手实验本事之外,还有几项指标,专门测评应试者与他人的协作本事和协作精神。这就是说,若想成为以后的高科技人才之一,善于协作是十分重要的素质之一。

  协作不是协作者之间的简单的组合,而是需要互相配合,互相支持的`。不要说在人类的生活当中需要协作,就连在动物的世界里,也是需要互相协作的:大家都明白生活在非洲河流中的鳄鱼,生性凶猛残暴,经常伤害人、畜,令人畏惧。可谁又能想到,它和乖巧的千鸟居然是一对好朋友,从不加以伤害。每当鳄鱼饱餐之后,千鸟总要来替它整理一番,鳄鱼顺从的张开大嘴,让千鸟认真的替它打扫口腔卫生。鳄鱼有时会因为忘记了千鸟而闭上了嘴,千鸟用坚硬的羽毛,轻轻刺一下鳄鱼,它便立即张开嘴,让小鸟继续工作。感觉灵敏的千鸟,只要周围有动静,就一哄而散,叽喳乱叫。鳄鱼就会做好防备或逃跑。除了鳄鱼和千鸟,还有和睦相处的犀牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在互相协作中生存下去的。

  从以上几点来说,互相协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是十分重要的。于人协作固然是十分重要的,但协作是建立在交往之上的,所以我们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。我们,在交往中获得知识,在交往中建立友谊,在交往中成长。我们一来到人世,开始了于父母、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。我们也正是在教师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各种知识的。如果我们生下来不于人交往,就不能成为一个正常的人了。“狼孩”的杯具就证明了这一点。

  也许大家听过,20年代的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。由于长期与狼为伴,他没有一点人的习性,做什么事都像狼。人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习性。这就是说,我们无论是在婴儿时,还是在长大后,不管做什么事,都永远离不开人际交往。每个人都想找一个知心的好友,试问:如果他不去和社会接触,和身边的人交往,又怎样能找到一个知心的朋友呢?人都有个性,有的人认为,仅有个性相同的人才能成为好朋友,但他们错了,个性不一样的。

人际交往作文6

  打交道,曾经在我眼中就是说话的意思。只是一项简单的我们每天必做的事情。所以从来都没有太在意,和同学打交道是我很自然的举止也成功的交到许多朋友。但是对于家人,我认为,对他们和颜悦色事件很不炫酷的事情,所以每次去别人家做客时我都垮着脸,冷冰冰的,认为这样很帅,但是这种打交道的方式导致我现在和我的家人是一种水火不容的关系。

  这使我和父母都很苦恼,常常他们就在家里痛心疾首地说:“你怎么就是不能好好根长辈们打交道呢,你现在这个样子,搞得大家都不开心,何苦呢!”为了这事,我们还经常吵架。我也不明白了,为什么我和同学打交道就好好的,跟他们这群人就不行呢,肯定是他们太难伺候了,原因不在我这儿,所以,我仍然不愿意改变自己。

  不过,我们似乎每次都会因为打交道的事情而争吵,我也实在不想再吵下去了,于是打算学习爸爸妈妈是如何与家人沟通的。我发现,他们无非就是与其他人谈一些很简单的生活琐事,比如身体最近怎么样啊?工作是否顺利等话题。但是,在我看来,这些话题都是很幼稚的,并且我在大人们心中已经形成了一种冰冷的印象,也不好意思开口。俗话说:万事开头难。依我看,果然是这样的啊!

  前不久,一大家子人聚在一起吃年饭,我想这可能是我改变的好机会。我热情的给大家拜年后,就坐在沙发上。从远方来的姑外婆看到我后非常开心,一直在问我学习怎么样,生活怎么样这类的问题。她对我的关心让我十分感动,于是我也不太自然的问了一句:“您身体还好吗?”“好的很!哎呀,你真是长大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已经有点找到感觉了。接下来的时间,我们一直在讨论双方的家庭、工作、学业等话题。我惊讶的发现,其实我与这些长辈还是很谈得来的,根本就不存在没有共同语言的问题。在饭桌上,我也尝试着主动为大家盛饭、倒水,大人们所聊的有关政治、社会、人文的'一些话题,也不像我之前想象的那么深奥。我时不时发表自己的意见,也赢得大家共同的思考,那一瞬间感觉自己和大人没什么差别了!这才是真正的炫酷吧。

  下午的时间,我还是和早上一样,热情的招待客人,努力的找些共同的话题与他们探讨,在这个过程中,不仅双方十分和谐,我在聊天的过程中也学到了更多学校、书上得不到的知识。

  与家人打交到,从此以后对我来说不再是一件很困难的事了。父母对我的表现也很满意。同时我也明白了,真正的炫酷不是垮着脸冷冰冰的,而是热情、主动、大方的言行举止,会更让人觉得:这孩子,真得很会跟人打交道耶!

人际交往作文7

  新学期开始了,桐要坐车去离她家较远的中学读书。她上了车,看见一个男孩,他很安静地坐着,与其他的男孩不一样。河童没有留意他,其实他就是皓。桐走到最后一个靠窗的座位坐着,托着头,看着外面的风景,心想:今天是我的一个新起点,一定要好好努力!

  到站了,桐下了车,径直向新学校走去。来到自己的班级,心“扑通扑通”地跳,因为河童的人际交往能力很差,她没有勇气与别的新同学说话。就这样,在没有和别人说话的情况下,一天过去了。放学了,桐向车站走去,突然发现今天早上的那个男生也在车站。“是不是我们班的呢,很眼熟啊。”桐心想,因为桐的记性很差,不记得她班是不是有皓了。想着想着,有一辆公共汽车来了,桐赶紧上车,发现那个男生跟在她后面上车,之后又发现他和她一起下车。桐想:要是我能和他做朋友就好了,我们多么有缘!

  第二天上学,桐见那男生也在车站,很想走上前问他是不是和她是同一班的,但是桐没有这个勇气,她觉得如果不是的活会很尴尬。于是就没有说话,默默地一直到了学校。

  今天班上点名,桐终于认出了皓,就坐在不远处,她很想去和他说说话,但是桐的胆子很小,不敢去。

  直至半个学期后……

  桐今天心情很好,因为她成绩有进步,她很想找个人分享一下。她第一时间就想到了皓,于是她鼓足勇气跟他说话:“我们交个朋友好吗?”皓先是一楞,然后微笑着说“好啊。”之后他与她有了第一次的谈话,第一次的欢乐……那天他俩都很高兴,因为算是找到了知己。

  之后每天,桐与皓都会在等车时谈话,坐车时谈话,走去学校时谈话。

  有一次,星期五放学,老师拖堂,桐和皓都还要坐车回家,皓对桐说:“我今天要晚一点回家。”桐问:“为什么?”皓说:“因为在星期五,我越晚回到家就越有成就感。”桐惊讶:“那你始终要回家的呀!你准备几点回到家呢?”皓说:“不知道,大概7点吧。”一辆公共汽车来了,皓走前去,桐拉住他:“你干什么,又不是我们要坐的车。”皓说:“我知道,但是有很多种方法可以回家的,你要不要跟我一起?”桐脸红:“好吧。”在车上,他俩仍然坐在一起,一起谈话……

  交往是一门艺术。正是因为人与人的交往,心与心的沟通,所以生活才如此丰富多彩,交往以道德为基础,以友谊为桥梁,以理解为支撑,以沟通为链接,交往不是滥交,而是有选择性的交往,才能交到真正的朋友。

  世上无法复制的'是朋友,不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人,很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流,交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书,说的是家中为三尺地与邻居争执,要他速回,他微微一笑赋诗一首:“万里家书只为墙,让人三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”终于,在他的开导下,两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智战胜情感,需要一份宽容,一份理解。

  沟通源于寂寞,也许很多人都不了解这个观点,当然,无法沟通,也就更加寂寞,或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他问一家餐馆的老板,能不能朗诵完诗后就给酒喝,结果,被老板当成是一个说话神经兮兮,脑瓜子有毛病的人,便嘲讽道:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵!”海子默默走出了这个餐馆,同时也走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通,源于人世的冷眼,而正是这种寂寞,造就了一代诗者,诗成了他心灵交往的纽带,深深诠释者他的悲喜人生。

  智者淡然,枭雄冷静;智者无欲,枭雄无情。对交往的把握,都是有分寸的,做一个交往的智者吧。

人际交往作文8

  在生活中处处需要交往,对于中学生来说最重要也是最频繁就是与父母交往。在中学生的青春期阶段会有逆反心理,这也是父母与子女交往最大障碍之一。

  对于我这个中学生来说当然也逃脱不了这个。我妈妈以前是一位教师,而且还是一位优秀的教师。她也研究过心理学。所以对我的思想可以说是了如指掌。不过还是会起冲突,比如因为一点小事就会闹得天崩地裂。我的脾气也不好,所以我们家起冲突是家常便饭。不过大多数的原因都是因为我不对。比如说一个礼拜的星期天我刚上完补课班回来准备吃中午饭,因为太晚了,所以决定去外面吃。到了饭店爸爸找了一个靠近窗户的桌子坐下来了,太阳正足,我可能因为疲累过度,头非常疼再被太阳一照浑身难受,而且还恶心。饿了一上午的肚子变得一点儿食欲都没有。这时爸爸发话了:“还不坐下干吗?吃完了赶快走了。”我本来想坐下,可刚一斜身太阳直刺我脸,也不知道哪来的火气说:“反正我不坐这,你们爱坐坐去吧!”于是把刚坐下的身子抬起来走向一个背阳的桌子旁,拎起一把椅子坐了下来。爸爸妈妈看了我一眼没说什么话,过了一会儿,一位服务员说:“要不坐这边吧!小姑娘说的对,那边太晒了。于是爸爸妈妈也坐随后了过来,这次他们没说什么,本来我以为他们会说我,甚至不给我面子当众打我,这都是有可能的。但这次他们依然正常点菜、吃饭。是不是他们也觉得我对了?要不然是现在懒得理我?回家再说?好像都不是,是他们宽恕了我。理解了我这个年龄段的.特征。同时,我也觉得自己很不对。

  与父母交往最重要的是宽恕,要学会倾听父母的意见。理解他们。要是有的家庭赶上父母更年期,儿女青春期,如果没有适当的解决办法,会弄得非常不好。所以在我们与父母交往时,要注意自己的行为举止,不要引起父母的反感,多站在他们的立场想想。

人际交往作文9

  我平常自认为我人缘算可以的,朋友广布。可一件又一件的事情告诉我,真正算得上好朋友的也就那么几个,少之又少。晚上的时候发生了一件事,然后领悟了很多道理。事情是这样的,我在晾一条毛巾,看着晾衣绳上有个空位,就挂了上去,结果跟旁边的一条毛巾挨得太近了,我就想用撑衣架间隔开,谁知道旁边的那条毛巾就掉了下去。我赶忙问宿舍里是谁的毛巾,很快毛巾的主人就出来了,看到了就说谁弄掉下去的,我说我不小心搞的。她脸就有点冷了下来,她有点激动的说为什么要挂在那里,我说见那里有空位置……总之那女生就絮絮叨叨的念了好一会,我默不作声,任由她在那说。只是心里有些委屈,毕竟这又不是我故意的。

  过了一会儿,心里渐渐的冷静了下来,回想着那女生的抱怨,当着我的面一点情面都不给,这不是我以前的作为吗。我回想以前别人弄坏了我的东西,我当着人家的面说我的.东西不见了,我就做不了什么了之类的,现在回想起来,觉得很是后悔。有时候,我们未必会坦然或者清除的面对自己的错误,总要等自己身临其境时,才会领悟到当初的自己是多么的荒唐。

  后来她叫我赔给她一条毛巾,我在心里想,要是我,应该是不会叫人家赔的。这样想着,心里越发觉得委屈,觉得那女生真的很势利。后来,我才想明白,我为何要已自己的思想去安插到别人身上呢?正所谓,子非鱼,焉知鱼的想法呢?我自己是这样,不代表别人不看中自己的利益,这种要回自己东西,算不得是势利吧。

人际交往作文10

  很多人都是受自己的心态影响了,没自信,胆子小,不敢跟人打交道,怕别人不喜欢自己,所以一直畏畏缩缩不敢接触陌生人,导致总是在原地踌躇,怨天尤人,所以一定要放开胆子,想想就是一个人而已,没什么好怕的,去尝试接触,就算被别人拒绝又怎么样,当是一个历练了,没什么大不了的。

  在与人交际的过程中,除非对方严重损害了你的利益或是言辞带有轻蔑的,不然就不要当面抨击别人。正常的交往中,意见不合很常见,若是一不合就相互肆骂,那就不会有第二次的见面和深入了解,只会是多一个互相看不顺眼的人而已,总是如此,人际关系岌岌可危,所以能谅解的地方要谅解,即表现了自己的大度,也给人留了好印象,觉得这个人挺不错,不会随便就发脾气,值得再次了解观察。

  忙碌的生活我们不可能照顾到每个认识的人,为了不让人际关系淡漠,可以在节假日或是平时都可以发发祝福短信,或是关怀对方的短信,让别人知道你是惦记着他们的,也会让他们感到暖心,关系虽不能保证会变得更好丹至少不会淡了。

  我们发现,无论是什么样的人,都希望自己的朋友对自己是真诚的,因为我们要知道,坦诚相待最容易感动他人,进而赢得他人的信任。而信任是好的人际关系的前提,也是基础。

  我们说拥有好的人际关系,如果以失去个人的尊严为代价,这样的人也是为人所瞧不起的,也是不会受到人的重视的,当然也不能一味的为了自己的尊严,而让朋友丢失尊严,这是互相理解和尊重的。

  应该相信自己能够面临各种状况,大胆的去面对自己的处境,不胆怯。我通常为人比较害羞,在公众场合说话或者做事,老是放不开,说话也比较扭捏,我知道这样的表现让任何在底下看你的人也会感到不舒服,而且这样的'形象展现给自己的同学,也会给大家留下你本人不太随和的印象,影响大家和自己的交往,所以大家在和你的交往的时候自然会产生一些距离,无法近距离的亲切交往,这样会失去很多发展自己交际能力的机会。我觉得自己就是首先应该更自信一点,更大胆一点,这样才能够使自己放松,把自己最好的一面展现出来。

人际交往作文11

  训练题目在平时你同很多人有过交往,有亲人、老师、同学、朋友。回想一下你同他们之间发生的事情,选择印象最深的一件写下来。可以用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

  训练重点围绕中心把事情写具体、写清楚。

  写作要求用“我和**”做题目,要围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

  教学过程教学过程

  一、导入

课前教师布置你们把与别人交往的过程中。印象最深的一件事讲给父母听,你们最深是件什么事?(指三四名说)今天这节课,我们就以与人交往中印象最深的一件事为题材写一篇文章。

  二、出示训练题目

  三、明确题要求

1、这次作文的题目是什么?“**”代表什么?

2、注意事项:“我和**”要注意不能单写我的事,也不能单写“**”的事,必须是我和“**”之间发生的事。

3、下面哪个题材符合这次作文题目的'要求?

4、提出了哪些要求:围绕中心把事情写具体、写清楚,把语句写通顺。

5、重点要求是什么:围绕中心写具体。

  四、回顾课文

  五、小组思索讨论

1、这件事中心说具体了吗?人物的语言、动作、神态写清楚了吗?

2、人物的内心活动写清楚了吗?

  六、学生作文

  七、教师总结

这节课,我们写了一件与人交往中印象最深的事,知道能围绕中心把事情写具体、写清楚,大家根据要求把文章修改后誊写。设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章

  教学反思学生能够把事情经过写得比较完整,对于个别学生的作文所存在的不够具体的情况,教师可以在平时多多进行补充句子的训练。

人际交往作文12

  人际交往的秘诀是沟通。言为情生人际关系的亲疏远近,更多的是体现在情感上的亲疏,而情感的沟通、共融是人际交往的关键。适当赞美别人,能给人带来美好愉悦的情绪体验,每个人都有得到他人尊重和肯定的需要;朋友之间选择恰当的时机、适当的方式表达对对方的赞许,是增进亲密情感的催化剂。同时要学会幽黙,因为在人际交往中,说话富于幽默,具有浓厚的幽默感是很重要的,生动、形象、幽默的语言,不仅能缓和紧张而严肃的气氛,还可以更好地传情达意,表达某些不便明确说明的意思,增强语言的委婉和含蓄。

  并且也要换位思考,即体谅别人的态度和情感,生活中,人与人之间的冲突,常常是由于误解造成的,站在对方的`立场看问题,更容易发现自己的不足,理解对方的难处,了解对方此时此刻的心理需求,只有善于理解别人的处境或感受,才会想别人所想,急别人所急,帮别人所需。学会换位思考,可以让我们正确认识问题,避免冲突,赢得朋友。人际关系在人的发展中,具有不可替代的作用。对大学生来说,开展正常的、健康的人际交往,对于其适应大学生活具有独特的意义。

  许多同学进校后最希望得到的是“友谊”,同学之间的互相关心,互相帮助,互相信赖,有助于每个人尽快适应大学生活环境,减轻心理上的不适应,获得生活上和心理上的安全感,而这一切都要从有效的沟通开始。要想获得良好的人际关系必须遵守一定的交往原则,诚实信用原则,公正平等原则,互惠互利原则,宽容大度原则。宽容是一种美德,宽容别人,其实也是给自己的心灵让路,只有在容宽的世界里的人,才能奏出和谐的生命之歌!

  人与人之间的交往不是随心所欲,而是有一定目的并需要使用一定的技巧。交往的技巧越好,人际关系越容易紧密维持。掌握一定的人际交往技巧,有助于提高你的处事能力。

人际交往作文13

  许多人,在人际交往中会无意识地强求别人的喜欢。所以他们的精力经常放在如何提高情商上,喜欢猜测对方的喜好,照顾别人的情绪,每天出门前照镜子:我这样得体吗,可爱吗,别人会喜欢我吗?这种人际交往方式,成本很高。

  因为"喜欢"是一种感觉,一万个人有一万种感觉,你必须让自己适应不同的人、不同的感觉,在每个人身上花费不一样的心思。并且最终,他们喜欢的,可能也并不是你这个人,而是你在他们身上花的心思。

  我有一个合伙人,人品好执行能力强,最近我才知道,很多人都来挖过她,并且来挖她的,都跟她私交不错。自认与她关系好,她们想当然地觉得温情牌有用。今天从国外给她带个包;明天送她一盒自己包的饺子;后天又拿一堆韩国护肤品的小样给她。

  我很好奇,为什么她选择了我,因为我们其实看上去没那么亲密。"因为只有你明确告诉我做什么、怎样做,赢利目标,以及超出目标后,我可以得到什么。你的专业素养让我信赖。"

  所谓专业素养,就是靠谱吧。你靠谱,我才愿意跟你在一起。

  我想起另外一件事。有一个我不怎么喜欢的姑娘,阴差阳错地与我一起出门旅行。在高铁上,我抱怨车厢里熊孩子太多,很吵,睡不着。她立刻耿直地说:"这有什么?"迅速递给我一个小袋子,里面装着一副发热眼罩与两只防噪音耳塞,是她的出门必备。从此,这两件宝物也成了我的旅行必备。

  那一路,我对她黑转粉。她是我见过的最懂生活的人,凡事安排得井井有条,跟她旅行过一次,你会发现过去的所有旅行都是将就。与她一路上带给我们的靠谱、安稳相比,她性格的缺陷根本不是事儿。她不关注别人喜不喜欢她,全部的精力都用在钻研如何花很少的.钱,过很有品质的生活上,她成了这方面的专家,身边从来不缺朋友。

  对于绝大多数没有天生长着一付可爱脸的姑娘,成为一个做事靠谱的人,是成本最小的人际交往方式,同时风险最小。与聪明的人聊天,与靠谱的人做事。

  有些人,很讨人喜欢,但不能深交,尤其不能共事。刚认识,你觉得天呐天呐,怎么有这么可爱的人,几件事情过后,就成了天呐天呐,怎么有这么不靠谱的人。可爱是他们的通行证,得到好感太容易,住住就忽视了专业魅力的培养。

  "与聪明的人聊天,与靠谱的人做事"。能因为喜欢你,而容忍你的不靠谱的人,是一双手就能数过来的至亲好友。

  人际交往非常现实,人们关注的不是你是谁,而是你能给我什么。你不必为了他人而改变自己,但你也不能一无所有。都说巨蟹男出奇葩。香港娱乐圈有过几次"倒周风暴",是针对巨蟹男周星驰。周星驰在现实生活中,大约的确不够可爱,然而对于电影的专业、敬业,足够让他即使经历更多几次"倒周",身边仍然不乏合作方与追随者。

  这是一个势利而又公平的时代。你不是人民币,不可能人人都喜欢,何况今天喜欢你的朋友,明天可能因为一件小事与你反目。单纯的情感维系需要投入很高的成本,却稳定性很差。温情、友好、善良,不仅很容易被取代,也很容易因为一件小事的不够周全,而前功尽弃。

  我们对于温顺的好人总会更加挑剔。就像对于仅仅只有美貌的人,很容易失望,所谓"色衰而爱弛",你是美女,怎么可以有皱纹!

  在人际交往中遇挫的人,最重要的不是提高情商,而是提高专业能力以及在某一个领域的不可替代性,即使你是一个跑龙套的,也拜托不要迟到,不要演个死人还眨眼睛。

  这是专业为王的时代,对你无感的人,可能因为你煮了一只时间精确到秒的美味温泉蛋,而愿意跟你一起玩;这是势利而又公平的时代,挑剔的人可能因为你每件小事都做得靠谱而选择与你合作。

人际交往作文14

  交往,是人与人之间的交流过程。人要生存,要不断飞跃,必须学会交往。因此,交往是一个人生存发展的必备本领。下面特此对交往做一个说明。

  人与人之间的对话、接触、谈心等。

  功能与主治作文

  功能一交往能使你的心理不断完善、进步。在你不断学习的过程中,免不了会犯错,心里总会有解不开的疑难。这时,交往就显得尤为重要了。记得曾经在电视上看到过这么一则新闻:一个15岁的江苏少年,自小父母离异,心灵受到重创,因而脾气很暴躁,常殴打同学。他从不与别人交往,父母的劝解全听不进去,最终因杀人罪而锒铛入狱。由此,不难看出,导致他悲剧结果的主要原因是因为他不与父母交心,不与同学交往啊!

  功能二交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐。就拿我们中学生来说吧,每天与同学相处,在快乐的谈天中,你一定觉得很开心吧;在向同学诉苦时,你一定感到很舒服吧;在跟朋友一起完成一项任务时,你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相帮助,这样心与心若流水一般,你中有我,我中有你,快乐就会无穷无尽!作文

  功能三交往还能使你学会许多知识,弥补自己的不足。俗话说“金无足赤,人无完人”,是啊,谁没有不太明白的.地方呢?“寸有所长,尺有所短”,你与别人交往时,互相学习优点,改正不足,也能学到很多你不懂的知识。在交往中,知识的甘露不断地滋润你,使你更加有学识!

  用法勇于与别人交流、谈心、交朋友,在交往中不断进步。

  注意事项

  “走自己的路,让别人说去吧。”但丁这句名言意味深长,但大家千万别曲解了他的意思啊!

人际交往作文15

  要使用“白脸”和“黑脸”的战术,就需要有两名谈判者,两名谈判者不可以一同出席第一回合的谈判。两人一块儿出席的话,若是其中一人留给对方不良印象的话,必然会影响其对另一人的观感,这对第二回合的谈判来说,是十分不利的。

  第一位出现谈判者唱的就是“黑脸”,他的责任,在激起对方“这个人不好惹”、“碰到这种谈判的对手真是倒了八辈子霉”的反应。而第二位谈判者唱的是“白脸”,也就是扮演“和平天使”的角色,使对方产生“总算松了一口气”的感觉。就这样,二者交替出现,轮番上阵,直到谈判达到目的为止。“白脸”与“黑脸”战术的.功效是源自第一位谈判者与第二谈判者的“联线作业”上。第二位谈判者就是要利用对方对第一位谈判者所产生的不良印象,继续其“承前启后”的工作。第一位谈判的“表演”若未成功,第二位谈判者自然也就没戏可唱了。

【人际交往作文】相关文章:

人际交往作文01-03

人际交往作文[精选]07-16

人际交往11-24

人际交往作文范文11-24

【必备】人际交往作文01-20

精品人际交往作文05-02

关于人际交往作文01-24

(实用)人际交往作文05-07

人际交往作文通用04-08

人际交往作文[优秀]04-06