大学开学领导致辞
在生活、工作和学习中,要用到致辞的地方还是很多的,致辞的措词造句要考虑与具体情境相合。什么样的致辞才是好致辞呢?下面是小编为大家整理的大学开学领导致辞 ,欢迎阅读与收藏。
大学开学领导致辞 篇1
同学们:
晚上好!
在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的美好心愿待步走在大学生活的第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。
如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们应该将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上必须克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的'。比如望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时,能很欣慰的告知自己,我的大学没有荒废,我的生活值得回味。同学们,为了自己的目标,让我们共同坚持与努力的走下去,让我们的大学生活能溶于人生中,让他回味无穷吧!
大学开学领导致辞 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
大家上午好!
常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎
今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。
一是记住你们是平常人,但别做平庸的人。你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
二是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的.同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。
三是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。
大学开学领导致辞 篇3
尊敬的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位朋友们, 尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:
下午好!
值此金风送爽、丹桂飘香之际,我们欢聚一堂隆重举行南邮—纽约理工国际学院开学典礼。首先我代表南京邮电大学全体师生对国际学院的各位新同学表示诚挚的祝贺!向远涉重洋来我校参加典礼的爱德华〃朱利安诺校长、美国纽约理工学院的各位教师和朋友表示热烈的欢迎!向拨冗参加开学典礼的各位领导和新闻界的朋友们表示衷心的感谢!
南京邮电大学是一所以电子、信息学科为特色的理工院校,为我国信息产业的发展做出了重要的贡献,被誉为“我国培养IT精英的摇篮”。在办学65周年之际,南邮人心中有了一个更美好的愿景,即把学校建成在信息学科领域国内一流、国际有影响的教学研究型大学。今天,我们朝着实现这个梦想迈进了坚实的一步。南京邮电大学与来自大洋彼岸的美国纽约理工学院合作,成功开办了南邮—纽约理工国际学院。纽约理工学院在美国享有较高的知名度,连年被《美国新闻与世界报道》杂志(US News & World Report) 评为“颇具竞争力的理工学院”之一。我们相信,双方强强联手,纽约理工学院先进的教育理念、管理模式、办学经验与南京邮电大学的优质教育资源相结合,一定能够把“南邮—纽约理工国际学院”打造成中外合作办学的知名品牌,提升南京邮电大学的办学水平和国际影响,产生“1+1>2”的效果。
同学们,今天是你们人生中难忘的时刻。十年寒窗苦读,你们终于如愿以偿实现了自己的大学梦。今天也是南邮历史上值得纪念的日子,南邮—纽约理工国际学院将作为南邮对外合作办学的里程碑而载入校史.
同学们,你们是南邮历史上特殊而幸运的.学生。你们是南京邮电大学的学生,所以你们肩负着传承南邮精神的使命;你们又是南邮—纽约理工国际学院的学生,所以你们是中美合作办学的受益者,是传递中美友谊的使者。我校的中外合作办学才刚刚起步,但是我相信:南邮优良的学风和教育环境、纽约理工学院先进的管理经验一定能把同学们培养成具有国际竞争力的人才!
同学们,“人生中没有什么成功是纯粹偶然得来的”,我希望这句话能照亮你们未来的四年行程。希望你们在校期间刻苦学习、勇于探索,用骄人的成绩来书写自己无悔的青春。
最后,预祝全体同学们生活愉快!学有所成!万事如意! 谢谢大家!
大学开学领导致辞 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
几个礼拜前,我在网志中说,校园流传一句话:“认真,你就输了。”大学生从小学、初中、高中一路走来,经历过无数公开考试,身经百战,最终获得入读大学的资格,因此校园就盛行一种观念,认为大学生活,是时候喘一口气,放松一下,好好玩一下。
对此我另有看法。我的看法是,如果你选择在未来三、四年“放轻松”、“过好日子”和“舍难取易”,你的大学生活就白过了。
以下我提出几件事,看看你们在未来几年的校园生活里做不做得到。如果你至少肯尝试去做,你的大学生活会更丰盛,你的未来会不一样。
1、每个月读一本书,一本与你的主修科目无关、与你的专业无关的书,一本读完也不会拉高你的GPA分数的书。任何题材的书你都应该读。读一本历史书吧,我们所有人都要从错误中汲取教训。读一本关于世界局势的书吧,地球只不过是一条小村落而已。读一本心理学的书吧,人心这本大书要难读得多。去读关于人类文明的书,读摄影的书,什么书都去读一读,用什么语言写的书都去读一读。你的生命会更丰盛。从本学年起,我们的图书馆24小时开放,好好利用它。
2、每年至少认识一位来自不同国家(或地区)的朋友。你的班上或者书院中有国际生、内地生,你应该认识他们,跟他们交朋友。带他们去一家好的中菜馆(或者你家),吃一顿晚饭,看一场音乐会,带他们去行山,带他们游览香港,逛我们的'历史博物馆,向他们介绍我们的文化和社会。反过来,请他们与你分享他们的文化和历史,他们引以为傲的事物和面对的问题。尝试学他们的语言(韩文、日文、西班牙文、德文,当然还有英文),教他们讲广东话。
3、在书院结交志同道合的朋友。无论你是住宿生还是走读生,都不要错过与书院同学一同生活和享受生命的机会。至少参加一次他们的服务之旅。学习团队的工作方式,这个团队是由不同背景的人组成,成员是不计较个人利益的男女,大家不会互相竞争。在你未来人生中,说不定这个团队会帮你一把,没有人说得准,对吧?
如果你照我的话做,接受我的建议,毕业前就会读完三、四十本书。会了解三、四种不同文化,会讲几种语言,对世界事务也开始有所了解。你会喜欢与人合作,而不是人争我夺。你的世界会更广阔,而不只局限在维多利亚港两岸。你会更懂得待人接物,更擅于随机应变,人缘也更好,每个人都乐于和你交朋友。未来发展事业时,你会更有本钱遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、发展事业和建立家庭。
各位,我上述所说的几件事,如果你能认真去做,你的大学生活不但不会浪费,还会是你成长过程中最无法忘怀的岁月。
大学开学领导致辞 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。
俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。
正所谓“天道酬勤”,通过几年的付出和努力,你们在电子科大顺利完成学业!俗话说“儿行千里母担忧”,你们是成电的孩子,母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,因为你们已经积累了一些宝贵的财富。
第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富,经历得多,生命有长度;经历得广,生命有厚度;经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度。
第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。大学以前,你们在父母的呵护下更多只是关注自己的学习和生活,很多事都用不着自己操心。
第三笔财富——学会了选择。人生就是选择,选择不同,便有了不同的人生。
你们已经从老师、从书本、从网络、从亲朋好友、从生活中,学了很多、悟了很多。但是这仅仅是一个开始,前面的`天空更广阔,前面的道路还很长,希望同学们坚持“求实求真,大气大为”的成电精神,去品味人生百味的感悟和感动,去收获更多的成功和幸福。
谢谢大家!
大学开学领导致辞 篇6
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天是xx的节日,我们在这里隆重举行20xx年研究生开学典礼,我代表胡凌云书记和全体师生员工,向各位新同学表示最热烈的欢迎!
在这沁人心脾的金秋时节,xx迎来了4124名研究生新生和来自六大洲46个国家的留学研究生209人,其中硕士生3293人,平均年龄23.4岁,最小的只有18岁;博士生831人,平均年龄26.8岁,最年长一位同学48岁,这让我想到知识的魅力与求索的执著。目前,xx在校生已近28400人,男女生比例达到3:1,其中硕士生男女比例2:1,本科生3.7:1。多年来,新同学平均年龄基本稳定,但这两年,xx新生超过了8000人,这是一个富有青春活力和知识的群体,她蕴含着巨大的创新潜力,也预示着xx和国家的无限生机,需要我们共同激发和珍惜。
刚才的视频短片《筑梦xx》,给了我们很多回味与遐想。王宇和张晨两位同学的发言很精彩;刘红教授以铸就月宫之梦中的研究感悟和实践讲述了导师的期待,值得各位思考。
同学们,从统计数据看,你们不仅在过去的学习和研究中取得了骄人成绩并从竞争中胜出,为xx这个大家庭增添了活力;而且你们之中有一半多的同学来自外校,更会丰富并融入xx的文化和精神!你们中,还有许多我熟悉的同学,从你们身上,我学到了很多,你们热爱学习、品学兼优,有许多优秀的品质,曾为自己和学校赢得了荣誉,经常在国内外科技与学科竞赛中获奖,如航空学院的郭阳和孙义成同学分别获得欧洲大学生航模和英国航模赛冠军,张啸迟同学曾获第十三届“挑战杯”竞赛一等奖;经济管理学院的丁丽婷同学去年获得美国大学生数学建模一等奖,曲安琪同学已在国际会议和期刊上发表3篇论文。同时,你们还致力于社会服务和公益事业,如陈晓波、王军杰等同学,以及17位从西部载誉归来的支教团成员,他们刚刚获得宁夏和新疆的嘉奖。
同学们,当今世界和中国正处于深刻的转型期,创新驱动是当代发展的特征。新一轮科技和产业革命正在孕育兴起,学科交叉与融合已成为科学研究的驱动力,持续催生着传统学科焕发新的生机,推动着国际大科学合作,特别是经济社会发展中的许多重大问题也愈加强烈地依赖于科技创新来解决。历史告诉我们,人类社会的每一次科技突破都会催生社会生产力的深刻变革,推动着人类文明迈向新的更高台阶。历史还告诉我们,强国崛起与发展无一不依赖其教育质量与发展能力;一个国家拥有的什么样的大学基本决定了其现在和发展的能力,而大学的.能力则取决于其所传承和创造知识的能力,取决于其服务国家重大需求和国际学术前沿的竞争力。
常听人说,人生不能输在起跑线上。也许,很多人太在意不能输,而较少关注如何才能赢,如何才能引领,这是一种视野,也是一种勇气。大学如此,个人亦同。因此,如何才能扬长补短、发现并创造竞争优势,去做到最好?我想,xx人只有追求敢为人先的与众不同,才能把握住赢的机遇,也才能输的少、赢得多,这需要我们转变观念。我认为,真正的成功更在于主动把握转折点并坚定的前行,而不是随波逐流的被动响应。也许,各位曾回顾自己的许多经历,也许你会发现,经历也是一种财富,而过往中一定会有那么几个人、几件事对自己、他人和社会是那样攸关,难以释怀。也许,那正是一次转折点或是改变人生轨迹的决心点。
那么,当各位来到xx,并站在同一起跑线上,你们期待的下一个转折点是什么?你们应该如何准备?
今天,为了使各位更好地把握人生转折点,我用三个问题,与大家共同思考。
第一个问题,研究生阶段的意义和价值是什么?
从人才成长规律看,25-35岁期间是人生中最富创造与激情的时期,许多科学家和著名学者的成功大多源于研究生期间的发现及其养成的永无止境的探索精神,例如波动力学创始人、量子力学奠基人之一的德布罗意,32岁时以“物质波理论”获博士学位,并以此在37岁获1929年诺贝尔奖;量子物理学家康普顿,24岁获博士学位,并持续探索7年,发现了x射线散射效应,33岁获得1927年诺贝尔奖。据统计分析,要成为一流科学家,没有博士阶段的严格规范的科学训练几乎是不可能的。
如果说大学生活是人生的一次转型期,是从以获取知识为主的被动学习到创造知识的主动学习转变。那么,研究生阶段的标志则是知识的应用和创造能力的转变,是丰富想象力的筑梦阶段,这仍是人生的一次转型。而你们在xx的转型之路,将在思想的碰撞和执著中,经受质疑和实践的考验;你们的研究也许会在兴奋和挫折中起伏,但它会铸就你们探索的胆识和理性的思维;或许你们还将经历选择与等待中的困惑与焦虑,但它会使你们收获一份勇气与坚定。
大学开学领导致辞 篇7
亲爱的同学们:
今天,大学举行隆重的开学典礼,我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!
xx年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学,117年前建校之初,学校只招收了30名学生,而今年,我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生,你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。
还有8天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”,我也想把这九个字送给你们——天津大学xx年入学的全体新同学。
人的一生有一些重要的转折点,进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结,意味着你们将与父母聚少离多,更意味着你们即将开启新的人生旅程,意味着你们将要承担更多更大的责任。你们选择的这所大学,是中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。天津大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的.束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的青年。”
同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学,你们的学习不会比中学轻松,要想掌握过硬的本领,可能还需要吃更多的苦。
但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!
同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!
还有32天,天津大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。
大学开学领导致辞 篇8
各位亲爱的20xx级新同学:
上午好!
仙山何处寻,峨眉甲天下。看到在座的各位新同学,我特殊快乐。由于你们的到来,为西南交通大学这所百年学府增加了一份朝气,为钟灵毓秀的峨眉山增加了一份灵动!正是一届一届布满活力的莘莘学子,才使得百年交大永葆青春。在此,对你们走进交大成为交大人,表示诚心的庆贺和热闹的欢送!
同学们,接下来的四年该如何度过?狄更斯写过一部短篇小说,名叫《圣诞欢歌》。讲的是一位本性和善的商人,因受环境影响而变得特别小器、吝啬和薄情。在x安夜他被精灵带到了将来的生活场景,看到了将来的自己。由此,他幡然醒悟,改正自新。这个故事告知我们,假设能看到将来的自己,很多人或许就不会根据现在的方式去生活。
每个人都有两扇时间之门,一扇曰回忆,带你回到过去;另一扇曰挑战,带你去往将来。弱者沉迷过去,强者勇往直前。作为新一代交大人,你们该怎样努力才能穿越时间之门,成就将来最美的自己?
我以为,你们应当着眼将来,立足当下,从现在开头就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“价值”、“人格”、“力量”、“学问”四个维度上,静心修为。
一、价值塑造。
价值的本质内涵是自由人。在探究诸多问题时,价值应回到“人之为人”的根本问题上,使人活得更明白、更名贵和更有尊严。人应是“价值人”而不是“工具人”、“手段人”。康德有句名言:“人是目的,不是手段”,这一命题深刻表达了人的价值与尊严。现在常常讲“这个有什么用”,其实就是把自己当手段,谋求职场或市场上能有(效)用。
青年时期是价值观成型的关键时期,价值塑造的重要性怎么强调都不过分。当下社会功利之风盛行,局部人价值观扭曲,崇尚物质,贪图享乐,比阔气,讲排场,将高尚贬低成傻冒,丑恶美化成精明;更有甚者,不择手段,唯利是图。种种乱象不仅腐蚀人的肌体,也污染人的灵魂。
价值塑造,需突出精神品行和价值诉求。同学们要留意关切所做事情背后的动机、价值和意义;关注学问深层的超越性和关乎立命安家的“终极性。对道德沦丧、伦理失范、精神颓废、生活浮华和自私自利,保持起码的警觉和反省力量。对拜金主义、享乐主义和畸形消费主义等种种时弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”现象,保持糊涂的认知。明辨是非善恶,不乱心、不流俗、不盲从,自觉抵抗市侩生活、颓废生活和x庸生活,正所谓“知善知恶是良知,为善去恶是格物”。
好读书、多读书、读好书,是塑造价值的重要途径。汉朝刘向说“书犹药也,善读之可以医愚”。同学们要潜心读书,不但要读好专业书,还要博览群书,尤其要阅读经典。通过持之以恒地用学问、才智、美德修养自身,大力提升正价值,猎取更多正能量。同时,盼望你们积极参加课内外各类丰富多彩的有益活动,积极投身炽热的创新、创业社会实践,知行合一,在不断学习和实践中,塑造正确的价值观。
二、人格养成。
健全的人格是身、心、灵协调进展的状态。闻名教育家潘光旦指出,“教育的抱负是在进展整个的人格”。蔡元培先生亦精辟论述到,“教育者,养x格之事业也”。在你们最具可塑性的人生阶段承受大学教育,一个重要的任务是人格养成,即“x”:成为真正意义上的社会人、道德人和文明人,成为学问全面、视野宽阔、教养博雅和人格完整的人。而x的重要标准就是成为君子,成为“内圣外王”的谦谦君子,并成就“自强不息,厚德载物”的君子人格。
革命先驱杨杏佛,是西南交大1911级校友,与茅以升同班。这年中秋他亲历武昌起义,此后追随孙中山革命。杨杏佛曾讲,“今日为国中祸乱之原者,不在不知有格之愚陋阶级,而在知有格而不能为人之学问阶级”。常言亦道:有德有才,谓之贤达;有才无德,谓之小人。这些话个中之意,值得大家警觉和深思。作为后代学人,你们不仅要“专业成才”,更要“精神x”。要成为堂堂正正的`人,成为高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。要避开成为高学历的“野蛮人”,或人格分裂的“双重人”和“多面人”。
这几天同学们参观校园,肯定留意到了明湖之畔的尧茂书雕像。尧茂书是西南交大职工,1985年他为了保卫x人首漂长江的荣誉,毅然决然提前于雨季开头漂流,最终在历经33天、行程1270公里后,长眠于万里长江的滚滚波涛中。尧茂书首漂长江所彰显的人格力气自不待言,他是交大人敢为天下先,爱国奉献、敢于担当、超越幻想的一个缩影。
三、力量培育。
大学生力量,我以为最重要的有五点:有效思索的力量;清楚沟通的力量;作出明确推断的力量;区分一般性价值的力量;洞察、选择、整合、迁移和集成创新的力量。这五种力量比把握一些详细的专业学问或技能更本质、更重要,并能产生最大的溢出效应。
在力量培育中,奇怪心、想象力、批判思维这三者至关重要。奇怪心是内驱力。奇怪不会害死猫,只会使猫更加机敏。多问一个“为什么”看似不起眼,或许就会豁然开朗、别有洞天。从今意义上讲,对未知世界多一分奇怪,理应成为你们具备的根本力量。爱迪生之所以成为举世著名的大创造家,很重要的一个缘由是他对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想一试,弄个明白。鲁班因奇怪齿状的叶子划破手指而创造了锐利的锯子,这样的例子比比皆是,不胜枚举。
想象力是源动力。国产动漫《大圣归来》,之所以引爆暑期档,成为“走心”佳作,与布满想象力的故事场景、动作设计不无关系。爱因斯坦说过“想象力比学问更重要”,学问本身是静止的东西,但想象力能给予它生命。盼望同学们多一分异想天开,甚至“脑洞”大开,或许下一个转角处,转变行业、转变生活、转变世界的人就是你。
说到“脑洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“虫洞”。在人类对各种未知世界的探究中,黑洞、白洞与虫洞越来越引起人们极大的兴趣和关注。目前,这“三洞”是宇宙学中“时空与引力”悬而未决之谜。有科学家认为,黑洞是一种天体,它的引力场强大到连光也不能逃脱出来;白洞是时间呈现反转的黑洞;虫洞则是连接宇宙遥远区域的时空细管。
科学家们猜想,虫洞的进口是黑洞,出口是白洞,虫洞就是连接黑洞与白洞的某种神奇通道。很可能是,宇宙中的物质和能量在进入黑洞视界到达奇点后,通过虫洞到白洞,再从白洞的视界喷射出来。各位想想,若没有足够的想象力,上述猜想何以提出?更不用说解开未知世界的神秘了。
批判思维是超越力。同学中在拿到录用通知书时,也同时收到推举给你们的96本经典书籍阅读书单。想必你们会问为什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的答复是,首先,这表达了交大人一贯的治学严谨、求真务实品行。推举的每本书都经过严格甄别,若不满意我们设定的遴选标准,绝不硬凑。其次,96本还表达了学校的良苦专心。大学生在校四年,一年12个月,1个月读2本,四年正好96本。此外,西南交大诞生于1896年,选择“96”是想传播和彰显西南交大的荣耀:开近现代x高等工程教育的先河,是x最早的公立大学之一。
固然,最想强调的是,“9”和“6”是一对特殊的数字,正看、反看一样,顺看、逆看亦然,旨在强调逆向思维和批判思维,提倡用质疑和批判的眼光去看经典。尽管经典代表了所在时代的最高才智,但也不必对经典膜拜。盼望同学们在阅读过程中敢于、擅长和惯于质疑问难,对书中可能存在的瑕疵和谬误进展辨析和超越。
四、学问探究。
探究意为从“手”远取,探赜索隐,推敲讲究,穷尽究竟;格物致知,穷究学理。学问探究过程中,同学们要充分发挥主观能动性,做学问的仆人,做学习的仆人,自我设计,自主探究。依据自己的猜测或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进展讨论,在讨论过程中获得创新实践力量,获得思维进展,甚至自主构建学问体系。
关于大学四年学习,我有几点忠告给大家。
一是激发自己对学习的内在动力和真正兴趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有探寻到兴趣所在,才能把炽烈的情感升华为专业才能与抱负追求,把学问探究做到极致。
二是勤奋。你们应有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,自己去做将发觉会得到许多人佩服。
三是充分利用图书馆。假如四年内很少去,就等于自己铺张了一大笔财宝。常去那里,哪怕随便翻翻,都有收获。
四是要自律,考上大学,是不是就可以无所专心、慵懒散漫了?就可以与新“文房四宝”(WIFI、手机、电脑、充电宝)腻在一起了?答案明显是NO,NO,NO,重要的事情说三遍!大学不是也许学学,更不是自选超市。假如你任性,四年之后,唯恐“整个人都不好了”。
需要强调指出的是,价值、人格、力量、学问四者的完整表述。
首先,以前大家主要关注显在的学问和力量,很少关注潜隐的人格和价值。
其次,从前学问居于最优先的地位,力量培育其次,人格和价值要么无视,即使意识到也是处于边缘地位。现在把“价值塑造”放在首当其冲的第一位,就是要塑造同学们的世界观、人生观、价值观,塑造大家对于人与自我、人与社会、人与自然的价值推断。“价值、人格、力量、学问”这一挨次,与从前“学问、力量、人格、价值”挨次正好相反。
再者,以前是“学问传授”,现在是“学问探究”,学问传授中的你们(学生)是被动的、客体的,学问探究中的你们是主动的、主体的。传授与探究两字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥异。
以上就是给大家讲的四件至关重要的事情。一言以蔽之,学有“四维”:价值、人格、力量、学问。四维一体,不行偏废。古人早已说过,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。唯有“四维”并举,假以时日,学业可成。
最终,用老校长茅以升的一段话与同学们共勉:人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八。回首前尘,历历在目,坎坷多于x坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰:奋斗。
同学们,奋斗吧!诚心盼望你们奋勉有为,努力成为“有社会担当和健全人格,有职业操守和专业才能,有科学素养和人文情怀,有历史眼光和全球视野,有创新精神和批判思维”的“五有”交大人。
感谢大家!
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