小学五年级作文

时间:2024-07-21 09:33:54 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文[大全4篇]

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文[大全4篇]

小学五年级作文 篇1

  夏天的太阳火辣辣地照射在草原上,很多植物都晒死了,动物们也有很多都搬家了,只有小河里的老乌龟,还是照样生活得悠然自得。

  一天早上,老乌龟刚像往常一样起床散步,在一艘(sōu)小船边,它看到一头又瘦又丑的狮子在岸上走来走去,似乎想上船又不敢上。看见河里的老乌龟,狮子眼珠子转了转,对乌龟说:“乌龟大哥,我饿坏了,想到河对岸去觅(mi)食,可是我不会游泳,你可以帮忙把我送到河对岸吗?”

  “我早听说过你是一头特别凶残(can)的狮子,你肯定会吃了我的.,我才不愿意帮你呢!”乌龟说。

  “你如果驮(tuo)我过河,就是我的朋友,你放心,我肯定不会吃我的朋友的!”狮子信誓旦旦地说。

  乌龟将信将疑地看着狮子,说:“这里就有一艘船,你可以坐船过去啊!”

  “可是我不会撑船啊!”狮子又哀求说,“乌龟大哥,求求你了,难道你忍心看着我饿死在这里吗?”

  “既然这样,那你就跳到我的背上来吧!”乌龟听信了狮子的话,就相信了狮子,让狮子站在自己的背上,把它送到河对岸。

  一到了岸上,狮子就露出了它的本来面目,一把按住乌龟,准备吃掉它。

  乌龟惊恐地大喊:“你为什么骗我?你刚才说过我如果驮你过河就是你的朋友,你是不会吃掉你的朋友的!”

  “乌龟老弟,你帮人就帮到底吧,我现在肚子已经饿了!”狮子哈哈大笑,说完话就砸(za)开老乌龟的壳,把它吃掉了。

  小朋友们,这个故事是我编的,我想用这个故事来说明一个道理:当我们处在一个不帮助别人又不好,帮了别人又可能会让自己有危险的境况中,最好的办法,就是在能够保护自己的前提下帮助别人。试想,如果乌龟选择让狮子坐在小船上,而自己则推着船让它过河,而不是直接把它驮到河对岸,那么乌龟还会被狮子吃掉吗?

小学五年级作文 篇2

  20xx年7月5日星期四 晴天

  人生就像一条路,这条路可能通往成功,可这条路上也充满了无数关卡:金钱的诱惑、道德的考验、良心的测试......这些关卡就是一场场特殊的“考试”。

  这天我就经历了一次“考试。”下午,我走在去打篮球的路上,我一边走一边欣赏着身边的一草一木,也顺便搜寻一下有什么新奇的、好玩的、有趣的东西。突然,我眼前一亮,离我不远处好像躺着一张钞票,我不假思索的“飞”了过去,迅速环顾四周,看有没有人,确认没有人后飞快蹲下,捡起那张钞票。

  拿着这一张百元大钞,我的心砰砰乱跳,这该如何是好呢?心里打起小算盘,盘算着这一百元能干什么:买几本书,买一件衣服,买......我做着美梦,想入非非。可我很快转念一想,这是谁这么大意,失主会不会着急?我是不是应该把钱交给警察......?到底怎么办呢?怎么办!我的脑子好乱。

  这时我的`耳边响起了老师的教诲:“我们应当做一名拾金不昧的好学生。”霎时我开始不安起来,四周转着看,盼望有人回来认领这一张人民币。急的一头汗,我毅然的把钱交给了保安叔叔,让他帮忙寻找失主。

  从保安亭出来,我如释重负。我为自己高兴,也为自己感到欣慰。我通过的是一次特殊的考试——诚信考试,它将成为我人生中一段美好的记忆。

小学五年级作文 篇3

  有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢清新飘逸的兰花,而我,则是一株平凡的——牵牛花。

  春天,我发出了嫩绿的芽,和兄弟姐们躺大地妈妈温暖的怀抱里,啜饮着清凉的泉水,每一天都在大地妈妈爱的阶梯下快乐的成长。

  夏天来了,我长出了碧玉般的叶子。可是牡丹花却遭已经露出了灿烂夺目的笑脸,郁金香也竞相开放,虽然说我很羡慕它们婀娜多姿的身材,但我却并不后悔我只是一株小小的牵牛花,因为我相信总有一天会成为美丽的花儿。没过多久我开出了淡紫色的小喇叭,

  蝴蝶妹妹为我起舞;黄莺姐姐为我歌唱;蜜蜂哥哥为我采蜜,我在它们的陪伴下为人们绽放出最灿烂的笑脸,让人们一起分享我的美丽。

  到了深秋,我已经开始枯萎了,在我所剩无几的短短几天中,我开始回想我过去的经历,我在广阔的乡间田野里·在房前屋后·在围墙的左右。。。。。。但我却始终记得我一定要在险阻曲折的地方,用勇于攀登,坚韧不拔的精神来战胜困难,永远开放到被霜打凋零的时刻,才肯罢休。

  啊!作为一株小小的牵牛花,我并不悔。

  篇十三:牵牛花

  从小到大,我见过许许多多不同的花儿,像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨,都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的.那毫不起眼的牵牛花。

  那是一个晴朗的早晨,牵牛花的嫩芽刚刚破土而出,娇嫩的小芽是那么不起眼,但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱,就像一位可爱的新生儿,正在吸吮大地母亲的乳汁。

  几天后,那嫩绿的藤蔓已经爬上了一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄,它换上了一身青绿色的外衣,指甲般大小的绿叶随风摇晃,脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助,好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花,就像一位活泼而可爱的少年,虽然弱小,但是却在茁壮成长!

  在不知不觉间,牵牛花已经开出了花朵。每天早晨,在天还蒙着一层薄雾时,一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放,带着晶莹的露珠,带着大自然的气息,悄悄地唤醒还在熟睡的人们。

  傍晚,当夕阳映照大地之时,牵牛花已濒临凋谢,夕阳映照下的牵牛花,显得那么的凄凉却又美丽……。

  这就是我所爱的牵牛花,它虽然是那么不起眼,却又那么与众不同;虽然弱小,但顽强向上;生命虽然短暂,但也要开出属于自己的光彩!

小学五年级作文 篇4

  今天的开头就不好。和王晓倩结伴上学去的时候,对着对着,发现我数学少做了4道题英语没有听写。啊啊啊啊啊!!

  王晓倩支招了,说:“今天来的挺早,一会,你去四楼补题,我帮你举牌!”“兄弟,好仗义啊!”到了学校,我认为这样是不对的,就向老师承认了。老师罚了我5遍。

  我是一个比较情绪化的人,被骂一会魂不守舍,好像有什么不对劲的.一样。

  今天课间做操时,我一直在想这件事。做操是的动作不标准,被老师说:“你吓着了啊!”

  做完操,全体向后传时,我不小心踩了一关系不好的同学,被骂了个狗血淋头。

  回到教室,上数学课。

  老师看我心神不定,叫我起来回答问题,可是,我没有答上来,可恶的老师又把我当反面教材,唉。当时我真想把竹签插进老师的喉咙!包括取笑我的同学。

  下午,我被老师叫道办公室写题,我写错了一道,老师打了我……

  可是,连我平时最敬爱的老师(语文老师)也取笑我!

  从此,我很他们!

  倒霉!

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